南瓜面条

【导语】每个人的一生都会遇见很多很多的人，有的擦肩而过，有的会在你的

生命留下重重的痕迹，让你过后依旧忘不了。这里给大家分享小学六年级写人

作文500字【六篇】，方便大家学习，快来看看吧！为大家提供《小学六年级

写人作文500字【六篇】》，欢迎阅读。

1.小学六年级写人作文500字

在生活学习中有很多人是值得敬佩的，他们有些在默默无闻的工

作着，有些在别人遇到困难时伸出援手，有些还……。在这样多的人中，

他才是最令我敬佩的。

那一天，他转到了我们班，在不长时间里我们就成为了朋友。周

末我们常常在一起玩。经过那一件事后，我对他产生了敬佩之情。

那是一个周日的上午，我和朋友们一起玩，当然也有他。我们是

非快乐的玩耍着，在一起跑啊，跳啊，闹啊。一会儿，大家都累了。

一个朋友建议到长椅上坐一会儿。大家都是非高兴地说：“好啊！”

坐上长椅，大家还说着刚才发生的事。忽然，一个朋友打翻了自带的

水，把长椅上弄的全是水，我们并没有在意，坐了一会儿，我们又去

玩了。

过了一会儿，来了一位老爷爷。他拄着拐杖颤颤巍巍地走向长椅，

他的手在抖个不停，让人看着好像随时都可能摔倒。我的那个朋友，

看见了在艰难地行走的老爷爷，立马冲向长椅。看到这一举动，我想：

“他是不是要去占长椅？如果这样，我再也不和他玩了。”到了长椅

那，他拿出了随手带的卫生纸，抹我们洒在长椅上的水，又跑向

老爷爷，扶老爷爷坐上了长椅。老爷爷顿时眉开眼笑，问：“你叫什

么名字啊！小伙子？”真是个好孩子，谢谢你！他却说：“不用谢，

老爷爷，这是我应该做的。”从那以后，他就成了我最敬佩的人。我

要向他学习，做一个有爱心的人。

2.小学六年级写人作文500字

妈妈曾有着清澈见底的洞庭湖，可现在没有那么美丽了，是古代

人民科技发达，建设的好些吗？不是，现代人民只会让妈妈受到伤害！

人们口里常常说：“我们要珍惜自然资源，维持生太平衡，让世界更

美丽！”可实际上呢，恰恰相反！有的人，只会砍伐树木，而不会植

树造林。有的人，开了水龙头，却又不关，根本不懂要珍惜水资源。

我们六年级上册的语文书上第13课《地球只有一个》，从“地球

美丽又渺小”“自然资源有限”“目前人类无法移居”告诉了我们大

自然的一切需要我们珍惜！文章里说“地球太可爱了，同时太容易破

碎了。”

是啊，地球妈妈破坏了，后代子子孙孙，将去哪呢？好好保护地

球妈妈，不让她再受伤！

在语文书的第15课《这片土地是神圣的》最后一句，使我终生难

忘：“我们深知，大地不属于人类，而人类是属于大地的。”谁也没

有权利，也不可能拥有大地的控制权，谁都不可能损伤大地的完整和

庄严！相反，人类属于大地，因为大地拥有生命成长的物质。

在生活中，人们不断的向大自然索取着：屋子里空无一人，灯、

电脑却是开着的；刚有人离去的洗手间，水龙头的水仍在流着……难道

这就是我们保护妈妈的表现吗？

朋友们！记住！我们只有一个妈妈，让我们都行动起来，用我们

的实际行动来珍爱家园、保护家园，让我们的妈妈变得越来越美丽！

3.小学六年级写人作文500字

有一个姑娘，她有一些任性，她还有一些嚣张。有一个姑娘，她

有一些调皮，她还有一些马虎。你们猜她是谁?

这个姑娘有些胆小，老师让他们举手，她总是在想：举不举呢?回

答错了同学会不会笑她?因此，她成了课堂上最不活跃的一个。一次，

她做了个梦，梦见外公家到处都是青蛙，呱呱地叫。第二天，妈妈带

她去外公家，她东张西望，生怕青蛙跳出来咬她一口。

这个姑娘爱唱歌，她最喜欢上音乐课。每首歌，她一听就会，一

点就通，所以她是校园十佳歌手之一。她不光音乐课上唱，其他课上

也忍不住想轻轻地哼哼，一下课，她就放声歌唱;她不光在学校唱，在

妈妈车里打开录音机也跟着唱;回了家也不闲着，继续唱;吃饭时，吃一

口，唱一会，所以她吃饭的速度总是倒数第一……

这个姑娘是个粗心鬼，也是个错别字大王，听写时，她总是会错

好多字;抄作文时她甚至会少抄几段;有一次英语考试，她把W看成了

M，所以最后只考了95分。最可笑的是，她还把自己的小名能能写成

了熊熊……

这个姑娘是谁?哈哈!我就是那个姑娘!

4.小学六年级写人作文500字

我有一个非常漂亮的姐姐。她很高，她的脸、耳朵和嘴都很小，

她的头发是黑色的。她非常地活泼，她也非常地贪吃，她喜欢吃饼干、

奶茶、鸡肉、南瓜饼、面条、巧克力……她喜欢玩电脑、手机、打羽毛

球、打篮球、打乒乓球……她还很乐于助人。

记得有一次，姐姐去外面散步的时候，看见一位老爷爷不小心摔

倒在地上，手里的水果也掉满了一地，这时，姐姐急忙跑了过去，把

老爷爷扶了起来，然后就去把掉满一地的水果捡起来。可是，当姐姐

要把水果装进袋子里面的时候，发现袋子破了一个大洞。该怎么办呢？

这时候，姐姐眼睛一转就想到了一个好办法，她把自己头上的帽子摘

下来，然后就把水果装进了帽子里面。

装好了，姐姐对老爷爷说:“老爷爷，这些水果很重，你的脚也扭

伤了，我送你回家吧。”老爷爷沙哑地说:“好，谢谢你了，小姑娘。”

说完，姐姐就扶着老爷爷回家了。到了老爷爷家后，老爷爷对姐姐

说:“谢谢你，小姑娘，你真是一个好孩子。”姐姐听了老爷爷的话后，

心里甜滋滋地，就高兴地回家了。

这件事让我懂得了什么是恶，什么是善。我们要乐于助人，如果

我们看见需要帮助的人就应该去帮助他，不能看到他需要帮助还视而

不见。

5.小学六年级写人作文500字

挂印封金辞汉相，寻兄遥望远途还。马骑赤兔行千里，刀偃青龙

出五关。忠义慨然冲宇宙，英雄从此震江山。独行斩将应无敌，今古

留题翰墨间。——题记

纵观关羽的一生，无不体现着美德。中华上下五千年的优秀传统

美德全部集中于关于一人身上，从而使关羽的美名扬遍大江南北。

论仁：当年，刘备在诸葛亮的进言下，挥师西南，直取巴蜀腹地。

关羽受命带500刀手攻取长沙。长沙的太守是韩玄。韩玄当时让黄忠

去应对关羽。黄忠临危受命，与关羽大战几个回合，却没有评出胜负。

最后，关羽用拖刀记，打败黄忠。黄忠以为必死无疑，但关羽却不杀

他，留下一句“我关羽从不杀老人与女人，更不会乘人之危。”后，

便转身走了。

论义：当年，刘备战败，刘关张兄弟三人被迫失散。关羽为了寻

找刘备，暂且投靠了曹操。曹操对关羽百般恩待，但当关羽得知兄弟

下落时，不顾一切，也要寻找失散的兄弟。曹操不愿关羽走，关羽便

留下一封书信，过了五关，斩了六将，足足走了千里，才与失散的兄

弟相见。

将军禀天姿，义勇冠今昔。走马百战场，一剑万人敌。虽为感恩

者，竟是思归客。流落荆巫间，裴回故乡隔。离筵对祠宇，洒酒暮天

碧。去去勿复言，衔悲向陈迹。

6.小学六年级写人作文500字

我的好朋友名叫陆晓天，是八步实验小学五年级的学生。他比较

瘦，留着头短法，一双小眼睛，转转停停，好像在想什么鬼注意。

他的学习成绩很好。在班上数一数二，数学几乎次次满分，语文

稍有逊色。他的英语，在班上。他的英语口语不错，笔试更是了得，

每次都接近满分，名列第一。

别看他学习很好，却喜欢搞笑，每天都能想出办法来逗大家。这

不，他又在班上“耍宝”逗大家笑了。

他玩电脑的本领也很好（当然是玩游戏）。不论玩什么游，几小

时就能玩上手，而且还能发现游戏的新功能。

他还有一种高尚的品质。我和他去一个同学家玩，走到半路，他

踩到香蕉皮摔了一跤，我对他说：“谁这么缺德，竟然把香蕉皮扔在

路中间。”我拉他起来，“走吧！”“不行，得把这香蕉皮扔进垃圾

箱，不然还会有人踩到的。”说着他就把香蕉皮拾了起来。“不会有

人踩到的了啦，谁像你那样走路不长眼啊！”我说到。“就算没有人

踩到，它放在这里也会污染环境卫生啊！”他反驳到。我说不过她，

只能“放羊吃草--随它去了。”

这就是我的好朋友--陆晓天。