艺术节心得体会

第六届大学生艺术展演活动个人心得体会五篇

艺术展演会不仅展示了校园文化特色和学生的个性特长，丰富了

校园文化生活，还能推动了校园精神文明建设，真正体现了学生是艺

术节的主人。那么你们知道关于第六届大学生艺术展演活动个人心得

体会内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备关于第六届大学生艺术展

演活动个人心得体会五篇，欢迎参阅。

第六届大学生艺术展演活动个人心得体会一

我校历时二十多天的第二十届以“纪念华诞_周年”为主题的校园

文化艺术节已圆满结束。

本届艺术节活动内容丰富多彩，有器乐、舞蹈、声乐、篮球、羽

毛球、乒乓球，书法、手工、绘画等十多个项目，参加学生人数之多，

每班有百分之八十的学生参与。它不仅为学生张扬个性、表现自我、

展示艺术才华提供了一个平台，更是思想教育的一个重要部分。各项

比赛使同学们充分展示了艺术才华和组织能力，陶冶了学生的情操，

培养了学生正确的审美观，同时也涌现出许许多多的“艺术之星”。

艺术节期间，同学们热情高涨，团结协作，积极参与各项活动，

不仅锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质，同时也展示了我校

校园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，推动了校园

精神文明建设，真正体现了学生是艺术节的主人。

本届校园文化艺术节极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚

力、向心力。就拿我班宋莹同学来说，本届艺术节中，她参加了器乐

和红歌会两个项目的比赛。从准备到结束，宋莹同学忙前忙后，不亦

乐乎。在学校要和同学配合二重唱，回家还要练钢琴。两项比赛中分

别获得了一等奖和二等奖。过后的学习中她也更加积极和主动，就连

走路都是抬头挺胸。

我从参加活动的每位表演者脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌

声和喝彩声中，还深刻感受到艺术节作为我们学习生活中最亮丽的一

道风景线，让我们更深一层的认识到艺术的魅力。

第六届大学生艺术展演活动个人心得体会二

3月16——31日半个月内，我非常有幸的参加了_市教育局主办

的中小学艺术骨干教师培训，让我受益匪浅，通过多种形式的授课和

各位教授、老师的精彩讲解，使我对音乐以及音乐教学有了新的认识，

下面谈几方面的启示:

一、环境给我的启示

大学毕业后，工作在基层初中，每天面对的文化课多专业课少，

也没有这样的环境和平台去锻炼、学习、提高。时间久了，感觉被环

境同化了一般，没有勇气再唱歌，通过本次培训，又感觉回到了学生

时代，对艺术又有了执着的追求和热爱，这种环境促使着我每天去练

声、弹琴、进步。

二、老师给我的启示

本次培训内容丰富，有音乐教法、合唱指挥、声乐等多方面与我

们息息相关的课程，下面就对本次主要学科以及老师的上课谈点启示:

1.《音乐教法课》，由中国音乐学院_教授担任授课，刘老师上课

时这种兢兢业业的精神和对学员的亲和力是值得我们每个老师学习的，

在整天的教学过程中他从来不坐下讲课，一直走动边讲边肢体做示范

动作，在讲解某些关键内容时自己先躺在了水泥地上给大家示范动作，

最后还说了这样一句话简单又能启发大家的话——“我觉得地挺干净

的”。这真的让大家当时都很感动，全场响起了雷鸣般的掌声。另外，

他凭自己渊博的知识把音乐和生活结合起来生动形象的讲解使我懂得

了音乐不仅仅是唱歌、弹琴等单一的形式，使我对艺术有了新的理解。

2.《_民间音乐》，由_学院音乐学院马登峰老师授课，马老师通过

多种形式的讲解和媒体浏览使我对_历史文化有了全面的了解，以至于

我在今后的教学工作中能通过音乐把这种文化渗透到课堂中，不仅仅

讲解课本上的知识。

3.《声乐课》，由_七中_老师担任讲解，张老师不但传授了她在北

京学习声乐的新理念、新思想、新方法外，还在每个学员的演唱中用

生活实例形象生动的分析每个学员的优点和不足，达到教学相长的目

的。

4.《合唱与指挥》，由_老师担任授课，冯老师凭自己多年的经验

和扎实的专业功底，把他对合唱排练的技巧、方法、声部的分法全部

讲给了大家，并利用四声部合唱《香格里拉》，对指挥和歌曲的处理

方面全面讲解，使我完全摆脱了旧的一些观念，不再认为大合唱就是

比声音的观点。

5.《编配课》，由_老师授课，侯老师除了自己很强的演奏水平外

还把自己平时积累、整理的知识点毫不保留的复印给了大家，一对一

的指导使我们对伴奏的形式各方面都有了详细的了解。

除以上这些课程之外，还有多种内容，有不同的老师讲解，是我

的心灵更加广阔。

三、从学员身上得到的启示

本次参加培训的学员都是各县的骨干教师，各有特长，除了集体

授课以外，声乐、编配、指挥都是单独表演，从大家的身上就能学到

很多知识，取长补短，比如，声乐方面，我就借鉴了华池县翟老师在

声乐学习中胸腔共鸣的发声方法，弥补我的不足，还有其他多为老师

的先进方法促使我不断进步。

四、观摩给我的启示

本次培训期间到_小学和_学院音乐学院参观、学习，两所学校的

先进设备、教学特色、老师们各自新颖的教学方式和整体氛围促使我

有了各方面的想法和自信，也使我在以后的教学中以他们为榜样，多

鼓励、支持、引导学生全面发展。

最后，感谢教育局给我提供这个平台，使我又有了新的目标，我

要通过本次培训每位老师传授给我的知识和自己的努力，尽力给学生

上好每节课，做一名优秀的音乐教师，为了理想中的教育事业，我将

自强不息、努力学习!

第六届大学生艺术展演活动个人心得体会三

通过一学期“艺术概论”的学习，张老师对艺术学的课程内容以

理论结合实际进行了详细的讲解，全面介绍了艺术特征、艺术起源、

艺术地位以及艺术创作、艺术作品和艺术鉴赏的主要特征，尤其是从

文化角度带领我们学员对五大艺术门类进行了深入的探讨，涉及中外

古今许多著名艺术家与优秀艺术作品，内容丰富、例证详实，熔“知

识性、理论性、启发性和趣味性”于一炉，有助于提高我们学员的审

美水平、艺术修养，以及对于艺术作品的鉴赏能力。通过对“艺术概

论”课程的学习，相信自己的艺术修养和艺术鉴赏能力会不断得到提

高!

1、掌握相关的学科基础理论知识，对于学好艺术概论有至关重要

的作用。哲学、美学、心理学、社会学、伦理学等学科与艺术密切相

关，掌握这些学科基础理论知识，可以互相沟通，相得益彰。同时对

加深对艺术理论理解的深度和广度具有十分重要的意义。

2、广泛涉猎各种艺术门类，获取丰富的艺术实证资料，以避免艺

术理论的枯燥无味。艺术是一个十分繁复的领域，包括文学、绘画、

音乐、舞蹈、建筑、雕塑、工艺、戏剧、影视等，甚至包括今天刚兴

起的网络艺术、游戏艺术。

3、理论联系实际，是学好艺术概论的根本法则。理论来源于实践，

其生命力在于对人的实践行为的概括和指导。理论如果不联系实际，

就是教条，不但无益甚至有害。艺术理论可以帮助我们更加精辟地理

解专业课所讲授的内容，提高我们对生活的艺术感悟力;反过来，较高

的艺术感悟力对于提升我们的艺术理论水平，促进我们对艺术现象的

理论思考具有十分重要的意义。

而通过艺术概论课程的学习，我才真正对艺术有所了解。我选修

艺术概论这门课主要是想通过该课程的学习来提升自己的艺术欣赏水

平，结合所学专业来进一步提高自己的专业水平。

第六届大学生艺术展演活动个人心得体会四

今天是_镇中心幼儿园举办第六届艺术节。几乎是全国各地的幼教

精英都来参与这一盛大的活动。一走进幼儿园你就能感受到“响声”

这一主题，整个幼儿园的装饰装扮都与声音有关，只要是能发出声音

的东西，你都可以在中心幼儿园找到。走廊的扶栏上有序得挂着奶粉

罐、汽水瓶、锅盖、饭碗、盆子……每个道具旁边都放置着一根小鼓捶

或者是筷子。一看到这些你就能感受到这种主题的氛围。孩子们的节

奏感都很强，对音乐的感知能力也非常棒。我想孩子长期在这种良好

的环境中学习、成长该是一件多么幸福的事情。在开放的十个区域活

动场地里，每个场地的活动和布置都是和声音、音乐有关。在剪纸的

活动中，看着段老师那灵活的剪刀，一眨眼就呈现出一把非常漂亮的

小提琴。之后自己学剪了两把乐器，结果发现不知道自己剪的到底为

何物，到底是吉他了还是小提琴，好纠结的剪纸作品啊。

说是天公作美吧，在如火如荼的七月，一直都是烈日当空，而今

天却是毛毛雨之后的阴天，多美的天气啊。之前一直都没有很用心得

去感受发生在身边的事情。今天在艺术节的开场节目里，当进行到亲

子表演的《彩虹的约定》。看到一对对亲自跟随着音乐表演得如此幸

福如此开心，我心里突然间好难过，好想好想儿子，特别想他……如果

儿子在身边该多好，这是一件多么幸福的事……