传承经典

关于传承国学经典演讲稿4篇

传承国学经典演讲稿篇1

大家好！我叫孙__，今天我演讲的题目是《传承国学经典，弘扬传统文化》。

“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。

国学像一阵春风吹进我们的校园，吹进我们的课堂，吹进我们的心灵，了解传统

文化，提高自身修养，弘扬传统文化，美丽情满中华。

神州大地，国家传承千年，何为国学？那就是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽

英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深

刻启示，从中受益的精神财富，文化深沉。

《弟子规》教导我们人们生活的规范，教导学生为人处世的规范。“养不教，

父之过，教不严，师之惰”句虽短，意深刻。孔子关于学习和交友的态度更是值

得我们学习和借鉴，“三人行，必我有师焉”“敏而好学，不耻下问”“有朋自

远方来，不亦乐乎”。第一句意为几个人走在一起，其中必有可以做我老师的人，

第二句告诉我们要勤奋努力学习，多向别人请教，第三句告诉我们要真诚对待朋

友，这些话虽出自二千年的孔子之口，但至理名言，意义深刻，正所谓：“海纳

百川容乃大”，我们若想具有高山的雄伟和大海的`渊博，就必须从平凡的人身

上汲取点滴。

“会当凌绝顶，一览众山小”，国学里有太多取之不尽，用之不竭的人生智

慧，淡泊明志，宁静致远。

我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我，让我深刻感到浓浓传统文化的熏陶，我明

白学习国学经典，就是要以史为鉴，以古为镜，建立正确的人生观、世界观，实

现人生梦，实现中国梦！

传承国学经典演讲稿篇2

大家好，我叫孙__。

今天我演讲的题目是《传承国学经典，弘扬传统文化》。

“昔孟母，择邻处，子不学，断机杼，窦燕山，有义方，教五子，名俱扬”。

国学像一阵春风吹进我们的校园，吹进我们的课堂，吹进我们的心灵，了解传统

文化，提高自身修养，弘扬传统文化，美丽情满中华。

神州大地，国家传承千年，何为国学？那就是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽

英雄”的历史长河中中经得起时间洗炼而深沉下来的能够在千百年还能给人以深

刻启示，从中受益的精神财富，文化深沉。

《弟子规》教导我们人们生活的规范，教导学生为人处世的规范。“养不教，

父之过，教不严，师之惰”句虽短，意深刻。孔子关于学习和交友的态度更是值

得我们学习和借鉴，“三人行，必我有师焉”“敏而好学，不耻下问”“有朋自

远方来，不亦乐乎”。第一句意为几个人走在一起，其中必有可以做我老师的人，

第二句告诉我们要勤奋努力学习，多向别人请教，第三句告诉我们要真诚对待朋

友，这些话虽出自二千年的孔子之口，但至理名言，意义深刻，正所谓：“海纳

百川容乃大”，我们若想具有高山的雄伟和大海的渊博，就必须从平凡的人身上

汲取点滴。

“会当凌绝顶，一览众山小”，国学里有太多取之不尽，用之不竭的人生智

慧，淡泊明志，宁静致远。

我庆幸洪小的浓浓书香浸润了我，让我深刻感到浓浓传统文化的熏陶，我明

白学习国学经典，就是要以史为鉴，以古为镜，建立正确的人生观、世界观，实

现人生梦，实现中国梦！

传承国学经典演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《传承国学经典》“论语者，二十篇；群弟子，

记善言……”听，这是我们兴泉小学学生在诵读。这稚嫩的童音，让我的思绪飞

扬。不知不觉中，我跨越时空，走进了两千多年前孔子生活的春秋时代，去聆听

他的谆谆教诲、去感受他的人生智慧，去追寻他的敦厚之风。

孔子关于学习的态度是值得我们学习和借鉴的。“三人行，必有我师焉”、

“敏而好学，不耻下问。”这是《论语》中给我感触最深的两则。前一则是说几

个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；后一则告诉我们敏捷而努力地

学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口，

但至今仍是至理名言，意义至大。“三人行，必有我师焉。”这句话包含着一个

广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人很多，而每个人

都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。多向我们身边的这

些平凡的人学习，就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。正所谓：海纳

百川有容乃大。我们若想具有高山的情怀和大海的渊博，就必须善于从平凡的人

身上汲取他们点滴之长——“择其善者而从之……”

《论语》里有太多取之不尽，用之不竭的人生大智慧。我庆幸是兴泉小学浓

浓的书香浸润了我。让我深深感到来到这个世上是幸运的，因为有国学经典的熏

陶；来到这个世上是幸福的，因为兴泉小学校园充满了浓浓的书香。国学的经典，

华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文化，是华夏民族的

灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传承中华文化，让中

国这条龙腾飞在世界东方！

我的演讲到此结束！谢谢大家！

传承国学经典演讲稿篇4

敬爱的老师们，同学们：

大家好，

我今天演讲的题目是《传承国学经典》。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄历史的滚滚长河，民族的浩瀚星空，人生的

坎坷历程，无不浸透着中华文化的精神。于是，千百年中国傲立于东方，历史长

河金鲤化龙，浩瀚的广宇群星灿然，炎黄挺起五岳的脊梁！会当凌绝顶，一览众

山小。是杜甫吟唱的盛唐清韵；了却君王天下事，赢得生前身后名。是辛稼轩呐

喊的两宋悲歌；我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。是谭嗣同面对民族衰微的浩

然肝胆。

神州大地上，国学文化传承千年。何为国学？是司马迁熟悉华夏文明，留下

了传承民族魂魄的《史记》？是李时珍涉足千山万水，遍尝百草，用自己的亲身

体验造福于后人的《本草纲目》？还是纪晓岚精通经、史、子、集整理出浩瀚的

《四库全书》？何为国学？不就是经那得起时间洗炼而沉淀下来的，能够在千百

年后还能给人以深刻启示，让人从中获益的精神财富、文化积淀吗？

国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎

黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉！它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏

儿女！

还记得精忠报国的岳飞，力抗金兵，保家卫国，即使皇帝昏庸，奸臣当道，

却依然诵出三十功名尘与土，八千里路云和月的民族气概！

还记得一代枭雄曹操，东临碣石，酾酒临江，即使岁月染白了他的须发，仍

旧高唱老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已的壮怀好歌！

还记得乱世漂泊的李清照，将国家之恨纺成染柳烟浓，吹梅笛怨的哀愁，纵

然帘卷西风，瘦比黄花，仍旧吟出生当做人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯

过江东的豪言壮语！

那或铿锵或柔美的词章，溅落在历史的长河里，激起遥远的绝响！

国学的经典，华夏的辉煌，成就了伟人的不朽，缔造了民族的昌盛。国学文

化，是华夏民族的灵魂，是炎黄子孙的精神脊梁！让我们一起诵读国学经典，传

承中华文化，肩起民族复兴的伟业，让中国这条龙腾飞在世界东方！