幼儿园安全培训心得

2022幼儿园安全培训心得体会（通用

16篇）

2022幼儿园安全培训心得体会

2022幼儿园安全培训心得体会篇1

通过培训活动，有效地增强了我的安全意识和法制观念，我

认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合

理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实

践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，

有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全

园师生生命财产安全。

培训结束后，我们要从以下几点把安全落实到位：一是要充

分认识幼儿园安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感

和责任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措

施，防止我园安全事故发生。二是要认真学习《中华人民共和国

安全生产法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》

和《中小学生安全责任手册》，把校园安全作为当前和今后一个

时期的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安

全工作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，

切实维护幼儿园安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园

安全防范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，

努力为广大幼儿的成长、全体教职工的工作生活提供有力的安全

保障。

幼儿园安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全

工作：一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，

采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育。二是安

全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练及防震演练。

三是安全措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、

责任追究、保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我

们努力打造和谐幼儿园，为孩子健康成长提供良好环境。

2022幼儿园安全培训心得体会篇2

这次培训活动，有效地增强了我的安全意识和法制观念，我

认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合

理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实

践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，

有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全

园师生生命财产安全。

培训结束后，我想从以下几点把安全落实到位：一是要充分

认识学校安全工作的极端重要性和现实紧迫性，增强紧迫感和责

任感，树立“安全第一，预防为主”的理念，切实采取有效措施，

防止我园安全事故发生。二是要深入学习和贯彻落实全国综治维

稳工作电视电话会议精神，把校园安全作为当前和今后一个时期

的一项重大政治任务，制定校园安全管理应急预案，落实安全工

作责任制和责任追究制，妥善处置与师生切身利益的问题，切实

维护学校安全稳定。三是要配合公安机关迅速落实幼儿园安全防

范各项工作，发现异常情况，要迅速处置，确保师生安全，努力

为广大幼儿的成长提供有力的安全保障和平安和谐的社会生活

环境。

幼儿园安全重于泰山，我园要从以下三个方面狠抓校园安全

工作：一是安全教育经常化。我们利用报告会、黑板报等形式，

采取公共安全进课堂等措施，对师生进行安全常识教育。二是安

全演练制度化。定期对学生进行疏散演练、灭火演练。三是安全

措施规范化。我们从制度制定、隐患排查、问题整改、责任追究、

保安巡逻等方面实行规范化管理。通过以上措施，我们努力打造

和谐幼儿园，为学生成长提供良好环境。

2022幼儿园安全培训心得体会篇3

为进一步加强机动车驾驶人源头管理，增强广大校车驾驶人

交通安全和文明驾车意识，提高驾驶人遵守道路交通法律、法规

的自觉性，9月4日，新化县举行幼儿园校车驾驶员安全培训会，

幼儿园园长也全部参加。

培训会上，县教育局副局长袁名光、伍后舒就相关工作进行

了部署，县交警大队、县车管所分别通报了该县校车安全检查违

章通报、未办理校车标牌幼儿园车辆通报及相关业务培训。县消

防大队、县教育局校车办相关传授了安全知识，对有关政策

进行了解读。西河亲亲宝贝幼儿园就校车管理、接送制度等方面

做了发言;学员们观看了会务组精心选播的“校园平安课”等视频。

伍后舒要求各幼儿园将校园安全放在首位，从严管理，服从

管理，形成良性竞争，制定切实可行的收费标准，确保全县幼儿

园平安、幸福。

袁名光指出：安全工作是省市关注的焦点，是暗访的重点，

是幼儿园生存的支点。园长是履行安全管理的主体责任，各幼儿

园要高度重视安全工作，加大安全投入，要彻底查找问题，对非

法面包车、不系安全带、不年检、抵制视频监控设备等问题要查

找到位。对存在的问题要及时整改到位。

本次培训会，时间安排紧凑，授课内容丰富，紧贴一线实际。

通过培训，增强了全县各幼儿园园长和校车司机学法、懂法、知

法、守法意识，规范了各幼儿园的安全管理，提高了幼儿园的办

园质量。

2022幼儿园安全培训心得体会篇4

在多年的学校安全工作中，我觉得应该以党的__大精神和“三

个代表”重要思想为指针，进一步确立“安全工作责任重于泰山”的

意识，认真贯彻落实安全第一，预防为主的方针，以对人民群众

负责，对师生负责的高度认识，处理好幼儿园安全工作与提高幼

儿园教育教学质量的关系。要把安全工作纳入幼儿园重要议事日

程，对幼儿园安全工作进行了全面部署，采取必要措施，才能保

障幼儿园安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和

学习环境。

一、完善安全管理机制，努力构建平安和谐幼儿园

幼儿园成立了由园长牵头的专项安全工作领导小组，园长负

责，副园长分管，行政人员指导，级部组长具体落实。实行了“层

层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式;按照“谁主管，

谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，

具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组

织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，

使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓

安全防范措施，人人都是安全卫士。

二、建立安全工作档案，制定应对突发事件的应急预案

依据上级教委及主管部门的要求，设置了幼儿园安全工作档

案。配合制定突发事件的应急预案，我们对幼儿园和幼儿安全的

各个环节仔细认真地进行了排查，对幼儿园建筑物及其附属设施

进行仔细检查，包括围墙、门窗、桌椅、床铺、防护设施、消防

设施、盥洗设施、玩教具等必须符合安全要求;厨房设备、餐具和

食品、水源及其设备必须符合卫生标准;报警求助、应急处理设备、

安全通道必须齐全，并配有相关图表。结合防疫部门，我们还专

门设置了幼儿传染病通报体系，为在最短时间内上报行政部门提

供保障。

三、高度重视安全工作，加强安全教育，提高师生员工的安

全意识

我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，

增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各

种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工

作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对

安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各

类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数

不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心

不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，

加强责任心才能杜绝事故的发生。本年度，组织全园教职工进行

专业安全知识培训两次，消防演习两次，突发重大灾难组织幼儿

紧急疏散演习两次。

积极利用幼儿园家教之窗、保健宣传栏等途径进行交通、防

火、游泳、传染病、食品卫生安全等宣传与教育，努力提高师生、

家长的安全意识。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动

各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌

握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。在活动中渗透有

关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码

和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因

素。并且结合幼儿理解情况，开展“火灾、地震逃生演练”，加强

幼儿自救意识。注重积累有关安全教育的资料，提高安全教育的

科学性。

四、加强食堂饮食卫生安全的管理，严格执行专人服药制度

幼儿的伙食有专人负责，民主管理建立膳管会，保健人员要

定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童

的蛋白质摄入量。严格执行《食品卫生法》，厨房用具、刀、菜

饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消

毒，预防食物中毒及肠道传染病的发生。实行专业人员为幼儿服

药，有效防止错服、漏服。健全卫生保健登记，统计各种记录、

登记和卫生检查统计工作。

五、加强安全保卫工作管理，防患于未然

我园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每天24

小时值班制，设置监控录像。家长接送幼儿实行“接送卡”制度。

凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销

商品等人员进入园内。此外，还针对周边道路拥挤的情况，我园

派保卫干部进行监管，严禁车辆进入园门口，对家长的自行车、

摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确

保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。

六、建立幼儿园自我整治协调工作机制，维护幼儿园环境安

全

加强对幼儿园建筑、燃气设施设备安全状况的监管，发现安

全事故隐患的，立即排除;开展定期与不定期相结合的进行安全

排查工作，加强各环节的监督管理。在幼儿园内安装监控设施，

会计室安装智能报警器。定期检验、维修和更新幼儿园相关设施

设备。

总之，幼儿园的安全工作是幼儿园工作的重中之重，在今后

的工作中，我们将继续以“标准化建设三年行动”、创建“平安先行

学校”为契机，扎实做好幼儿园的安全工作。

2022幼儿园安全培训心得体会篇5

为了加强对幼儿园及校园车辆的安全管理，坚决杜绝交通安

全事故发生，6月3日上午，甘垛镇平胜幼儿园召开校车驾驶员

安全管理工作会议。

此次会议由张素琴园长主持，正副园长、各班班主任、保健

老师、幼儿园接送车驾驶员参加了这次会议。会上，张园长组织

学习了《校车安全管理条例》及省、市相关文件精神，详细分析

了该园接送车管理存在的问题。要求驾驶员严格遵守相关规定，

及时检查车况，坚决做到不超载、不超速。要求幼儿园老师和驾

驶员明确责任、规范管理，大力强化校车安全管理意识。会上，

张园长特意交代了接送车在乘车前、乘车时、下车后的安全事项，

特别明确值日教师乘车幼儿入园时不点名不下车，离园时不点名

不开车，做到安全工作万无一失。

2022幼儿园安全培训心得体会篇6

幼儿的生长发育十分迅速，但是还未成熟。他们知识经验匮

乏，活动欲望强烈但身体协调性差、自我保护意识薄弱。这个时

期的孩子天性好动，好奇心强，随心所欲，喜欢冒险，有“不怕危

险”和“勇于猎奇”等心理特性，对周围的事物有浓厚的兴趣。针对

幼儿的这些特殊的身心特点，作为我们老师在幼儿户外活动是应

该做到以下几点：

首先，作为老师要有高度的责任心。家长将孩子交到幼儿园，

我们就对所有孩子都有平等的保护责任，从思想上应认识到责任

的重大，肩上的担子有多么的重。

户外活动要提供一个安全的环境和活动设施，要检查设施是

否安全后幼儿才能玩。我们还要要求自己眼观四路，耳听八方，

为的是捉住第一个危险的信号，并能及时扼制。在活动中老师不

应谈论与活动无关的话题，孩子的一切行为都不能离开老师的视

线，应时刻不忘对孩子提出要求，要时时把安全第一挂嘴边，开

展活动之前应全面、细致地对环境中的安全因素进行充分的考虑，

高度重视安全因素，尽量排除不安全的隐患;(如：检查幼儿的服

装、鞋帽，还有幼儿的衣服口袋等)重视全面提高幼儿的身体素质，

促进幼儿自我保护的意识，避免安全事故的发生。

安全教育是一个长期、连续的过程。幼儿园的孩子年龄小，

自我保护意识差，每次活动前的安全教育都是必不可少的。可以

和幼儿一起分析容易出现的危险情况，并共同讨论应该怎样玩才

不会出现危险。知道怎样做才对，怎样做不对，让幼儿了解游戏

规则。以引起幼儿注意，提高他们的安全意识，避免不安全事情

的发生。在活动中应适时、及时地提醒幼儿，让幼儿巩固已有的

知识并获得更深层次的认识，使安全意识逐渐在幼儿心里扎根。

老师在活动前、活动中、活动结束后，都要有组织，要及时

清点幼儿人数，做到心中有数，作为老师应看护好孩子、清点好

人数，更应该有组织的活动，活动中也要有秩序和规则，让幼儿

懂得遵守游戏的规则，并学会用纪律要求自己。

户外活动或自由活动中老师站位应合理，要关注到每个幼儿;

这样才能对幼儿的不安全行为或超出能力范围的行为，做出及时

制止或保护。老师还应该观察与指导相结合，在观察中，指导幼

儿正确的使用器械，并随时强调幼儿的安全，户外活动中要教给

幼儿知道并掌握一些简单的自救方法，指导他们注意安全事项，

学会自我保护。

总之，户外体育活动由于其自身的特点，易成为幼儿园安全

事故频发环节之一。在确保活动量的前提下如何兼顾幼儿的安全，

需要我们从细节方面入手，对幼儿的安全进行调控。

2022幼儿园安全培训心得体会篇7

抓好交通安全教育，帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯，

是关系到下一代能否健康成长的工程，也是道路交通管理工作的

一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识，提高

幼儿自我防护能力，我校通过开展形式多样的学习教育活动，加

大了安全的宣传力度，增强了全体幼儿的安全观念，牢固树立了

“安全第一，预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为

学校德育特色活动，切实加强对幼儿交通法规教育，增强幼儿交

通安全意识，确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工

作情况落实如下：

一、加强领导，落实责任。

为保证活动长期有序地开展，我校成立了“学校交通安全教

育小组”，负责组织和安排学校的交通安全教育工作，把幼儿的交

通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题

会，商讨幼儿交通安全工作落实情况，确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传，增强意识。

精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课，专门设置“交通

安全在心中”为内容的课程，备好课，上好课等形式，使全校师生

受教育率达100%，实现了交通安全教育进学校的目的，让交通

安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、组织幼儿观看《珍爱生命，安全第一》宣传片，通过视频

中一些场景感染幼儿，并提升安全意识。

3、通过家长会等形式，对家长进行交通安全教育。要求家

长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒，要严格遵守

交通法规。这样，不仅使能提高幼儿的交通安全意识，而且能辐

射家长，规范家长的交通行为。通过活动的开展，交通安全工作

已深入人心，老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安

全常识，提高了遵守交规意识。安全走路，安全乘车，己成为幼

儿们的自觉行动。

开展此活动以来，我校的交通安全工作到位，没有发生交通

安全事故。通过活动的开展，广大的家长对孩子的在校学习感到

放心，同时，社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说，我

们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校各项工作起了支

撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。

2022幼儿园安全培训心得体会篇8

加强学校安全教育，是构建中小学安全管理体系和安全教育

工作长效机制的需要。根据“科学预防，积极预防”的方针，要一

直把中小学安全工作重心放在预防为主上，将加强安全教育工作

作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立安

全意识，获得安全知识，学会在生活实践中应用安全知识和技能，

养成规范的安全行为习惯。在新的时代背景下，安全教育越来

越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针

对性和可操作性非常有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规

和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事

件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。同时也有助于在中

小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件

的能力，巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统，减少灾害

的发生，降低灾害损失，维护社会安定团结。

学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢

固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更

加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻

的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校安全教育工作的承担者

是教师，主体是学生，作为一名教师，我们要利用各种时间、场

合;利用各种资源，各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内

容要包括方方面面，大大小小，特别是那些容易被学生忽视不注

意的方面，要经常提醒学生注意安全，同时要教给学生一定的安

全防范常识和自我保护知识，掌握一定生存避难技能和日常生活

安全常识。只有学校安全，学生安全，才有社会稳定，家庭和谐，

才有教师和教育事业的发展。最后，让我们常敲安全警钟，常绷

安全警线，让我们的幼儿安全健康成长。

2022幼儿园安全培训心得体会篇9

“幼儿安全”是家长们最为重视的问题之一，也是孩子们在成

长中最不能忽视的问题，在生活中安全隐患是无处不在的，所以

我们老师要打起十二分的精神，绝对不能放松，懈怠。

在讲座中，园长就幼儿园常见事故类型，事故原因，以及事

故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题，采用案例剖析、

比较分析等方式，认真详细地向老师们介绍了幼儿安全事故的应

急处理，事故突发情况下，保护幼儿以及自我防范的方法、对策

和建议。整场讲座既有理论层面的思考，又有实践经验的总结，

贴近幼儿园工作实际，内容生动，发人深省，在教职工中产生了

强烈反响。通过本次讲座，有效提高了我们教职员工的安全责任

意识，深感幼儿安全教育责任重于泰山。

安全教育是我们每一位教职员工责任和义务，工作中必须加

强安全隐患排查，安全教育、防范措施要到位，要以这次学习为

契机，加强学

在生活中安全隐患是无处不在的，所以与其做到“授人以鱼”，

不如“授人以渔”,让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能

时时刻刻照看着孩子，特别是随着孩子年龄的增长，活动范围越

来越大，更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。

每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长，但更希望的一定

是孩子的安全能有保障，这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正

确的教育孩子基本的安全知识。

1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火

的危险性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一点，主要是

把重点插进去)2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性，

然后进行提问看孩子如何回答，最后进行“考试”。(比如父母躲起

来，让同事扮演陌生人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再

给予指导)

3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子，让她记住

父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。

4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例

让孩子有深刻的印象。

5、考虑到孩子已经满3岁了，决定在今年夏天让她初步开

始学习游泳，这也是自我保护的重要环节。

通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，我们可

以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和

防范能力，许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公

共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国安

全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程

设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传

授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训

练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规

范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;

部分学校对公共安全教育重视不够，实施不力、随意性强，缺乏

有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经进一步加强

对中小学公共安全教育工作的指导，切实提高中小学公共安全教

育的实效性，确保中小学生的人身安全。

2022幼儿园安全培训心得体会篇10

在工作上我目前也还存在着很大的问题和缺陷，通过幼儿园

对我们的培训，我也更加的提高了自己的工作能力，更像是一名

教师了，也顺利的完成了从一名学生，从一名需要老师管理和教

育的学生到了现在这样一个去管理教导学生的老师，我也完成了

自己身份的转型，在工作上我一直都认真细致，尽管现在的工作

完成的非常的顺利，但是我也知道自己现在还存在着很多需要改

进和完善的地方，更是通过这次园里对我们实习教师进行的安全

培训，我也更加的意识到自己工作的特殊和艰难，往后我也会更

加的注意学生在园里的安全问题，更加的注重自己工作能力的提

高，以及自己作为一名教师的专业性。

这次的安全培训主要从学生在幼儿园里生活和学习所存在

的安全隐患，以及园内教师所应该要去做好的措施，更是对自己

在平时日常的工作当中所应该要去教给学生的注意安全的事项，

比如我所带的班级是小班，所以很多时候他们的生活还不能完全

的独立，很多的事情都需要我们老师去帮助，所以对于他们而言，

在吃饭的时候要细嚼慢咽，小心骨头或是其他东西卡住喉咙，在

玩耍的过程当中，也要去注意他们的安全，做游戏的时候不能奔

跑，要有秩序和规矩的去做事，在喝水的时候也不要着急，在幼

儿园里面也存在着很多类似的安全隐患，有时候稍有不慎就会造

成极其严重的后果，所以我也通过这次园里举行的培训，我意识

到了自己工作上的失误以及幼儿园安全教育的重要，所以在往后

的日子里，我会时刻的注意学生们的动态，多关注他们的行踪，

在教室里面与他们相处的时候，通过讲故事的方式，去让他们更

好的了解到安全的重要，也时刻的提醒他们不管是什么时候都应

该注意自身的安全，我也会和学生的家长及时的交流和沟通，做

到老师家长齐心协力，为学生共创一个健康平安的成长环境。

我会努力的做好自己的工作，成为学生爱戴，家长放心的好

幼儿教师，不辜负所有人的期待和信任。

2022幼儿园安全培训心得体会篇11

通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变

万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐心和恒心。如

果没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康

等话题都不必再谈。只有爱心、耐心和恒心可以让我们的幼儿教

育更加安全，这时候再来谈幼儿的'安全，才顺理成章。

一、培养爱心，用爱心来关心幼儿的身心健康

作为一名幼儿园老师，首先应该培养的便是一颗爱人之心。

只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中也

许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上

所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的安全，首先要

谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也

是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。

二、培育耐心，用耐心来关心幼儿的人身安全

在幼儿园的教学工作中，幼儿园教师的安全培训是每年都会

进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为

了我们这些幼儿园的教师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对

孩子们的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我们才会在活蹦乱

跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观察到一些

极细微的细节以及变化。如果一位幼师缺乏了耐心，对孩子们的

人身安全根本就没有什么耐心，对他们的玩耍对他们的课堂都谈

不上耐心地教导，这样的情况下，又如何确保孩子们的人身安全

呢?幼儿教育没别的，爱心、耐心缺一不可，在有了爱心的前提

下，还需要有耐心来做注脚。

三、培筑恒心，用恒心来关心幼儿的身心发展

通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿

教育不可或缺的一颗心。如果单是有爱心和耐心，却没有一颗持

之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长久，一颗小树苗还需要园丁

辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢?我们需要培筑一颗

恒心，来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心，让孩子们的

身心都能得到健康的发展，让他们的人身安全万无一失，让他们

的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。

2022幼儿园安全培训心得体会篇12

强化安全意识，严格管理，牢固树立安全重于泰山的思想，

认真贯彻落实安全第一，预防为主的方针和谁主管，谁负责

的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安

全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好

教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿

园校(园)长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个

人看法：

一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦

校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不

知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会

产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨

大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任

的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在

的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处

理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群

体性上访等恶性事件。

意识这一道篱笆如果一不扎紧，事故这匹狼就会乘虚而

入。在任何时候，校长始终抓住安全意识这条弦，不仅要抓师

生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切

实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，

才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在

安全的角度多想一步。

为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切

实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，

在安全教育工作中，我校认真实施一把手工程，学校校长直接

抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主

任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明

确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。

二、制度保证措施到位

(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作

列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追

究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责

任人的责任。

校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、

教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我

们教师的安全工作责任是：(1)、认真执行安全生产和安全防火有

关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工

作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，

增强学生安全意识。(3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应

及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。(4)、课

间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。(5)、在计

算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触

摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护

工作。

(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责

任书，明确各自的职责。每年五一、十一等长假前后学校还

与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的

责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一

票否决制度。贯彻谁主管，谁负责的原则，做到职责明确，责

任到人。

(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作

的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管

理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全

管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假

日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事

不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动

要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工

作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故

处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。

三、齐抓共管群防群治

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学

校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合

作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还

定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，

传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取

得了良好的教育效果。

四、抓教育，人人学会安全防卫技能

普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是

提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故

的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通

公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911

事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能

使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针

对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何

使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力

组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还

要让安全防卫技能人人都会。

2022幼儿园安全培训心得体会篇13

一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的

方法和技能

其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外

事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方

法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生

的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的

物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里

的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对

事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，

组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论

一下，从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意

见。毛毛说：杯里冒着热气，一定非常烫，不能马上喝。新程

说：用手摸摸杯的外面，如果烫手就不能喝。孝铟说：喝水的

时候，也应该先吹一吹，先小口小口的喝，就不会烫着了。当我

拿来花花绿绿的药品时，开始幼儿真的以为是巧克力豆呢，纷纷

问我：真的是巧克力吗?真的能吃吗?接着我和小木偶一起进

行情境表演，小木偶将药粒喝下，不一会开始肚子疼，幼儿马上

意识到药是不能随便吃的，生病了应该去医院。在幼儿园应请老

师、阿姨帮忙吃药，在家应请爸爸妈妈帮忙。知道了生活中的一

些小常识，那么就应提高幼儿分析、判断的能力，为幼儿准备一

些画有安全与危险事物的小图片，如插座、火、药、热水、食品、

玩具等，请幼儿自己来区分哪些是安全的，哪些是危险的，提高

幼儿判断事物的能力。从而提高幼儿对事情的预见性，预防悲剧

的发生。

二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识

我们幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与

幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合

的教育。一次，我发现幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，

于是与班上老师商量，决定在室内布置一些安全标记，提醒幼儿

注意。但幼儿不了解安全标记。我们就从认识安全标记入手。在

晚上的认识活动上学习各种标记。在认识的基础上，我们在班内

的电视机及电门上张贴了禁止触摸的标记;在窗台张贴了禁止攀

爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安

全。

三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力

我们幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地

奔跑，进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘

了，往往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最

深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛

苦记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的

意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体

的伤害。

五、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的

技能

大班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深

浅，不明是非，常常趁老师阿姨不注意玩一些危险物品，做一些

危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制

幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要

不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行

交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，

仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保

护的能力和意识。一次，政政在关门时手被夹了一下，孩子们

看到政政受伤后痛苦的表情后都纷纷说：以后可不能关门了。

幼儿知道不再关门、玩门了，可能以后幼儿由于玩门受伤的机率

就会很小了，但这不是安全教育的目的。会抑制幼儿的探索精神。

如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手，事事需要成人帮忙。

这样，受保护越多就越容易出差错，幼儿会越来越丧失自我保护

的能力。以后如果遇到突发事件，他们就会束手无策。于是，我

请政政讲讲怎么夹了手，帮助幼儿分析怎样才能不夹手。并教幼

儿学习儿歌开关门。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把

儿是正确的方法。并让幼儿亲自实践，掌握开关门的技能。培养

幼儿自我保护的意识，重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险，

更应该让他们学习如何征服危险，在征服危险的过程中怎样保护

自己。经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒

在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。

同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，

需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐

发展。

2022幼儿园安全培训心得体会篇14

幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，

是确保幼儿园各项安全的基础，幼儿园的安全管理、安全教育事

关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用

心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了

各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效

地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全

措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园

安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，

不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落

到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理

长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安

全。

保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全

的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对

孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，

尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一

责任人。我班现有幼儿38名，其中男小朋友居多，女小朋友较

少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范

的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小

细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子

们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿

安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。

根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每

个细小微弱的环节都不落下：

一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动

环境。

1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即

时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，必须让幼儿进教室听课。

下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻

找，加强管理。

2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给

幼儿，并为幼儿端到面前。

3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入

耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼

儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙

头并及时纠正。

4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使

有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后

再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检

查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。

2022幼儿园安全培训心得体会篇15

2022年5月12-13日，两天参加了在鄂旗民族综合职业中

学举办的鄂旗中小学、幼儿园公共安全教育培训。

为期两天的培训，进行了理论讲座和实践相结合的方式，给

与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。

12日，由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学

的引进者之一，预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、著

名青少年安全教育专家王大伟老师做专题讲座。王教授结合当前

各地发生公共安全事件，运用小童谣的形式介绍了如何来预防及

减少公共安全事件的发生。下午，王大伟教授主要剖析了学校安

全预案的制定及实施办法，各校主管领导及班主任对安全预案有

了更深的理解，制定时也有了方向。

13日上午，在民族综合职业中学教学楼和操场进行了防火、

防震演练，消防队员详细的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急

救方法，各位参训学员参与到活动中来，真正体验了消防队员工

作强度及危险性。

此次培训虽仅有短短的一天半的时间，学员们受益匪浅。

1.安全。无小事，学校安全事件，涵盖到学生的学习、生活

的方方面面，必须做细、做到位。

2.学校的安全教育至关重要，安全教育应渗透到教学的每个

环节中。

3.学校的突发事件预案，必须结合本校实际制定、切实可行

可操作。

4.加大安全宣传力度，可通过宣传单、册、网络、报纸、板

报、多媒体等手段，让学生现场参与到安全实践中来，并通过他

们将安全知识向更多的人传授。

2022幼儿园安全培训心得体会篇16

幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼

儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这

次讲座，帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法：挤压伤、

割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔

伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时，

及时正确处理，降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。

同时也给我敲警钟，提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。

作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的工作性质，从

事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每

次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题，而在幼儿

园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫

伤、抓伤、打伤、咬伤等等。

如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种

专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产

生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全

相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出

于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内

心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。

其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要

素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿

教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证

幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不

是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，

努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一

颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否

能够进行安全的游戏。

最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不

要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼

儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行

安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在

游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方

法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。