苏友明

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校园文化美化实施方案

为进一步优化学校阳光育人环境，达到环境育人的效果，提

升学校文化品位，根据我校实际情况，经学校行政会反复研究讨

论，制定黄市学校阳光校园文化美化实施方案。

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观，按照“强化领导、全员参与、以

评促建、注重长效”的原则，切实加强学校生态文明建设和校园

文化建设，大力营造优美整洁、绿色高雅、文明和谐的育人环境，

努力培养少年儿童学生的生态文明意识和环保生活习惯，从美化

校园环境着手，美化每一名师生的心灵，积极构建以“净化、绿

化、美化、墙化”为主要内容的“四化”建设长效机制，为我市打

造“绿色家园、生态之都、文明城市、锦绣上饶”的城市形象以及

“千古一辩之所、千年读书之地、千载文明之城、千秋学习之城”

的文化形象做出应有的贡献。

二、工作目标

1、抓好校园净化，创建卫生校园。广泛开展爱国卫生运动，

全面整治校园卫生环境，清理校园内的垃圾堆，校园及周边没有

卫生死角，地面干净、墙面整洁、窗明几净；积极开展学生卫生

知识教育，校园垃圾实现分类和无害化处理，培养学生形成良好

的卫生生活习惯。

2、抓好校园绿化，创建绿色校园。校园布局科学合理，校

园绿化率达到30%以上，做到长年有绿、四季有花、层次分明、

布局精巧；师生植树造林活动有效开展，同时建立认养制，确保

校园每棵树有人培植、养护，成活率达95%以上。

3、抓好校园文化，创建文化校园。学校墙面文化建设得到

加强，在主要建筑走廊墙面悬挂文字画报、书画作品、名言警句、

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温馨提示语等，教室、办公室、寝室布置美观，体现育人功能，

真正实现“每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人”；学校广

播站，定期开展内容丰富、形式多样的阳光校园文化活动，让校

园充满欢歌和笑语，让学习生活充满阳光和活力；学校标识性文

化建设得到加强，学校有校歌、校徽、校旗，师生人人会唱校歌，

人人都能说出校徽的象征意义，学校的校训、校风、教风、学风

等要在学校醒目处彰显，学校主要道路、体现教育意义；学校制

度文化建设得到加强，管理制度完善、科学，形成体系且可操作

性强、执行率高，各项管理制度在相应位置得到彰显；语言文字

规范化建设得到加强，校园各处展示性的文字端庄、规范，师生

人人说普通话，写规范字。

三、组织机构

为加强阳光校园美化工程实施的领导，保证工程落到实处，

取得实效，决定成立黄市学校校园美化工程领导小组：

组长：徐辉

副组长：高英、王小龙、方审君、张万忠、黄启武

成员：苏友明、林李洪、邓立东、汪源尧、陈飞、周乾

斌、刘龙丰、饶霞、陈东及完小校长

四、措施要求

1、加强宣传，提高意识

学校加大对实施阳光校园文化美化工程的宣传力度，充分利

用板报、宣传栏、简报、广播、，积极向广大师生宣传校园净化、

绿化和文化的重要意义和相关要求，让广大师生了解卫生环保、

爱绿护绿、文明言行等方面的常识，提高他们积极参与校园美化

活动、做文明师生的意识，营造实施校园美化工程的良好氛围。

2、深化教育，培养习惯

紧紧抓住课堂这一主阵地，充分结合各学科的特点和学校实

际，在学科教学中进行卫生环保、植树造林、爱绿护绿、文明言

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行等方面的教育。结合省教育厅在今年3月份开展的“素质教育

月”活动的有关要求，同时结合3月份的重大纪念日，如植树节

（3月12日）、世界森林日（3月21日），有针对性的开展卫

生、安全、环保等方面的专题教育活动，切实提高师生的卫生环

保意识和文明素养。要特别重视对行为习惯的养成教育，坚持课

内与课外相结合、校内与校外相结合、知识与言行相结合的原则，

通过开展专题教育、组织社区活动、实施课题研究等方式，让学

生从小树立卫生观念和环保理念，自觉养成爱护花草树木、维护

环境卫生、保护生态平衡的行为习惯，争做校园净化、绿化、文

化的建设者和小卫士。

3、加大投入，建立机制

进一步加大对卫生设施改造、植树绿化、环保教育宣传和校

园文化建设等方面资金投入力度，要将该方面的资金计划纳入每

年财务预算当中，建立阳光校园文化美化工程资金投入的长效机

制，通过三年的努力，使校园环境大改善、校园面貌大变样、校

园文化大发展，为广大师生创设一个优美整洁、绿色高雅、文明

和谐的学习和生活环境。

4、开展活动，确保实效

（1）继续开展“大手拉小手，共建绿色家园”实践活动。根

据农村学校清洁工程的相关要求，做好农村生活垃圾分类和无害

化处理，抓好校园卫生面貌的改善。学校的卫生维护责任到班、

到人，做到维护为主、打扫为辅，做到每天二扫（早、晚）、每

周一大扫，从校园的净化着手，将校园美化工程推向深入。

（2）深入做好校园绿化工程，增加绿化面积，提高校园绿

化率。在3、4月份，黄市学校校部要完成绿化工程，绿化面积

要达到260平方米，并要求每一名师生都参与到校园绿化活动当

中来，以提高花木成活率为重点，将所种花木的养护责任落实到

班、到组、到人，做到人人有绿化责任点，班级有绿化责任线，

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年级有绿化责任片，科室有绿化责任带。培养学生的绿色环保意

识、责任意识、爱心意识，培养他们种绿护绿得能力、持之以恒

的毅力。

（3）积极开展“阳光文明之星”评比系列活动。我校迅速启

动阳光校园文化墙、阳光文化走廊等的建设，阳光文化墙、阳光

文化走廊的设置结合本校特点，要体现学校特色，彰显教育功能，

做到庄重而不乏个性、美观而富有内涵、通俗而极具品位，丰富

校园文化内涵，让学生做到仪表端庄、举止文明、大方得体，让

每一个教室更加雅致、宜学，让每一个办公室更加高雅、宜教。

附工作安排：

三月份

1、成立领导组织机构

2、制定是阳光校园文化美化工程实施方案

3、校园卫生整洁，清除卫生死角（各班）

4、教师、学生行为习惯养成教育（严禁乱扔果皮、纸屑）

5、实施阳光校园绿化工程

（1）3、4月份，黄市学校校部要完成绿化工程，绿化面积

要达到300平方米。

（2）黄石小学、七峰小学绿化率达到300平方米。

6、花草树木养护包干到班（按包干区划分）

7、卫生设施配置（分类垃圾筒等）

四月份

1、墙面文化创建活动。在新建的围墙上彰显校徽、校旗、

校歌、校训、校风、教风、学风、世界地图、中国地图、小学生

守则等。

2、长方形的花坛中，做三块醒目性标志（内容广泛征集师

生意见）。

3、继续开展“阳光文明之星”评比系列活动

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4、校园广播开展征文广播等活动

5、迎接县教体局考评