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初中词类用法歌诀总结
人称代词主格和宾格的区分:
主格、宾格记忆口诀
人称代词分主/宾,
只有八对要区分。
你(们)、它主/宾同形,
其余主/宾须分清。
人称代词的排列顺序
人称代词并列观,注意顺序礼貌见。
单数人称二、三、一,复数人称一、二、三。
麻烦事情“我”站前,其他人称没意见。
两性并用为三单,男先女后是习惯。
形容词性物主代词与名词性物主代词之间词形的转换:
一变:my变mine;
二留:his,its不变;
三加尾:其余直接加-S。
反身代词的构成规律
反身代词有规律,
第三人称宾格加,
其余开头用物主,
复数-ves替f。
不定冠词a,an用法口诀:
冠词a,an两种帽,单数可数名词要;
选帽只要听读音,不看字母能做到;
若是元音来开头,一定需要选an帽;
辅音起首戴a帽,记住规律别乱套。
定冠词the的用法巧记:
特指、重提和唯一,岛屿、海峡和海湾;
海洋、党派、最高级,沙漠、河流与群山;
方位顺序和乐器,年代、团体与机关;
船名、建筑和组织,会议、条约与报刊;
姓氏复数、国全名,请你记住用定冠。
零冠词的用法口诀
月季星期节假洲,呼语头衔职务前,
三餐球类惯用语,学科棋类名词前。
巧记英语基数词
英语数词不难记,找出规律就容易。
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一至十二词不同,一个一个单独记。
后面加teen变十几,thirteen,fifteen辨仔细。
Eighteen只有一个t,两个音节辨清晰。
二十至九十后加ty,twenty不同重点记。
Forty去掉字母u,thirty,fifty,更出奇。
十位数后个位数,表示数值几十几。
按序排列不费力,连字符号莫丢弃。
巧学妙记加努力,hundred是你的好成绩!
基数词hundred,thousand,million,billion记忆口诀:
模糊数字两有(有S,有of),
具体数字两无(无S,无of).
基数词变序数词口诀:
基变序、有规律;
一、二、三,单独记;
八减t,九去e,ve要用f替;
整十基数变序数,ty先改tie;
要是遇到两位数,
十位基数个位序,th最后加上去。
关于分数的构成记忆口诀:
英语分数巧记歌诀:
英语分数不费事,“母序子基”四个字。
分子若是大于一,分母还须加-S。
介词速记歌诀
时间名词前所用时间介词的速记歌
年月周前要用in,日子前面却不行。
遇到几号要用on,上午下午又是in。
要说某日上下午,用on换in才能行。
午夜黄昏用at,黎明、周末用它也不错。
At用在时刻前,past加,to要减。
多说多练认真学,莫让岁月空蹉跎。
方位介词口诀(一)
Before时空在之前,after之后off远。
直上over,above斜,under,below下相反。
直到till,on表面,穿过through,for因缘。
By表旁边in里面,with伴随by车船。
时间地点at、in、on,二者between多among,
Behind后面beside旁,附近near沿着along。
From来自,like像,表示目的for,to当。
Of所属周围round,向上up向下down。
方位介词口诀(二)
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On,in,at表地点,on“在之上”接触面,
“靠近、接壤、左右边”;⑴in“在里面”和“中间”;⑵
At表示小地点,“入口、车站、影剧院”;⑶
Home出现定语、冠,须用in把at换;⑷
“夜间、车辆”若有限,及“在途中”on在前。⑸
方位介词用法(二)用法说明
⑴在表示地点时,指“在……之上(与表面接触)”“靠近、接壤”及“在左边、右边”都用on。
⑵表示“在……里面”(即物体内部)、“在……中间”(即middle前)都用in。
⑶at表示一个较小的地点。
⑷home前一般用at,但若有物主代词或冠词等定语修饰时,须用in。
⑸“夜间”(night)“车辆”(bus,bike,trainetc.)等名词若有限定词及“在……途中”,介词则用on。
Bemadeof和bemadefrom巧记
物质不变用of,物质变化from;
如果物质不明白,可问君自何处来?
巧记whether与if异同:
主从表从同位从,if不用whether用。
Discuss和介词后,whether引宾从;
不定式、ornot后在跟,whether独能显神通;
宾从如是否定句,if/whether都可用;
避免歧义要慎重,其他情况可换用。
形容词速记歌
多个形容词作定语的顺序口诀:
限定描述大长高,
形状年龄与新老;
颜色国籍出材料,
用途类别往后靠。
口诀说明:
⑴限定词(包括冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格等)
⑵数词(包括序数词和基数词)
⑶描绘词(表示观点的描绘性形容词,如interesting,lovely,beautiful,rude等)
⑷表示大小、长短、高低、形状、新旧、颜色的形容词,如big,small,long,short,round,new,old,red等)
⑸表示国籍、地区等出处的形容词(如Chine,Japane等)
⑹表示材料的形容词(如wooden,stone等)
形容词“级别”口诀
变比较级形式前有甲、后有乙中间来个比较级。
比较级前用个be,比较级用个“比”(than)。
原级变成比较级,er结尾要牢记;
一般情况直接加,单辅重闭双写加;
辅音加y变i加,以e结尾去e加;
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少数部分双音节,规则如同单音词。
其余双音多音节,词前加more就可以;
不规则词没几个,它们需要特殊记。
形容词变最高级形式口诀:
最高级,也容易,
原级后面加est,
规则类同比较级,
提醒一点便可以;
其余双音、多音节,
前加most牢牢记。
还有点要留意,最高级前要用the;
(若是副词最高级,
用不用the皆可以。)
形容词比较级、最高级不规则形式变化口诀:
合二为一有三对,
“病坏”“两多”与“两好”,⑴
一分为二有两个,
一个“远”来一个“老”。⑵
还有一个双含义,
只记“少”来别记“小”。⑶
口诀说明:
⑴ill/bad→wor→worst;many/much→more→most;good/well→better→best
⑵far→farther/further→farthest/furthest;old/older/elder→oldest/eldest
⑶little→less→least
形容词变副词口诀
形容词变副词有规律,后缀ly加上去。
e结尾,要注意,前为元音要去e。
要是结尾le,前为元音也去e,前为辅音e变y。
y结尾不读[ai],先要把y变成i。
ic结尾加ally,public要除开。
巧记sometime,sometime,sometimes,sometimes口诀:
分开是“一段”(sometime),相连为“某时”(sometime);
分开s是“倍、次”(sometimes),相连s是“有时”(sometimes).
巧记longbefore与beforelong的词义辨析:
Long在前(longbefore),“很久前”,
Long在后(beforelong),“不久后”。
动词时态的应用
变动词单三人称口诀
一般般情况动词尾-S加,o,s,ch,sh结尾“-es”没有差,辅音加y去y为“-ies”是方法.
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现在分词构成口诀
词尾直加-ing是一般式,若遇无音e去之加-ing。
重读闭音加辅音字母尾,双写该字母加-ing是正理。
巧记不规则动词的过去式
1、有a则a(aught)不算多,teach,catch就两个;无a则o(ought)三几个,bring,buy和think.(还有
fight—fought战斗;打架)
这句话是记忆catch,teach和bring,buy,think的过去式的口诀。即:
catch—caught,teach—taught;bring—brought,buy—bought,think—thought
2、保持原形不变
必须must让(let)他们放(put)下切(cut)刀来读(read)书,以免敲打(hit)受伤(hurt)花钱(cost).
这句话是记忆过去式和动词原形相同的单词的。即:
must—must,let—let,put—put,cut—cut,read—read,hit—hit,hurt—hurt,cost—
cost,(还有t—t安装;启动)。
3、游泳(swim)唱歌(sing)后,开始(begin)坐(sit)下来,给(give)点喝(drink)的吧,i就变成a。
这句话是记忆将动词原形中的i改为字母a的单词。即:(还有ring—rang响):swim—swam,sing
—sang,begin—began,sit—sat,give—gave,drink—drank.
4、长(grow)大后知道(know)不要乱扔(throw)乱吹(blow)乱画(draw),ow/aw就会变成ew。
这句话是记忆将ow/aw变成ew的。即:
grow—grew,know—knew,throw—threw,blow—blew,draw—drew。
5、动词中间两个e,去掉一个后加t;如是t,d来结尾,去e之后不加t。
这句话是记忆中间是两个元音字母e的动词过去式的口诀。即:
feel—felt,keep—kept,sleep—slept,sweep—swept,meet—met,feed—fee.
6、在阳光“照耀”下“骑”车“开车”“写”字,我“I”就变成零“0”。
这句话是记忆将原词中的i改为字母o的单词。即:
shine—shone,ride—rode,drive—drove,write—wrote。
7、讲述(tell),销售,卖(ll)到老(old),后l变d,e变o。
这句话是记忆两个将原词中上ell变为old的单词。即:tell—told,ll—sold。
8、发言(speak),打破(break),开音节,ea马上变为o。
speak—spoke,break—broke
9、学会(learn),做梦(dream),意思是(mean),过去反而多个t。
learn—learnt,dream—dreamt,mean—meant
10.吃(eat)了之后头变尾,听见(hear)之后多个弟(d)。eat—ate,hear—heard
被动语态记忆口诀
一般现、过用bedone,be有人称、时、数变。
完成时态havedone,被动将been加中间。
一般将来shall(will)do,被动变do为bedone。
将来进行无被动,shall(will)bedoing。
现在完成进行同,have(has)beendoing。
现、过进行bedoing,被动be加beingdone。
情、助、有、是妥安排,一律随新主语变。
否定助后加not,疑问一助置主前。
主语恰是疑问词,直陈述序主在前。
一般情助加bedone,双宾多将间宾变。
复合宾语宾变主,宾补、主补相应变。
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被动语态口诀说明:
第二句“be有人称、时、数变”即be有人称、时态和单、复数的变化;“情助”是指情态动词和助动词
must,may,can,shall,will等一律随新主语(多是主动句中的宾语)来变化;“疑问一助置主前”是说有
有两个助动词的话,应把主语放在第一助动词之后或把第一助动词置于主语之前。
情态动词记忆口诀
情态动词两要点,动词原形跟后面,语气较委婉。
can表“能力”,may“许可”,must“责任”或“义务”,否定回答needn’t换。
“需要”need,dare“敢”,should“应该”;would“愿”,haveto“被迫”表客观。
need用法口诀
实义动词表“需要”,后接名、代不定式。
need后接动名词,主动形式表被动。
情态动词表“需要”,没有时态人称数。
其后直接跟动词,多用于疑问和否定。
名词need表“需要”,平时也可常用到。
need词性共三种,用时千万要慎重。
动词不定式基本用法口诀
不定式有标记,to与动原连一起。
没有人称数变化,动词特点它具备。
主宾定状表状语,唯独作谓不可以。
not加上不定式,否定结构要牢记。
仔细推敲多思考,准确判断有依据。
动名词在句中的功能口诀
“动名”语法其功能,名词特征有动、形,
主宾表定都可作,“动名”“现分”要认清,
“现分”不作“宾”和“主”,动名作“状”可不行。
二词皆可作定语,混为一谈不允许,
主谓关系视分词,“动名”一词无此义。
现在分词的形式及在句子中的作用口诀
现在分词真好记,动词后面ing。
家的作用真不小,可以充当定状表。
还有宾语补足语,忘记此项不可以。
通常只能接不定式作宾语的动词:
同意提出做计划,
要求答应来帮忙。
准备决定遭拒绝,
敢于选择有希望。
不能做到莫假装,
设法做成决心坚。
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口诀说明:
agree(同意);offer(提出);intend,plan(打算,计划)demand,ask(要求);promi(答应);help
(帮忙);prepare(准备);decide(决定);refu(拒绝);dare(敢于);choo(选择);wish,hope,want,
expect(希望,想要);fail(不能;忘记);pretend(假装);manage(设法);determine(决心)
巧记不定式作宾语补足语时省掉to的口诀
一感:feel
二听:hear,listento
三让:let,have,make
四看:obrve,e,watch,lookat
半帮助:help
口诀说明:
help后面既可以跟带to的动词不定式作宾补,也可以跟不带to动词不定式(即动词原形)作宾补。
巧记动词或动词短语后面跟动名词作宾语或构成系表结构的动词
完成实践值得忙(finish,practice,beworth,bebusy)
继续习惯别放弃(keepon,beudto,giveup)
考虑建议不禁想(consider,suggest,can’thelp,feellike)
喜欢思念要介意(enjoy,miss,mind)
分词形式选择口诀
要断分词形,先把逻主觅;
分词作定语,逻主被修饰;
状表和主补,逻主是主语;
要是作宾补,逻主为宾语;
找准逻主后,再辨其关系;
若为主谓间,需用现分词;
要是动宾间,则用过分词。
分词作定语的位置及区别口诀
“定分”位置有两条,词前词后定分晓。
单个分词在词前,有时此规有颠倒。
分词短语在词后,“定从”和它互对照。
“现分”动作进行时,“过分”动作完成了。
口诀说明:
“定分”:作定语的分词;“定从”:定语从句;“现分”:现在分词;“过分”:过去分词。
接不定式和动名词作宾语的动词
一旦开始莫后悔,(begin,start,regret)
爱憎分明要切记。(like,love,hate,remember,forger)
继续努力有打算,(continue,try,mean)
三个需要由你选。(need,want,require,prefer)
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therebe句型的谓语歌诀
therebe句型可译“有”,be动词跟着名词走。
名词单数不可数,当用is记清楚。
如果名词是复数,用are一定要记住。
出现并列主语特殊记,“就近原则”用仔细。
巧记so的替代结构歌诀
SoIdo,soIdo,正常语序跟着so,
“的确如此”“是这样”,前后主语要一样。
SodoI,SodoI,倒装语序跟着so,
表示某某“也同样”,前后主语不一样。
Idoso,Idoso,“doso”不变放后头。
表示“做了那件事”,代替前言免重复。
巧记“反意疑问句的用法及回答”
前肯后否是习惯,前否后肯也常见。
短句not如出现,必须缩写是习惯。
还有一点需注意,短语代词作主语。
回答反意疑问句,答案含义是依据。
肯定事实用yes,否定事实用no替。
唱歌诀学“感叹”
感叹句儿并不难,以下规则记心间。
how修饰形、副词,what名词跟后面。
删掉句末主谓语,how,what很好选。
what结构是难点,咱们细细把它看。
名词形式有三种,不可数,可数复和单。
what结构随之变,一一道来细分辨。
如果名词不可数,what形,名主谓全。
如果名词是复数,结构不需要改变。
如果名词可数单,形容词前加a/an。
句末主谓通常省,记牢一个补充点。
what修饰名词时,主语位置名,代占。
记住歌谣巧练习,英语成绩再领先。
常用状语从句用法歌诀
状语从句三要点,时间、原因和条件。
从句如果表时间,when,after,before走在前。
状语从句表原因,becau前面来引导。
状语从句表条件,if前面来引导。
主句通常前面走,从句紧紧跟在后。
从句如在主句前,从句之后加逗点。
宾语从句的用法及时态歌诀
“宾从”语序是“陈述”,不必单用要记熟。
一般问句表“是否”,if或whether来引导。
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特殊问句作宾从,疑问词引导就能行,
还有一点须讲明,陈述语序要记清!
“宾从”时态怎么办?依“主”时态作判断;
“主”用“现、将”“从”不限,“主过”“从过”对应变,
“主从”动作同发生,“过去进行”从句中,
“宾从”动作先发生,“过去完成”时态用,
“宾从”动作后发生,“过去将来”时态用,
“宾从”表达是真理,一般现在代过去。
以上规则记心里,学好宾从没问题。
定语从句用法歌诀
主句型,从句型,两种句子要完整。
从句紧靠先行词,系词引导要弄清。
定人用who或whom,定物which当先用。
关系代词有that,定人定物有本领。
定时间要用when,定地点where行。
关系代词(副)词作成分,唯作宾语可以省。
肯定句变一般疑问句歌诀
“是,有,情,助”移向前,主语前面把身安;
一般现在和过去,do,does,did应先添;
再改谓语为原形,最后别忘问号加。
陈述句转换为特殊疑问句
一代(用疑问词代替画线部分)
二移(把疑问词移至句首)
三倒(颠倒主谓语,但对主语或其定语提问时除外)
四抄(照抄其他部分)
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