副校长工作总结

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学校副校长工作总结及计划

在学校体制中,副校长是一个既特殊又很重要的职务。副校长

在学校既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既是主

角又是配角。下面是WTT小雅整理的一些关于学校副校长工作总

结，供您参考。

学校副校长工作总结范文一

一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持

和帮助下，根据校长室的安排及分管工作的要求，与学校班子成

员一道带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创

新，取得了一定的成绩。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学

校的教研教改氛围逐渐浓厚;以校为本的教学研究制度得到了较好

的落实;新课程改革稳步推进;学生良好的习惯正在逐步形成。这

些成绩是来之不易的，这里包含着领导的支持、帮助;包含着教师

们的智慧、心血和汗水。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来，自己通过自学和组织安排，结合共产党员先进性教

育活动，我学习了xx大、xx大的精神;学习了xx关于两个务

必的重要讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科

学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;

通过对党的路线、方针、政策的不断学习，自己对xxxx重要思想

和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和认识，进一步增强

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了党性修养，更加坚定了建设有中国特色社会主义事业的理想信

念，宗旨意识更加牢固;通过学习，较为全面的提高了自身业务素

质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，增强了勤政廉政，

永做人民公仆的自觉性;通过学习，提高了自己的政治鉴别能力、

创新思维能力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力，

尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的能力、发展社会主义民

主政治的能力、建设社会主义先进文化的能力、构建社会主义和

谐社会的能力、应对国际局势和处理国际事务的能力的认识。总

之，对政治理论的学习，使自己在思想认识和业务管理能力方面

取得了巨大的收获。

二、摆正角色，创造性的开展教学工作

(一)、与时俱进，完善自我，努力学习，积极思考。

(二)、很抓常规教学管理，保证教育教学工作顺畅有序。教

育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校

工作的重要环节。管理出效益，管理出成绩。作为分管教学的校

长，我积极组织学校的教学管理工作。一年来，我和年级组的同

志一起，做好教育教学的常规管理，学校校致力于新课程实践与

研究，尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探索与实践。我们

通过公开课、教改研讨、常规检查、各种教学研讨活动等方式，

了解教育教学的实际情况，有针对性地指导教师的教育教学，从

而促进我校教育教学的发展，逐步形成了具有我校特色的教学管

理新模式和教学改革新理念。

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1、坚决执行党和国家关于教育的路线、方针、政策，积极协

助主要领导依法治校、依法治教。

一是确保课程计划认真实施，开齐开全课程。课表、作息时

间表编排科学;确保教材、资料、教学用品及时到位;确保各类报

表、档案资料齐全规范。

二是对学籍管理，组织好学生的入学、编班。组织好学生的

各种考试和学科竞赛，严肃考风考纪。

三是建立学生综合素质的科学评价体系，适时表彰优秀学

生。

2、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续

性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开

学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、

计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、

有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操

作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研

究协调。使各类计划清楚地反映学期各项工作。

3、加强教师队伍建设，以德治教，努力培养高素质的教师队

伍。一是有计划地组织教师学习教育理论，学习业务知识。二是

采用走出去，请进来的方法，进行交流观摩听课，取人之长。

4、大力推行素质教育，积极开展研究性学习活动。加大了图

书室和实验室以及信息技术教育电脑室的开放力度，使学生的研

究性学习活动得以顺利的开展。

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5、注意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关心教

育、热爱教育事业的家长参与学校教育管理工作，成立家长委员

会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学

的管理起到监督作用，受到社会的一致好评。

(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长，必须

做好校长的助手，当好配角。我非常重视学校领导班子的团结，

做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识

大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿。工作中

肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时，能

做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和

主张，不遮遮掩掩，尽量做到上对校长负责，下对教师学生负

责。

(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业，热爱中学

化学教学。在教学中既注重知识基础培养和能力训练培养，又注

重加强对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育，培养学

生形成正确的世界观、人生观和价值观，发挥化学学科教书育人

的作用。二是针对校情、班情、学情，分析教法、学法，不断改

进教学。三是注重合作学习的培养，努力营造师师合作、师生合

作、生生合作的教学氛围，开展互动探究活动，拓宽教学互动空

间，达成相互提高、相得益彰，让学生真正学会学习、学会做

人、学会创新。四是多篇文章获奖、交流。

学校副校长工作总结范文二

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一年来，在原州区教育局的领导下，根据学校的安排及分管

工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力

创新。

一、积极主动加强思想政治学习。

一年来，结合组织安排和自身工作需要，先后系统学习了国

家有关西部大开发、教育规划纲要和xx届五中全会、全国教育会

议的文件和领导讲话，阅读了许多理论工作者的文章，认真

领会党的路线、方针、政策，自觉提升自己贯彻执行的能力，增

强全局观念和宏观意识，提高政治鉴别能力、创新思维能力、组

织协调能力和拒腐防变能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的

教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到

的政治理论指导自己的实践，努力提高工作水平有进一步提升。

二、摆正角色,创造性的组织开展分管工作

作为一名学校的副校长，必须做好校长的助手，当好配角。

我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服

从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做

事敢负责任，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学

校制度、进行各项工作检查时，能做到客观公正、坦率真诚，发

现问题能及时地提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到

上对校长负责，下对教师学生负责。

1、安全工作落实到位。开学初，就制定本学年学校安全工作

计划和活动安排，使学校安全工作有条不紊地开展。一是通过长

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期、有效的安全知识教育，提高师生的安全防范意识和能力。如

利用晨会向师生讲解安全知识，以及下载、打印防溺水、交通安

全、防火、冬季安全等安全教育资料，由班主任在班会上宣讲，

使安全意识灌输、知识掌握长期化。二是与教职工、学生家长签

订安全责任书，明确各自职责，将学生的安全管理落到实处;三是

积极配合卫生防疫部门，对学生开展体检和疫苗接种，保证及早

预防、及时发现病情等。四是组织开展了七次应急疏散演练，提

高师生在突发事件、灾害面前的应对能力和经验。五是落实校门

看护职责，防范外来闲杂人员、不良动机人员进入校园。

2、体育和文艺工作积极开展。今年，虽因学校基建，但为提

高学生参与体育锻炼的意识、团结拼搏的思想，作为主管副校

长，认真组织，积极克服活动场地不足的窘境，和全体师生共同

努力，顺利召开了学校第九届运动会。并通过长期不断地督促检

查，学校“三操”安排、组织、落实到位。六台体质测试仪器安

装到位，相关上传资料已建立，预计在本学期期末均得到落实。

文艺工作方面，有效组织开展了庆“六一”“小三手”活动、大

型的韵律操和方队的排练、训练。

3、兴趣小组活动逐步走上正轨。为全面开发学生智力，激发

学生创造性，促进学生全面发展，学校计划成立八个兴趣小组。

作为分管副校长，积极与教师沟通，发现教师特长，妥善安排场

所和时间，激励学生踊跃报名。由于目前学校场地狭小，只有花

儿、英语、乐器和体育四个兴趣小组正常开展。

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4、其它分管工作有序开展。如配合办公室建立健全了学校常

规档案，完成了职称评定，完善了教职工(班主任)考核方案、细

则。协助校长、政教主任和少队辅导员，制定有关计划，安排有

关活动，组织有关评比，收集资料、整理建档等，使各项工作部

署安排到位、督促检查到位、落实到位。

三、存在问题及努力方向：

由于本人性格直爽，心直口快，教学管理中缺乏艺术性，工

作方法缺乏灵活性;协调能力还有待于进一步加强特别是要不断

提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。进一步在“落

实”上做好文章。加强学校教学特色建设，不断提高教学质量，

提高学校竞争力和生命力。不断提高自己改革创新意识，要逐步

完善学校管理、激励机制，强化“质量立校”、“科研兴校”、

“特色亮校”意识。努力提高个人修养，使今后的工作更得心应

手。

回顾一年来的工作，有得也有失，我将正确对待自己的不

足，在今后的工作中，加以反思、加以改正，认真听取领导、老

师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献

自己的一份绵薄之力。

学校副校长工作总结范文三

作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展

本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新

观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素

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质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路

人，已成为我人生追求的全部内涵。

一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。教育教

学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作

的重要环节。

1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续

性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开

学。我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、

计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、

有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操

作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。使各类计划清楚地

反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计

划》、《学校教育科研工作计划》、《校本教研工作计划》、

《教导处工作计划》、《各教研组工作计划》、《教师业务学习

计划》、《教师个人工作计划》等。

2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高学期开学，我

组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作

目标，提出教育教学具体目标。(1)。抓备课备讲辅批考，备课是

首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学

初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是

要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合

理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教

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师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要

评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。(2)。抓课堂

如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明

确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体

全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分

明，因材施教，各有所得。”此外，教师要讲究语言艺术，板书

规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听

课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评

和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任

务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：

听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听

课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，

提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作

用。(3)。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈

环节上做了大量文章：①开放性习题。教师在布置作业时，由过

去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度

具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。②ab卷。每次小

考、反馈、测验都采用ab卷。两张试卷，是按学生层次具有梯度

性。分值相同，由学生自主选答，不同的学生答不同的试卷各有

所得和心理满足感，这在很大程度上也控制了流失生，营造了一

种学生乐学，教师乐教的校园气氛。③月考制。为了及时反馈教

学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，每月举行月

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考，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，

侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。④质量分

析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年

组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科

教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进方法，提高教学质

量。

3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学

质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合

素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

(1)。抓培训几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来

抓。XX-XX学年度学校在组织教师外出学习与培训上出资万余元。

我们先后去长春、吉林、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有

部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教

师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学

生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的

目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

(2)。抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入

之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高

个人素质，学校精心制定《业务学习计划》，每名学生每个学期

也自拟《自修学习提高计划》。XX年学校共出资一万七千元，购

买了大屏幕、多媒体设备，新上电脑12台，书籍，光盘等。今年

又计划购买微机30台。重新改进微机室与电教室，切实提高教师

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现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。

同时，还为教师个人购买了大量书籍。学校每周三组织教师集中

学习、业务辅导、业务讲座。教师人人有自学笔记和体会文章，

XX年在辽源市课改工作阶段性总结会上。我校教师7人的论文被

收集发表。XX年我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内教师

论文集，共收集全校教师精品论文28篇。

二、抓新课改工作实施，保证教育教学质量逐步提高XX年秋

季我校开始了基础教育课程改革工作，历时5年多的时间，我主

抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是：围绕

一个中心，抓住两个关键，制定5年规划，启动四项工程。取得

多项成果。1、围绕一个中心：以基础教育课程改革工作为中心，

全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。2、抓住两个

关键：在实施新课改两年的时间里，我们感到：实施的关键在教

师，深入的关键在评价。3、制定5年规划：我们结合学校具体情

况，提出了实施新课改的整体框架，制定了5年发展规划，明确

每个阶段的发展目标，提出了创四个一流的宏伟设想：三年内实

现“一流的环境，一流的队伍，一流的设备，一流的质量。”4、

启动四项工程：(1)。抓学习与培训，促教师综合素质的提

高;(2)。抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显;(3)。

抓评价机制的改革，促师生个性化的发展;(4)。抓校园文化活动

的开展，促师生整体素质的提高。