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学校交通安全问题的现状与对策

更新时间:2023-03-11 00:32:51 阅读: 评论:0

学生上下学安全是广大人民最关心的问题之一,我们都知道,近年来学校交通安全事故多发,这给我齐平景们带来了惨重的代价。下面小编来为大家讲解一下学校交通安全问题的现状与对策,希望能给大家带来帮助。

自2011年甘肃庆阳校车事故发生后,学生上下学的交通安全问题成为广大人民群众最关心的问题之一。维护学校交通安全,是构建和谐社会、维护广大人民群众根本利益的具体要求,是一项得民心、顺民意的民心工程。因此,加强学校交通安全管理是学校管理人员的重要职责。我校自建校以来,始终如一地高度重视交通安全工作,采取切实可行的措施,做好了交通安全教育和管理工作,未发生一例大的交通安全责任事故。

一、我校交通安全现状:

近年来,随着人们生活水平的提高,家长对孩子上学的出行更加关注,开始有意识让孩子上下学乘车出行。一方面可以节省时间,减轻长途奔波赶路之苦;另一方面可以减少学生在路途中意外情况的发生。这样就存在着有较大一部分学生上下学乘车出行,改善了学生们求学的路途。

但是,由于校车制度的缺失,加之监管的缺位,学生乘车出行却存在着诸多天生的缺陷。其主要表现在:

1、校车杂牌严重。奔驰在上下学路途上的校车各种车型都有:电动车、机动三轮车、低速载货汽车、农用车,甚至报废小客车。

2、学生严重超员。车主出于经济利益考虑,学生乘车时往往是严重超员,甚至是汽车限载人数2倍到3倍,车内拥挤不堪。

3、驾驶员安全意识淡薄,违章超车、超速行驶现象严重。对乘车学生的安全教育缺失,学生因抢座位造成拥挤、打历职闹的现象严重。

4、家长与车主之间的安全责任不明确。家长往往就近联系车主,以学期承包的方式付费,对学生乘车安全问题口头说说,甚至压根没提,给学生行车安全责任的划分带来严重隐患。

5、乡村路况不佳,缺乏明显标志。随着农村公路“村村通”工程步伐的加快,乡村水泥路可谓四通八达,道路通行条件较以前大为改观韩思博,但这些乡村道多为四级路,路宽仅3米左右,加之标志标线缺失,这也给中小学生道路通行带来了很大的安全隐患,为交通事故多发埋下了导火索。

二、当前道路交通隐患原因分析:

1、交通基础设施落后。近年来,农村基本实现道路“村村通”,但是,由于受到地理条件的限制,险、窄、陡、弯形成了农村公路的特点。农村公路等级低,标准不高,只能供农用车、正三轮摩托车、拖拉机通行,客运班车只能达到乡镇所在地,学生上学出行便会受到制约。道路两侧村庄、树木较多,弯道陡坡无标志,交通安全设施严重匮乏,农民交通安全意识淡薄,交通安全隐患十分突出。

2、机动车安全技术性能差。目前,由于校车制度及其监管的缺失,虽然城乡经济还存在一定的差距,农民的交通出行的乘车需求愿望迫切,但受经济的限制,绝大多数农民对价格昂贵的汽车望而却步,纷纷购买价格便宜的面包车、性能低劣的“二手车”,甚至有的购买报废车。车况不良是这些车辆的蛋白质结构共有特点。这些车辆年限长,安全运行条件达不到要求,团代会流程而大部分车主受利益驱动,很少检查、维护和保养车辆,这样周而复始的高频利用,车辆很容易发生各种故障,从而埋下事故隐患。

3、交通安全宣传教育力度不够,驾驶员法制意识淡薄。驾驶机动车已逐步成为广大群众生活中的一项基本技术,车辆的增多必然带来驾驶员的增加,驾驶员队伍结构发生了根本变化,并逐渐向社会化方向发展。由于缺乏行之有效的教育管理措施,他们的交通法制意识淡薄,交通违法现象极为严重。虽然公安交通管理部门从多角度大张旗鼓地开展交通安全宣传,也取得了一定的成效,但大部分集中在国道、县道和城区,而在偏远的乡村,宣传力度不够,氛围不浓,声势不大,有的甚至是交通安全宣传的盲区,群众缺乏基本的交通安全常识,对如何参与交通显得无所适从,出行时只要有车辆搭乘就行。

以上就是对学校交通安全问题的现状与对策的介绍,如果你对如何对学生进行安全教育等有关学生安全教育方面的知识还有疑问,请继续关注学校安全教育内容安全常识栏目。

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