学生对老师的评价

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学生对教师的评价语

学生对教师的评价语（精选50句）

1、老师授课的方式非常适合我们，他根据本课程知识结构的特

点，重点突出，层次分明。理论和实际相结合，通过例题使知识更条

理化。但授课速度有点快，来不及记录。

2、老师授课有条理，有重点，对同学既热情又严格，是各位老

师学习的榜样。

3、老师上课有时非常幽默，有时非常严格，不过还是非常有教

授风度的，不妨自己来听听嘛！大家很崇拜他哦！

4、老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状

况，循循善诱，平易近人；注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛

较为活跃；上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获；

半数认真工整，批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误；最重要

的是，段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息，做到及时修

正和调整自己的教学。总之，段老师是一个不可多得的好教师。

5、老师对待教学认真负责，语言生动，条理清晰，举例充分恰

当，对待学生严格要求，能够鼓励学生踊跃发言，使课堂气氛比较积

极热烈。

6、课堂内容充实，简单明了，使学生能够轻轻松松掌握知识。

7、教学内容丰富有效，教学过程中尊重学生，有时还有些洋幽

默，很受同学欢迎。

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8、老师教学认真，课堂效率高，授课内容详细，我们学生大部

分都能跟着老师思路学习，气氛活跃，整节课学下来有收获、欣喜，

使人对此门课程兴趣浓厚。

9、一开始这门课的时候确实被教材的厚度吓了一跳，虽然现在

已在老师的提纲挈领下掌握了重点，仍然对自己不是很有自信。我认

为电子化教学是一种很好的方式，它把教材变薄了，把精华的东西展

现在我们面前，使大家的学习和复习更有针对性，也增强了大家学好

这门课的信心。感谢老师在百忙之中作出了精美的课件，它对我们学

习的帮助非常大。

10、老师上课诙谐有趣，他善于用凝练的语言将复杂难于理解的

过程公式清晰、明确的表达出来。讲课内容紧凑、丰富，并附有大量

例题和练习题，十分有利于同学们在较短时间内掌握课堂内容。

11、最开始，老师授课速度有些快，但是，后来学生提建议给老

师，老师欣然接受并调整了授课速度。所以，总体感觉此刻城段老师

讲得很好。

12、老师组织习题课，使同学们在作业中的疑难问题在课堂上得

以解决；老师理论联系实际，课上穿插实际问题，使同学们对自己所

学专业有初步了解，为今后学习打下基础。

13、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，

强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会

到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

14、上课时，李老师能够从学生实际出发，适当缓和课堂气氛，

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充分调动学生学习的积极性，使学生在学习之余能够在调节气氛的过

程中学习做人的道理，帮助我们形成正确的世界观。

15、李老师讲课总是给人一种明明白白的感觉，例如在连续信号

频域分析这一章节，内容很多，关系繁杂，而李老师清晰的讲课思路

及深入浅出的表达，让我们能很快的接受，并且从中我们不仅知道

“其然”，也知道“其所以然”。

16、信号与系统的课堂气氛活跃，师生互动良好。李老师的幽默

言语是课堂气氛的绝佳调节剂，从始之终，同学们总能保持强烈的兴

趣及注意力。老师的这种授课理念深为广大同学所赞赏。

17、课堂中，李老师是一个富有经验，工作认真负责的优秀老师。

在课外，李老师对同学也很关心，有什么困难找李老师，总会得到一

些有益的指导。

18、我们李老师授课时生动形象，极具幽默感，非常能调动课堂

气氛，寓教于乐，激发学生无限兴趣。这也是李老师的课到课率极高

的原因之一，李老师上课条理清晰，容量大，让同学能真正有兴趣，

有目的地集中精力听两节课，学到知识。

19、李老师授课时重点突出，合理使用各种教学形式，比如在重

点讲解某一部分时，为了能够确保学生听懂，充分利用黑板推理，演

算比较清晰，易于让学生接受的特点。李老师严于律己，从不迟到早

退，给学生起到模范表率作用。

20、最让我们喜欢他的原因还有，他不仅仅是传道授业解惑，而

且常常对学生进行政治教育，开导学生，劝告我们努力学习，刻苦奋

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进，珍惜今天的时光。

21、李辉老师作为我们信号与系统的授课教师，对工作认真负责，

一丝不苟，对学生因材施教，使我们对信号系统这门课产生了浓厚的

兴趣。

22、李老师采用多媒体辅助教学，制作的电子教案详略得当，重

点与难点区分的非常清楚，使我们依靠它能及时跟上老师的思维。李

老师教学经验丰富，很复杂的问题他能用很通俗易懂的语言讲清楚，

使我们的信号系统这门课学地相当轻松，学习成绩得到了较大的提高。

23、李老师幽默风趣，上课气氛活跃。老师和学生的互动性得到

了充分的体现。我们从他那里学到的不仅仅是科学文化知识，更有学

习方法和做人的道理。

24、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和

蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

25、李辉老师讲课以电子课件为主，课间详细，讲授认真，兼有

课堂教学，内容丰富以最好的方式使学生接受，吸收知识，教学方式

独特，很有吸引力。

26、李老师对学生课堂作业的批改总结认真，能及时，准确的发

现同学们存在的问题并认真讲解，解决问题。

27、李老师答疑认真，对同学们提出的问题能够详尽的解答，态

度和蔼，十分有耐心，深得学生好评。李老师在生活工作中给人的感

觉是生活朴素，工作认真负责，是一位十分称职的老师！

28、老师讲课突出重点，内容详细，条理清晰，细致入微。对深

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奥的物理现象解释的通俗易懂，并且见解独到深入，学识渊博。极大

的提高了我们对物理的学习热情。

29、老师授课认真，细致，能充分利用时间，形象条理，对重点

知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的

激情会感染我们，课堂气氛很好。

30、老师年轻漂亮，善于调动同学们的积极性，课堂气氛很活跃。

授课认真仔细，声音甜美，和蔼可亲。态度认真负责，极有耐心，是

我们心中可亲的老师。

31、老师讲课十分认真投入，内容纲举目分，条理性很强，而且

特别善于举例，让同学理论联系实际，学习起来十分轻松，而且印象

深刻，收到良好的效果。老师为人和蔼，课堂能与同学们互动，营造

温馨的课堂气氛。

32、老师讲课重点突出，授课条理清晰，认真负责，严谨，耐心，

内容丰富，涉及内容十分广泛。课堂气氛很好，总是能把授课内容和

社会实际结合起来，授课内容通俗易懂。

33、你是一个品行兼优，懂事自学，默默努力;生活的成功应该

属于你这样孜孜不倦的人!我相信，只要你能坚持不懈，你就会创造

出自己的一片天地!加油!老师支持你!

34、该生学习认真，纪律良好，平时表现优秀，不打架，不抽烟，

不喝酒，不上网吧，不早恋，日常生活中勤劳，勤奋，团结同学，与

同学相处和睦，乐于帮助同学，勇于承担责任，积极参与班级中的各

项活动，听老师，校领导的话，尊重老师，勇于维护集体的荣誉和利

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益，待人真心实意，乐观开朗，积极向上，有较高的个人品性修养。

35、这学期你有一股极强的上进心，生活艰苦成绩踏实老师相信

你，你一定还会有美好的前程。你性格温和，言语不多，但待人诚恳、

礼貌，，品学兼优，热爱班级，关爱同学，勤奋好学，成绩优秀。愿你

扎实各科基础，争创一流!老师支持你!

36、成绩进步的甜头，我想你应该比任何人的体会都要深，如果

不想让这种甜头昙花一现，我希望你能保持清醒的头脑，再上新台阶。

37、你为人正直、真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学。

有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助

手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境。积累知识

在于勤，学问渊博在于恒。踏实自觉是你的特点。

38、你是个聪明自信的孩子，在学习上，能够认真对待，但还需

再踏实努力一些，老师相信只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会

到达成功的彼岸!我欣喜你的成长，快乐于你的进步。

39、人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也

都能克服，用不着什么钢铁般的意志，只要你每天努力前进一步，哪

怕是挪一小步，日积月累，你一定会创造奇迹祝你在新的一年里，更

上一层楼!

40、你用自己的努力证明着你的存在，老师希望你能在学习中不

断摸索更为有效的学习方法，进步得快些，再快些!祝你在新的一年

里，更上一层楼!你的潜质，你的还未失掉的.上进心，使你还能不断

前进。但过多的诱惑还在分散着你的精力，老师希望你能切实认识到

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这一点，全力以赴，摘取真正属于你的胜利之果!

41、你是一个聪明的孩子，本学期你取得了非常大的进步，我相

信，只要你能坚持不懈，在复杂的学习中，学会用自己的方法，那么

你就会创造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!积累知

识在于勤，学问渊博在于恒，这两点是每一位同学取得优异成绩的基

础。

42、你是个聪明的孩子，希望勤奋学习，持之以恒，以使尽快提

高自己的成绩，为自己拥有一个美好的明天奠定坚实的基础。努力吧!

让自己的人生充满奋斗的热情和成功的美好。

43、你诚实守信，本学期通过你的刻苦努力取得了进步，这是值

得欣慰的地方。同时老师告诉你：人生路上荆棘丛生，困难重重，你

一定要有坚强的意志，顽强的毅力，去克服困难，战胜挫折，以期获

取自己璀璨的人生!

44、你那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵。本学期你在学习上、

纪律上都有很大的变化，克服了自身的随意性，变得懂事、踏实了。

总之，你的进步很大。如果在以后学习的日子里，你能加倍努力，你

的成绩一定会百尺竿头，更进一步。

45、你是一个聪明、活泼可爱的孩子;同时你也是一个懂事的好

孩子，成绩优异的你还有很大潜力，但必须持之以恒，发挥你身上的

潜质，老师相信你会更加出色。

46、你的一言一行，一举一动，都充分证明勒你是个懂事、聪明

的好孩子;从你的学习成绩可以看出你是一个成绩优异的好学生。你

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有很大的潜力，老师期待着你在以后的学习和学习上取得更大的进步。

47、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我，积极进取、聪明好学

的你加上你能认真的完成作业，老师相信你会更出色。在你的外表下，

藏着一颗勤奋努力上进大的心，其实你的成绩进步很大，相信你的聪

明和努力一定让你更上一层楼。

48、你是个文静，秀气的姑娘，踏实自觉是你的特点。你的言谈

举止都充分地证明了你是个懂事，能干的好女生;从你的学习成绩上

可以看出你是个求学上进的好学生。老师相信只要你信心不倒，努力

不懈，终有一天会到达成功的彼岸!

49、聪明好学、积极进取、是非分明、心地善良的你在一点点的

进步，老师希望你多一份思索和拼搏，你会做的更好。

50、你活泼开朗、顽皮，能言善辩、思维敏捷。老师希望以后你

一定要明白，上课必须认真听讲，那么你将会成为一个更优秀的孩子。

听课你知道静心专注，作业你学会了工整认真，点点滴滴的进步，都

源于你扎扎实实的努力，回顾过去你会发现，你也是一个聪明可爱的

好孩子，老师希望你多一份思索，多一份拼搏，你可以做的更优秀。