蓝鲸台风

参观博物馆日记

参观博物馆日记1

今天，晴空万里，天气宜人，学校组织我们去历史博物馆参观，学习。

走近博物馆首先映入眼帘的是《福建历史博物馆》几个苍劲有力的大字。进

入博物馆我们首先看到的是一座大型塑像，里面记载着人解放军同敌人英勇作战

的场面，绕过塑像，我们走进大厅，大厅里放满了许多珍贵的历史文物，有红军

使用过的刀枪，有红小孩使用过的红鹰枪，有红军使用过的炊具，还有烈士留下

的血衣……

参观了历史博物馆，使我们受到了深刻的爱国主义教育，我也深深地体会到，

我们今天的幸福生活是来自不易的，是解放军不怕牺牲，英勇作战，是先烈们用

鲜血和生命换来的。如果没有他们忘我牺牲的精神，没有他们为了祖国的解放而

英勇牺牲的高贵品质，那么就没有我们今天幸福的日子，也不可能坐在这明亮的

教室里读书……

今天参观博物馆我收获很大，我们只有不忘过去，好好读书，学好文化，长

大为祖国，为人做贡献。

参观博物馆日记2

今天，我们去参观南宋官窑博物馆，心里特别开心。

一到博物馆大门前，就看到一片葱郁的树丛，而且叶子颜色也很多：黄的、

绿的、红的。一转眼，就来到了参观的第一个地方：南宋官窑遗址。我忽然看到

了一些陶瓷器，听说这都是南宋八百多年的陶瓷器呢!特别多的是青瓷。走着走

着，我来到了陶瓷边，写了一些陶瓷的名称：东汉越窑觞、东汉越窑五官瓶、三

国婺州窑双耳罐、西晋越窑狮形烛台、西晋越窑谷仓、西晋越窑灯台、东晋瓯青

釉点彩鸡首壶等，形状大小不同，粗细各异。特别是鸭形香熏中的鸭子，看起来

高傲极了。荷叶盖、梅瓶、苑德寿都是风趣的名称。最后我们看了制作陶瓷的方

法：1、制备原料：泥。2、成型。3、晾坯。4、修坯。5、上釉。6、烧成。还详

细地看了图，了解制作陶瓷。

今天我没有白来，不仅欣赏了博物馆，还学会了这么多知识我真是太高兴了!

参观博物馆日记3

我最快乐的事——就是和家人一起去玩，今天刚好秋游，我们去参观博物馆，

博物馆的外观像倒下来的房子一样，非常有趣而且很有创意。

进入博物馆里，我发现里面很丰富，以及以前很多事情都是靠人力，不像现

在有很多的替代力；以前农家在收割的时候，都是靠脚的力量来采收割机的，而

现在已经都由机器来代替人力了。再者，以前农家稻米收割时，会把鸭子放至田

里，让鸭子们吃稻田里的虫及掉下来的稻米，这些都让我好新奇也让我大开眼界

了！！

以前的人生活不好过，常可以看到乞丐，现在经济条件比较好，乞丐比较少

了，可是强盗却还很多，从新闻报导得知抢案的事件层出不穷；以前的人很节俭，

只要能吃饱就很满足，而现在的人生活太富裕所以很浪费。因此看了这些文物后，

可以让我省思到以前与现再生活差异性真的很大。

参观博物馆之后，让我了解到以前到现在的过程，希望参观时大家不要因为

拍照，而破坏馆内里面的东西，让后来参观的人能看到具有历史性的陈列品。

参观博物馆日记4

今天，我的台湾之旅来到了红珊瑚博物馆。来之前的路上，导游阿宏就给我

们先介绍了红珊瑚。原来，红珊瑚是台湾的特产呀!因为台湾生产的红珊瑚是最

好的，生产的数量也是最多的，还在海中发现了一尊世界上最大的红珊瑚呢!

终于，我们进了博物馆。刚入正门，就有一幅画引入了我的眼帘。画上是一

个人物，他的皮肤是红色的，讲解员说红色的是红珊瑚，不过那是一张草图而已。

于是我们跟着讲解员继续往里走去，走进了展厅。我们看见了一尊红珊瑚，讲解

员说：“这就是我们的镇馆之宝，世界上最大的红珊瑚。”我估计了一下，他大

概有7.5分米长，宽5分米，可见相当的大。

接着，我们看见了一头大老虎。讲解员说：“这只老虎全身上下除了眼睛.

胡须和黑色的条纹以外，其他地方全是用红珊瑚一块一块拼起来的，而且非常逼

真。它张着血盆大口，好像立刻就会扑过来把你吃掉一样。

后来我们又在展馆里看到了很多很多不一样的红珊瑚，真叫人赞叹大自然的

奇妙，人类的奇思妙想。

参观博物馆日记5

今天，伴着绵绵细雨，我们班去参观了沂源博物馆。

我们先参观了沂源猿人厅，进入厅内第一眼看到的就是一块展板上面是沂源

地图，往前走看到的是一座仿真山洞，里面有三个仿真猿人，逼真极了。走出山

洞全是古代的一些遗物，有好多铜鼎，大小不一，美观极了，优美的线条，勾画

出漂亮极致的图案，看得出这都是古代的著名雕刻家吧，不然怎么会这么漂亮呢。

还有好多刀剑，最引人瞩目的就是那把双色剑了，在锋利的剑中间有一道绿色，

使这把剑变得特殊而神秘。最吸引人眼球的是那面甲骨文了，在黄色的骨头上刻

着一些模糊不清的字迹，因为十分古老，虽然缺少了一些地方，但让人觉得有些

神圣，古老的字迹一下子就让我想起了几千年前人类祖先的艰苦生活。

接下来我们参观了沂源平面图和沂源的变化，在这两个厅里，我亲切的感受

到家乡之美，家乡之变，感受家乡人民创造的伟大成绩。

参观博物馆日记6

西溪湿地博物馆，外面看起来像一座山，里面其实是一大间屋子，共有4

层，分别是负一层、二层、三层。

先来看看负一层吧。哈！这里真是小孩子的天地，因为这儿有许许多多好玩

的游戏，有“台风袭击”、“打地鼠”、“保护湿地环境”……而我最喜欢玩的

是“打地鼠”，不过，你们可不要误会喔！因为从地洞里钻出来的不是老鼠，而

是龙虾、紫色的小花、绿色的草。这个“打地鼠”好玩是好玩，就是手打得太痛

了。而我觉得最有意义的游戏是“保护湿地环境”。这个游戏刚开始得按下面其

中一个，如果按了弓箭，就会射兔子；如果按渔网，就会出现一只手拿着一条鱼；

如果按斧头，斧头就会砍树……这些其实都是我们现实生活中不应该做的事。

接着，我们就来到了一楼。一楼有休息区，区内有卖吃的东西的地方，还有

中国湿地地图，有八大湿地分布地区。再往前，是一些热带鱼类的展示区。顺着

环形走廊上去，我们来到二楼，二楼介绍了西溪湿地的景观。接着，我们又来到

了三楼海洋馆，里面有剑鱼、鲨鱼、中华鲟、蓝鲸，等等。

西溪湿地真好玩，真想爸爸妈妈也来玩一次呀！

参观博物馆日记7

星期二的上午，我们班的老师带着我们上了两辆公交车，去参观博物馆，刚

到那里，我们就在一起拥挤的下来了，然后急匆匆的站了四队，我是第三队的，

之后语文老师带着我们去看电视，那个电视是跟我们说灯光给我们人类、动物、

植物等一些东西带来了什么伤害和什么不好的地方。

然后我们就去看会跳舞的机器人和会说话的机器人，我们在会说话的机器人

头上轻轻拍了几下，它就说：“好疼啊谁打我头呀、”之后他就东张西望，过不

多久又恢复了正常在讲话。

之后我们就可以自由的玩了和看了，我边走边玩突然我玩到了一个东西。一

般的东西都是从上往下滑的可是他确实从下往上滑，有从上往下滑。突然来了一

个叔叔说：“这是动力的关系具体点我也是不懂。”

过来一会儿玩着玩着，老师突然说要我们走了，啊!这里真使我流连忘返啊!

我下次还要来玩，而且我还学会了许许多多的新知识和新花样。

参观博物馆日记8

今天早上，太阳就像一颗鸡蛋黄一样的挂在天空，妈妈带我去参加“炫秦风

小队”——西北大学博物馆去参观，我很期望这次活动。

因为我们班长是小队的队长，所以她是第一个去的，因为我知道我和妈妈去

晚了，所以是最后一个去的。队长给我贴上小队的队名的时候，我觉得特别的荣

幸。可是在那之后发生了一件遗憾的事：一个同学的钢笔丢在了外面，大家谁也

不知道这是怎么回事？队长说：“我们大家先帮忙找找吧，找不着了再寻问讲解

员老师们。”

我们最感兴趣的就是在西北大学博物馆参观，博物馆里面展品很丰富，我们

一个个都目不暇接，最开始老师讲解了地球的构造，原来地球分三层：最外面是

地壳，中间是地幔，最里面是地核，地核得温度非常高。讲解员老师还告诉我们

如何区分食肉和食草恐龙，还告诉我们如何区分蝴蝶和蛾子，因为昆虫馆有很多

的蛾子和蝴蝶。接下来我们还参观了历史、文物、动物、校史等等展览馆。

这次活动，我们都收获很多。希望下次还能去参加更多的活动！

参观博物馆日记9

本周五，学校组织我们去参观自然博物馆。早晨在老师的带领下我们登上了

车。汽车沿着高速公路向前飞驰，我们的心情很激动，想快点到博物馆去了解大

自然中的奥秘。

我们首先参观了动物馆，水族馆……其中我最喜欢的是古哺乳动物馆。里面

陈列了一具大象的化石，这头大象长8米高4米，象牙有3米多长。老师问我们：

“你们知道为什么有那么多头大象，只有这一头象放在这吗？”我们说：“不知

道”。老师说：“这头大象是一群大象的头领，由于大象生长的地方很干旱，于

是这头大象带领象群去外边寻找水源，经过一番努力，它们终于找到了一条河。

于是带着象群去喝水。由于它们太渴了，所以没顾及水的深度迈了一大步，领头

大象就淹了下去。其它大象看到这一幕，急忙向四面八方逃去。后来这头大象被

河水淹没，永远的留在了这里。经过200多万年的地质演变，就形成了今天的黄

河象化石。”

参观完自然博物馆，使我了解许多大自然中的奥秘。今后我们要更加努力学

习，长大以后了解更多大自然的奥秘。

参观博物馆日记10

5月31日早上六点半，我跟着夏令营的向导，踏上了去上海的旅途。上了

大客车后，我欣喜若狂，恨不得一下子长了翅膀飞过去。但想到要和家人分开了，

我还是有点不舍，不过五天后我就回来了，这样一想，也就轻松多了。

经过一天的旅程，第二天上午，我们参观的是上海博物馆，不是世博会。上

海博物馆里面十分豪华，有四层楼，每一层之间既有电梯又有楼梯，许多地方点

缀着五彩斑斓的灯，人们摩肩擦踵的，时不时谈论着什么，我们仿佛置身于知识

的海洋。

在第一层楼中，我和我们学校的同学一起，参观了一些泥人，这些泥人的动

作千姿百态，有的神色端庄地站着，有的骑在马背上，有的摸着自己的胡子。让

我记得最清楚的是一个踩在婴儿身上的人，他举着拳头，做出胜利的'姿势，而

那个婴儿则躺在地上。我不禁自言自语：“那是谁啊，残忍的太过头了。”

我觉得以前的小孩太可怜了，而现在我们是祖国的花朵，是爸爸妈妈的宝贝，

比起他们，我们真幸福啊！

这里的好多东西我都不明白，这是我见过的博物馆中最大的一个。我觉得世

界是如此的大，又是如此的神秘，我们要学的东西真是太多了，我们要走的路真

是太长了。

参观博物馆日记11

今天，我起得特别早，因为我们阳光假日小队的同学要去运河运河博物馆参

观啦！

来到运河博物馆，我看到了很多珍贵的历史资料，也看到了现代化的影视宣

传资料。通过参观，我知道了京杭大运河北起北京，南达杭州，全长1782公里，

是世界上最长的运河，也是我国古代最伟大的水利工程。古代帝国的首都大多在

北方，开凿京杭大运河是为了方便把南方的资源运到北方。

看着博物馆里简陋的挖掘、运输工具，很自然地想起古代开凿京杭大运河的

劳动人民来。那时候没有挖掘机、起重机，就靠一双双手一寸一寸地开掘，一点

一点地运输。隋炀帝时，征用了350万民夫开凿运河，仅一年时间累死、病死的

民夫就达25万人。京杭大运河真是古代劳动人民血汗的结晶。但是大运河的开

通，对唐、宋的经济发展起到了巨大的作用。

运河博物馆里有许多船的模型，有皇帝下江南的龙船，有用来运输粮食和各

种物资的漕运船，还有威武的战船。在展厅的地面还有一条玻璃铺成的模型运河。

踩着这条“运河”，看着各种精美的船只模型，我仿佛穿越时空，来到运河边，

看着各式各样的船爱京杭大运河上来来往往。

参观完京杭大运河博物馆，我感觉像是上了一堂生动的历史课。

参观博物馆日记12

暑假的第一天，爸爸就带我来到我一直想来的恐龙博物馆参观恐龙。

买好了票，我就迫不及待地跑进博物馆。一走进博物馆的大门，就看见那细

小的水流上面有一块大石头，上面刻了非常醒目的三个大字——恐龙山。不错，

那的确是恐龙山，上面有大大小小、形态各异的恐龙。有的在仰天长啸、有的在

悠闲自在地“散步”，还有的张着血盆大口，准备吞食一头弱小的小恐龙呢。绕

过一条小路，走到大恐龙后面，只见这只恐龙抬头直视天空，似乎在发出阵阵撕

心裂肺的叫声。

告别了恐龙山的恐龙，我和爸爸来到了有许多恐龙骨架的地方，那里的恐龙

骨架又大又多，看得我眼花缭乱、目瞪口呆。首先映入眼帘的是最大的四川巨刺

龙，它是1.5亿年前的侏罗世的植食恐龙，长5.4米，牙齿较小，肩部长有一对

巨大的肩棘，起保护躯体的作用。还有一张多齿灵龙，它们是恐龙王国的小不点。

可是，你别看它们个子小，但都已经成年了哦。恐龙的骨架远不止这两种，如果

你想知道更多，还是自己亲自去看看吧。

关馆的时间到了，我和爸爸不得不依依不舍地离开恐龙博物馆。暑假的第一

天就过得这么开心，我相信这个暑假不会无聊了。

参观博物馆日记13

火辣辣的太阳烤着大地，把我晒得嗓子都冒烟了。我多想在家吹空调啊！爸

爸却把我拉去了博物馆。我和几个好朋友们坐车去武汉市博物馆。一路上我不停

的埋怨爸爸，干吗把我拉过来。

我们下了车，走到了博物馆门口，我突然感到阵阵的凉意，进去了后，十分

凉快。那里面漂亮极了，就像仙境一样。我们都不住的赞美道：“哇塞！真美啊！”

这时谁还抱怨呢？

我们看到了许多展品，有夏、商、周三朝创建的，中国历史上灿烂的青铜文

化，有乐器和兵器等。唐代有唐三彩。南宋有鎏金释迦牟尼佛。明代有鎏金菩萨

像。还有清代的双凤交颈玉执壶。似乎我们的眼睛都要看花了，还有现代人做的

工艺品。剪出来的鱼似乎要从纸上跳起来，用布做的哪吒拿着荷花趴在荷叶上，

就如真的一样！我真佩服人们这高超的技术啊，能做出这么棒的工艺品！

人们都在努力，才能做出这么好的作品。我们也一起努力吧！争取能拿到更

好的成绩，加油！

参观博物馆日记14

今天我和妈妈去罗布淖尔博物馆参观。一进博物馆，有两个大厅，我们先进

了右边的大厅，那是一个民俗陈列厅。

我看见里面有几间小屋，小屋旁边站着一个高大的人的雕像，他手里拿着鱼

叉，肩上扛着渔网。妈妈告诉我，古代的罗布人是打渔为生的。人的旁边有一堆

木柴，上面还放了几条烤干的鱼。小屋是用木头做的墙壁，干草做的房顶。小屋

里面黑洞洞的，从屋里渗出几道蓝色的光，只看见灰尘在蓝光下飞舞。我小心翼

翼地进去一看，原来这是罗布人住的房子，里面有一张大大的土床，还有几张羊

皮，另一间里面有做饭用的炊具，罗布人就是用这些东西来烧饭的。

我们走进左边的大厅，里面都是出土的文物，有石头做的武器，它们很小，

看起来很锋利，那是用来打仗的。里面有许多铜钱，有大的，有小的，有的破烂

不堪，还有的已经生锈了。陈列柜里有一把弓箭，上面雕刻着神秘的花纹，已经

锈迹斑斑，看起来大概有好几千年了。最让我恐惧的是——一具干尸！那个干尸

看起来是个小孩，放在一个玻璃做的箱子里面，头发很短，是贴在头面上的，头

已经变成骷髅了，那样子看起来很恐怖。他（她）的身上盖了一块布，肉已经干

了。今天我的收获可真是太大了。

参观博物馆日记15

今天，我去参观了上海博物馆。

上海博物馆分四层，第一层有青铜馆和雕塑馆；第二层有陶瓷馆和陶瓷专室；

第三层有绘画馆、印章馆和书法馆；第四层有少数民族工艺馆、古代玉器馆、明

清家具馆、历代货币馆和丝绸之路中亚古币专室。

我们首先去了中国古代玉器馆。玉器馆里300多件精美的玉器，每一件都是

稀世珍品。有的朴实，有的神秘，有的独特，有的华美……忽然，一个笔筒吸引

了我的眼光。这个笔筒由白玉镂空雕刻而成，晶莹剔透；笔筒壁上刻着花鸟虫鱼，

精妙绝伦，美伦美奂。周围的欣赏者一个个睁大了眼睛，张大了嘴巴，不停地点

头称好，尤其是外国游客，无不为之赞叹。

我最感兴趣的是明清家具馆。百余件家具，展现着明的简约优雅，清的繁缛

华贵。馆里另有复原的书房、厅堂，与明墓出土的家具模型呼应，再现了古时的

家居场景。在家具馆里，我看到了古代皇上坐的龙椅，皇上睡得床，皇上批阅奏

章的地方，和皇宫里的厅堂。

今天，我玩的真快乐！

【以下为精品推荐，可删改！】

【推荐一：《这个星期日记》】

这个星期日记1

每个星期所发生的事情都大同小异，上课、下课、吃饭、写作业……这几件

事每天都在轮流做。而这个星期，我们班所发生的事可跟以前不同哦！

这个星期发生的事情十分特别，下午第三节课之后，你只要从我们班门口走

过，肯定会发现是我们班的数学老师匡老师坐在班上。咦，奇怪了？下午不是应

该班主任何老师在班上吗？哦！原来何老师去外地培训了，要去一个星期呢，而

这一星期的`班主任职责就落到了匡老师的身上。但是尽管何老师不在，我们班

的同学不仅没有兴风作浪，而且还有的同学表现比老师在的时候更好，还获得老

师的表扬。

这个星期发生的事也十分有趣。星期四，学校进行了秋游，我们去金山，虽

然金山我们去过很多次，但是一进大门，我再一次被它的美景所震撼了，山上绿

树连阴，仿佛一条绿龙盘旋在半山腰上；山上的宝塔掩映在树林里，忽影忽现；

衬托它们的是一片片颜色深黄的山石，自然地和树林、宝塔融合一体。

路两旁的数弯着腰，为我们遮阴挡雨，为我们的到来而开心。我们选了一块

比较空旷的草地，在这里玩耍。铺好了垫子，大家纷纷拿出他们带来的食物，那

可真是五花八门，应有尽有啊！鸭脖，三明治、蛋糕、奶酪……甚至还有银耳汤

等等……大家在一起吃喝玩乐，真的开心极了。

但是，这个星期也留有遗憾，何老师因外出培训。不能带领我们进行小学最

后一次秋游。想起这事，多多少少都会有些不舍；看到匡老师和李老师在一起啃

鸭脖时，感觉好像少一点什么？对了，是何老师那充满活力的身影；当我们一起

拍照，一起喊“一、二、三、茄子”的时候，听到的声音好像少了什么？对了，

是何老师那温柔甜美的声音……

这个星期日记2

又到了一个星期天，我的每个星期天都过得很充实。

今天，我做完作业，和爸爸妈妈姐姐去打羽毛球。妈妈做裁判，我和姐姐先

比赛，爸爸是向我俩中的胜利者挑战的。

随着裁判妈妈的一声令下，比赛开始了。我先发球，我把球轻轻往天空一抛，

球快要掉下来的时，我用球拍使劲拍打了一下，球飞向姐姐那边，球好像认识姐

姐似的，不歪不斜刚好落到她的面前，她一边接球，一边喊道“看招。”球像箭

一般地向我这边驰来，我慌了手脚，紧握着球拍，定了定神，打了一下，嗬，没

想到竞然也打中了，真是天助我也。

我和姐姐打了几个回合，也不分胜负，爸爸在一旁看着，故意说“怎么还没

有人胜出呀？”爸爸他要急于显显威风了，妈妈呢，一边公正地为我们记分，一

边为我们当啦啦队，一个劲地喊加油。我在想：我不能输，要镇静，输了我不成

了姐姐的俘虏了吗？

最后结果，我以3：2的成绩赢了姐姐。这时候的姐姐也没有出场时那朝气

蓬勃了，而我是喜忧交加。喜的是我战胜了姐姐，忧的是马上要和爸爸决战。姐

姐似乎看出了我的心思，帮我倒水，又帮我擦汗，还鼓励我，继续努力，争取最

后的胜利。

我和爸爸毕竟不是一个级别的，我还是输了。不过，我总该算是得了个亚军

吧！

快乐的星期天一会儿就过去了，但我们仍沉浸在欢乐中……

【推荐二：《荐植物观察日记》】

植物观察日记1

第一天，老师对我们说：“你们有一项重要的任务，就是把豆子泡进水里，

看它们发生了什么变化！”我决定泡黄豆。一回到家，我就在瓶子里放了一些水，

把豆子放进去，期待着它们的生长。

第二天，我发现有的还是硬硬的，像一块小石头。有的皮皱巴了。有的皮都

落了下来，像个没穿衣服的胖娃娃。看着豆子们的生长，我开心地笑了。

第三天，惊奇地发现有一部分豆子中门裂开了一条缝，露出了雪白的身体，

像一个正在笑的大娃娃，我把脏水倒掉，又放了新水。

第四天，哇！豆豆们的芽已经长到了５毫米，像一个个小小的逗号，慢慢的

又像汉语字母Ｙ，有趣极了！

第五天，呵呵，豆子的芽已经长到１—２厘米了。听说：豆子长成豆芽，就

可以吃了呢！

通过这件事，不仅让我亲自看见了豆子的生长，还让我感受到了观察的乐趣！

植物观察日记2

上个学期。科学老师让我们养植物，并我们把自己养的植物带到班级。让同

学们互相参观。

我把我的植物拿到了班级，原以为在整个班级里应该是我的同学长的最高、

最大、最茂盛的。可是，我的想法是错的，因为，我一到了班级就惊奇的发现：

我的植物居然是长的最低、最少、最稀少的这是为什么呢？于是，我就偷偷地观

察他们到底是怎样养植物，能白色颗粒植物长得那么高、大、好。

这时，一个同学正在给植物捉虫，并且放下白色颗粒回家，我便很城恳地向

那一位同学要了一些白色颗粒回家，让妈妈帮我看一下这到底是什么东西？

回到家后，我马上给妈妈看，妈妈说：“这是一种化肥，能让植物比原来长

得更好、更茁壮。”我想：我养这一个植物既没有给它捉虫，也没有给它施肥，

更没有好好关心它，植物才会长成这样的。通过这一件事，我知道了做任何事都

要认真仔细，要做到最好，必须多动脑，勤动手。

植物观察日记3

7月30日星期二晴

今天，我和妈妈一起去花鸟市场买了一盆植物，名叫“仙人球”。它的祖先

生活在炎热的非洲沙漠，现在全世界到处都有它们的身影了，十分受人们喜爱，

成为了人们喜爱的观赏盆栽。

它的颜色是绿色的，像一个个圆形的体育馆，长和宽大概都有3厘米左右，

身上穿着带刺铠甲，它们看起来像个小刺猬，相互挨着，谁都不敢靠近它。仔细

观察它，我发现它有11-12根茎，都穿着白色的衣服，要是你用力按下去，它便

发怒了，狠狠地“反抗”。四个仙人球现在种在一个花盆里，它们就躺在床上——

一堆石子和土上，看上去是那么宁静美好。

仙人球有顽强的生命力，十分坚强，即使很长时间不给它浇水，它也会安然

无恙。

8月1日星期六晴

我看着看着，仿佛自己也变成了一个仙人球，跑到了这花盆里，和四个朋友

在说悄悄话。我露出了自己的刺，而它们用刺来给我挠痒痒，弄得我呵呵笑。多

么有趣啊！

过了好一会儿，我才想起我不是仙人球，而是在看仙人球呢！

我喜欢我的仙人球！

植物观察日记4

XX年11月14日星期日天气：

晴我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根

胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它

菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它

最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.

这是一只多么可爱的小猫呀!小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨

房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,

抓住狗的尾巴,非常神气.有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可

爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如

果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只

可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.

植物观察日记5

10月11日晴

今天一大早，我和妈妈又来到菜地来观察植物。

只见架子上铺满了绿油油的丝瓜，叶宛如一块好看的绿地毯，挂在墙上的丝

瓜叶，似挂在山上的瀑布倾泻而下，而房顶上的却像海浪。微风拂过，绿叶摇曳，

那黄花在风中，翩翩起舞好像一位美丽的少女在微风中舞蹈着。

我走近一看，才发现这些叶子原来是由一根根粗糙的藤条串成的。

再看叶子，只见叶子呈五角星，跟枫叶差不多，叶子的边缘还长着小刺，叶

脉和叶子都是绿的，好像一个绿色的小巴掌。

叶子旁一朵朵黄色的小花正在争奇斗艳，这就是丝瓜的花，丝瓜的花是黄色

的，有四片花瓣，香气扑鼻。

突然，一个小丝瓜映入眼帘，他身上长着短短的绒毛，成圆柱形，下面带着

小小的花骨朵，仔细一看，丝瓜上还长着一个个小小的黑点，好像一群群小小的

蚂蚁，正在爬行。

秋天真美，秋天的丝瓜更美。

植物观察日记6

劳技老师给我们每人发了一粒大蒜子，要求我们回家种起来。拿到手一看，

呀！这不是妈妈烧菜用的大蒜子吗？它白白的、胖胖的，外面包着一层薄薄的皮，

像一粒糖果，我真想一口吃了它。可是，凑近鼻子一闻，呀，真难闻呀！一股臭

味直往我的鼻子里钻。老师对我们说：“这种气味能消毒杀菌呢！”“呀！原来，

大蒜子也是宝呀！”我说。

回到家，我找来纸杯，装满泥土，把大蒜子种了进去，并浇了水。可是，过

了好几天，大蒜子还没有发芽，我想：“是不是水浇的太少了呢？是不是我以前

把大蒜子放在房间里，没有被太阳晒到？”于是，我给它浇足了水，然后把大蒜

子放到阳台上，过了几天，绿绿的嫩芽果然探出头来了。后来，妈妈告诉我，种

子发芽是不需要阳光的。

又过了几天，绿叶越长越多，越长越高，逐渐变弯了。

种大蒜真好玩，它使我获取了很多科学知识。

植物观察日记7

暑假到了，我准备到爷爷奶奶家去住几天。

来到爷爷奶奶的家我发现阳台上有一株翠绿翠绿色的植物，叶子之间有雪白

色的花，我想进一步的观察它，于是我就走近它……

我发现这株植物的叶子和花之间有一些青色的小果子。它的外形仿佛小西红

柿，可是这小果子是肚皮朝上的，挺可爱的。我心想这小果子这么可爱那它的味

道一定也很好吃。于是我就摘下往嘴里送。我的妈呀！这个烂东西怎么这么辣呀！

辣死我了！我拉的治咳嗽，我就像一只小狗一样，生这个舌头到处跑，喝了整整

两瓶水才止住了辣。

我去问奶奶那个是什么，奶奶说是朝天椒。我就上网找找朝天椒的资料。

一看，哦！原来如此。朝天椒之所以叫朝天椒是因为它底朝上，越往上就越

辣，先是又青又圆，慢慢变成红色，接着再变成辣椒的形状。

记得哦，朝天椒是很辣的！

植物观察日记8

有人喜欢那娇艳的牡丹；有人喜欢那飘香的桂花；还有人喜欢那坚强的蜡梅。

相比之下，我更喜欢那粉红的荷花。

周敦颐说得好“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓

不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”自古荷花就代表高洁的品

质；荷花也很美丽，她的花苞鼓鼓的，像一个粉红色气球。荷花刚开不久，花瓣

还未完全展开，好像不愿意和大家打招呼。等荷花完全盛开时，她们在池中央亭

亭玉立，在风中摇摆着自己婀娜的身姿，像一个羞涩的少女；荷花的妙处还不止

于此，她全身都是宝，可以治呕血、吐血、跌打损伤、开胃、益血、清暑、利湿

等等。

我爱荷花，爱它的清翠欲滴，爱它的冰清玉洁，爱它的一尘不染，爱它的无

私奉献，爱它的出淤泥而不染的精神品质。

植物观察日记9

妈妈在家养了一盆美丽的水仙花。

它是一盆清幽淡雅的花，亭亭玉立地站在水盆里。如果它不开出那么美丽的

花，我还以为它是大蒜呢。因为它的`根部是一个大球茎，圆鼓鼓的，一瓣一瓣

的，活像我们吃的大蒜头。水仙花足有三四十厘米高，球茎下面是细密的白色根

须，挤在一起，像无数个小豆芽，又像老爷爷的胡须。球茎的上面是一根根淡绿

色直立着的长茎，长出的叶子宽宽的，绿绿的。因为叶子太长，有些已经像辫

子一样垂了下来。叶子们偎依在一起，郁郁葱葱。水仙已经开出了十几朵小花，

每一朵白白的花都有六片花瓣，中间的花蕊黄艳艳的，形似六棱白玉盘托起一盏

金黄酒杯。花儿散发着清香，沁人心脾。

我喜欢你，水仙花！

植物观察日记10

老师给我们布置了一篇作文，养蒜苗，写观察日记。

我回到家后，自己动手倒了一点清水，把蒜放到碗里面，然后就去写作业了。

第二天，蒜苗长出了细细的白白的根，像胡子一样。过了两天，我发现蒜苗

大约长了一厘米长了。

又过了几天蒜苗又长高了很多大约六七厘米长，它们好像在说：“哈哈！我

长得很快吧！”又过了两天它们都到十厘米长了！它们好像在说：“看看我们谁

长得高？”

没过几天蒜苗在向外扩散，好像在像你招手。又过了几天蒜苗的根部又长出

了新的蒜。大约过了一个月后，我发现了它惊人的长势，看完后我只想感叹：“生

命的力量真是伟大的。”所以说，就是在渺小的东西，只要有生命它的存在就有

意义。

那么，我的蒜苗，它过的怎么样呢？这么努力的生长，当然是被我吃掉啦！

植物观察日记11

妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。这个周末，和往常

一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的

那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶(就是这边一片，那边一

片，不对称)。紫竹花长得还很快。记得三个月前，紫竹花刚六点三厘米，我为

了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。今天，我仔细一

看“啊，紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间，紫竹花几乎长了

一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。

紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。花是深粉色的，花芯儿是

黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。它的花瓣很小，但是很多，里外好

几层呢!竹子开花，节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一

样节节升高。

植物观察日记12

9月29日星期二晴

我悠闲的时候观察了几种东西。比如小树苗、蔬菜、芒果树。其中我最喜欢

观察蔬菜。

第一天把种子撒下，然后盖上一层薄厚合适的土，像是给小种子们盖上了被

子，看着温暖极了。经过几天的时间里，小种子发芽了，可爱的嫩芽又黄又小，

这些芽东倒西歪，有的躺着睡觉，有的坐着歇凉，它们也没干什么呀？怎么会累

呢？也许是天气热了吧，晒得他们满头大汗。

又过了几天，小嫩芽长成了小菜苗，小菜苗嫩嫩的，叶子稍微偏绿，小叶子

的叶尖一顺儿朝下，弯着腰好像在说：“谢谢你对我的照顾，现在换我来给你们

补充营养。”我觉得它长得还不够大。

三天后的早晨，我来时，菜叶上还有一颗颗小水珠，挂在叶尖上，晶莹剔透，

像一颗颗珍珠。叶子又好像在说：“你看我，我戴项链啦！"过了一阵，太阳升

起来了，红红的太阳像一个大火球，圆圆的，金光照射在小菜苗上，珍珠不见了，

他去哪儿了呢？原来被太阳晒。

这就是我家的小菜苗。

植物观察日记13

第1天

上个星期五的语文课，老师布置我们动手尝试栽培豆芽。所以，我回家拿了

个有土的花盆，种了三颗黄豆，放在阳台上让黄豆暖和暖和。

第2天

今天，我去看黄豆。咦，土里种黄豆的地方怎么长出了弯弯的细丝？我急忙

地问妈妈这是为什么。妈妈笑着说：“这说明黄豆已经发芽，快长了。”我听了

一蹦三尺高，因为我的黄豆发芽了，并且要长叶子了！

第3天

今天，我的豆芽长出了两片叶子，泛青的叶子绿绿的、直直的，旁边还有一

条白白的细丝，像亭亭玉立的少女。如果你仔细看那细小的叶子，你就会想起螳

螂手臂上的大刀。

第4天

今天，我的豆芽变直了，显得没有一点弯曲。大叶子里包着小叶子，绿茸茸

的，像刚出生的小鸭子一样紧紧地贴在大叶子身旁。在看看两片豆瓣，它呢？却

失去了往日的风采：

枯萎了。

开始不大引人注意的黄豆，被我培育成现在惹人喜爱的黄豆芽。我不肯抛弃

它，因为它是劳动的结晶。

植物观察日记14

7月17日星期六多云

花苞

今天，我总算明白了，那些白色的小圆球是什么了，原来是黄豆长出的花苞。

它们虽是同一种花，但“性格”差了很多。不知道是花盆位置不同，还是天

性不同。这些花苞的位置有的零零碎碎，有的很密集。

这些花苞中每株黄豆最上方都有一个单独的花苞高高在上。好象是每株黄豆

的首领，统治所有臣民。而下面的臣民有的仰头向上，有的把头藏在叶子后面。

像是羞答答的少女。有时吹过一阵微风，它们也会碰碰头拉拉手。让不同植株上

的同一物种交上好朋友让友谊永恒

8月7日星期六小雨

结果

今天，我种的黄豆好像要结果啦！

为什么这样说呢？是因为爷爷用放大镜看了快一百遍，才下出的结论。

这些结出的果子，很不容易被人发现啊。他们都长在花谢了之后的位置上啊。

我看见有一个扁圆扁圆的，摸起来毛茸茸的，那就是小果子。

不过我很奇怪，不是说种豆得豆吗，种瓜得瓜吗？为什么我种的黄豆，结出

来的不是黄豆啊，而是我爱吃的毛豆呢？“等毛豆长成以后，晒出来的不就是黄

豆了吗！”爷爷回答我。

植物观察日记15

xx月xx日星期四晴

今天我和爸爸一起找了一个大花盆，先把土松开，然后在一公分半的位置挖

了一个洞，把玉米种子种在土里，用水浇透。我开始期待它能够快点长出来。

xx月xx日星期四多云

过了一个星期了，我的玉米终于发芽了，那小芽根细细的，叶子扁扁的小小

的，像柳叶一样。爸爸说为了让玉米苗更好的成长，我们可以把养蚕的粪便还有

蚕吃剩的叶子倒到花盆里做养料。

xx月xx日星期四晴

又过了一个星期了，我的玉米芽也长高了，叶子也由原来细细的像柳叶一样

的叶子慢慢变的粗了，像狗尾巴草的叶子了。我经常给它们浇点水，爸爸说不能

浇的太多，还要经常给它们晒太阳。

xx月xx日星期二阴转雨

“爸爸，我的玉米芽又长高了”，我兴奋地跟爸爸说。我真的很期待我的玉

米苗可以快点长大，前些时候我种的向日葵在移盆的时候不小心断根了，我很想

这次的玉米苗能够养活长大。今天看到我的玉米苗又长大了，离我的希望又近了。

【推荐三：《狂人日记读后感(集锦15篇)》】

狂人日记读后感1

黑暗是什么?是负着空虚的负担，是严威和冷眼中走着所谓人生的路?是精神

上的愚昧，是肉体上的束缚?是不可逾越的高山，是刺痛灵魂的荆棘?是刺破心灵

的的暗礁，亦或是无知的奴隶，卑微的侍者;还是时代的诡异?

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘

辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样子，

谁会知道在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的

意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、

无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦爲这个时代

的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样子。

而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。

生存的意义就是打破这种局面?还是苟且偷生，沦爲这个年代的战利品?还是

力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。被

时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最后酿造一幕幕悲剧!将灰色的天空

染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水的

幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的痕

迹;被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心，早已不堪一击;被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎;被冷

峻触碰过的脸，早已伤痕累累。

狂人日记读后感2

初读《狂人日记》，认为这篇小说毫无逻辑，可渐渐地，渐渐地，便读懂了

鲁迅先生在小说中所要表达的情感。

《狂人日记》以日记形式记述了“我”在这个人吃人的社会中逐渐走向绝望。

真实逼真的言语，没有任何多余的修饰，用平白的语言向读者展示一个没有人性，

人吃人的社会。在这个社会中，人心惶惶，大家都恐慌哪一天自己会成为餐桌上

的佳肴；在这个社会中，人们思想麻木，盲目地随波逐流，不分是非黑白，与黑

暗同流合污，没有人站出来拯救世人，哪怕是一句呐喊……

“狂人”的第一则日记就吸引了我。虽然只是平凡普通的五句话。但这平凡

与普通，却又与众不同，平凡得出奇，普通得入胜。

鲁迅意识到了制度的可怕，人与人之间已经没有了真正的仁义道德，只是猜

测，提防，残杀，成为一种难以扼制的恶性循环。因此，鲁迅在绝望中以狂人的

口吻呐喊“救救孩子……”的绝望之音。

也许《狂人日记》真正令人感到震撼，惊悚的不是鲁迅先生对“吃人”的洞

察，甚至不是小说结尾“救救孩子”的呐喊，而是狂人无比震惊的“我也吃过人”

的发现，那是一种关于自身罪过的觉醒。

鲁迅用文字去唤醒当时昏庸的人们，反省自身，《狂人日记》这篇富含深刻

哲理的短篇小说值得我们去回味，更值得我们去深思。

狂人日记读后感3

我又一次细读《狂人日记》，不知这是第几遍了，只知道每次阅读先生的文

章都怀着敬意。先生是我的敬仰！对于此文，我不敢多作评点，因为我纯粹是以

求知的心态来欣赏先生带给我们的文化盛宴。

先生生活在巨变前夕的中国，可谓风云激荡，当时的华文文坛也算波澜壮阔。

先生是冷静置身文坛的狂人，是文坛上一笔浓墨重彩、彪炳史册的财富！文坛沉

寂了太久，需要有人触醒那松弛的神经。顺应时代变迁，《狂人日记》诞生了。

先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一角色，描绘了人性的丑恶

与世界的残缺。说实话，这篇文章的色彩过于晦暗，但这晦暗中分明灼射着亮光，

透露着激荡与高昂！"吃人！"真的是吃人吗？这显然不是先生的直接目的，先生

眼中的吃人只不过是在社会现实的无情压迫和吞噬下，人性一点点地泯灭。或许

在茫茫夜幕下，先生一人独立于窗前，望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。

"吃人的人的兄弟"，天下谁不为兄弟？所以先生揭露的显然不只一人，而是整个

民族。"食人"的民族，何时能清醒？先生以灰冷的一面，向尘世发泄着愤懑。然

而，黑暗是如此的深广，吞噬了一切，只有先生那炽热和焦灼的心在跳动着，熠

熠发光！

读《狂人日记》，我深切体会到先生内心的痛苦。先生宁可燃烧自己，把光

亮留给孩子们，因为那不仅仅是孩子，不仅仅是生命，更是希望！

狂人日记读后感4

鲁迅先生是我个人比较喜爱的一位作家，也喜欢他说过的一句话：“浪费别

人的时间等于谋财害命。”今日一读周先生写的《狂人日记》，看懂了一些俗世

道理。

在夜间读这篇文章，不禁有些害怕。题目挺狂的，内容也疯狂至极。文中多

次提到了“他要吃我”，把那个社会的人都形容成了可怕的吃人狂魔。他的哥哥，

亲戚，村内人，都对他的“肉”虎视眈眈，青黑的眼，惨白的脸，没有一点人性。

这也是让我感到发颤的。我怕那令人惶恐的外皮，更不想碰触那颗散发凉气的心

啊！在狂人眼里，人的劣根性就这么冒出来了。

我不敢去想象那些脑里虚构出的场面，那样会让我头皮发麻。我可怜那些吃

人的人，没有属于自己的思想，被千百年来的封建礼教束缚着却不屑去挣脱，我

可笑那些吃人的人，不懂得身体发肤授之父母，麻木如同行尸走肉。

文中的狂人也厌弃那些人，却只能无奈地不同他们一样。他们的脑子是混沌

的，他们的双手是罪恶的，他们的嘴是污浊的。谁去救救他们啊？他们是沉睡着

的，就如同当时的国民一样，他们的双眼看不到身边人，他们的耳畔也听不见自

由的真谛。我痛惜晚清的腐败，也郁结于民国时期的战乱纷飞，人民的无家可归。

最后一句——“救救孩子！”让我体会到了一颗赤心在跳动，在黑暗中发出

耀眼的红光，在不安与急切里交错着，感叹那个时代之下的浮华与苍凉，同时也

为有鲁迅先生这么一位文学大师而感到骄傲。

我们有狂人的态度，却没有他们的精神。

狂人日记读后感5

“救救孩子吧……”

想必大家都知道，这句话出自鲁迅的《狂人日记》。《狂人日记》中的狂人，

是真疯，认为身边的任何人都想吃他，尽管与他比较亲的大哥也被他怀疑。

把狂人放到现在来看，狂人似乎就是一名精神病人。狂人的思想比较奇怪，

他害怕别人吃掉他，所以他一直没有告诉大家。走到路边，总觉得人们都要吃掉

他，看见植物，总觉得植物都会吃掉他，回到家，总觉得亲朋好友都想吃掉他。

有一次医生来看狂人的病，狂人也认为医生是在检测他的肉质肥不肥。狂人虽然

思想奇怪，却在故事后面当上了官。

你可能会纳闷，这样一个狂人，怎么会当上官呢？其实这是作者在讽刺清朝

时朝廷的腐败，用狂人来比喻那些毫无学才的人，朝廷上像狂人的官很多，作者

就用《狂人日记》挽救了当时中国人的心灵。我认为如果我是狂人的大哥，我会

将狂人送进医院，这是正常人的思维，然而作者恰好用不正常人的思想去描述朝

廷，这就是话中有话。

在鲁迅先生创作《狂人日记》时，正值中日甲午战争爆发，八国联军又在

1900年侵华，鲁迅先生原是学医的，但是他认为学医学只能挽救人们的身体，

于是弃医从文唤醒人们抗日的斗志。所以鲁迅在创作《狂人日记》时，先后创作

了《阿Q正传》、《呐喊》、《彷徨》……

《狂人日记》就先介绍到这里了，希望你们继续阅读完这本书哦！

狂人日记读后感6

我高度赞扬鲁迅，在很大程度上，我性格的形成与鲁迅有着密切的关系。我

启蒙时期读的书都是鲁迅的，当然环境因素仍然是一个很大的因素。

可是我当时都是带着鲁迅的书去吃饭的，吃饭的时候，还是不看书好。我现

在已经失去了当初的那一份快乐，取而代之的是一种惆怅，一种自我解嘲、忘不

了的惆怅。我该不该转过身来责备鲁迅写的作品?当然不，我终究还是我，鲁迅

终究还是鲁迅。

《狂人日记》是鲁迅先生的第一部白话小说，在中国文学史上占有非常重要

的地位。我看过很多很多次了。在这个时候的我，真的很难说出自己的感受。

狂人真的狂吗?当然没有，但他不狂吗?不狂的话又怎么说这些话?事实上，

在很大程度上，鲁迅扮演的就是这样一个狂人的角色。狂人是清醒的，鲁迅也是

清醒的。但是，他们却极度孤独，从一开始的暗室理论，到后来难以抑制的呐喊。

鲁迅走了很长的路，不仅在他自己的思想中，还在中国文化的发展中。当然，

我们还需要不断提炼出一些深层次的文化核心。

其实，狂人形象产生的根源在于一种文化的内在升华，同时，大家所理解的

是一种极其深刻的压抑。

我们不需要详细讨论在那种情况下，一个狂人是什么样子的，也许我们可以

把它应用到现实中。如果一个人的思想落后于或超前于这个时代，其实都是痛苦

的。

当然，痛苦是一方面的，另一方面会被时代当成狂人，但是，时间会证明一

切。

狂人日记读后感7

我最近读了一本书——《狂人日记》。“狂人”从字面意思来看，就是狂妄

自大的人，但读了鲁迅《呐喊》集中的《狂人日记》，我对狂人一词便有了另外

的理解。

《狂人日记》小说主要内容是以个“狂人”的所见所闻，指出中国文化的朽

坏。日记前言以文言文书写，为日记作者的一位友人所写。日记作者之前患了“迫

害狂”的病，他已痊愈。日记则以白话文书写，为作者患病时的所见所闻。

《狂人日记》是鲁迅创作的第一个短篇白话日记体小说，也是中国第一部现

代白话文小说，写于1918年4月。该文首发于1918年5月15日4卷5号的《新

青年》月刊，后收入《呐喊》集，编入《鲁迅全集》第一卷。小说写出了当时的

封建思想，通过被迫害者“狂人”的形象以及“狂人”的自述式的描写，揭示了

封建礼教的“吃人”本质，表现了作者对以封建礼教为主体内涵的中国封建文化

的反抗，也表现了作者深刻的忏悔意识。作者以彻底的“革命民主主义”的立场

对中国的文化进行了深刻的反思，同时对中国的甚至是人类的前途表达了深广的

忧愤。

“黑漆漆的，不知是夜。赵家的狗又叫起来了。狮子似的凶心，兔子的怯弱，

狐狸似的狡猾……”这句话，意思不仅写的是“赵家的狗”，写的还是当时的人

们，就算知道是错的，也没有一个人敢上去说，吃人，人血馒头，嫁公鸡，写的

当下淋漓尽致。

而鲁迅以这样的形式，批判了当时社会的黑暗，向人们呼唤，想要唤醒人们

的良知和思想道义。

狂人日记读后感8

黑暗是什么？是负着空虚的负担，是严威和冷眼中走着所谓人生的路？是精

神上的愚昧，是肉体上的束缚？是不可逾越的`高山，是刺痛灵魂的荆棘？是刺

破心灵的的暗礁，亦或是无知的奴隶，卑微的侍者；还是时代的诡异？

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘

辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样貌，

谁会明白在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的

意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、

无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代

的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样貌。

而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。

生存的意义就是打破这种局面？还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品？还

是力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。

被时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最终酿造一幕幕杯具！将灰色的天

空染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水

的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的

痕迹；被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心，早已不堪一击；被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎；被

冷峻触碰过的脸，早已伤痕累累。

狂人日记读后感9

鲁迅，原名周樟寿，字豫山，后改名周树人。《狂人日记》这本书的作者也

就是鲁迅所编写的。

《狂人日记》主要收集了鲁迅的三个白话小说：《呐喊》、《彷徨》、《故事新

编》。由各种故事表达了封建社会对人们的压迫和迫害，讽刺了当时被封建社会

所感染的人们，也让我深深的体会到了旧社会的黑暗。

就拿《呐喊》里的一篇散文狂人日记来说。

这篇文章中写了“赵富翁”和“七八个人”交头接耳的议论“我”，脸色铁

青，家里的人都装作不认识“我”，他们的眼色，也全同别人一样。佃户村里的

一个“恶人”被村民打死，几个人挖出他的心肝，用油炒了吃，于是“我”就认

为他们也要吃“我”，大哥作文/找了一个老头子给“我”诊一诊，“我”认为

老头子也是刽子手扮的，让“我”静心养一养不过是想养肥了吃“我”。后来又

认为“哥哥”要吃“我”。

这篇文章里提起了好多次“吃人”，也许看起来就像是一个丧心病狂的人写

的“一派胡言”，但是我认为鲁迅所写的“吃人”应该是说的旧社会里的一些官

僚和地主也就是一些有权利的人，对底层劳动人民的迫害。

文中最后的一句话：没有吃过人的孩子，或者还有？救救孩子……“救救孩

子……”这句话，也许是“我”对打破黑暗的旧社会的期望，希望旧社会不要在

迫害其他人。

“狂人日记”这本书让我体会到了以前黑暗、封建的旧社会对人民压迫和迫

害。

狂人日记读后感10

一提到鲁迅的短篇小说，我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30

分钟便可以读完这只有11页的作品，但它却在我心中，使我久久无法忘怀。

民国时期，一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界

到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他，不论亲戚朋友还是街头素不

相识的路人，包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想：“大哥对我讲书的

时候，亲口说过可以易子而食；有一回偶然议论起一个不好的人，他便说不但该

杀，还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话，还有那些周围发生的事也让这个疯子

对“吃人”深信不疑：狼子村打死了一个恶人，几个人把他的心肝挖出来油煎炒

了吃；一个女人打她儿子，还骂道：“老子呀！我要咬你几口才出气！”一想到

这些，狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来，狂人甚至以为自己也在不知不觉中

吃过人——大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。

这位狂人写的文字虽然杂乱无论次，但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。

可以说，狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法，如吃恶人心肝

可以壮胆，都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义，宣扬

残忍和暴力。日记最后，狂人疾呼：“救救孩子”这是对旧社会的反抗，和对新

一代的担忧。

狂人日记读后感11

近几天，我拜读了鲁迅先生写的《狂人日记》这部小说，让我深深体会到了

当时旧社会的黑暗。

这部小说主要讲了在旧社会中，鲁迅来到了大哥的家乡。但那里的人却很奇

怪，当鲁迅一人走在路上时，路上的人都面色铁青的议论着他，似乎怕他，似乎

又想害他。当我读到有个女人在街上打自我的儿子，边打还边说：“老子呀！我

要咬你几口才出气。”看到这，我不禁吓了一大跳，虎毒还不食子呢！况且这个

有血有肉活生生的女人怎样会如此残忍呢！可是，更可怕的还在后面。那天，一

个人来告诉大哥说村里有一个大恶人死了，村里的几口人便挖出他的心肝拿来吃

了，还说是能够壮壮胆子。直到最终，鲁迅最终明白了大哥与那些人是一伙的，

目的是想吃鲁迅。才明白妹妹五岁时的死，是因为被大哥吃了，才明白那里是一

个吃人的地方。

我想：旧社会实在是太黑暗了、太恐怖了。那些人太残忍了，以为吃别人身

上的什么就能补自我身上的什么这样一个荒唐的谣言，就去忍心去伤害自我的亲

人。哎！可悲啊，可悲，旧社会实在太黑暗了。

狂人日记读后感12

星期天，老师让我们读鲁迅先生的一本短篇小说集《呐喊》。

这本书中描写了一个有所谓迫害狂症的人。狂人对这个时代充满厌恶与恐惧。

狂人半夜查找历史，他发现这整本书都写了“吃人”二字，大哥和村民异样眼神

也使他不禁感到了无穷的恐惧。他喊出了充满绝望的四个字——救救孩子。

我读了两三遍，也只是一知半解。在那个时代吃人的人，真的是文中所说的

满嘴獠牙的吃人恶魔吗？我开始产生无限的遐想。吃人的人会真的如此残暴，啃

食自己亲生子女的肉吗？那是多么无情啊！他们就如同穿着人类皮囊的野兽。在

文中主人公的儿时记忆里，也出现了令人毛骨悚然的案例。他小时候，爸爸或妈

妈生病了，哥哥告诉他，做儿子的应该割下一片自己的肉让父母吃下，就这样他

的爸爸妈妈没有流半滴泪水吃下了肉，主人公对这个村子的人的所作所为吓了一

跳。这个村子里的人，似乎对他的肉产生了兴趣，这种事情令我也像主人公一样

吓了一跳，这些吃人的人是多么凶狠。

文中主人公的最后四个字“救救孩子”，应该不是简简单单的身体的拯救，

那么是心灵的拯救吗？

狂人日记读后感13

黑暗是什么？是负着空虚的负担，是严威和冷眼中走着所谓人生的路？是精

神上的愚昧，是肉体上的束缚？是不可逾越的高山，是刺痛灵魂的荆棘？是刺破

心灵的的暗礁，亦或是无知的奴隶，卑微的侍者；还是时代的诡异？

《狂人日记》中记叙了“人吃人”的灾难，当鲜血淋漓的人被一个个饥肠辘

辘的“野兽”狼吞虎咽下去，他们面不改色，一副泰然自若，若无其事的样子，

谁会知道在他们虚伪的外表下，竟在筹谋瓜分人的阴谋。麻木的肢体，被俘虏的

意志，被摧毁的精神，一个个眼神呆滞，时代的黑暗使他们蜕变了，蜕变的狠毒、

无知，昔日善良的种子已被恶毒的藤蔓所缠绕，命运的不公使他们沦为这个时代

的牺牲品。被奴役的肉体，被驾驭的思维，被溶解的顽强，俨然一副野兽的样子。

而时代的里程碑终以血腥，愚蠢，残暴，无奈结束。

生存的意义就是打破这种局面？还是苟且偷生，沦为这个年代的战利品？还

是力挽狂澜，用生命的薄弱去挑战时代的高度，那无疑是飞蛾扑火，自取灭亡。

被时代缴获，被命运折磨，忍受莫大的耻辱，最后酿造一幕幕悲剧！将灰色的天

空染上鲜红的血迹，以唤醒支撑灵魂的血液，忘却坚持生命的理由。被灌以污水

的幼苗，被摘取花瓣的蓓蕾，变得扭曲，变得丑陋。被侵蚀过的肉体，留下蛆的

痕迹；被打碎过的内心，留下玻璃的足迹。

被鲜血浸染过的心，早已不堪一击；被狠毒俘获过的梦，早已支离破碎；被

冷峻触碰过的脸，早已伤痕累累。

狂人日记读后感14

这个寒假我读了鲁迅先生写的《狂人日记》。让我震撼不已，里面的主人公

来到他哥哥的家里，可是不知道他哥哥是喜欢吃人肉的。当他发现的时候，那个

小镇上的人已经开始筹备怎样将他杀了。他的哥哥跟是残忍，在几年前就把他自

己亲生妹妹的肉吃掉了，并且夹在自家的菜里，让家人也吃了许多。

这是一个多么恐怖的事啊！将自己的亲生妹妹吃了，连自己弟弟也不放过。

如果，他将主人公也吃了的话，那么他一定会感到还不知足。会将他的母亲也吃

了、将自己的父亲也吃了。但是，小镇里的人也许也会将他吃了。“自己吃人，

又怕被别人吃了。”这句话就是反应了那个小镇的现状。惨不忍赌啊！

一个“吃人”一词。就表现了清政府的腐败，“易牙蒸了他儿子，给王吃，

还是从前的事。谁晓得从盘古开天辟地以后，一直吃到易牙的儿子，一直吃到徐

锡林；从徐锡林，又一直吃到狼子村的人。去年城里杀了犯人，还有一个生痨病

的人，用馒头蘸血吃。”如此荒唐的事在那时尽然没人管。

小说的末尾那个“救救孩子”的呼声，是何等摄人心魄。对于孩子们的纯真，

鲁迅流露出了那么沉重的凝虑，以为终于无法逃掉大人的阴影，也仍然无改于一

生工作的目标“救救孩子”

这本书让我震撼不已，如果，我们的时代也发生这样的事，那我们要怎么办？

狂人日记读后感15

鲁迅先生生活在巨变前夕的中国，那时的中国可谓是风云激荡。处于在旧时

期社会的人，鲁迅先生十分了解当时社会的缺点。当时的文坛算是波澜壮阔，而

鲁迅先生则是适应时代的变迁，向文坛上添上了浓墨重彩的一笔——《狂人日记》

诞生了。

鲁迅先生抨击了当时“吃人”的社会现实，他借用“我”这一角色，描绘出

了当时社会人性的丑陋和世界的残缺。文章中处处是晦暗，但在晦暗中也灼射着

亮光，透露着激荡与高昂。真的是“吃人”吗？“我翻开历史一查，这个历史没

有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着觉，仔细看

了半天，才从字缝里看出字来，每本都写着两个字是‘吃人’”。文中表达了对

封建道德的定义：礼教就是吃人！鲁迅先生从风人的思想中看到了可怕的封建社

会，每层人民都被上一层人民所欺压，过去痛苦的生活，用讽刺的手法对封建社

会进行了批判。为此，鲁迅先生以狂人的思想与口吻无奈的呐喊，去救救自己的

下一代孩子，不要让下一代的头脑与思想腐化，不要让封建社会侵害到下一代，

生活在“吃人”与“被吃”的世界里。

鲁迅先生是一位真正的勇士，他敢于在那样的时代勇敢的站出来批判社会的

险恶。既然是疯子，就只能毫无在意的疯下去，虽然不知道前方的路应该怎么走，

但跌跌撞撞的走下去……是鹿就总会有尽头的。