怎样的翅膀

大班艺术《给天使一对翅膀》

活动目标

1.通过欣赏绘本故事《给天使一对翅膀》中天使的各种翅膀，来

感受绘本色

彩简约、情趣生动的美。

2.借助绘本故事情节，发展幼儿大胆想象和表现美的能力

3.鼓励幼儿进行美术创作活动，体验想象画带来的愉悦感。

活动准备

1.绘本ppt,教师范画。

2.幼儿作画材料：记号笔、油画棒、绘画用纸。

3.形态各异的天使每人一份。

活动重难点：能借助绘本故事情节，进行想象画创作。

活动过程

一、绘本导入，激发想象

1.你们知道天使吗？她是什么样子的呢？

2.出示书的封面图片：今天老师带来了一个天使，看看她有一对

怎样的翅膀？

3.其实这个天使是一个小男孩画的。教师讲述部分故事。

4.天使说她不喜欢有羽毛的翅膀，想要点新鲜，小男孩会给天使

画上一对怎样的翅膀呢？

二、欣赏绘本，丰富想象

1.播放ppt，欣赏小男孩给天使画的翅膀。

2.提问：故事中小男孩给天使画了哪那些翅膀？

3.你们喜欢小男孩画的翅膀吗?为什么？

三、欣赏范画，促进想象

1.欣赏范画，说说老师给天使画了一对怎样的翅膀。

2.如果是你，你会给天使画上一对怎样的翅膀？