资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
1/10
《结构的强度和稳定性试验》活动方案
重庆巴南中学蒲东
一、方案名称:《结构的强度和稳定性试验》
二、方案目标:
技术试验是解决技术问题的重要方法.技术试验有多种作用,如对不同材料
进行强度试验,目的在于选择符合设计要求的材料;如对结构进行加载模拟试
验,目的在于检测或改进结构的强度.技术试验有多种方式,如撞击试验、承载
试验和模拟试验等。
做以下技术试验的目的是使同学们加深对结构的理解,并通过技术试验测
试了解影响结构强度和稳定性的多种因素.
三、活动对象:高二年级学生
四、活动时间:2013年3月至5月
五、方案主体:
(一)按要求进行试验
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
2/10
1.将3条长30cm,横截面10mm×10mm的木棍销接在一个圆盘上,组成一个三
脚架.将三脚架放在光滑的台面上,在三脚架上加载重物,观察三脚架的几何
形状发生了什么变化,并记录如下。
重物的质量
观察到的现象
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
2/10
在三脚架的3条腿处拴上橡皮筋,重复试验1的加载过程,观察橡皮筋的变
化,并记录橡皮筋的长度.
思考:橡皮筋发生变化说明了什么。
2.用弹簧测力计替代橡皮筋,重复试验2的加载过程,记录弹簧测力计的读数.
重物的质量
橡皮筋的长度
弹簧测力计的读
数
思考:在三脚架结构承载时,若要保持其几何形状基本不变,你有哪些方
法。请同学们对三脚架结构进行改进,使其在承载质量不超过5kg时,能保持其
几何形状基本不变,在这里我们推荐在三脚架各边增设横档的方法进行改进。
讨论选择横档材料应考虑哪些因素,横档怎样与三脚架连接.
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
3/10
(二)同学们自行设计技术试验方案:
对改进后的三脚下架结构进行承载试验,并写出技术试验报告。
试验目的
1.检验横档材料的选择是否满足设计的要求。
2.检测改进后的三脚下架结构是否能承载5kg的重物。
3.检测三脚架结构中各构件的连接是否牢固。
技术试验过程:
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
3/10
技术试验活动应以小组为单位,分工合作。对技术试验的方案展开充分的
讨论,并认真进行设计。
1、设计技术试验的方案时,可从以下几方面考虑:
加载重物的质量要满足试验目的,并保证结构有足够的强度,加载重物的方法
和2、程序应考虑要均匀增加荷载并使均匀分布.
根据试验方案和要求,设计记录的栏目。
3、试验评定应从三脚架的结构、构件的强度和连接可靠性等方面进行。
4、其他因素。
下面给出一个技术报告的格式,供同学们参考,也可自行设计技术试验报告。
请同学们对承载试验中暴露出的不足,提出改进建议。
技术试验报告
报告名称
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
4/10
试验的目的和要求
仪器设备及所需材料
试验方案
加载的方法和程序
试验与记录
观察与记录
数据整理
试验评定
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
5/10
试验人
试验日期
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
4/10
交流:
交流和展示各组的技术试验方案和试验评定,讨论各组技术试验的优缺点,
比较各组试验结果的差异并分析其原因。
总结:
我们了解了影响结构的强度和稳定性的多个因素,并通过技术试验进行了
检测。现在,请同学们对学习情况进行总结,并根据总结适当调整学习策略,
提高学习质量。
1.我对本试验的理解程度:
A.能归纳理解
B.说得清楚
C.基本了解
D.不太明白
2.试验内容对我来说:
A.太难
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
5/10
B.较难
C.适当
D.比较简单
3.在技术试验活动中,我们的设计方案:
A.很有创意
B.较有创意
C.一般
资料内容仅供您学习参考,如有不当之处,请联系改正或者删除
5/10
D.没有创意
我认为还有其他因素影响三脚架结构的强度和稳定性:
练习与活动:
1.为什么大厦的下层支柱和受力墙体往往要比上层的粗和厚?
2.你的周围有“应力”吗?试举例说明.
本文发布于:2023-03-13 01:39:51,感谢您对本站的认可!
本文链接:https://www.wtabcd.cn/fanwen/zuowen/1678642792232157.html
版权声明:本站内容均来自互联网,仅供演示用,请勿用于商业和其他非法用途。如果侵犯了您的权益请与我们联系,我们将在24小时内删除。
本文word下载地址:三脚架推荐.doc
本文 PDF 下载地址:三脚架推荐.pdf
留言与评论(共有 0 条评论) |