幼儿园育儿知识

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大班幼儿园育儿知识

大班幼儿园育儿学问篇1

随着《3—6岁儿童学习与进展指南》的深化贯彻，幼儿园的

保育工作越来越受到重视。保教人员在一日活动各个环节中不仅能遵

循保教结合原则，而且能把科学的教育理念切实转化为教育行为。以

下是大班幼儿园育儿学问，欢迎阅读。

一、幼儿良好的卫生与养成

幼儿良好的卫生习惯包括：良好的卫生习惯和良好的生活习惯。

卫生习惯包括：个人卫生。洗手洗脸的习惯，洗头、洗脚和洗

澡的习惯，早晚刷牙和饭后漱口的习惯，剪指甲和保持衣服干净的习

惯等。除个人卫生外，还要养成不随地吐痰、大小便，不乱扔纸屑瓜

果皮等。

生活习惯包括：饮食习惯。饮食要定时定量、不挑食、不偏食

等。遵守时间习惯。要有生活规律，在规定的时间里就餐、睡觉、休

息、学习和嬉戏活动等，养成有规律的生活习惯。生活自理习惯。依

据孩子年龄的特点，让孩子做一些自身的、家庭的力所能及的活，诸

如：自己吃饭、擦脸洗脸、穿脱鞋袜、系鞋带、穿脱衣服、洗碗、扫

地等。睡眠习惯。要培育幼儿养成单独上床、按时睡觉起床、保持正

确的睡眠姿态、不骚扰他人等。

二、培育幼儿良好卫生习惯的方法

幼儿良好卫生习惯不是一天两天就可以形成的，它是一个不断

养成、不断稳固提高的过程，所以肯定要有耐烦、持之以恒。干任何

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事情都贵在坚持，不要今日这样，明天那样，应让幼儿“有章可循，

违章必究”。在幼儿园和家庭要一起建立合理的作息制度和必要的规

章，可以关心幼儿形成良好的卫生习惯。如：幼儿每天回幼儿园必需

用毛巾擦手、喝水；饭前便后肯定要洗手等，这些规章的制定幼儿必

需遵守，最终习以为常，形成自觉的行动，严格地要求和幼儿的反复

练习促进了良好卫生习惯的形成。

幼儿的仿照力极强，他们仿照的主要对象是老师和家长，为此，

作为老师和家长的我们首先检点自己的行为，真正成为孩子的表率。

幼儿良好行为的潜移默化的影响下自然也形成了好的习惯。另外，故

事、诗歌、歌曲、影视作品中的艺术形象也有很强的典范力和感染力，

幼儿也很喜爱仿照。因此，要注意引导幼儿接触好的艺术作品，通过

这些最直接、最详细、最形象的影响来培育幼儿良好的卫生习惯。

1、幼儿衣服的增减要适当，最好能依据天气预报来确定其次

天穿多少衣服。

2、在春季传染病多发季节，留意家中空气的流通，家中有人

感冒，请准时给孩子服预防药，并给孩子多吃大蒜。

3、教育幼儿留意卫生，防止病从口入。

4、幼儿运动后简单出汗着凉，请在幼儿运动前先脱去一件外

衣，在运动后在准时穿上。

5、一星期只能吃四颗蛋，吃太多对身体不好。

6、鸡屁股含有致癌物，不要吃较好。

7、饭后吃水果的观念是错误的，应饭前吃〔水果是早上吃金

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中午吃银下午吃铁晚上吃铅〕

8、喝豆浆时不要加糖，不要和鸡蛋一起吃，也不要喝太多。

9、空腹不要吃番茄。〔饭后吃最好〕

10、早上醒来先喝杯水，预防结石。〔最好是白开水，不会对

胃照成刺激〕

11、睡前三小时不要吃东西，会胖。

12、少喝奶茶，由于高热量高油，没养分价值可言。

13、刚出炉的面包不要立刻食用。〔油炸的饼也是〕

14、远离充电器，切忌放在床边。〔人体应远离30公分以上〕

15、白天多喝水，晚上少喝水。

16、多油脂的食物少吃〔要花5—7小时去消化，使脑中血液

集中到肠胃，易昏昏欲睡〕。

17、下午五点后大餐少吃〔五点后身体不需要那么多能量〕。

18、十种吃了会欢乐的食物：深海鱼、香蕉、葡萄柚、全麦面

包、菠菜、大蒜、番茄、鸡肉、低脂牛奶、樱桃。

19、睡眠缺乏会变笨，一天须八小时睡眠，有午睡习惯较不会

老。

20、最正确睡眠时间是在晚上10点—早晨6点。

大班幼儿园育儿学问篇2

1、在自信中培育幼儿完成任务的基本力量：

要让幼儿社会性力量得到充分进展，首先家长们要敬重、信任

幼儿，充分培育、熬炼其力量，使之在自信中进展自身的基本力量。

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幼儿无论每学做一件事情，家长们要让他们感到自己行，特殊对于大

多数力量平平或进展稍落后的孩子来说，获得胜利的机会较少，这就

需要家长们依据孩子的实际状况，对力量弱的孩子支配其能胜任的活

动任务，让他们通过努力获得胜利，体验自己力气和成就，在胜利的

喜悦中潜移默化地培育幼儿完成任务的基本力量。

2、在公平中培育幼儿完成任务的基本力量：

幼儿的爱好在于嬉戏之中，尤其是自由选择的嬉戏。针对这一

点，家长们设计了各种嬉戏活动，让幼儿以一种和大人公平的地位参

加嬉戏。在活动中，家长们不将自己的意识强加于幼儿，不事告知幼

儿干什么，而让幼儿在活动前学会事先打算，家长们要引导、鼓舞幼

儿多推断，大胆发表自己的见解，敢于陈述自己的观点。

3、在鼓舞中培育幼儿完成任务的力量：

幼儿有上进心，表现欲强，盼望得到家长们的表扬。家长们应

正确引导，恰当鼓舞，让幼儿良好的表现欲望得以充分发挥，稳固已

具有的完成任务的基本力量，克服缺点，为自己，为他人做力所能及

的事，成为培育其做事力量的强大支力。幼儿有些微进步，我就准时

赐予详细的表扬，投以赞许的目光。幼儿园与学校是两个不同的生活

与学习环境。孩子在幼儿园得到家长们和保育员的细心照料，而到了

学校，很多方面都要求孩子自我管理了。如在幼儿园孩子们是以嬉戏

为主要活动形式，是寓学于玩的`，而到了学校则是以课堂学习为主

要活动形式了；在幼儿园一般都能保证充分的午睡时间，而到了学校

可能就没有午睡时间或只有短暂的午休。还有，孩子每天早晨入园时

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间往往不是限制得很死，但到了学校则必需在规定时间到校。上面种

种差异就必定形成一个坡度，要求孩子去适应一种改变了的学习生活。

增添孩子的适应性。

大班幼儿园育儿学问篇3

一、家长留意事项

幼儿园是孩子的乐园，为了让孩子在这个乐园中健康欢乐的成

长，家长们应当和孩子多沟通，帮孩子解决生理上和心理上的问题，

给孩子一个欢乐的童年！

1、培育孩子的心胸

6岁左右的孩子，正是贪玩好斗的时候。一群小伴侣一起玩，

难免有磕磕碰碰，打闹吵架，家长们应当教育孩子做一个心胸宽广的

人，不能由于一些小事就和小伙伴们计较，或者在幼儿园里哭哭啼啼

的，即使发生过一些不开心也不能记仇！应当友好的和其他小伴侣们

相处，玩具和零食要大方的和小伴侣共享，这样才能被越来越多的人

喜爱，交到更多的好伴侣哦！

2、培育孩子平安意识

孩子的健康平安，是家长们最关怀的事。因此家长们要让孩子

记住在幼儿园的时候不要推挤踩踏，在有水坑的地方要留意防滑，留

意桌脚等尖锐的东西，地上的东西不能捡起来吃，也不能吃生疏人的

东西，假如生疏人问家里的状况时不告知他，更不能跟他走哦！从小

给孩子灌输这些平安常识是由于如今的坏人无孔不入，从小让孩子懂

得自我爱护！

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二、健康护理

孩子离开父母身边，是父母最大的牵挂，为了珍宝能欢乐健康

的在幼儿园玩耍，家长们肯定要做好以下这些健康护理的预防措施哦！

1、无论在家里还是在幼儿园，都要保证孩子得到足够的休息

睡眠时间，晚上早点睡觉，中午肯定要午休！这个时期的孩子正是贪

玩的时候，所以家长们肯定要把关孩子的睡眠时间哦！

2、幼儿园是人群比较密集的场所，假如发觉有小伴侣感染了

流感或者一些易传染的皮肤病、呼吸性疾病等，应当让这个孩子回家

疗养，以免传染给其他小伴侣哦！

3、家长们应当多陪伴孩子熬炼身体，去游泳、跑步，去公园

漫步，去爬山等，增添孩子的免疫力和耐力，从小有个健

康的体魄！

4、家长们应当从小就培育孩子爱卫生的好习惯，不用手揉眼

睛，更不把手和其他东西任凭往嘴里塞，吃饭之前、上厕所之后必需

洗手！

5、给孩子穿戴的衣物尽量是透气舒适的纯棉材质，由于孩子

运动量大，所以应当在幼儿园内预备一套换洗的内衣以及一件保暖的

外套。孩子的被子、枕头等也要常常清洗，晒太阳杀菌哦！

三、儿童教育

很多家长们不懂得在家里如何对孩子进行教育，这就需要家长

们准时和幼儿园老师沟通，了解自己的孩子在哪些方面需要改善、加

强，针对孩子的详细问题进行有目的的教育。下面就让我给您说说可

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以从哪些方面进行培育吧！

1、培育孩子的自信念

自信念，是一个人走出第一步的动力，假如孩子过于羞涩、自

卑，只会拥有蜷缩在父母的臂膀之下，永久不敢自己去实践尝试。因

此家长们应当多鼓舞孩子，让他们觉得自己能行，鼓舞他们去尝试、

去体验、去感知这个世界！

2、培育孩子的良好习惯

幼儿园大班的孩子正处于上一班级的过度阶段，因此肯定要让

孩子养成好习惯，例如：早睡早起不赖床，自己整理书包，在家有固

定的时间看书，在课堂上举手提问，正确的写字握笔姿态等。这些良

好的习惯能关心孩子更快的适应学校教育！

3、培育孩子的自我管理力量

无论在幼儿园还是将来上学校，孩子都有很长的时间不在父母

身边，因此家长们应当培育孩子的自我管理力量，这样出门在外才能

更好的照看自己。家长们可以让孩子在家里帮助做一些力所能及的家

务劳动，例如：整理床铺，整理自己的玩具，洗帽子、袜子等，这些

家务劳动不仅培育了孩子乐于助人的精神，更是培育了孩子动手力量

和自我管理力量。

4、培育孩子的爱好

6—7岁的孩子是学习各项技能最好的时间，这个时期的孩子

不仅理解力、记忆力较强，而且能接触学习的类别也比较多，例如：

舞蹈、棋艺、武术、乐器等。所以家长们可以和孩子适当的沟通，让

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孩子尝试着学习，从中找到自己喜爱的一些专业技能，并加强学习。

这些技能的学习不仅能让孩子多一项技艺，还能陶冶孩子情操，培育

孩子耐烦，健全大脑发育，强生健体！