扭扭棒做手工

活动设计

活动内容：《百变扭扭棒》

活动领域：大班艺术

设计意图：

《惊奇一线》是大班的主题活动，孩子们通过观察、谈论、绘画、

剪纸等形式已经认识了生活中许多弯曲的物品及它们的特点和作用；

知道了在生活中到处都充满了奇妙而有用的线！我在主题活动《惊奇

一线》的背景下，开展了“百变扭扭棒”的创意手工活动，带领孩子

们用色彩鲜艳、安全又可随意造型的扭扭棒，展开想象的翅膀，用细

腻的心灵去创作，去认识和体验“扭扭棒”的千变万化，在自由、轻

松的快乐氛围中，让孩子们尽情地享受探索、发现和创造的乐趣，符

合幼儿的身心特点和兴趣！

活动目标：

1、情感目标：体验活动成功的快乐。

2、知识目标：认识扭扭棒能够随意造型的特点。

3、能力目标：能够用卷、扭、弯、绕等不同方法表现物体的造

型，发展幼儿动手造型的能力。

活动重点：幼儿能大胆运用扭扭棒进行造型。

活动难点：能用扭扭棒进行各部分合理连接、组合。

活动准备：各色扭扭棒、木棒、教师范例、轻音乐

活动过程：

一、开始部分

变魔术导入活动：小朋友们谁知道这是什么？（出示扭扭棒）今

天老师要用它来变魔术，请大家闭上眼睛。（出示范例）看看老师变

出了什么？小朋友们想不想当魔术师呢？那我们先来学几种本领吧！

二、基本部分

1、学习第一种本领：“卷”扭扭棒

我们要用到一根木棒和一根扭扭棒，（制作要领：毛根木棒一端

对齐，三根指头将其捏紧，毛根绕着木棒跳舞，竖起木棒准备抽离，

木棒下拉毛根卷好。）请小朋友们和老师学学卷的动作，卷好的扭扭

棒像什么？用它还可以做什么？

2、学习第二种本领：“扭”扭扭棒

需要两条不同颜色的扭扭棒，小朋友可以选择自己喜欢的颜色。

（制作要领：两端要对齐，一个方向绕，可向外绕，也可向内绕）请

小朋友们和老师学学扭的动作，扭好的扭扭棒像什么？用它还可以做

什么？

3、学习第三种本领：“弯”扭扭棒

需要一根毛根（制作要领：毛根食指绕一圈，弯出圆圈扭一下，

接着再围食指绕，弯一圈扭一下，一共扭出五个圈，一朵小花真漂亮！）

请小朋友们和老师学学弯的动作，想一想用它可以做什么？

4、学习最后一种本领：“绕”扭扭棒

只需要一根毛根（制作要领：先从一端弯小钩，围着小钩绕圈圈，

绕出一个螺旋来。）请小朋友们和老师学学绕的动作，绕好的扭扭棒

像什么？用它还可以做什么？

5、布置任务：用刚学到的新本领为最爱的人准备神秘礼物。

三、结束部分

欣赏并介绍参考图片，激发幼儿创作欲望。

四、活动延伸：

幼儿去美工区进行百变造型。