读书方法

读书的方法作文

读书的方法作文（精选10篇）

读书的方法作文1

为什么我们对读书会有不同的感受呢？关键是我们在面对新的学习的时候，采

用了不同的方法和策略。

首先，我们应合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习，娱乐的时间，时

间是搞好学习的前提和基础，效率和办法更为重要，学习的效率就蕴涵在各个环节

之中。其次，要保质保量的完成老师布置的作业，应认真完成。认真对待考试，考

前认真复习。另外，积极阅读有关书籍，扩大自己的知识面；经常与同学讨论，向

老师请教也尤为重要。

总的来说，学习的方法分为三大部分：学会自主学习。人，提高学习效率，科

学安排时间，正确运用这些方法和策略，就会使我们在学习中游刃有余，事半功

倍。

每个人的学习方式都有其长处和短处，不同的方式划分也是相对的，我们可以

相互借鉴。而且，我们学习不同的内容，也往往需要采取不同的方式。

语文，我们可以采用记忆的方法，数学，我们要多想，英语，我们要多读。

让我们不断尝试，找到适合自己的学习方法呢！

读书的方法作文2

大家知道怎么把读书变得有趣么？只要找到读书的乐趣，那么书籍可能变成人

生中最好的伙伴，通过读书，我们既能感到快乐，又能学到知识，真是一举两得。

那怎样把读书变得有趣呢？你在阅读时可以把自己当成主人公，去经历书中的

故事，这能激发你对读书的乐趣。在阅读时，一定有你喜欢的片段吧。你可以把它

们划下来，多看看。你既可以把读书变成有趣的事情，又可以把好词好句划上，等

写作文时候用，你还可以在旁边写上自己的想法，就好像在和作者交谈。

读不同种类的书要有不同的方法。假如你要阅读儿童读物，可能你会在零至七

岁的时候读，是为兴趣而读，你通常会略读这本书，囫囵吞枣。假如你要阅读工具

书，你随时需要查找，那你会字斟句酌的去读。假如你要阅读手册，你要细嚼慢

咽，看准了读。假如你要阅读报告类图书，可能是为了获得知识去读，通过此书去

解答以前让你困惑的问题，这时你还可能联系到生活常识，书里可能有你不懂的地

方，你可能会跳读，重点的地方仔细读，不重点的地方略读。假如你要阅读摄影艺

术类的书，可能是要锻炼艺术审美能力，这时要用你的心深深感受“美”的存在。

假如你要阅读小说，小说有成百上千类，最常读的就像《哈利波特》那种故事型小

说了，你会考虑，这本书有趣么？可以从中获得知识么？你可以略读、默读、批注

读这取决于你对此书的感情。除了故事型小说，还有历史书、图画书、童话、幻想

小说

就像我读《红飘带狮王》这本书，这本书太有意思了，我想象自己就像狮子一

样威风凛凛、大摇大摆地走着，我看得津津有味，一口气读了十章。最后是个悲伤

的结尾，我情不自禁地哭了起来。

我希望，你能用正确的方法去读一本书，相信杜甫的名言“读书破万卷，下笔

如有神”。让我们朝着书的“世界”出发吧！

读书的方法作文3

为了读书效果好，读书时最好也讲究一些方法。古人说“不动笔墨不读书”，

我们该怎样读书呢？

首先要圈画。要圈画的书必须是自家的。借阅的图书请勿圈画，这是基本常

识。圈画时最好用红笔，这样一目了然。圈画时可以在优美句子下面画波浪线，可

以方括号画出精彩部分的开头结尾，可以在左右两边画竖线等。圈画的内容可以重

点读读，也可以经常温故知新。

第二做笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”。对于借阅的图书，优美的、富有

哲理的句子可以抄下来。抄写的过程不仅增强记忆，而且加深理解，还能过后重

温，可谓一举数得。但是，摘记有时占用的时间比较多。

第三，思考。我们都知道爱迪生那句名言“天才是99%的汗水加1%的灵感。”

其实，爱迪生的这句话后面还有一句――“那1%的灵感更重要。”这说明动脑子

的重要性。就像我们的身体会懒惰一样，我们的脑子更是常常处于休眠状态。如果

我们读书时动动脑子，我们的收获一定更大。读书时动脑子分为三阶段――读前、

读中和读后。

先说读前，看到题目，一定要想想就这个题目，如果我写，我会怎样写？然后

在脑子里迅速勾画自己的文章。然后阅读文章，阅读中不仅要有意识地记忆自己需

要的知识，还要想一想作者是怎样写的，我能学习作者什么写作方法。读完一篇文

章后，再与自己构思的文章比一比，看看作者高明在哪里，我们以后何不模仿学习

他。《培根随笔》尤其适合这样读。

第四，重读。苏东坡曾在《送安敦秀才失解西归》一诗中写过“旧书不厌百会

读，熟读深思子自知。”的诗句。这里的“旧书”指的是经典。我们阅读的大浪淘

沙后的名著都是经典，阅读一遍收获不会很大，有些经典一遍甚至读不懂。百读不

厌、熟读深思收获才会大。

第五，写体会感悟。我们读书，我们思考，我们收获，有时刹那间有灵感和感

悟，这时，最好随时记下来。要不，灵感就像口袋里的钱，如果不存入银行，迟早

它会跑掉一样，我们的灵感也常常跑得无影无踪。如果我们有了灵感，能迅速而且

认真地记录下来，那这灵感我们就存入了自己的智慧银行。

第六，这是最重要的，读书，读书，真读才行。就像假货不绝一样，读书也要

打假。

一本好书，一枝红笔，一个笔记本，一个动脑子、勤奋的人，是暑假里酷暑中

的美丽风景。

读书的方法作文4

我每天浸泡在书的海洋里，看完这本书、那本书。直到有一天，不知怎么的，

我看起了《关于学习的九十三条建议》。正津津有味的读到一半时，忽然一个念头

闪了过去，这不正是读书的方法吗？

第一点：读一本书必须全神贯注，所以必须要安静。在一个没有杂声的书海

中，全身融入到一本书中，那对一个爱好读书的人来说是一件多么美妙的事情啊！

任你在书的海洋中尽情遨游。

第二点：把一本书多读几遍。一本书反复多读几遍是肯定有好处的。一本书中

有这样一句话：“你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。”这句话的

意思就是要人多读几遍书，领悟这本书的真正含义。

有三步真谛：读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。每一个人都离不开读

书，书还是人们的“长生果”呢。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，不止莎

士比亚，许多名人都被读书所倾倒，可见，书有多么吸引人。

这就是我悟出来的读书方法。

读书的方法作文5

许多人喜爱死背教科书，这不是好的读书方法，我们要用正确的方法读书，才

不会成为两脚书橱。

其实，我也曾经死背过教科书，结果期中考的分数是：四十九分。从那之后，

我彻底改变了读书方法，把握平时多多温习、预习，果然得到了出色的成绩――满

分。为什么会有这么大的差别呢？原因是我找到了适合的读书方法。

读书方法千百种，但不一定每个人都适合。像我就需要先预习，并且多次练习

才能跟得上进度；另外，普遍都适合的是：第一、上课全神贯注，掌握眼到、口

到、心到三个原则。第二、回家预先温习、预习。第三、掌握重点并运用在生活中

才能事半功倍！

只要是读书，一定要掌握正确、合适的方法，并且抱着快乐的心情学习，不能

只抱怨老师功课出太多，或是逃避学习，这样不但会使人灰心丧志，也会事倍功半

喔！

读书的'方法作文6

读书是我的乐趣。下面我就来介绍一下我的读书方法：我每天读书半小时以

上，填好《我在书中等你》，摘抄好词佳句，在书上做好批注。每段或一句话，我

会写出它是什么意思，或有什么感想，还会解释一个词。

有时候，我还会和爸爸妈妈共同读一本书，一起讨论有什么收获和感想。我还

会写这个故事的简介，并给爸爸妈妈复述故事。有时候写写这个故事或这本书的读

后感。比如我读了《雷锋的故事》，写了一篇读后感，受到老师和同学们的表扬。

这就是我的读书方法！

读书的方法作文7

今天，我陪妈妈去逛街，虽然我不想逛街，但我还是心甘情愿的跟着一起来

了，这是为什么呢？因为我可以看到我最喜欢的书了。

我们到了商场，我就向“书城”狂奔而去，而我妈已经去看衣服了。因为我一

到那里就去看书，不会做别的。

我已经到了“书城”，虽然我已经拿到书了，可我还是不放心。因为这里的工

作人员对于那种只看不买的人是非常讨厌的，对于第一次看书的人有情可原，对于

第二次看书的人忍无可忍，对于那种第三次看书的人就不让他看了。所以我要像

《窃读记》里的作者一样，把自己隐藏起来。可我的办法和作者的不一样，不是到

人多的地方，而是到人少或没有人的地方。

我拿着书往大人们看小说的地方走去，因为那里一般没有像我这样的小孩子，

所以工作人员不会到这里来。我有时也到买学生电脑的地方去，因为那样可以把自

己伪装成一个挑选学生电脑的人。着两种办法屡试不爽。

这就是我读书的方法，非常管用。

读书的方法作文8

读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。

我从小便酷爱读书，哪怕只是一个小小的有字的纸片在我面前，我也会捡起来

看。读书，已经成为了我生活的一部分。而读书方法每个人都有，而人人又不一

样。

我听过很多名人的读书方法，而印象最为深刻的便是鲁迅先生的读书方法。鲁

迅先生在拿到一本书后，先想一想书中会发生什么，然后再看。如果内容和他想象

的一样，就不看了。所以，一本书，他总是一两天就看完了。我也曾尝试过这种方

法，但发现这种方法不适合我。我的读书方法是：

一、先看作者介绍和剧情简介，如果剧情介绍是我所感兴趣的，或者可以吊足

我的胃口，我才会看。

二、每看一部分后，我就会放下书想一想，如果我是主人公，遇到这样的事，

我会怎么做？

三、看完后，如果书非常精彩的话，我会再读一遍，让自己有更深的感悟。

四、最后，我会写一篇读后感，或者摘抄一些好词好句，让我在写作的时候用

上。

这个方法伴我走过了五年的读书生涯，今后我还会用它读书，读许许多多的好

书。要知道，读一本好书，就是和一个高尚的人在谈话。

读书的方法作文9

每个人都有属于自己的一套读书方法，有些人擅于做笔记，有些人则利用计划

表来督促自己。而我，就像一名到处流浪的旅人，漫无目的的读书。

老师常说，多做笔记能帮助记忆，复习时能一目了然，而且最好的方法，就是

把各科的上课笔记在另外整理成一本“复习笔记”，甚至到初三时，还能把一、二

年级的课本剪剪贴贴，制成一本“葵花宝典”。但是，当我摊开密密麻麻的课本，

和空白的笔记本时，就是提不起劲将手边的资料全部整齐的塞进笔记本。到最后，

我只能说服自己：课本都有的东西何必再把它抄到笔记本呢？

我试过不少读书方法，但大部份都半途而废。爸爸曾和我分享过一种方法：联

想记忆法。他说，很多天才医生都靠着联想记忆法，拿到好成绩。但我却过段的

说：“不可能，我没办法联想。”爸爸试着让我相信，联想记忆法非常好用，而且

联想出的结果都是属于自己的。但是，在内心深处，总有个声音告诉我：“那个方

法不管用！”

升上初中后，课业日渐繁重，以前小学用的“考试之前翻一翻”已成了追忆。

既然我不擅长笔记法，也不愿意用联想记忆法，那就只能读课本、写练习、检讨考

卷，养成一个循环，时间久了，习惯也就成了。不过，还是会有不能称心如意的时

候，像是练习写不完、课本没读熟，和考卷没有确实检讨。日子一天天过去，时间

像流沙般从我的指间溜走，我开始意识到：这样行不通。

开始，我试着替自己规划计划表，我会贴便利贴在书房的墙上，提醒自己做什

么。一步一步，我尝试自己从没想过的读书方法；一步一步，我正在寻找最适合自

己的读书方法。

读书的方法作文10

“读书破万卷，下笔如有神。”就像大诗人杜甫说的一样，书对于我们，是不

可缺少的。但是，要能真正地，全部领略书里的精华，还是要有良好的读书方法

的。下面，我就先讲讲我自己的读书方法。

我的读书方法是：看一本书，得先看看它前面的序，在序中找出这本书描写的

主要内容，然后浏览一遍，对内容进一步地了解。接着再读一遍，把文章的好词好

句摘录下来，对不懂的好词好句查查字典――我们无声的老师。了解这些好词好句

的意，在写文章时可以“学以致用”。第三遍要思考故事来龙去脉的主要原因，把

我们的感受和评语写在笔记本或书上，以后再看这书时，就可以直接看那些评语、

感受那些好词好句了。

我国伟大领导人――毛泽东也有一套他自己的方法：在每本书的空白处全部都

注上了自己的感受与心得。他记多了后，每个人，包括图书馆，都不怎么愿意借给

他自己的注释过的书了，但看在他是国家领导人的面子上，才勉强借给他，因为他

的见解、体会太精辟了。

“一本好书，就要多读。”这已经成为我看书的方法。如果您有某种比我更

好，更高明的方法，请告诉我，我觉得好的话就会采用的！