高考指南

高考志愿报考指南书

篇一：2021高考志愿填报指南填志愿的方法技巧

2021高考志愿填报指南

一、必备基础

1问：什么是高考志愿填报？

答：填报高考志愿是指考生在选择自己盼望就读的高校

与专业时，按当地规定的形式向招生部门和招生院校就自己

的决定所表达的书面看法。一般实行填涂志愿卡（表）的形

式，北京、天津、广东等很多地方已开头实行网上填报的方

式。

2问：报志愿就是签“高校录用协议”吗？

答：考生所填报的高考志愿既是省（直辖市、自治区）

招办投档的重要依据，又是招生院校录用新生的必要条件。

现在各地一般全部批次的院校全部以考生统一填报的志愿

（含征集志愿）为录用依据，省市区招办按考生填报的志愿

从高分到低分投档，没有按省（直辖市、自治区）招办统一

规定的时间和方式填报志愿的考生，不行能被院校录用。在

招生政策范围内，只有考生与院校双方都同意的选择，才会

圆满实现。因此，填报高考志愿从实质上来说，就是考生与

院校之间按招生规章进行双向选择所签署的“高校录用协

议”。

3问：重考试、轻报考的危害在哪里？

答：作为高考招生特别重要的必不行少的志愿填报，有

很多人从重要性上将其称之为其次次高考，也有很多人从技

巧性上将其称之为其次次高考，还有更多的过来人坦言“考

得好不如报得好”，无论如何将其归结为“七分成绩定，三

分志愿拼”是不为过的。高考志愿填报胜利了，将会锦上添

花使考生及家长心想事成，从而上个抱负的、心仪的高校；

而高考志愿“报砸”了，就不仅是事与愿违、“损分折业”

这么简洁了，稍强一点的，上个不抱负的高校或不如意的专

业，就有可能使其心情郁闷、黯然神伤；遇到稍差的，就有

可能是“由本到专”，甚至是“名落孙山”，足以使其转变人

生、抱憾终身。

由此可见，把握高招报考的技巧，胜利填报高考志愿是

多么多么的重要；而重考试、轻报考的危害无疑则特别之大。

4问：我国高考志愿填报有哪三种方式？

答：我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：猜分

填报，估分填报，据分填报。分批次填报志愿的，有些是上

述某两种的结合用法。

2021年全国各地的高考志愿填报方式，从目前来看是这

样的：北京市、上海市共2个直辖市是高考前猜分填报志愿，

具体填报的时间主要在5月中下旬，即高考考试还未进行之

前，故简称“猜分填报”；天津市、山西省、辽宁省、黑龙

江省、河南省、______自治区共6个省、市、区是高考后估

分填报志愿，具体填报的时间主要在6月中旬，即高考考试

刚刚完成但考分毕竟是多少还不知道，其他重要信息也不知

道，故简称“估分填报”；其余共23个省、市、区是高考后

依据分数填报志愿，具体填报的时间主要在6月下旬及7月

上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次录用掌握分

数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，都可以做依

据，故简称“据分填报”。这里，分几次填报志愿的，以本

科为划分。

5问：何为高考后“据分填报”志愿？

答：对于高考后公布了考生成绩，公开了各科类各批次

录用掌握分数线，再填报志愿的方式，有的省区将其称之为

看分填报，有的省区将其称之为出分填报，还有的省区将其

称之为知分填报。笔者认为，精准虽然精准，但好像缺少了

点什么；还有，全国对此称谓也有必要加以

统一；于是笔者将其称之为“据分填报”。何为“据分填

报”？其一，依据高考考分、某批次的录用掌握分数线和自

己考分的排序定位，以及相关政策、信息、资料填报志愿者

也；其二，笔者盼望天下的考生进行高考志愿填报时都有理

有据，尽量削减不必要的失误。

6问：报志愿必知的是哪四条分数线？

答：第一条线是各科类各批次录用掌握分数线（（简称录

控线或批次线又称省线）；其次条线是院校投档分数线（简

称投档线也称调档线或提档线）；第三条线是学校录用最低

分数线（简称校线）；第四条线是专业录用最低分数线（简

称专业线）。

7问：为什么要了解录用批次及其支配？

答：由于在各省（直辖市、自治区）招生录用的高校较

多，全部高校不行能同时录用，将不同类型的院校分期分批

进行录用，由此形成录用批次。分批次录用既有利于不同类

型高校招生，也有利于增加考生的录用机会。除提前批外，

批次越靠后，批次录用掌握分数线会逐批降低，只要正确把

握不同批次及同批次不同挨次的志愿之间的关系，前批次假

如不能录用，后批次仍有机会。

8问：什么是批次录用掌握分数线？

答：批次录用掌握分数线（简称批次线或省线）是依据

各省（直辖市、自治区）考生高考成绩水平和招生方案，按

肯定的比例确定的录用新生的各批次、各科类最低成绩标准。

各批次、各科类的批次线都会不同，科类一般常分为文史类、

理工类、艺术类和体育类等，文史类和理工类又通常分为第

一批次（重点本科批次）、其次批次（一般本科批次）、第三

批次（独立院校和民办本科院校）、第四批次（高职专科院

校）。批次线是确定考生录用资格、执行招生政策的一个重

要指标，院校一般只能录用所在批次线上的考生，只有招投

总分达到或超过批次线的考生（通常称“上线考生”）档案，

才有可能被投档到高校，由高校选择录用。2021年至少有

23个省、市、区的高考志愿在公布高考成绩和批次线以后填

报，这样批次线可以更好地指导考生合理填报志愿。比如某

考生的招投总分（含政策照看分）达到了重点院校的第一批

次线，就可以填报第一批次和以后各批次的志愿。（至于降

分投档那是特别政策，另当别论东①）

9问：划分录用掌握线应考虑的因素有哪些？

答：划分批次录用掌握分数线（简称批次线或省线）主

要考虑了以下一些因素：①各批次院校在各地的招生方案

数；②全体考生高考成绩总体水平和各分数段考生的人数

状况；③按统计学规律确定的划线系数，确保高校有肯定

的生源选择余地，批次线上的考生人数要大于院校招生方案

数。综合以上因素，经过计算机程序测算出各批次录用掌握

分数线，由各省（直辖市、自治区）招委批准后执行。

10问：录用掌握分数线能简称录用线吗？

答：有些媒体，尤其是一些在当地特别著名的大报和很

多专业人士，常常将“录用掌握分数线”，简写或简称为录

用分数线或录用线。笔者认为这是很不严厉?和不正确的，

盼望能引起留意和重视。这是由于：其一，录用掌握分数线

是官方人为所划的几条分数线，而不是当地考生自发报考而

最终在学校的录用过程中形成的分数线。其二，它的产生时

间是在当地的投档、录用以前，而不是录用以后。真正的录

用分数线则必需产生于录用之后。其三，省级招生委划出录

用掌握分数线的目的，是为了有助于投档，而不是学校的录

用。其四，他与客观①萝卜侠网高考志愿填报全案解决;

2021高考志愿填报指南

事实不相符合。学校的录用最低分数线和各专业的录用最

低分数线，是完全可以高于或低于录用掌握分数线的，这是

由学校的实际录用状况所决定的。当然，通常状况是高于和

等于。其五，媒体这样简写或简称会对哪些不熟识、不了解

高考招生政策和招生常识的广阔考生和家长是一个误导。其

六，假如实在需要简写或简称，笔者认为何不将其简写或简

称为“录控线”呢！这可能要合适得多。

11问：各录用批次中的招生院校各是哪些？

答：各地所划分的录用批次中，除了提前批次外，通常

就是第一批次、其次批次、第三批次、第四批次。第一批次

一般支配“985”工程、“211”工程院校和部委属全国重点

院校以及当地省级招生办同意支配在第一批次录用的院校

或专业。由于第一批次录用主要是全国重点高校，因此其录

用掌握分数线，又叫重点本科批次线（简称重点线）。

其次批次一般支配除了第一批次的录用院校以外的一般

本科院校（不含民办本科院校）。由于其次批次录用院校主

要是一般本科院校，因此划定的录用掌握分数线又通常称为

一般本科线或二本线。第三批次一般支配独立学院的本科及

民办院校的本科。第四批次一般支配有专科招生方案的本科

院校（含独立学院专科及民办院校专科）和高等专科院校以

及各类高等职业技术学院。

12问：高分生不报下批次院校的危害在哪？

答：在高考志愿填报中，有些高分考生不重视下一个批

次院校志愿的填报，故在上一批次志愿落选后，就失去了录

用机会；只能复读或不再上学或??。故笔者在此格外提示考

生，肯定要慎重、合理填报志愿，即便高考成绩达到第一批

次线的考生也不能仅填一本的志愿，最好还应填报二本及后

续各批次志愿。至于有少数地方涉及“诚信问题”的也要统

筹考虑、反复比较、再作决定。

13问：省级招办的投档嬉戏规章是什么？

答：各地招生录用的嬉戏规章，尤其是省级招生办的投

档规章，他是精确到以“分”为计算单位的，也就是假如哪

位考生的考分那怕仅仅只低于院校的投档分数线一分，省级

招生办是不会将考生的档案投向院校的，那么院校就是不行

能录用的。

14问：什么是院校调档分数线？

答：院校调档分数线（简称调档线）是指以院校为单位，

按招生院校同一科类（如文科或理科）招生方案数的肯定比

例（1:1.2以内），在对第一志愿投档过程中自然形成的院校

调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。省

招办在投档过程中，将填报了该校志愿且成绩在批次线上的

考生档案，按招投总分（高考总分和政策性照看分值的总和）

从高分到低分排序，按院校招生方案的肯定比例进行投档，

自然形成调档线。通常状况下，调档线往往高于批次线，第

一志愿生源不足的院校，其调档线等于批次线。考生的档案

能不能投给学校，最关键取决于招投总分是否达到了调档线。

例如第一批的某高校理工类方案30人，填报该校且成绩

在第一批本科录用掌握分数线上的有60人，省招办按招生

方案数的1．2倍（30×1．2）需投档36份，计算机将这60

人按招投总分从高分到低分排序，排序在第36位考生的招

投总分即为该校本批次理工类的调档线。学校经批阅，择优

录用其中30人，将不予录用的6人档案退回省招办。

15问：什么是学校录用最低分数线？

答：学校将进档考生，根据招生章程中规定的专业确定方

法予以录用。所录用的最低分考生所形成的分数就是学校录

用最低分数线；或者说学校的最低分录用的专业线就是学校

录用最低分数线，简称校线。

例如第一批的某高校理工类方案招生30人，已投档36

份。学校经批阅，择优录用其中30人，将不予录用的6人

档案退回省招办。这录用的第30位考生的分数就是学校录

用最低分数线，也称学校录用分数线，简称校线。

16问：什么是专业录用分数线？

答：每所学校都设置有若干个专业；少则有20~30个专

业，一般也有40~50个专业，多则有70~80个专业，有的甚

至超过100个专业。学校根据招生章程中规定的专业确定方

法予以录用考生，事实上就是将考生确定在某个专业上。由

于每一个专业的录用都会自然形成录用最高分、录用最低分，

通常将某个专业的录用最低分数称之为专业录用分数线，简

称专业线。也就是学校招生有多少个专业就有多少条专业线。

因此在若干条专业线中同样会有最高分的专业线，或最低分

的专业线；而通常又将最低分的专业线定之为学校录用最低

分数线，简称校线。

17问：实际录用数与方案招生数有何差别？

答：方案招生数是指在某地有招生任务的全国各高校预

备招生的人数，实际录用数是指实际录用的结果。这两个之

间是有差别的。从近两年状况看，录用数有时小于方案数。

其主要缘由是考生志愿选报不平衡，造成一些学校生源不足

或无生源，通常是外地院校状况更为严峻，迫使这些生源不

足的学校不得不削减方案。

18问：文理兼收的含义是什么？

答：文理兼收有两种含义：一是指一般高校的招生方案

中有些专业既可以招收文科生，又可以招收理科生。也就是

文、理科考生都可以报考。二是指招生的学校文、理科考生

都可以报考。

19问：什么是按院系（学科类）招生？

答：所谓按院系（学科类）招生，一般就是根据院系所

设置的专业或学科类进行招生。同学入学时先不确定具体的

专业，而是根据宽口径、厚基础的原则进行培育，到了其次

或第三学年，学校与同学再依据其学习状况和爱好爱好等因

素确定同学的专业或者专业方向。笔者认为，通常所说的按

大类招生是不太科学、不太精准的。

20问：什么是定向就业招生志愿？

答：部分高等院校每年会支配一部分面对艰苦地区、艰

苦行业以及军工、国防等国家重点建设项目的定向就业招生

方案。定向就业的招生方案在招生院校调档线上不能完成的，

可以在招生院校调档线下20分内由省级招办补充投档，学

校依据考生的定向志愿择优录用。因此，假如填报定向志愿，

就有可能享受20分的优待政策。

21问：往届生录用时是否受影响？

答：除了军事院校、国防生、民航飞行学院运输飞机驾

驶专业、国际关系学院等不招收往届生外（有些自主招生的

院校只招应届生），其他院校对往届生基本上一视同仁（详

情请见相关院校的招生章程）。

22问：艺术特长生的录用有哪些规定？

答：艺术特长生必需是应届高中毕业生，需参与由省级

招办和高校组织的艺术特长专业加试，专业考试合格的艺术

特长考生，高考成绩达到该校在考生所在省份的调档分数线

以下20分(但不能低于该省的重点院校分数线)，由招生学

校审核录用。对个别艺术水平格外突出，高考分数达到一般

高等学校录用掌握分数线者，经省级高校招生委员会批准，

也可录用。北京高校和清华高校对艺术特长生文化课成绩要

求略微高一些。

23问：报考高水平运动员的条件是什么？

答：报考高水平运动员的考生应符合高考报名规定的报

考条件，年龄不超过22周岁且具备以下条件之一：（1）高

级中等训练学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书

或者高中阶段在省级（含）以上竞赛中获得集体项目前六名

的主力队员或个人项目前三名者；（2）具有高级中等训练毕

业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三

年内在全国或国际集体项目竞赛中获得前八名的主力队员。

24问：高校招收“试验班”是怎么回事？

答：最近几年，为适应学问经济时代的挑战，训练部门

人才培育的重点转移到全面推动素养训练，培育创新人才上。

为了打破人才培育条块分割、专业划分过细的弊端，许多高

校为了培育具有国际、国内竞争力的一流创新型人才，便以

举办“试验班”的形式主动探究人才培育的新模式。“试验

班”一般都是作为一个独立的招生专业形式对___公布，考

生可以依据自身状况选择填报，由学校依据考生的成绩和志

愿择优录用，一般并没有其他特别的要求。具体详情请见相

关院校的招生章程。

25问：高校招收“名人班”是怎么回事？

答：近几年，也有些高校陆续开办了以“名人”的名字

命名的办学形式。如北京高校的元培班，天津高校的茅以升

班，哈尔滨工程高校的陈赓班等等。严格来说，他与“试验

班”没有太大的区分，事实上可以说是“试验班”的一种特

例或者说是一种延长。但是与“试验班”有所不同的是，他

有两种招生方式：一种是挺直招生，即以一个独立的招生专

业形式对___公布，考生可以依据自身状况选择填报，由学

校依据考生的成绩和志愿择优录用。如北京高校的元培班等。

另一种是间接招生，即以其它的招生专业形式录用以后，再

在学校的肯定范围内选拔录用。如哈尔滨工程高校的陈赓班

等。具体详情请见相关院校的招生章程。

二、招生录用

26问：招生录用常用何种志愿投档方式？

答：由于招生高校众多，招生人数成千上万，有的省考

生人数多达100万以上，这么大的数量，又要在较短的时间

内完成，既要保证有序的工作秩序，又要保证高质量的工作

效率，录用工作中采纳何种志愿投档方式就显得很重要。而

志愿投档方式一般常用的有两种，即排序志愿的投档录用方

式和平行志愿的投档录用方式。

27问：什么是排序志愿投档录用方式？

答：排序志愿即是投档录用时，省级招办按考生所报志

愿学校排队，有几所学校就排几条队。当考生符合第一志愿

院校投档条件时，将其投档；如不符合时，则必需先看其次

志愿院校的投档状况，假如不足，才可以投档给其次志愿高

校（关于符合院校志愿分数级差条件的不在

篇二：2021高考志愿填报指南

2021高考志愿填报指南

___外语外事职业学院以强势的教改专业赢得了2021年

高考生关注度，该校市场营销专业、环境艺术专业、3D数字

专业、电子商务专业、建筑动画专业、嬉戏设计专业、医药

营销专业由于其亲密与职业训练思想配合，不仅能够让同学

在高校校内感受文化熏陶，另一方面也会加强动手力量，注

重技能培育，毕业后还可享受推举就业服务，推翻了传统的

同学自主外出寻求实习的模式，真正意义上缓解了高校生就

业难的局面，让高校生资源更大程度的投入到___中，让高

校生顺当走进企业。

什么是高考志愿填报

填报高考志愿是指考生在选择自己盼望就读的高校与专

业时，按当地规定的形式和时间向招生部门和招生院校就自

己的决定所表达的书面看法。

高考志愿填报的基本方式是什么

我国高考志愿填报的基本方式大致分为三种：高考前的

猜分填报志愿，高考后的估分填报志愿和据分填报志愿。分

批次填报志愿的，一般是上述某两种的结合用法。

所谓猜分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在5

月中下旬，即高考还未进行之前，考生只能依据自己的平常

学习状况和模考成绩猜想高考分数，据此填报高考志愿。

2021年，北京市和上海市实行的是高考前猜分填报志愿。所

谓估分填报志愿，是指填报高考志愿的时间主要在6月中旬，

即高考刚刚结束，但考分毕竟是多少还不知道，其他重要信

息也不知道，考生只能依据对自己高考成绩的估量来填报志

愿。2021年，天津市、山西省、辽宁省、黑龙江省、______

自治区共5个省市区实行的是高考后估分填报志愿。

所谓据分填报志愿（有的地方将其称之为看分填报、出

分填报或知分填报），是指填报高考志愿的时间主要在6月

下旬及7月上旬，即高考考试分数已经知道，各科类各批次

录用掌握分数线及考生的排序位置等重要信息也已经知道，

考生可以综合考虑上述状况填报高考志愿。2021年，江苏省、

山东省、___省、湖南省、海南省、河北省、浙江省、福建

省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、广西壮族自治区、四

川省、云南省、青海省、___自治区、重庆市、江西省、安

徽省、广东省、吉林省、甘肃省、贵州省、河南省、陕西省

共24个省市区实行的是高考后据分填报志愿。

高考志愿填报的途径是什么

我国高考志愿填报有两种途径：填涂志愿卡（表）和网

上填报。从目前来看，网上填报志愿的地方已多于填涂志愿

卡（表）的地方；从长远来看，网上填报志愿无疑会全部取

代填涂志愿卡（表）。

高考志愿分为哪几个批次

高考志愿通常按录用挨次依次分为：提前批次本科录用

院校志愿，自主选拔录用合格考生、艺术特长生及高水平运

动员志愿（有的地方没有单列），本科一批次录用院校志愿

（有的地方还将本科一批分为A、B类录用院校），本科一批

次征集志愿，本科二批次录用院校志愿（有的地方还将本科

二批分为A、B类录用院校），本科二批次征集志愿，本科三

批次录用院校志愿（有的地方还将本科三批分为A、B类录

用院校），本科三批次征集志愿，高职高专提前录用院校志

愿，高职高专批次A阶段录用院校志愿，高职高专批次B阶

段录用院校志愿，高职高专批次征集志愿等。

篇三：史上最全、最具体的高考志愿填报指南新奇出炉

高考考完之后，接下来最重要的事情就是讨论如何填报

志愿，上哪个高校，填哪个高校。常言道：七分考，三分报。

孩子十几年的寒窗苦读，怎样能有效最大限度的利用分数，

报取到抱负的学校，需要家长帮助，由于孩子们高考前没有

时间顾及这些，考完了时间也不充裕，家长应早做预备，信

息收集越早，分析越透彻，就越能使自己在竞争中占得先机。

像河北省，现在实行的是平行志愿，“知分、知线、知位”

报志愿,一般是6月23号左右出分，6月24-27号左右填报

本科二批及以前批次志愿，从知道分数到填报，时间很短的，

假如不提前做预备，势必造成被动，等到报时匆忙忙忙靠蒙，

碰运气，那可太冒险了。

那么该如何收集对报志愿有用的信息呢？收集的信息又

该怎样派上用场呢？在这里我就把自己了解到的，还有自己

的一些粗浅认识说一说，盼望对那些还对报志愿缺乏了解，

又迷茫无助的伴侣有点启发和关心。下面我们就分六部分，

来和大家说一说。

高考志愿填报指南一：信息搜集

俗话说：巧妇难为无米之炊，要想报好志愿，首先得搜

集信息和资料，做到知己知彼，才能有的放矢。我就先说下

搜集信息的内容和途径吧。

一、搜集信息内容：（一般有以下5个方面）

1、政策信息

填报志愿首先要了解招生政策和规定，格外是与填报志

愿亲密相关的政策和规定。

一个是国家的政策，比方说，训练部每年要发布一些当

年高校的招生文件。

还有一个是省的，每个省的都有特别状况，要格外关注

自己所在省市的招生政策。比如录用批次的划分、录用体制

和方法、加分照看政策、录用程序、投档方法、高考体检指

导看法等等。

2、招生形势

了解招生形势，有助于整体把握填报志愿的原则和方向，

避开主观臆断。招生形势包括当年招生改革的一些重大举措、

新的管理方法、本地区各科类报考人数、各批次各科类招生

方案数、录用比例等等。

3、招生章程

招生章程是高校有关招生方案、招生方案和录用规章等

的政策性承诺，了解学校的招生章程对科学填报志愿有很大

的指导作用。招生章程通常包括院校的地理环境、建筑面积、

历史沿革、专业设置状况、学科优势、师资力气、院士及教

授人数、博士硕士授予权、在校同学人数、奖贷学金的设置

状况等等。应尽可能收集并细读自己想报院校的招生章程。

4、批次线和学校调档线

应收集近年各批次各院校在本省（市）录用的第一志愿

考生人数、录用的最高分、最低分和平均分，并结合自己成

绩进行分析。对于考后知分填报志愿，考生在填报志愿之前

还应精准把握今年本地各批次录用最低掌握分数线。了解以

上信息，有助于分析预报各招生院校的调档线和自己高考成

绩之间的相关性。

5、相关科目成绩

相关科目指的是与所报专业学问亲密相关的高考科目。

相关科目成绩优秀，有利于所报专业的录用，反之，所报专

业的录用机会就会降低。各招生院校在历年的招生录用过程

中，依据不同的专业，对高考相关科目成绩可能会有肯定的

要求，考生在填报志愿时，也应当留意收集讨论此类资料和

信息。以上列举了这些，当然还有其它需要了解的，建议

各位家长伴侣依据自己的状况进行搜集。

二、学习搜集信息资料有那些途径：

一是省考试院的官方网站，需要必需看而且要常看，它

的信息具有权威性、准时性和精准性；二是看预备报考高

校的官方网站，由于它介绍了学校的招生方案、专业方案，

还是具体了解该学校一般状况的重要便捷途径。

三是考试院发的《报考指南》、《招生方案》、《招生章程》、

《录用分数分布统计》等。

省考试院发的《报考指南》，上面关于政策、条件、加分、

怎么录用等原则性、规章性的东西说得很具体，那本书最关

键的就是有近三年高校在本省招生的分数统计，可依据前面

三年的数据测算今年你所报

的这个学校在本省估计的提档线。

四是关注高考直通车，高考直通车APP每日都会第一时

间更新高校招生信息，志愿填报指导等，权威快速，要常常

刷新看看。

需要提示的是：现在网上信息许多，报刊书籍也多，但

要以考试院发的资料为准，那是权威的；参考所报学校的官

方网站，那也是权威的。有的学校还开通了网上询问台和微

博，解答问题，也可以打电话询问考试院或学校。大家还可

以看阳光高考网站（），这是训

练部招生阳光工程指定平台。有时间有条件的可以去学校实

际看看，询问一下，那更好。

其它的小道消息，甚至有些报纸做的宣扬可能都不太精

准，切勿信小道消息和传言。

高考志愿填报指南二：自我定位

全国两千多所高校，分不同档次、不同性质，每个学校

都看，都搜集，那得费多少时间啊，假如咱只想报好自己孩

子的，就没那必要了吧。

那如何从这么多的学校里找出适合自己的高校呢？首先

要自我定位，划出和自己分数相匹配的高校范围，这样有针

对性的去搜集，才能少走弯路，节约时间。

自我定位要有个依据，不能凭想象，原来是三本的水平，

只想上985、211也不现实，瞄着这些学校看半天也只能是

增加些学问，分数不够人家也不要咱啊，白白的铺张时间。

那如何进行自我定位呢？我的阅历就是依照各次大型考

试（含月考、质检考试、模拟考试）成绩和名次定位。

一、各次模拟考试成绩加权成绩

分两种状况：

1、在各次模拟考试成绩有升有降时，实行平均成绩（提

示一下：看成绩升降应看在全校排名的升降，由于每次考试

的难度是不一样的，因而不能以肯定成绩看是升是降）。

即：平均成绩＝（第一次+其次次+第三次+第四次）/４

2、在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则实行加权

平均成绩

即：加权平均成绩＝第一次x15%+其次次x20%+第三次

x30%+第四次x35%

有了这个成绩，就可以和往年的高考省批次线（一本线

和二本线等）做比较，就能确定孩子也许能上什么档次的学

校了。

二、各次模拟考试成绩的加权位次

１、在各次模拟考试成绩有升有降时，则实行平均位次

即：平均位次＝（第一次＋其次次＋第三次＋第四次）

／４

２、在各次模拟考试成绩基本上升或下降时，则实行加

权平均位次

即：加权平均位次＝第一次x15%+其次次x20%+第三次

x30%+第四次x35%

依据上述方法计算出孩子的位次，然后看往年本校的上

线人数。比如：本校理科本一上线人数也许为500人，你的

孩子排名为100名，像2021年河北省理科本一方案招生人

数为22021多人，那么我们可以计算出孩子在全省的排名约

在4400名左右，然后可以依据省排名查出这个排名能上哪

些学校。

我去年自己猜测孩子的高考成绩时，就是依据上述方法，

用高考前四次考试计算出来的。我对孩子的高考预估成绩是

640分。按上下浮动20分，即620—660分，就在高考前着

重看录用分在620—660之间的高校。结果我孩子12年的实

际高考成绩是651分，在预估范围内。

依据上述方法预报孩子的成绩，按上下浮动20分，在这

个范围的就算正常发挥，假如孩子的高考分大于预估的最高

分，就算是超常发挥，特别恭喜你！假如孩子的分低于预估

的最低分，就算失常了。当然最终的高考成绩才是你孩子

的最终定位，由于个人心里素养、临场发挥等缘由，每年超

长发挥及发挥失常的人都有，但总体来说大多数还是在正常

水平范围的，是可以也许预报的，所以我们就可以利用这个

方法，划出大致的目标学校。

虽然用这个方法大大缩小了范围，但要一个一个查这个

区间的学校，也很麻烦的。

高考志愿填报指南三：选择专业

关于报志愿是重学校还是重专业的问题始终困扰着家长

和孩子们，我建议除非你的孩子干什么都行，

没有厌烦的职业，冲进学校，无论哪个专业都能接受，或

者是即使专业不抱负能考研改换专业，那就可以把学校放在

第一位，否则还是先选下专业吧，不建议一味地追求学校忽

视专业。

由于各个高校的专业都许多，虽然录用到不喜爱的专业，

可以再转专业，但转专业不是简单的事，一般是按在高校成

绩排名，排名前多少位的才有资格申请，申请了还要参与考

试，合格的才能转。假如以后转不了专业的话会很苦痛的，

由于不喜爱或无法接受专业，厌学、弃学，导致挂科，拿不

到毕业证，影响身心健康，自暴自弃，甚至轻生走绝路的屡

见不鲜，所以这也是我为什么把选专业放在选学校前面说的

缘由之一。

选专业我建议先看孩子的爱好爱好，爱好是最好的老师，

干自己喜爱的事，是美好的欢乐的。假如孩子有自己格外明

确喜爱的专业最好，假如没有可以采纳排解法选出也许的专

业范围。

先选专业还有一个缘由是：这种先确定专业范围，再反

查学校，倒着选的方法，可以缩学校校范围，由于假如先找

学校，而这个学校没有想报的专业，就白找了，耽搁时间，

下面说说方法和留意事项。第一种方法：按性格选专业

大致可以分为四类：

一类是性非常向的，爱说、想说、敢说，这种孩子适合

报政、经、管等所谓的___学科；

一类是性格内向的，不爱说，不想说，不敢说，这种孩

子适合学文、史、哲这些讨论性的；一类是动手力量格外

强，爱动、好动，这种孩子擅长学工科；

还有一类孩子规律思维力量格外强，建议学理科。

家长可以对比着看一下自己的孩子格外突出的是哪一项

或者哪两项，依据这个和孩子的爱好爱好圈定孩子报的专业，

这是一种参考方法。