幼儿园晨检制度

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幼儿园晨午检制度11篇

幼儿园晨午检制度1

晨检要求：每一天幼儿入园，须在园门口理解保健医生和值班

老师的晨间检查。

晨检资料：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般状况下，观看幼儿精神状态、面色等，传染病的早

期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。

四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

晨检记录：

晨检后，保健医需将健康观看中发觉的异样状况登登记来，并

与当班老师一齐关注当日幼儿状况，如有异样状况，保健医进行临床

诊断确定入园或去医院诊治。

告知家长并请家长协作我们做好以下工作：

1、来园时务必带孩子参与晨检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与保健医生联系，我们将

视病情进行全日观看、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危急物品。

4、每一天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良

好的卫生习惯。

晨检时间：早晨7：30——8：20晨检职责：

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1、一摸〔有否发烧及异样〕二看〔观看精神、五官、皮肤等〕

三问〔在家饮食、睡眠、大小便，有无咳嗽、腹泻等症状〕四查〔依

据传染病流行状况对易感儿进行检查，同时检查有无可能造成外伤的

物品、器械携带入园〕2、晨检中发觉传染病患儿或可疑者由家长带

到医院检查，特别状况留园观看、隔离。

3、具体填写晨检记录及带药用药状况。

4、值班人员于每日下午4：00收全园各班晨检牌。

为把握师生的健康状况，准时发觉、报告和处理幼儿园有咳嗽、

发热症状的患者，务必实施晨检制度。

1、幼儿晨检：要在每日上午8：30检查各班级幼儿缺勤状况

和健康状况。以幼儿班级为单位填《幼儿班级晨检日报表》报所在班

级。

2、教职工晨检：各科部门在每日上午上班时指定专人检查各

岗位教职员工缺勤状况和健康状况，填《教职工健康状况晨检日报表》。

3、实行追踪随访制，由主管园长班主任和各班级、各部门指

定的专人分别对患病的师生员工进行每日追踪随访，准时了解其诊治

状况。发热病人做到"三不"即不上班、不上课、不外出。

为防止传染病患儿进入幼儿园及幼儿把担心全的物品带入园，

我园应坚持每一天进行晨检工作，要求为：一摸、二看、三问、四查：

一摸：摸摸幼儿额头看有无发热。

二看：看幼儿精神状态好不好，有无困乏或不适面容，看皮肤

有无皮疹、肿块，这是发觉并隔离水痘、腮腺炎患儿非常关键的步骤。

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三问：问问幼儿在家中的健康状况，有无不适以便在园中观看，

如发觉问题可细问其有无发执、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，在家的睡

眠、饮食、大小便状况。

四查：对疑似患病的幼儿进行体格检查帮助诊断。检查有无携

带易造成外伤的物品、器械入园，最好不要让幼儿自带食品入园。

晨检过程中，班主任老师应留意亲自把关，对一般的感冒、消

化不良、皮炎等带药入园的幼儿要进行登记并管理。留意发觉幼儿的

问题，准时请保健医生复检，应正确对待晨检工作。

幼儿园晨午检制度2

一、依据本园状况，实行班上老师和保健大夫检查的方式，发

觉问题准时处理。

二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，

并按程序对幼儿进行检查。

三、对幼儿晨午检的程序为：

〔1〕一摸：有无发热〔可疑者测量体温〕；

〔2〕二看：一般状况〔精神状态、面色等〕，传染病的早期表

现〔咽部、皮肤有无皮疹等〕；

〔3〕三问：饮食、睡眠、大、小便状况；

〔4〕四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

四、每日由总值班人员巡察幼儿午睡，巡察的内容包括来园人

数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好

记录，一月汇总分析一次。

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五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危急东西携带或

装饰物，如有需收放好。

六、班上老师应留意巡察睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼

儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以订正，午睡时间老师留意巡察

幼儿，以免发生意外。

七、遇特别状况准时与总值班人员、家长联系，实行措施，准

时处理。

八、保健大夫每日不定期巡察各班级，向班上老师了解幼儿的

健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异样应准时处理

并做好记录。

九、各班老师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、

午检的检查制度。

幼儿园晨午检制度3

1.晨午检采纳保健医和班级老师分别检查的方式，保证检查

到每一位幼儿，发觉问题准时处理。

2.晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，

并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观看。

3.对幼儿晨午检的程序为：

〔1〕一摸：有无发热〔可疑者测量体温〕；

〔2〕二看：一般状况〔精神状态、面色等〕，传染病的早期

表现〔咽部、皮肤有无皮疹等〕；

〔3〕三问：饮食、睡眠、大、小便状况；

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〔4〕四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

4.班上老师在各项活动中留意观看幼儿的精神状态，发觉异

样要准时送往医务室。

5.对在园幼儿的晨午检及全日健康观看中发觉的异样状况由

检查者负责记录，班上老师登记在《交接班本》上，保健医登记在《晨

检及全日健康观看登记册》上。《交接班本》和《晨检及全日健康观

看登记册》上的记录要求时间精确，语句通顺，表达清晰。

幼儿园晨午检制度4

一、依据本园情景，实行班上老师和保健大夫检查的方式，发

觉问题准时处理。

二、入园晨检时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，

并按程序对幼儿进行检查。

三、对幼儿晨午检的程序为：

〔1〕一摸：有无发热〔可疑者测量体温〕；

〔2〕二看：一般情景〔精神状态、面色等〕，传染病的早期表

现〔咽部、皮肤有无皮疹等〕；

〔3〕三问：饮食、睡眠、大、小便情景；

〔4〕四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

四、每日由总值班人员巡察幼儿午睡，巡察的资料包括来园人

数、幼儿睡姿、幼儿盖被、幼儿脱衣、幼儿入睡率等几方面，并做好

记录，一月汇总分析一次。

五、班上老师在幼儿躺下后逐一检查幼儿有无危急东西携带或

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装饰物，如有需收放好。

六、班上老师应留意巡察睡着的幼儿呼吸的频率，对咳嗽的幼

儿应让其侧睡，对蒙头睡的幼儿应加以订正，午睡时间老师留意巡察

幼儿，以免发生意外。

七、遇特别情景准时与总值班人员、家长联系，实行措施，准

时处理。

八、保健大夫每日不定期巡察各班级，向班上老师了解幼儿的

健康状况，对体弱的幼儿加强生活护理，如有可疑或异样应准时处理

并做好记录。

九、各班老师对缺勤的幼儿要进行电话追踪访问，严格执行晨、

午检的检查制度。

幼儿园晨午检制度5

一、加强领导，提高晨、午检工作质量

二、由各班值班老师和园保健主任负责每天的晨、午检的详细

检查，记录统计工作，作好未到园或有病师幼的病情询问追踪，准时

了解病情作好记录。

三、值班老师每天早期晨和中午在活动室门口进行晨午检，保

健主任逐班进行晨、午检的复查并作好记录。

四、保健主任每天还要在下午幼儿、活动时间对幼儿和老师进

行午检工作并作好记录。

五、在晨、午检中有病的师幼作好具体的询问病情的记录，特

殊是发高烧的师幼更不能忽视，并马上到医院诊治。

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六、要求值班老师在幼儿室内外活动时间随时观看幼儿的活动

状况，发觉有异样的幼儿要马上反映给保健主任，对有异样的幼儿要

马上和家长取得联系，并由家长送往医院诊治，突发的病情由幼儿园

直接送往医院诊治并通知家长。

七、每天值班的老师有义务在巡查时观看幼儿的状况，发觉问

题准时报告给保健主任。

八、晨、午检记录填写齐全，存档备查。

九、每学年对在园幼儿进行两次体检，体检由卫生保健主任帮

助相关卫生气构完成。

十、在体检中发觉幼儿身体有异样的状况，准时通知家长，由

家长负责到县级以上医院诊治。

十一、对有特别病的幼儿，建立特别病例档案，随时观看身体

状况。

十二、建立家长联系制度，常常和幼儿家长取得联系，向家长

宣扬传染病的预防和流行状况，幼儿园、家庭共同预防传染病

的发生。

幼儿园晨午检制度6

一、晨午检时间：各班老师在每天上午8：30与下午2:50之

前完成幼儿的晨午检，同时填写《晨午检登记表》和《幼儿缺勤排查

登记表》。

二、负责晨午检人员应是幼儿园的各班负责人。

三、晨午检的地点：幼儿园园〔大〕门口。幼儿园各班教室门

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口

四、晨午检查内容：

1、一问：问幼儿饮食、睡眠、大小便状况

2、二看：一般状况下，观看幼儿精神状态、面色等，传染病

的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹。

3、三摸：摸幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

4、四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。如有

异样状况，准时做好记录。

五、依据询问和查看的状况，若有身体发热的幼儿，经体温测

试确定后，特殊是消失发烧、头疼、咳嗽、手上消失疱疹等，以及不

能确定的症状，通知家长，劝其立刻到医院诊治，并在家中治疗。

六、经检查身体无异样的幼儿进入幼儿园后，各班带班老师应

马上对幼儿进行其次次检查，再次向幼儿询问晨午检内容，并做细致

的查看，晨午检询问、检查内容同上。如再有身体发热的幼儿，应带

患儿到观看室进行诊断，经体温计测试正常，方可连续上课；如幼儿

体温不正常，应主动联系家长，劝其送医院诊治。其次次检查

应在幼儿入班后半小时后进行。

七、负责老师和老师要常常指导和检查幼儿的幼儿的洗手方法。

八、对有病患儿的班级、患儿摸过的玩具等要彻底消毒，开窗

通风。

九、对第一、二次晨午检确诊发热劝其离园的幼儿，要做好记

录，与患儿家长保持联系，电话追踪医院诊断结果。患儿康复返园时，

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须携正规医院证明，经卫生保健老师同意后，方可入园进班上课。

幼儿园晨午检制度7

1、晨午检采纳班级老师检查的方式，保证检查到每一位幼儿，

发觉问题准时处理。

2、晨间入园时，负责晨检人员应向家长询问幼儿健康状况，

并按程序对幼儿进行检查，午睡后对在园幼儿进行健康观看。

3、对幼儿晨午检的程序为：

〔1〕一摸：有无发热〔可疑者测量体温〕。

〔2〕二看：一般状况〔精神状态、面色等〕，传染病的早期表

现〔咽

部、皮肤有无皮疹等〕。

〔3〕三问：饮食、睡眠、大、小便状况。

〔4〕四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

〔5〕五记：依据晨检状况做好当天记录，对缺课幼儿要追查

到每个

人；并注明缺课缘由。

4、班上老师在各项活动中留意观看幼儿的精神状态，发觉异

样要准时报告园长或保教主任并送往当地医院。

5、对在园幼儿的晨午检及全日健康观看中发觉的异样状况，

由检查者负责记录，登记在《习酒镇中心幼儿园晨检记录》上，发觉

严峻问题要准时报告值周领导准时处理，严禁瞒报谎报。

幼儿园晨午检制度8

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一、晨检目的

1、准时了解幼儿身体状况，并随时观看、跟进。

2、加强与家长沟通，争取家长理解与协作。

3、加强班级保教成员之间的沟通与合作。

4、最终目的是为了不断提高幼儿保育保健质量。

二、程序及要求

〔一〕每天接送幼儿的晨检程序

1、在园门口晨检后，到班级老师再检查。

2、老师进行基本的身体检查，老师务必准时把晨检时有问题

的孩子的状况记录在晨检记录上并向园长汇报。

3、发觉身体不适，尤其是发烧、手足和空腔部位有疱疹的要

准时告知家长和老师，不得瞒报。

4、老师务必准时把晨检时有问题的孩子的状况记录在晨检记

录上并向园长汇报。

〔二〕跟进措施及要求

1、每位保教人员上班第一件事，对幼儿进行晨检并做好详实

记录。

2、分管园长每一天检查一次，《晨检记录》的记录状况。

三、隔离和检疫：

1、一旦园内发生传染病时要马上隔离病人并送往医院隔离治

疗。护送人员做好自身的防护工作。同时通知家长并上报给园领导小

组和有关部门。

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2、在患儿尚未离开园所之前，应随时对其所在班级和污染物

进行消毒，即随时消毒，以快速杀灭从机体排出的病原体。自己在园

内采纳流淌紫外线消毒或0、2%的过氧乙酸溶液喷雾消毒一小时，消

毒后进行通风换气。

3、对亲密接触者〔即患儿所在班级的幼儿〕进行防疫，并与

其它班级隔离。检疫期间对患儿所在班级应加强晨、午、晚检，早期

发觉病儿准时隔离。观看期间不能接收和转出儿童。

4、为防止传染病扩散，应临时停止接收和转出儿童。直至最

终一批患儿传染期满，临床症状完全消逝，并贴合解除隔离的标准，

待进行终末消毒后才能解除隔离。

5、待患儿离园后，对被污染的处所以及一切物品进行最终一

次彻底的消毒。

6、隔离患儿直至各种传染病的症状完全消逝，待痊愈后持所

在地段保健科证明方可返园。

7、爱护易感人群，传染病流行季节儿童活动室、卧房勤通风

换气，勤晒被褥。对易感可用板蓝根冲剂连服3—5天。

8、加强晨检工作，时刻留意儿童的.各种身体异样改变，一旦

发觉病儿马上隔离，以削减传染机会。

9、利用多种形式广泛开展健康教育活动，提高工作人员、儿

童及老师的自我保健意识。

10、幼儿和职工定期进行体检。

幼儿园晨午检制度9

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一、入园晨检：

晨检是幼儿园卫生保健工作的一个重要环节。经过这一环节，

不仅仅能够及早发觉疾病，并且，对于一些担心全的因素，也能够准

时加以处理。同时，也能了解到幼儿在家庭中的生活情景，有利于老

师更好地做好当日的工作以及亲密家园的联系。

幼儿晨检的主要资料概括起来是：一摸、二看、三问、四查。

"一摸"是指摸摸幼儿的前额部位，粗知幼儿的体温是否正常，

摸摸幼儿颈部淋巴结是否肿大；

"二看"是指仔细查看幼儿的咽喉部位是否发红，观看幼儿的皮

肤、脸色以及精神状况等有无异样；

"三问"是指询问一下家长，幼儿在家里饮食、睡眠、排便等生

活情景；

"四查"是指检查幼儿有无携带担心全的物品到园内来，发觉问

题准时处理。晨检中假如发觉幼儿有身体不适或疾病迹象，应劝告或

联系家长带幼儿去医院检查，或临时将该幼儿隔离，请卫生室医生进

一步检查，然后再确定是否入班。

二、老师的健康检查：

为了保证幼儿的健康，幼儿园的老师在进入幼儿园工作以前，

都必需进行严格的健康检查，健康检查合格者方能进入到幼儿园中从

事工作。每年还必需进行一次全面的健康检查。除了一般性健康检查

以外，还包括胸部X光透视、肝功能、阴道霉菌和滴虫以及淋病、梅

毒等项目的检查。健康检查不合格者，应马上调离或临时离开工作岗

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位；有些疾病待痊愈后，持有关的健康诊断证明方可恢复工作。

三、幼儿入园检查

1、幼儿入园幼儿自我进入教室，家长不行进入。乘车接送的

由接送老师进行询问家长并检查。

2、幼儿入园有班级老师检查幼儿的手、口等入园晨检状况并

进行登记方可进班级。

3、有可疑的情景或在园有不舒适的孩子随时量体温，并且与

家长取得联系，尽快进行检查与治疗。

5、午休时值班老师不能休息，随时观看幼儿是否有发热、咳

嗽等其他现象并取得联系。

6、幼儿在园期间要随时观看幼儿的情景，削减被感染机会，

消失发热、出诊等症状准时就诊，准时隔离。

幼儿园晨午检制度10

1、晨检：每天来园晨检时请家长照实告知保健老师或本班老

师幼儿健康状况，各班老师要在室外仔细进行自身和对幼儿体温检测

筛查记录工作。各班老师上午8：30以前电话联系因病缺课将来园幼

儿的身体状况并仔细填写记录。

2、午检：各班老师要在幼儿午睡前仔细对幼儿进行体温检测

筛查并做好记录。

3、各班老师在上午8：30对因病缺课幼儿进行电话回访访，

并于中午12：30前将回访状况、幼儿体温检测状况、各班全日观看

状况准时上报保健医，然后幼儿园汇总当天状况照实上报教育局。

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4、由防控领导小组负责检查幼儿园甲型H1N1流感防控工作详

细落实状况，并按规定程序上报信息。

5、园长作为第一责任人随时抽查各班防控工作落实状况，准

时记录并订正违规操作行为。

6、甲型H1N1流感疫情，实行逐级报告制度。各班如发觉疑似

病人，准时上报领导小组，由园长上报疾控中心和教育局。

7、各班老师每天中午12：30，将有关因病〔发热、咳嗽、咽

痛、头痛〕将来园幼儿的名单上报保健医，并做好全日观看工作。

8、由保健医每天下午13：30点上报教育局。

幼儿园晨午检制度11

晨、午检要求：

每天幼儿入园，须在园门口接受值日老师的晨间、午间检查。

晨、午检内容：

一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。

二看：一般状况下，观看幼儿精神状态、面色等，传染病的早

期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。

三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便状况。

四查：有无携带担心全的物品，发觉问题快速处理。

晨、午检记录：晨、午检后，班主任需将健康观看中发觉的异

样状况登登记来，并关注当日幼儿状况，如有异样状况，班主任视状

况确定幼儿入园或去医院诊治。晨、午检结束后，还要具体登记患病

幼儿的病状、体征，视病情进行全日观看和追踪，明确最终诊断，为

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学期或年度多发病、传染病的病率统计供应根据。

为此，盼望家长协作我们做好以下工作：

1、来园时必需带孩子参与晨、午检。

2、疑有疾病或传染病迹象，应主动与授课老师联系，我们将

视病情进行全日观看、追踪、隔离。

3、不要让孩子带危急物品。

4、每天带手帕或餐巾纸，勤剪指甲、勤理发，从小养成良好

的卫生习惯。