狐狸和葡萄的故事

狐狸和葡萄的故事

有一个古老的故事开头：在一位农夫的果园里，

紫红色的葡萄挂满了枝头，令人垂涎欲滴，当

然，这种美味也逃不过安营扎寨在附近的狐狸

们，它们早就想享受一下了。

第一只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远

远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此

放弃，机会难得啊！想了一会儿，

它发现了葡萄架旁边的梯子，回想农夫曾经用

过它。因此，它也学着农夫的样子爬上去，顺利

地摘到了葡萄。（这只狐狸采用的是模仿的方

法。）

第二只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远

远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此

放弃，机会难得啊！想了一会儿，它想起来以前

曾经用过竹杆勾过东西，也许

现在也能用这个办法，最后它去找了个竹杆，打

了部分葡萄下来。（这只狐狸采用的创新的方

法）

第三只狐狸来到了葡萄架下，它看到自己的

能力与高高的葡萄架之间的差距，认识到以现在

的水平和能力想吃到葡萄是不可能的了，因此它

决定利用时间给自己充电，报了一个研究生课程

进修班，学习采摘葡萄的技术，最后当然是如愿

以偿了。（这只狐狸采用的是学习提高能力的方

法。）第四只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我

自

己吃不到葡萄，另啲狐狸来了也吃不到葡萄，为

什么我们不学习猴子捞月的合作精神呢？它们有

猴子捞月，我们有狐狸摘葡萄，说不定也会成为

千古佳话呢！于是它动员所有想吃葡萄的狐狸合

作，搭成狐狸梯，这样大家都吃到了甜甜的葡

萄。（这只狐狸采取

的是问题取向的应对方式，它懂得合作的道理，

最终的结果既利于自己，又利于大家。）

第五只狐狸来到了葡萄架下，这是一只漂亮的狐

狸小姐，它想我一个弱女子无论如何也够不到葡

萄了，我何不利用别人的力量呢？因此，它找了

一个男朋友，这只狐狸先生借

助梯子给了狐狸小姐最好的礼物。（这在心理学

上称为“补偿原则”，即利用自己另一方面的优

势或是别人的优势来弥补自己的不足，这种方式

在一些情况下也不失为一种好方法。）

第六只狐狸来到了葡萄架下，它心想，我自己吃

不到葡萄，但听说别的狐狸搞到了葡萄，自己正

好有很多香蕉，干脆用香蕉去和其他狐狸来交

换，或者用香蕉作报酬，请能摘到葡萄的狐狸帮

自己摘葡萄，他公开招聘到了合适的狐狸，最后

也吃到了葡萄。

第七只葡萄来到葡萄架下，它心想，长这么高,我

吃不到，不如我回去自己种•它回去专门参

加了种葡萄培训班，以后年年有葡萄吃了

第八只狐狸来到了葡萄架下，它发现葡萄架要远

远高出它的身高。它站在下面想了想，不愿就此

放弃，机会难得啊！想了一会儿，它想起来把葡

萄架搞倒，葡萄就下来了，就能吃到了，它去找

了刀，把所有架子都割断，吃到葡萄了。

第九只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相

同的问题。它转了一下眼睛，把几个同伴骗了

来，然后趁它们不注意，用铁锹将它们拍昏，将

同伴摞起来，踩着同伴的身体，如愿以偿地吃到

了葡萄。（这只狐狸虽然最后也解决了问题，但

它是在损害他人利益的

基础上来解决的，这种应对方式不可取。）

第十只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着相

同的问题。它知道有狐狸能摘到葡萄，它去把那

只狐狸请了过来，让它帮着摘葡萄，等摘到了，

突然把那帮忙的狐狸一棍打死，把葡萄拿走了。

第十一只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着

相同的问题。它知道有狐狸能摘到葡萄,它就躲在

暗处，等着哪只狐狸去摘葡萄，当其他狐狸刚把

葡萄摘下来，它就上去把葡萄抢走了。

第十二只狐狸来到了葡萄架下，它发现靠它

自己一人无法吃到葡萄，他用花言巧语骗了

同伴，帮助摘到了葡萄，但自己一个人独吞了

第十三只狐狸来到了葡萄架下，它同样也面临着

相同的问题。他东抓抓，西碰碰,碰到了葡萄架，

突然掉了些葡萄下来，吃到了•

第十四只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以

它的个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它

心里想，这个葡萄肯定是酸的，吃到了也很难

受，还不如不吃。于是，它心情愉快地离开了。

（这只狐狸运用的是心理学当中经常提到的“酸

葡萄效应”，也可以称为文饰作用或合理化解

释，即以能够满足个人需要的理由来解释不能实

现自我目标的现

象。）

第十五只狐狸来到了葡萄架下，它也发现以它的

个头这一辈子是无法吃到葡萄了。因此，它心里

想，我又不想吃葡萄，给我吃我都不吃，于是，

它心情愉快地离开了。（否认）

第十六只狐狸来到了葡萄架下，它仰望着葡萄

架，心想，既然我吃不到葡萄，另I」的狐狸肯定

也吃不到，如果这样的话，我也没什么好遗憾的

了，反正大家都一样。（这只狐狸的行为在心理

学中称之为“投射”，即把自己的愿望与动机归

于他人，断言他人有此动机和愿望，这些东西往

往都是超越自己能力范围的。）

第十七只狐狸来到了葡萄架下，同样是够不到葡

萄。它心想，听别的狐狸说，柠檬的味道似乎和

葡萄差不多，既然我吃不到葡萄，何不尝一尝柠

檬呢，总不能在一棵树上吊死吧！因此，它心满

意足地离开去寻找柠檬了。

（这只狐狸的行为在心理学上我们称之为

“替代”，即以一种自己可以达到的方式来代替

自己不能满足的愿望。）

第十八只狐狸来到了葡萄架下，同样是够不到葡

萄。它心想，是不是附近有比较低的葡萄架呢，

总不能在一棵树上吊死吧！因此，它离开去寻找

其他葡萄架去了。

第十九只狐狸来到了葡萄架下，也发现了同样的

问题，它想，我就一直在这里等，看葡萄是不是

能够掉下来•它就一直这样等下去•

第二十只狐狸来到了葡萄架下，也发现了同样的

问题，它想，吃葡萄就是我的目标，我得想想办

法，想呀想，想一种方法又马上否定•就这样一直

在树下琢磨•

第二十一只狐狸来到了葡萄架下，发现自己

无法吃到向往已久的葡萄，看到地上落下来已经

腐烂的葡萄和其他狐狸吃剩下的葡萄皮，它轻蔑

地看着这些，作呕吐状，嘴上说:

“真让人恶心，谁能吃这些东西啊！”（这只

狐狸的行为在心理学上我们称之为“反向

作用”，即行为与动机完全相反的一种心理

防御机制。）

第二十二只狐狸来到了葡萄架下，它既没有破口

大骂，也没有坚持不懈地往上跳，而是发出了感

叹，美好的事物有时候总是离我们那么远，这样

有一段距离，让自己留有一点幻想又有什么不好

的呢？于是它诗性大发，一本诗集从此诞生了！

（这只狐狸的行为在心理学上我们称之为“置换

作用”，即用一种精神宣泄去代替另一种精神宣

泄。）

第二十三只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄架的

高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的葡

萄，于是它就怪罪起葡萄藤来。说因

为匍萄滕太好咼骛远，爬那么咼，说匍萄的

内心其实并没有表面看上去那么漂亮。发泄

完后，它平静地离开了。（这只狐狸的行为在心

理学上我们可以称之为“抵消作用”，

即以从事某种象征性的活动来抵消、抵制一个人

的真实感情。）

第二十四只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄

架的高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的

葡萄，它听说其他狐狸能摘到葡萄，感到心里很

不平衡，它想，我吃不到，其他狐狸也别想吃。

它就躲在旁边，来一只狐狸它就拍死一只。最后

谁也没有吃到葡萄。

第二十五只狐狸来到了葡萄架下，它对葡萄架的

高度非常不满，这导致了它不能尝到甜美的葡

萄，它听说其他狐狸能摘到葡萄，感到心里很不

平衡，它想，我吃不到，其他狐狸也别想吃。它

找了火种，一把火，把葡萄全烧掉了。

第二十六只狐狸来到了葡萄架下，它发现想吃葡

萄的愿望不能实现后，马上感觉到了胃痛等情

况。这只狐狸一直不明白一向很注意饮食的它，

怎么会在消化系统出现问题。（这只狐狸发生的

情况在心理学中我们可以称之为“转化”，即个

体将心理上的痛苦转换成躯体上的疾病。）

第二十七只狐狸来到了葡萄架下，它一看自

己的身高在葡萄架下显得如此渺小，便伤心地哭

起来了。它伤心为什么自己如此矮小？如果像大

象那样，不是想吃什么就吃什么

吗？它伤心为什么葡萄架如此高，自己辛辛

苦苦等了一年，本以为能吃到，没想到是这种结

果。（这只狐狸的表现我们在心理学上称之为

“倒退”，即个体在遇到挫折时，从人格发展的

较高阶段到人格发展的较低阶段。）

第二十八只狐狸来到了葡萄架下，它站在高高的

葡萄架下，心情非常不好，它在想为什么我吃不

到呢，我的命运怎么这么悲惨啊，想吃个葡萄的

愿望都满足不了，我的运气怎

么这么差啊？越想它越郁闷，最后郁郁而

终。（这只狐狸的情况是“抑郁症”的表现，即

以持久的心境低落状态为特征的神经性障碍。）

第二十九只狐狸来到了葡萄架下，它刚刚读

过《钢铁是怎样炼成的》，深深地被主人公的精

神打动。它看到高高的葡萄架并没有气馁，它

想：我可以向上跳，只要我努力，我就一定能够

得到。“有志者事竟成”的信念支撑着它，可是

事与愿违，它跳得越来越低，最后累死在了葡萄

架下，献身做了肥料。（这只狐狸的行为，在心

理学上我们称为“固执”，即反复重复某种无效

的行为，有时我们也称它为强迫症。它说明，不

是任何事情的最佳方案都是解决问题，要看自己

的能

力、当时的环境等多种因素。）

第三十只狐狸来到了葡萄架下，一看到葡萄架比

自己高，愿望落空了，便破口大骂，撕咬自己能

够得到的藤，正巧被农夫发现，一铁锹把它拍死

了。（这只狐狸的行为我们称它为“攻击”，这

是一种不可取的应对方式，于人于己都是有害无

利的。）

第三只狐狸来到了葡萄架下，它尝试着跳起来去

够葡萄没有成功，它试图让自己不再去想葡萄，

可是它抵抗不了，它还试了一些其他的办法也没

有见效。它听说有别的狐狸吃到了葡萄，心情更

加不好，最后它一头撞死在葡萄架下。（这只狐

狸的下场是由于它心理不平衡造成的，在现实生

活中我们经常会遇到类似的“不患无，患不均”

的现象。很多人在与别人比较的时候，因为心理

不平衡选择了不适当的应对方式。）

第三十二只狐狸来到了葡萄架下。她眼瞅着枝头

颗粒圆润，新鲜逼人的葡萄，不屑道：

“这种水果超市里一年四季都有售。之前来的那

三十一只狐狸真会折腾啊。”说完她就去超市

shopping了~

kitty-lch（站内联系TA）

这个故事真发人深省，三十二只狐狸有三十二中

选择。就如同管理公司的员工，对于同样的一件

事情，每个人都有不同的处理方式，作为管理

者，如何有效的控制局面呢？这一点值得我们深

思。

tiger333（站内联系TA）

这也是当今社会百态，为达到目的，各尽所能，

甚至不择手段。