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湖北民族

更新时间:2023-03-12 06:09:58 阅读: 评论:0

电脑卡住不动-丙安古镇

湖北民族
2023年3月12日发(作者:辣炒蛏子)

关于创新学分有关问题的解答

1.研修创新学分制度从哪级开始?2010级学生如何认定与处理?

研修8个创新学分从2011级正式实施,2010级创新学分不与毕业资格

挂钩,为了解学生研修情况和研究相应政策措施,故对2010级学生进行摸

底,各学院要求2010级学生要如实申报。

2.关于综合测评学分认定的问题

研修创新学分以培养学生实践创新能力为主旨,学生申报创新学分要以

参加具体活动并获取相应成绩(成果)为依据。优秀团干、三好学生、国家

奖学金等综合测评的奖项(或荣誉称号)不认定创新学分(因为这些奖项的

得来必须依托相应的活动,而相应活动若表现突出学生便可分项申请创新学

分,综合测评获奖再给分就重复计算了)。

3.关于团队项目学分认定问题

团队合作完成的项目或活动区别对待,基于项目需要(如学科竞赛、科

研训练、发明创作、文体竞赛等)组建团队并获取相应成绩(成果)可认定

学分;基于活动需要(如体操、拔河、歌咏赛、文明寝室等)组建团队获取

校外(地、厅级以上组织)单位表彰可认定学分,校内比赛获奖不认定学分。

4.关于项目累计学分认定问题

多次参加同一项目不同活动内容所取得的创新学分可累计,最高累计6

分,如新闻报道,按篇次累计;但同一项目参加比赛多次晋级,以最高分值

计,不累加。考核类学分须为不同等级或规格的项目方可累加,如CET4、

CET6可分别计2分、4分。不能以两次CET4成绩2+2累加学分。

5.大学生创新创业训练计划项目学分认定问题

大学生创新创业训练计划项目原只设校、院两级,现增设省、国家两级,

分值分别为6分、8分。项目须结题后申报并认定学分,以结题审批报告为

据申报,由项目形成的成果(专利、论文、获奖)可另行申报记分。

6.发表论文核心期刊的界定问题

核心期刊原则上以北京大学图书馆编制的《中文核心期刊目录(2012

版)》为准进行认定,以《目录》最新版本为据。一般期刊是指北图《目录》

外的国内外公开发行的刊物,具有CN或ISSN刊号标注。申报学分需附论

文所载期刊封面、目录、正文、封底扫描件(或图片)以及被收录(转载)

证明。

7.文艺作品的学分认定问题

新闻报道、简报按则折半记分,例如发表在恩施晚报上的一则新闻,分

值折半后计1分;主编校内社团刊物每期计1分,参编每期计0.5分;举办

个人作品展或音乐会,计4分,作品参展(演),中央媒体每幅(场)计4

分、省级媒体每幅(场)计2分,地(市)级媒体每幅(场)计1分,申报

学分需附活动方案(或邀请函)和学院证明(证书)。

8.竞赛类级别界定问题

国家级赛事是指由教育部或共青团中央主办的全国性大学生赛事活动;

省(部)级赛事是指由省人民政府、省教育厅、共青团省委或中央部委主办

的大学生赛事活动,由中央机构编制管理部门确定的学术团体(如中国科学

技术协会)举办的全国大学生赛事活动,按省(部)级赛事认定。校(地厅)

级赛事是指由学校、地市州人民政府、共青团市(州)委或厅(局、委、司)

举办的大学生赛事活动。全国赛事省级区域竞赛按按省(部)级对待;由社

会团体、行业协会等组织的全国范围的各类赛事按校(地厅)级认定。行业

认可度很高的赛事由教务处会同相关学院酌情认定。

赛事级别不能仅看其名称,要以主办单位和具体赛事情况而定。如:全

国大学生数学建模大赛湖北赛区二等奖,获奖级别为省二等(主办单位为教

育部、赛事为省级区域赛);全国大学生物理教学技能赛二等奖,获奖级别认

定为省二等(主办单位为全国大学物理学会,全国学会主办视同省级);全国

大学生英语竞赛特等奖、一等奖分别认定为省二等奖和省三等奖(因赛制原

因,此赛初赛由各学校组织,直接产生一、二、三等奖,一等奖选手入围决

赛,决赛由各省区组织,评审产生出特等奖,其余为一等奖)。

9.关于院级活动优胜奖学分认定问题

在学科竞赛和文体竞赛中设定了院级一、二、三等奖,对应分值为2、1、

0.5,考虑到优胜奖分值太低,没有赋值,各学院在活动开展中,仍可颁发

证书,以示鼓励。

10.关于等级考试学分认定问题

外语等级考试分专业外语和公共外语考试两种,外语专业学生和修公共

外语学生应参加相应序列的等级考试并记学分,专业英语四级、日语二级

(N2)、CET4记2分,专业英语八级、日语一级(N1)、CET6记4分(英

语专业学生过CET6记2分),获二外(日语、法语、俄语)证书按CET4&6

类同认定。CET4&6成绩单须达425分(按60%总分折算,含425分)以

上才予认定学分。

计算机等级考试只认国家证书,省级考试证书只视同课程合格,不认定

创新学分。

11.关于技能考核证书学分认定问题

技能考核因种类繁多,证书以初、中、高三级分类,专业技能证书原则

上由相应学院(专业教师)视其考级难易程度商定相应级别。现对部分证书认

定情况列举如下:

学生通过远程教育获知识产权培训结业证书按技能考核,按初级证书申

报,每门记0.5分,最高记2分。

企业人力资源管理师共分四级,人力资源管理员(国家四级)记2分,

助理人力资源管理师(国家三级)记3分,人力资源管理师(国家二级)记

4分,高级人力资源管理师(国家一级)记6分。

公共营养师共分四级,四级记2分,三级记3分,二级记4分,一级记

6分。

红帽认证工程师按中级认定,记4分;雅思、GRE、托福均按高级认证,

记6分。

教师资格证需要取得合格证后认2分,单独课程不认定。

12.关于实践学分认定问题

社会实践活动增设院级表彰,记1分;社团活动增设校级优胜奖,记0.5

分;社团活动增设院级表彰,一、二、三等奖分别记1、0.5分,三等奖、

优胜奖不记分。

13.关于选修课冲抵创新学分问题

对无法完成规定创新学分的学生,也用多修通识选修课学分弥补,但最

多不得超过4学分。由学院成绩管理老师在超出人才培养方案规定的10个

学分之外核定(在教务系统“毕业管理”中直接认定)。

14.关于学校部门组织的竞赛活动认定问题

此类活动盖部门公章的认定为院级,盖学校办公室或教务处公章的认定

为校级(教务处主办赛事为校级)。

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