黑枸杞树

黑枸杞泡水实验写作文

在白银农村，几乎每家都有枸杞。枸杞是灌木植物，树身矮矮的，枝条并不粗，上面

有许多锋利的小刺。只要是会摘枸杞的人，都能巧妙地躲过那些小刺，不被他刺中。

春天一到，枸杞树就悄悄地露出嫩芽。长大后的叶子又窄又短，很稠密，是深绿色的，

到了六月初，枸杞就开花了，枸杞开的花五颜六色[注：形容色彩复杂或花样繁多。引伸

为各色各样。]，有黄的、紫的…..只要你很长时间盯着它看，你就会发晕。

七月上旬，枸杞树上挂满了一个个小小的果实，它的形状、颜色和味道人人都喜欢。

七月下旬，枸杞园内红果灿烂，农民伯伯怀着丰收的喜悦把枸杞摘下来分给每家每户，

让每家每户都能尝到香甜可口的枸杞。

枸杞的吃法还有许多，例如：把茶泡好之后可以放入枸杞，把它当成作料放入嘴里，

那鲜红的汁水就会顺着你的舌头往下流。。这很多种吃法会让你垂涎三尺[注：口水挂下

三尺长。形容极其贪婪的样子。也形容非常眼热。]。枸杞含有一种最特殊的作用，

那就是可以用来做药。

我爱我的家乡，因为它有物产丰富、驰名中外的枸杞。

黑枸杞味甘、性平，富含蛋白质、脂肪、糖类、游离氨基酸、有机酸、矿物质、微量

元素、生物碱、维生素C、B1、B2、钙、镁、铜、锌、锰、铁、铅、镍、镉、钴、铬、钾、

钠等各种营养成分。

经科学检测，其钙、铁、尼克酸含量分别为红果枸杞的2.3、4.6、16.7倍，尤其是

原花青素超过蓝莓（黑果枸杞含原花青素3690mg/100g；蓝莓含原花青素

330~3380mg/100g）。这是迄今为止发现原花青素含量最高的天然野生果实，也是最有效

的天然抗氧化剂，其功效是VC的20倍、VE的50倍，其维生素、矿物质等营养成分含量

也很丰富，尤其含具有清除自由基、抗氧化功能的天然的花色甙素，药用，保健价值远远

高于普通红枸杞，被誉为“软黄金”。

黑枸杞呈深黑色，干果易碎，内含5-12粒果籽，颗粒大的则有更多的籽，多则达30

颗籽以上，像红枸杞的籽一样，黑枸杞泡水颜色很深，含糖量低，水微微甜，甚至感觉不

到甜，如果干果泡水甜味甚重，则该黑枸杞经过冰糖水处理过，这种黑枸杞外表颜色特别

艳丽；白刺果呈暗红色，没有果柄，果实成熟果柄自动脱落，独核（其最大特点），用手

捏很硬，白刺果泡水颜色很淡，含糖量较高，口感偏甜。

黑枸杞味甘、性平，富含蛋白质、脂肪、糖类、游离氨基酸、有机酸、矿物质、微量

元素、生物碱、维生素C、B1、B2、钙、镁、铜、锌、锰、铁、铅、镍、镉、钴、铬、钾、

钠等各种营养成分。

经科学检测，其钙、铁、尼克酸含量分别为红果枸杞的2.3、4.6、16.7倍，尤其是

原花青素超过蓝莓（黑果枸杞含原花青素3690mg/100g；蓝莓含原花青素

330~3380mg/100g）。这是迄今为止发现原花青素含量最高的天然野生果实，也是最有效

的天然抗氧化剂，其功效是VC的20倍、VE的50倍，其维生素、矿物质等营养成分含量

也很丰富，尤其含具有清除自由基、抗氧化功能的天然的花色甙素，药用，保健价值远远

高于普通红枸杞，被誉为“软黄金”。

黑枸杞呈深黑色，干果易碎，内含5-12粒果籽，颗粒大的则有更多的籽，多则达30

颗籽以上，像红枸杞的籽一样，黑枸杞泡水颜色很深，含糖量低，水微微甜，甚至感觉不

到甜，如果干果泡水甜味甚重，则该黑枸杞经过冰糖水处理过，这种黑枸杞外表颜色特别

艳丽；白刺果呈暗红色，没有果柄，果实成熟果柄自动脱落，独核（其最大特点），用手

捏很硬，白刺果泡水颜色很淡，含糖量较高，口感偏甜。

1.星期天，我独自一人在家里做作业。做着做着，我就想玩，就拿来了一个水杯，倒

了一杯水，做了一个搞水的实验。

我先在杯里倒满水，再去卫生间挤了一点洗手液，那一点洗手液在清澈的水里蠢蠢欲

动。我又端着杯子走到书桌前，把红墨水倒进杯里，顿时水变成了橙红色，我用剪刀在水

里搅拌了几下，顿时一股洗手液的味道扑鼻而来。看看那杯水还是橙红色，但增加了一些

泡沫，然后我把纯蓝色墨水倒了一点进杯里，顿时橙红色变成了绿色，好奇怪哟！我又搅

拌了几下，什么也没变，我试着把胶水倒进水里，再把杯子里的水一点一点倒到盆里。我

继续写作业。当我写完作业，发现盆里的水变成紫颜色的了，还粘在上面了。我想：

水杯里看着的是绿色，怎么倒进盆子里就变成紫色了？还粘得住东西，真奇怪！后来我又

做了各种各样得颜色实验，最后把它们往纸上一倒，就成一幅五颜六色的画了。

我做的实验你们没看见过吧，其实我也不知道这个实验的结果会是这样的。这次实验

使我明白了绘画调色的一些道理。我也为这次实验感到骄傲，因为我做了属于我一个人发

明的实验.

2.今天下午，我和妈妈一起动手，做一个小实验，是关于水的。水，是我们最常见到

的液体，会有什么奥妙呢？

我和妈妈用水把杯子装满，不留一点儿空隙，还能放进好多硬币，你说可能吗？我回

答可能，为什么呢？看了之后就知道了。

我拿了一个1角的硬币，心里很紧张又很迫不及待，便轻轻地放了下去。只听“咚”

的一声，一个硬币安安稳稳地躺在了杯底，而水一点儿也没有流出来，好厉害哦！我放了

第一个，第二、三个也就利索了，放得越来越快。你知道我一连放了几个吗？二十一个耶。

为什么一杯这么满的水还能容得下这么多的东西？电脑老师告诉了我答案：原来是因

为水有张力，是张力让水容下了那么多东西。

小小的张力竟然能有这么大的作用，好厉害哦！

今天好快乐，半个小时就写完了作业，真棒！

”我自言自语道。剩下的时间做什么呢？

我该去看看妈妈买来的小金鱼。我快步走到扁圆形的鱼缸前，鱼儿好像欢迎我似的，

一上一下地向我游来。其中，狮子头金鱼扬着大脑袋，甩着红白相间的尾巴，好像在炫耀

自己的美丽。我突发奇想：鱼在水里为什么会控制平衡？

我观察到鱼儿游动时，不停地摇摆，是不是鱼鳍和鱼尾在起作用？为了验证我的猜想，

我做了大胆的实验。我先准备了小剪刀、鱼网、纱布。然后用鱼网捞出了一条喂乌龟的小

草鱼，这条鱼儿好像觉察到了危险———拼命挣扎着，我默默地对小鱼说：“小鱼，你别

害怕，为了实验成功，你就奉献一次吧！

”我把双面胶粘在我的拇指和食指上，一下把小鱼儿粘住了，我小心翼翼地拿起了剪

刀，一下一下地把小鱼儿的鳍剪了下来，剪完后，我就把秃头秃脑的鱼儿轻轻地放进了鱼

缸里，起初，小鱼儿挣扎了一会，就沉到水底，过了好一会儿，它也没有再游动。看来，

我的猜测是正确的。

我还有点担心，就去查阅了百科全书，上面果真写着：鱼的鳍是让鱼掌握平衡的。鱼

的尾巴是掌握方向的。通过这次实验，我觉得经过观察和实验获得知识，是多么有趣呀！

有一天，我在书上看到了这样一件有趣的事：如果在一定条件下，塑料瓶子就会自己

“喝水”，吹泡泡.我觉得这个实验很有趣，就打算自己来做一次，搞清楚为什么瓶子也

会“喝水”吹泡泡.按照书上的提示，我准备好了以下这些材料：几根可弯曲的吸管、一

个大盘子、一杯自来水、一杯热水、一杯冰水、胶带、橡皮泥、墨水、一个大塑料瓶.一

切就绪后，我就开始做实验了.第一步，我先用橡皮泥把瓶口封住，再插进一根吸管.第二

步，我又用胶带把另一根吸管与第一根吸管连接起来，使它能够插进自来水杯里.第三步，

为了能看清楚将会出现的实验现象，我把墨水倒了进去，把水染成蓝色.第四步，我把大

瓶子放进了盘子里，又将吸管弯曲，插入自来水杯中.以上四步只是前期的准备，接下来

的步骤才会出现实验现象.我先是用热水小心地淋在塑料瓶子外壁上，一开始并没有动静，

于是我继续往瓶子上浇热水，一边注视着水杯的动静，不一会儿，还真的从吸管里吹出了

气泡！接下来就该让瓶子“喝水”了.我从冰箱里拿出已经部分结冰了的冰水，往瓶壁浇

去，一开始似乎也失败了.我继续耐心地重复着刚才的动作，一边紧盯着吸管.功夫不负有

心人啊，从吸管里真的滴出了蓝色的墨水，瓶子“喝水”了！我的实验成功了！这个实验

所包含的科学道理是物体有热胀冷缩的特性.当热水浇到塑料瓶子外壁上时，瓶中的空气

受热膨胀，跑到杯子里，里面压力增大，就把杯中的水压了上去，吸管就冒出泡泡了；而

当冰水浇到瓶子外壁上时，瓶中的空气被冷却，里面压力变小，水就会跑入瓶子里去.我

还知道生活当中不少关于热胀冷缩的现象，真的非常有趣，爱动脑筋的同学们，我们一起

来探索吧。

今天下午，我们在教室里进行了一次小实验。

原本，我们在教室里静静的埋头写作文，连针掉在地上的声音都能听见，周围都是

“刷刷”急促的写字声。突然曹老师打破了沉寂，提出了一个话题，就是这个话题引起了

我们的注意，所有低着的头都慢慢抬起----做一个小实验。

实验的材料很简单：一本英语书、一本社会书。拿着两个材料干什么了呢？我们疑

惑不解，曹老师似乎看出了我们的心思，于是连忙说出怎样实验：拿两本页数差不多的书，

然后一本一页的重叠。

听完曹老师对实验的简介，我们各自从书包里抽出这两本书，按老师的要求一页一页

的重叠。大功告成，叠好了变成了一本厚厚的书接下来该怎么办了呢？旋转？从高处往低

处扔？······一大团疑惑出现在我们脑海里。

曹老师接着说：“然后你们把这两本书分开结果会怎样？”我们怀着好奇的心情而把

这两本书分开了，这很容易呀！可为什么周围有好多人分不开来了呢？曹老师面带笑容不

说出答案让我们猜。我们互相讨论了可总是说不到点子上。

于是，曹老师忍不住想向我们解释出了其中的道理：因为有些人经常翻书，摩擦力较

多；有些人不经常翻书，摩擦力就少。摩擦力多的容易分开，而摩擦力小的就很难分开，

有时甚至分不开。

真实生活处处皆学问呀！一个小小的实验，竟引来这么多的道理。真是不试不知道，

一试吓一跳呀。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。