怎么叠纸船

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中班小船折纸教案20篇

《中班小船折纸教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，

希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班小船折纸教案20

篇！

（1）中班美术活动教案《折纸船》含反思活动目标

1、掌握纸船的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个

方向对折。

3、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。

4、激发幼儿的创新意识及好奇心。

5、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。

重点难点

教学重点：纸船对折的步骤。

教学难点：纸船翻折成形的方法。

活动准备

小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏

的展板一块，音乐片段。

活动过程

1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引导幼

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儿观看及总结船的外形特点。

2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。

3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。

4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体

验成功感。

5、游戏《划龙船》

6、引导幼儿将纸船放在池塘里

7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。

lt;文章.出自快思教案网.

8、活动结束。

活动延伸：要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，

又能增进家庭亲情。

教学反思

1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一

件手工作品。

2、幼儿之间能相互合作，又能培养了幼儿的团结协作精神。

3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，考虑得较周到，但纸船

对折方法的步骤的讲解示范过程过快，有的小朋友看不清楚。

4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师，教学经验少，教学

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环节的过渡不够自然。

5、通过这节课使我认识到：在以后的教学中不但要注意知识和

学习方法的传授，还要不断地学习和探索创新，不断丰富完善自己的

实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。

（2）中班主题教案反思《折纸船》活动目标

1、掌握纸船的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右两个

方向对折。

3、通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务。

4、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。

5、激发幼儿的创新意识及好奇心。

6、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。

重点难点

教学重点：纸船对折的步骤。

教学难点：纸船翻折成形的方法。

活动准备

小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成池溏

的展板一块，音乐片段。

活动过程

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1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。!.快思.教案网!

启发引导幼儿观看及总结船的外形特点。

2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。

3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。

4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，体

验成功感。

5、游戏《划龙船》

6、引导幼儿将纸船放在池塘里

7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲评。

8、活动结束。

活动延伸：要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，

又能增进家庭亲情。

教学反思

1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完成一

件手工作品。

2、幼儿之间能相互合作，又能培养了幼儿的团结协作精神。

3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，考虑得较周到，但纸船

对折方法的步骤的讲解示范过程过快，有的小朋友看不清楚。

4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师，教学经验少，教学

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环节的过渡不够自然。

5、通过这节课使我认识到：在以后的教学中不但要注意知识和

学习方法的传授，还要不断地学习和探索创新，不断丰富完善自己的

实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。

（3）中班上学期美术教案《折纸―鸭子潜艇》含反思【活动目

标】

1、培养幼儿学会看图示折纸的能力，引导幼儿学会对角折，

向外反折的方法。

2、培养幼儿的动手动脑能力和耐心认真工作的态度。

3、鼓励幼儿大胆想象，给作品涂上颜色。

4、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。

5、能理解底色，会注意底色和纹样之间的冷暖对比。

【活动准备】

1、正方形的纸每人一张。

2、已做好的鸭子潜艇一个。

3、幼儿用书图画鸭子潜艇。

【活动过程】

一、导入活动，引起幼儿的兴趣。

师：小朋友们，你们都见过鸭子吧，潜艇谁见过？昨天我折

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了一只鸭子潜艇，你们想知道他是什么样子的吗？

二、引导观察鸭子潜艇的制作方法。

出示已折好的鸭子潜艇，将它拆开给幼儿看，知道他只是一

张纸折起来（引导幼儿看图示画面）

教师将拆开的鸭子潜艇一步一步的折好，边折边讲解折法，

要求幼儿仔细观察。

三、交代要求，幼儿看图操作，教师指导。

1、要求认真看图，按图示折纸，不会的可以问老师，重点

在于向外反折。

2、要求折纸时，每一个角都要（快思）

对齐了，每一条辙都要抹平。

四、根据自己的想法，请幼儿给鸭子潜艇图上颜色。

五、评价作品。

将作品全部展示，请幼儿评选出这的平整，色彩鲜亮的作品，

同时表扬认真作业努力克服困难的幼儿。

六、活动结束。

活动反思

总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观

察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，

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但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们

也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。

（4）中班美术教案《折纸船》含反思活动目标

1、掌握纸船的折法。

2、发展幼儿手眼协调能力，能较均匀平整地将纸张向左右

两个方向对折。

3、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。

4、体验想象创造各种图像的快乐。

过程与方法：

通过活动、教师示范、幼儿动手操作及游戏完成教学任务。

情感态度与价值观：

1、培养幼儿的审美观，提高幼儿手眼协调的能力。

2、激发幼儿的创新意识及好奇心

3、培养幼儿动手操作能力和集体协作精神。，

重点难点

教学重点：纸船对折的步骤。

教学难点：纸船翻折成形的方法。

活动准备

小船玩具、图片，纸船范例一个，长方形纸若干张，布置成

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池溏的展板一块，音乐片段。

活动过程

1、多媒体出示各种各样的船，激发幼儿的好奇心。启发引

导幼儿观看及总结船的外形特点。

2、出示范例，引导幼儿观察范例中纸船的折法。

3、教师分步示范折叠方法，最后重点讲解纸船的翻折成形。

4、鼓励幼儿大胆尝试，教师巡回指导，帮助幼儿掌握重点，

体验成功感。

5、游戏《划龙船》

6、引导幼儿将纸船放在池塘里

7、教师口头帮助幼儿复习纸船的折法，再引导幼儿进行讲

评。

8、活动结束。

活动延伸：

要求小朋友回家教家人折纸船进行游戏，既能复习，又能增

进家庭亲情。

教学反思

1、教学过程中能调动了幼儿的积极参与。每个幼儿都能完

成一件手工作品。

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2、幼儿之间能相互合作，又能培养了幼儿的团结协作精神。

3、在教学准备、幼儿动手操作方面等，考虑得较周到，但

纸船对折方法的步骤的讲解示范过程过快，有的小朋友看不清楚。

4、由于本人是小学教师刚转岗的幼儿教师，教学经验少，

教学环节的过渡不够自然。

5、通过这节课使我认识到：在以后的教学中不但要注意知

识和学习方法的传授，还要不断地学习和探索创新，不断丰富完善自

己的实践经验，只有这样才能成为合格的幼师。

中班小船折纸教案20篇这篇文章共8712字。