科技展览

科技展观后感作文

科技展观后感作文400字（精选24篇）

看完一部经典作品以后，相信大家增长不少见闻吧，需要写一篇

观后感好好地作记录了。那么你会写观后感吗？下面是小编帮大家整

理的科技展观后感作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的

朋友。

科技展观后感作文篇1

今天，我们一起观看了科技展。科技展有趣极了，让人流连忘返。

我最喜欢的是“人体发电”。把两只手放在机器两端的铁球上，

中间的灯就会闪现出花花绿绿、五颜六色的光。我还发现，如果只放

一只手的话，灯是不会亮的，必须把两只手都放上，灯才会亮。

同学们最最期待的是5D电影了。在电影棚外，都可以听到里面同

学们的尖叫声，听着就叫人觉得很刺激。终于轮到我观看了，我好开

心啊！

电影棚里的椅子分成两排，一般是女生坐前排，男生坐后排。进

入棚内，一个个子很高的大哥哥发给我我们5D眼镜，我们都高兴地戴

上了。大哥哥关上门，灯也随之关上了。面前的大屏幕还没有亮，整

个棚内黑漆漆的，这时的气氛最惊悚了。

这是，屏幕亮了，原来我们要看的电影是森林过山车呀！在屏幕

上出现了一条轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节开始不停

地晃动，刺激极了。

不一会儿电影就放映完毕了，大家都还没看够呢！同学们恋恋不

舍的回到了学校，心里都在期盼着下一次参观的到来呢！

科技展观后感作文篇2

最近，我去参观了学校科技展览，展览的作品有很多，其中，我

对新型雨伞最感兴趣。

一般的雨伞只能遮住脑袋，雨衣又太笨重。作者对这两样物品做

了小小的改动，发明了一种雨衣和雨伞的结合体，有效解决了雨会飘

到身上的问题。下雨时，我们可以把材料装上去，不容易被淋湿；不

下雨时，材料又可以方便地卸下来。我还注意到连接的材料十分宽敞，

不会窒息。

该作品构思巧妙，利用了雨伞和雨衣的长处，同时又避免了它们

的不足，说明了作者观察仔细，大胆创新，让两件常见的物品重新组

合，焕发出不寻常的生命力。这也告诉我们对待身边常见的事物，要

留心观察，仔细钻研，大胆实践。

科技展览不但让我学到了很多知识，而且给我带来了无限的启发。

科技展观后感作文篇3

科技发展，无处不在。奶奶说，小时候家里没有电视，而现在，

家家户户都用上了彩色电视，而且现在的电视还可以上网呢！想看什

么节目，一搜就出来了。妈妈说，小时候家里只有固定电话，而现在

呢，全都用上了智能手机，手机不只能打电视，还能聊天、付款买东

西。科技给我们的生活带来了巨大的变化。

上周末，妈妈带我来到科技馆，参加科学物理实验班，来探寻科

技的奥秘。我们在一楼大厅集合，然后一名年轻帅气的老师带着我们

来到二楼的实验室里开始做实验。

第一个实验，老师拿一个泡沫做的蛋糕盒，这个蛋糕盒是圆柱形

的，老师问我们，你们猜这个蛋糕盒会滚动吗？我们纷纷抢答，有的

说会动，有的说不会动，老师倒数“三、二、一！”把手松开，蛋糕

盒果然滚动了起来。老师让我们观察，原来，在圆柱形蛋糕盒里面，

放着一个装满水的矿泉水瓶，放水瓶的那个方向是重的，所以蛋糕盒

就会朝着重的那个方向滚动。接着老师把一个木板斜着放，这个蛋糕

筒竟然从下面滚到了上面，真是太神奇了！

这个实验，我感觉像是重力的原理，就像苹果掉在地上，也是因

为地球引力，也就是重力的原因。在我们生活中，重力的应用无处不

在。比如我们骑的自行车，遇到下坡的时候，即使不用蹬，自行车也

能继续前进，这就是重力的作用。还有我们小时候玩的不倒翁，为什

么总是不倒呢，因为不倒翁的重力在下面，所以才不会倒。

第二个实验：老师用两根细细的火柴放在桌子的边缘，然把一个

空的食用油桶用绳子拴在这两根火柴上，老师让我们向桶里倒水，倒

了许多水，桶已经变得很重了，但是桶却没有掉下来，火柴也没有断，

这简直太神奇了！这么细的火柴怎么能承受得了这么重的水桶呢？我

想，一定是这火柴上的绳子固定水桶的位置是最佳平衡点。

我们在电视上看到走钢丝的人，是不是也很惊讶呢？那么细的钢

丝，人怎么能在上面行走呢？因为他要时刻保持一个最佳的平衡点，

让自己的重心不能偏移，保持平衡。

科学家们将重力和重心的原理，应用在了许多地方，小到天秤、

自行车脚踏板，手机重力感应器，大到航天飞机、卫星等等。

科学实验课可真有趣，真神奇。研究科学技术也要像做实验一样，

不断地探索研究，才能发现更多的科学奥秘！

科技展观后感作文篇4

今天下午，我们班在孙老师和刘老师的带领下乘坐16路公交车一

起到苏园中学参加科学展览会，到那一看是一所崭新的学校，让我们

大开眼见，心里想里面有什么好玩、好看的东西，在等着我们呢！

我们听着老师的指挥，先是到第二层楼去参加科学展览会了。走

喽！我们怀着兴高采烈的心情来到第二层。我们吃惊极了，原来是让

我们动起来，自己去探索其中的奥妙啊！科技展览室内的科技作品，

琳琅满目，千奇百怪，如：“激光琴”、“电磁场”、“雅格布天

梯”、“人力发电”等，最令我感兴趣的一个科学游戏——手眼协调。

感觉太不可思议了，我先看了看游戏规则——手持手柄，是金属环沿

着轨道从起点移动到终点，尽量用最短的时间和最少的碰撞次数，完

成操作。看完游戏规则，就有迫不及待的冲动，便动起小手玩了起来。

当时，我想这游戏那么简单，我肯定过得了。开始了！我手持手柄，

刚没玩多久，就碰了3次了，就好像是这东西是故意让我摇摇晃晃，

输的呀！这时，我就不信邪了，玩起了第二次，这一次，我可没有像

上一次那样手忙脚乱了，我平平稳稳的过了这个怪怪的轨道，这一次

终于赢了。现在，我才明白不管是做什么事，都要有恒心，才能做的

好啊！

通过参加这一次科学展览会，使我了解到许许多多的科普知识，

让我受益匪浅呀!原来那都是科学家和发明家不懈努力的成果，才使我

们懂得了那么多新鲜事物和科学知识。从此以后，我一定要好好学习，

朝着自己的目标去努力奋斗，争取做一个对国家、对社会有用的人，

一定不辜负他们对我们的期望。

科技展观后感作文篇5

暑假某一天，我和妈妈来到万达广场看科技展览。

我们来到展厅，看见了一个中小学生画的一个变形金刚被发表在

大纸盒上，形态端庄，十分奇妙。再来到另一个模形前，看见了一个

很大的神舟七号模型，底部有四只发射器，上面还刻着“中国航天”

这四个潇洒的大字和一面鲜艳的小五星红旗，给我留下了深刻的印象，

我觉得我们祖国拥有这样先进设备真是太光荣了。

又来到另一个模型前，居然看到了伟大的载人飞船，它总体是由

推进舱、返回舱、轨道舱这三舱结构组成，重量约8吨左右，用长征

二号F型运载火箭进行发射。全长8．86米，最大处直径2．8米，如

果不是模型，那样子一定更雄伟了。

此外，还有许多伟大的科技展览，神舟六号等等…

参加了这次活动，我学到了很多知识，了解了中国航天的奇特技

术。我暗暗下定决心一定要勤奋学习，一步一个脚印，打造良好的基

础，争取长大成为一名科学家，为祖国争光，为中国的航天技术贡献

出自己的一份力量！

科技展观后感作文篇6

今天，学校组织大家去参观科技展览，我心里别提有多激动了。

上了大巴，大家一路欢声笑语，很快就到了科技展览馆的大门口。

我的心像一只小兔子，上蹿下跳。

我们跟着老师来到一间教室，老师拿出一个机器人，把它放在桌

子上，它便“翩翩起舞”，舒展着双臂跳了几段舞蹈，有趣极了！

我们又看到一个大地球仪，把耳朵放到一个地区名上，就可以听

到那个地区说话的声音，大家把耳朵放在希腊的名字上，果真听到了

哪里的语言，真神奇！

过了一会儿，大家都参观完了第一个教室。又来到第二个教室，

里面是十台左右的电脑和七巧板之类的东西，电脑里是一些科技发明

小游戏。因为人太多，所以，我与几个同学走进了最后一间教室。我

看到一个与秤差不多的发明，走近一看，原来是“平衡秤”，踩在中

间的铁板上，铁板不断倾斜着，就是站不稳，我干脆不玩了，跑到另

一个发明旁仔细研究。

我还看到了一些我不懂的或者介绍不清楚的发明，如“蛇形

摆”······还需要你仔细研究。

我们恋恋不舍的坐上回学校的大巴，但愿这份快乐能深深地印在

我们的脑海中吧······

科技展观后感作文篇7

窗外，小月榕树上的鸟儿们叽叽喳喳的开始了清晨欢快的奏鸣曲，

清脆，嘹亮，似乎也感知到了我们今天有喜事一样。对，今天，我们

要去新城小学的流动科技馆看科技展览，感受科技魅力。不一会儿，

我们有序的上了公交车，虽然路上的风景很美，但我也顾不上看了，

心中一直念叨着会有哪些高科技产品能让我耳目一新。不久，就来到

了目的地——新城小学。

我们如惊群的麻雀，呼啦一下拥出车门，兴高采烈来到科技馆。

哇，这里的高科技真多呀：“雅各布天梯”、“激光竖琴”、“3D电

视”······我兴奋地在馆内跑来跑去，眼花缭乱，不知看哪个才好，最终

将身体定格在了“未来生活”，但面对崭新而繁复的仪器时，却是丈

二和尚——摸不着头脑，不知该如何操作，它具有什么功能？看着我

迷茫的样子，科技馆的工作人员耐心地给我解说了一遍，怀着忐忑而

好奇的心情，伸手按向了“未来医疗”，只见眼前荧光一闪，呈现出

这样的情景：一位老人生病了，旁边的家用智能机器人马上报告给了

医院，并进行视频通话及诊断后，立马远距离扫描出病症，并给出最

好的建议······一个个科技作品，真是让我们大饱眼福，虽然临时展馆很

简陋，但是通过参观、了解和学习其中的知识，让我受益匪浅，并对

那些睿智的追梦者们肃然起敬。我想：我虽只是一名小学生，但从现

在起一定要好好学习，长大成为栋梁之才，让科技更好地为人类的生

活，学习，生产服务，做到“秀才不出门，能知天下事，能做天下

事”，推动祖国的繁荣发展，让今天的梦幻全都变为明天的现实。

科技展观后感作文篇8

今天我参观了学校的“流动科技馆”，内容涉及“我们身边的科

学”“科技馆奥秘”等，有30多件声、光、电科普仪器，使我有机会

亲手操作科普仪器，将学习到的科学知识与学校里学到的文化知识相

结合。同学们围在这些展品前摆弄实践，不少同学边玩边说：“这样

的活动真好!不仅让我了解了许多科普知识，还懂得了许多科普原

理。”“以前看科普展要到科技馆去，现在方便了，我喜欢。”同学

们的话语中流露了兴奋、愉悦的心情，他们在分享科学带来快乐的同

时，也学到了很多科学的知识，同时我深感科技发展的迅速，在科技

日新月异的今天，科技的使用已与我们零距离了，一个个科学家们智

慧的结晶都让我们叹为观止。

你们可曾知道静电?在这个小科技馆中，我知道了静电还能让人的

头发竖起来。看着别的同学头发一根根竖起，我仿佛感受到静电也在

我的身体流动。那长竖不落的头发惹起了一阵阵欢笑。这里的“全息

图象”简直比立体电影还要真实。从各个角度看，大象就不尽相同。

那立体的大象栩栩如生，我能轻易地用手指穿过大象的两只耳朵。那

几头大象看得见，摸不着，但给人神秘的，其实是我们的眼睛。

这一个又一个的科技展品让我们大饱眼福,科技的飞速发展令科幻

小说的场景不再是想象。我真正体会到了二十一世纪科学的力量。在

和平年代，科学技术成了国力的象征。

虽没有中国科技馆那般富丽堂皇，但这校园中的小科技馆依旧引

人注目。参观、了解和学习其中的一切，这能促使我们每一个高桥学

子更加发奋图强。

科技展观后感作文篇9

我想未来的汽车不但可以在陆地上奔驰，而且可以像飞机一样在

天空快速穿梭，还可以在海里游泳，在车里观赏海底世界，探索海底

世界的无限奥秘。汽车里不用汽油，汽车的燃料被其它环保材料所代

替，来汽车可以无人驾驶，我们儿童可以在电脑的设置下，一边自由

自在地在车里玩耍，一边看电视，尽管汽车很多，但在不会发生任何

的交通阻塞和交通意外。

车中设施齐备，功能齐全，在卫[来源于]星信号和电子指挥下，可

以到达世界所有地方，不管走到那里，都不会迷路；车里面还有电脑，

有DVD，当驾驶员感到闷的时候，可以看看DVD，有电子游戏机，有

电冰箱，有电话等，还有自动按摩器呢！――当驾驶员感到腰酸的时候，

自动按摩器就可以帮驾驶员按摩；车中安置有一张休息的床，疲惫的

时候，可以睡上一大觉；如果长途旅行的话，车还可以变成一间小屋

子，人们还可以在车里过夜，屋子里面还有厨房，当驾驶员感到肚子

饿的时候，就可以在厨房里煮东西吃；如果想要搜索海底的无限奥秘

的话的话，车子还可以从车轮里伸出两个机器手，如果驾驶员想捉一

些比较机灵的鱼类，车里的电脑就可以帮您查找他的弱点，帮您实现

愿望；车还可以变成海里不同的动物掩护自己，以免伤害鱼类或受到

鱼类的伤害；如果有考古工作者想去沙漠里挖恐龙化石的话，车子还

可以自动帮主人找到并挖掘恐龙化石。另外还有好多好多…。

我想虽然现在科学还没发展到这种程度，可是没有幻想就没有未

来，我相信我们人类一定可以造出这样的汽车来的！

科技展观后感作文篇10

今天，是个阳光明媚的日子。我和爸爸兴高采烈地去参观科技展。

一路上，我看见小草微微点头，花儿对我们微笑，它们好像是欢

迎我们去体育馆参观科技展览呢！

到了科技馆，我们排着队伍进去参观。在里面，我看到了许多科

技作品，有声波看得见、动画原理、怒发冲冠、无皮鼓，还有海市蜃

楼、虚拟打乒乓球……其中，我印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚

拟打乒乓球。我先介绍怒发冲冠，怒发冲冠的用法是让人站在隔电地

板的上面，手触摸大铁球，只要旁边的人把“电压”键压下来，手摸

大铁球的人头发都会立起来，我们班上许多人都试过，它们一个个都

变成了“刺猬”，十分好笑。

看完怒发冲冠，本来想去打无皮鼓，但我走过去的时候，我的视

角仿佛看到了一个弹簧，于是我停下脚步，向弹簧走去，上面写着

“一米以外观看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一个名字叫海

市蜃楼，经过调查，海市蜃楼是用凹透镜和弹簧做成的。使用方法是

用手触摸面前的弹簧，试一下能不能摸到弹簧。结果我一试，的确没

有摸到，因为这个弹簧只是幻象，真正的弹簧还在里面呢。

对了，忘记介绍虚拟打乒乓球了，它的操作方法是打开电视机，

抓紧连接着电视的拍子，只要里面的人物打出球来，就用拍子打过去，

球在哪个方向就必须往哪个方向打，否则就没打中。我亲身体验了一

回，我还连中了许多球呢！

今天，我看到了许多高科技，这些都是中国人民用劳动和智慧发

明出来的，我真为它们感到骄傲。我感到这些发明科技的人真伟大。

我暗暗发誓：我小时候一定要认真学习！长大了也当发明家，为祖国

贡献自己的力量。

科技展观后感作文篇11

10月19日，晴朗无云的一个上午，学校组织我们去斜口中学参

观科技展。

我们乘车来到斜口中学，满怀好奇的走进了科技展的分场。上了

楼梯，我们左顾右盼，像一群叽叽喳喳的麻雀一样议论起来，不知该

从何看起。正在这时，讲解员大步流星的走来，带领着我们去了解那

些新奇的“玩意儿”——“磁悬浮灯泡”、“扭转的银蛋”……可是最

令我记忆深刻的是机器人“欢欢”与“乐乐”的表演，实在让人难以

置信：他们一起跳舞，动作、姿势令我出乎意料——他们也会跳“小

苹果”？他们也会倒立？没错！你可别小看他们，他们可是样样精通

呢！你见过机器人齐步走吗?告诉你，我见过，只不过他们有随时从桌

子上掉下来的危险罢了……

球形流动科技馆也同样令我向往，当我们一个劲想要知道里面是

什么时，讲解员便让我们进去，真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费

工夫”啊！当我们将头探进去后，忽然恍然大悟：原来是看电影的啊！

我们观看了一部叫做《恐龙的灭绝》的短片，故事情节我倒没怎么看，

可是那种视觉却令我惊讶了好久……

当然，科学是奇妙的，它可以使一个不存在生命的物体得以生命。

科学是石，擦除智慧的火花；科学是火，点燃照明的灯；科学是灯，

照亮前方的路。科学是一门艺术，它使人了发现不了解的东西，它使

人们外出方便，使人生活变得简单、充实，使人正确的了解各种事物。

它给人类的生活提供了乐趣，让社会进步，让人类更加聪慧。

科学使生产力增加；使交通、沟通变的方便；推动社会向前发展。

随着天宫二号的发射，中国的科技在悄悄向未来进展，新奇的东西也

在随之增加，人类对知识的渴求也在增加，希望未来的科技可以对祖

国做出更大的贡献！

科技展观后感作文篇12

一个阳光明媚的上午，老师带领我们全班同学到枣阳少年宫去参

观，我们兴高采烈地坐着公交车上路了。

到了少年宫的展览厅，我放眼望去，里面的东西实在太精彩了。

特别是展厅的“神六”模型和展厅墙上挂着二十八块展板，每块展板

里的东西都各有特色。弄得我都不知道先看哪一块好了。我继续往里

面走，发现这里面还有宇航员吃的东西，我记得别人都说宇航员吃东

西是用嘴吸的，这里面的东西有肉有茄子怎么吸呢?我决定回家后查一

查资料。我走着走着发现有几块展板是在写聂海胜叔叔和费俊龙叔叔

是怎样当上宇航员的，我很好奇，就在那里看了起来。

看了两位叔叔是怎样当上宇航员的，我感慨万千。最让我自豪的

是聂海胜叔叔，因为他是我们家乡的人。聂海胜叔叔是一个从小就做

着飞天梦想的农家少年。他小时候家庭贫困，上学时，经常光着脚，

吃咸菜，但聂海胜叔叔从没觉着苦，他刻苦学习，从不言败。“机会

总是属于有准备的人”，1983年聂海胜叔叔过关斩将顺利通过了飞行

员测试。当上了飞行员后的聂海胜叔叔，凭着对祖国航天事业的挚爱，

顽强拼搏，胜利完成了“神六”航天和飞行任务。

我从小要以聂海胜叔叔为榜样，自觉养成良好的行为习惯，做一

名品学兼优的学生，做一个热爱祖国，热爱集体，热爱家乡的人。在

学习上我要像聂海胜叔叔一样坚信“世上无难事，只要肯攀登。”像

聂海胜叔叔一样有志气，肯努力，遇到困难勇于面对，解决掉学习中

的拦路虎。在生活中像聂海胜叔叔一样充满爱心，人间最珍贵的是真

情，要尊敬老师，团结同学，同学遇到困难要主动帮助。从小把每一

件小事做好。树立远大的目标，长大后做一名有益于国家、有益于社

会的人。

科技展观后感作文篇13

在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天

午时我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。

我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。我就像一只蜜蜂，

到处汲取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢乐。科技馆大都是些实

际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要

躬行。”于是，我在游玩中学会了种种科学道理。

那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力量是神奇的，科

学充满各个角落，各个领域；科学给人们的生活带来方便，造就幸福。

我们要经过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。

当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里

十分大，里面摆满了许多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个

“球幕投影”了。他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里

面时才明白里面至少装得下四十的人。在里面，球幕投影会放些什么

影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。半晌，四周亮了

起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它

是那样的神秘、那样的美丽，使我们各自都陶醉在期间。不一会儿，

投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜欢的东西去了。

科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息

一下，就被附近的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想

那机器人是怎样动的呢？并且还能做出那么多高难度的动作，最终那

机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能失望的离开了。

科技展观后感作文篇14

星期五上午，我们班和其他几个班参观了学校的科技展。

这个科技展设置在学校的风雨操场上。展览上摆放的东西五花八

门，奇形怪状，非常有意思，但让我印象最深的还是那只“无皮鼓”。

你们知道什么是“无皮鼓”吗?有人可能会想没有皮的鼓说不定只

是个摆设。那它到底是什么样子呢，还是让我来详细地介绍一下吧。

我们平常见到的鼓都是有皮的，必须用手拍或者借助于其他东西

敲打才能发出响声，但“无皮鼓”就不一样了。它没有鼓皮，只有两

个像铁圈似的东西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放

进那圈形的鼓里面，就会发出“咚”的声音，一个圈里的声音沉闷一

些，另一个则清脆一些。更为奇特的是，圈里还有几只红色的小灯在

一闪一闪的。

玩着玩着，我就觉得很好奇：为什么这只鼓没有皮也能响?于是，

我俯下身去看旁边关于这只“无皮鼓”的文字介绍。原来它是利用了

光电感应的原理：无皮鼓中装有光电传感器，用手敲鼓时，会遮挡住

光的发射端，接收端收不到电信号，就会驱动集成电路工作，发出相

应的鼓声。而那些红色的小灯就是红外线的发射器和接收器。文字介

绍中还补充了一点，光电传感器的发射端和接收端是分开的，它在许

多场合都得到了应用，/比如安防系统中，用它做成光电烟雾报警器，

工业中用它来记录机械臂运动的次数等。

科技展中让我感兴趣的还有发电机、孔明锁以及还有一些我叫不

出名字的东西。发电机有一个摇柄和一个手形铁块，把手放在铁块上，

然后快速摇动摇柄，手就会有一种电流通过的麻麻的感觉;孔明锁虽然

只是拼来拼去，但也有一定的技术含量，需要动脑加耐心才能完成。

参观了这次的科技展，我才了解科学的世界是这么奇妙、有趣，

而且在生活中有许多地方需要用到。科学真是一件可以造福于人类的

宝物啊!

科技展观后感作文篇15

暑假期间，参观了由叙永县政府和县科技局主办的科技展览。

走进展厅，人头攒动，各个展台前吸引了好多人驻足观看。放眼

望去，里面的东西实在太精彩了。有电话原理的模拟；宣传公共场所

应急处理、逃生知识；骑着自行车徜徉在屏幕里；特别是一个纺锤体

的铁陀居然往高处滚，原来是因为重心的作用。不仅小孩感兴趣，很

多大人也抑制不住好奇，亲自参与互动。防震减灾科技展览，告诉我

们关于地震的“同学们，安全是最重要的。也希望同学们通过参观科

技展览能够有收获。”一会儿我们班就来到了泸师附小的科技展览馆。

一进展览馆，同学们立即朝着自己感兴趣的展览奔去，有的朝左面、

有的朝右面跑去。

我觉得这个科技展厅好大，分了3个区，有绘画展、科技展、图

片展，里面有好多稀奇古怪的.东西，一眼望去，琳琅满目，让我感觉

应接不暇。

我先在展览馆内转了一圈，我最先看到的是螳螂捕捉器，我摸了

一下，没什么感觉，我也不知道是怎么用的，于是我就走开了，我看

到展厅的中央，有一位哥哥拿着一个能发出绿色光线的东西，对着镜

子照，能从镜子里反射出好多绿色的光线，同学们还用手去摸呢！那

个大哥哥叫同学们不要再用手去摸！嘿嘿，赵是太神奇了！我了发明

好多神奇的东西！

在展厅的左面，我看到了很多的绘画，有鱼、有飞船、有贴画、

水粉画，他们画的好好哦，自己想什么就能用绘画展示出来。在展厅

的右面，有好多图片，有坦克、战斗机、有北京天安门……年头这些军

事方面的图片，我的内心也是热血澎湃，我一定要好好学习，长大后，

我也可以驾驶坦克、战斗机、宇宙飞船和火箭……

一眨眼的功夫就听见老师叫同学们集体回学校了，我依依不舍的

离开了科技展览馆。离开展览馆后我的脑海里还是那些科技制作、科

技创意，想着科技展览馆那几个大字“梦想从这里启航！”，我的心

久久不能平静，我也想设计好多新奇的玩具，运用3D技术把它们打印

出来和同学们一起玩。我还想着驾驶着宇宙飞船傲翔在太空……

科技展观后感作文篇16

今天，我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展，我们都兴高

采烈地依次观看。

我先来到了一个大箱子旁边，我心想："难道这就是变魔术用的大

箱子？"我仔细一看，箱子上写着："画五角星。""哦，原来这不是什么

变魔术用的，而是科技作品呀！"我嘟囔着。

我玩了一下，这个展品玩的规则是：用电容笔在一个屏幕上画五

角星，而眼睛却要盯着一块反面镜，这块反面镜可以看见自己画出的

五角星。

我不光玩了"画五角星"，还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而

过"和"看得见摸不着"。

这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。"穿墙而过

"其实是幻觉，骗了我们的双眼。

等看完了科技作品，老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的

景物和动物仿佛都在我面前似的，一些飞翔在天空中的大鸟，也好像

就在我头上。吓死人了！

这些展品可真好玩儿，有的奇怪，有的吓人，带给了我无尽的遐

想，我真佩服现代人们的聪明才智！

科技展观后感作文篇17

我们先来到了航空航天展览馆，一进门便看到展览台有大大小小

各式各样的飞机完全把那些喜欢飞机的男生们看呆了，其中有一个编

号为FBD-1“飞豹”的飞机，是我们中国自发研究出来的，用男生的

话说就是“帅呆了”“酷毙了”，咦?这是什么?UFO?看了介绍我才知

道，这叫“未来驾驶”，是人们想象的未来的飞机，这只是一个想象

模型，不是什么UFO。航天馆里还有神舟五号升空、运行、回收的演

示……

接着我们又进入了机器人展区，机器人乐队吸引了我们很多小记

者眼球，是由一个指挥机器人和六个乐器手(机器人)组成，有萨克斯独

奏、架子鼓独奏、长笛独奏、吉他独奏和合奏的表演，当然，除此以

外还有表情机器人、变脸机器人等等

我们又参观了虚拟世界展区，我最爱玩的是虚拟拍出乐章，是一

个大屏幕上有很多的打击乐跳起来拍到一种乐器，就会发出那种乐器

相应的声音，如果几个人连续去拍的话，就可以拍出美妙的乐章了。

科技馆里让我印象最深的就是自己拉自己了，有一个笑话是：有

一个人他说他自己能拉着自己的头发把自己提起来，受到了大家的嘲

笑。而这个科技展就让这个笑话的得到了证实。先坐到自己拉自己上

面的板凳上然后拉前面的那根绳子，就把自己拉了上去，之前，我以

为会很费力，可去试了才知道，还是蛮轻松的。听爸爸说这是利用了

滑轮和杠杆的原理……今天的参观结束了，但我还意犹未尽，现代科技

真是太发达了，我们一定要努力学习，才能掌握这些新的科技。

科技展观后感作文篇18

“哇噻！哈哈哈……”阵阵惊叹声和欢笑声回荡在了风雨操场的上

空，刚刚举行完了开学典礼的风雨操场中，为什么在刹那间如同炸开

了锅似的？哦，原来是最激动人心的科技展演会终于开始啦！

放眼望去，整个“会场”里坐满了人，只见同学们坐在座位上，

有的着急地坐着，等待着展演会的开始，还时不时地站起来瞄几眼展

台；有的激烈地与其它同学讨论着关于这次展演会的事儿；还有的闲

着无趣，一会儿左望望，一会右望望，似乎在寻找着什么……过了一会

儿，两位来自宁波的老师上了展演台，向同学们展演了许许多的精彩

魔术：“火纸燃烧”、“液氮发炮”、“吸入氦气”……

在这众多的“魔术”中，最让人瞠目结舌的，就非“液氮发炮”

莫属了，只见两位老师拿上来一台“爆米花机”，顿时，我疑惑不解

地想：“拿台‘爆米花机’干什么？难道是要爆爆米花吗？”接着，

又往“爆米花机”里倒了许多仙气缭绕的液体——液氮，听老师说完，

我们才算是知道老师的葫芦里卖的是什么药；顿时，从黑压压洞口里，

飞出了一个又一个的圆形圈圈“炮弹”。那些“炮弹”从同学们的头

顶上飞过，场内不约而同地爆发出一阵阵“哇、哇——”声，紧接着

有些同学还踮起脚尖，想要摸到那些“炮弹”呢……

展演会结束了，尽管展演会是短暂的，但是同学们的惊叹声和欢

笑声却是永恒的！

科技展观后感作文篇19

上课时间到了，老师走进教室，从包里拿出一张纸说：“今天下

午最后两节课，我们四年段要去青少年宫参观科技展览会，然后在写

观后感。’’

下课铃响了，我们收拾好书包，排好队，就向青少年宫走去。我

们一路上嘻嘻哈哈的，队伍里洋溢着欢乐的笑声。走到少年宫内，让

我映入眼帘的是一个小动物园。动物园内有火鸡、山鸡、孔雀、鸽子、

珍珠鸡、鹦鹉。真好玩!珍珠鸡的样子可有趣了，它那白色的斑点像珍

珠，所以它名字就叫珍珠鸡。我还看到孔雀开屏，真美丽!

走到少年宫的大厅时我看见一个帐篷不像帐篷，热气球不像热气

球的东西，奇里奇怪的。我轻声细语的问了同学一声:“这是什么呀?”

同学说：“那是“球幕影院”我还听见了里面的学生在鬼哄鬼叫的，

到了我们这个班的时候，我的心情就是那种说不出的激动，我们进了

那个球幕影院时，工作人员叫我们做下来。那球幕影院就是3D电影的

小片段而以，我先是看到一只公的三角龙在吻恐龙蛋，然后又来了一

只母的三角龙也吻着恐龙蛋。最后来了一只目露凶光的霸王龙，那只

穷凶极恶的霸王龙想要吃掉那两只三角龙，三角龙撒腿就跑，接着霸

王龙也跟着追上去。三角龙跑过来后，霸王龙也跑过来。张大它那凶

猛的嘴，要把我们吃掉，好可怕呀!

最后一个是火星钻地球，火星冲破地球后，又冲到长颈龙那，还

冲到了大海，“砰”的一声。那声音如同山崩地裂，好像把大海炸开

一样，之后海啸把我们卷走了。

科技展观后感作文篇20

今天，老师带我们去看科技展览板,我观看的是“神通广大机器人”

展板。我看了之后感觉到我们伟大的祖国越来越强大，科技越来越发

达，这更激发了我对祖国由衷的热爱。

快看！一只导盲犬带着它的主人向我们走来，导盲犬可不是普通

的犬，它是一种神奇的机器人。它能给盲人带路，有了这种机器人，

盲人就不用担心自己在路上发生以外了！

快瞧！一种能护理病人的机器人，它可以帮病人刷牙、洗脸、开

关电视、喂饭……将病人照顾得井井有条。有的时候，病人病得很严重，

如果自己动手，就有可能使病情加重，如果这些活由机器人来代替，

就可以减轻病人的负担，使病人活得更轻松、更长久。

机器人不仅在陆地上大显身手，在水里也神通广大。一种叫阿哥

的水下机器人可以下水捞氢弹。如果机器人捞氢弹，即使爆炸了也不

会伤害到阿哥，因为它的身体是用特殊材料制成的。如果人去捞，一

个人肯定不够，得很多人一起去，万一发生意外,那么多人一起离去是

多么悲惨呀！所以用机器人去捞，既节省人力，成功率又高，多好呀！

看着这科技展览板上先进的科技成果日新月异，我真为祖国感到

骄傲和自豪，我对祖国的爱是无边的，我长大一定要当个出色科学家，

为祖国科技的腾飞作出更大的供献！

科技展观后感作文篇21

今天，我们迎着凉爽的秋风，来到了实验小学的参观科技馆。

“哎！你说能不能有机器人，还有智能汽车……”同学们互相议论

着，当然，这肯定少不了我，我的心早已被科技馆勾走了”

进入科技馆大门，映入眼帘的是机器人，机器人体积虽小，但却

包含了许多老农人民的结晶。就像古人说的，麻雀虽小，五脏俱全。

看！同学们喊道，它跳起舞来了，随着音乐，它的动作越来越高难，

竟然还会下叉、后空翻。甚至连人都做不出来的动作，表演结束后，

同学们的掌声震耳欲聋、似乎方圆百里都能听到。

表演结束，同学们参观旁边的小仪器。令我最深刻的是，可以通

过反射显示出你的骨头。开始我想：怎么可能?就这个？直到同学跟我

说，真的！好神奇呀。我听后心里面就长草了，我趁同学不注意，蹑

手蹑脚的走到仪器旁。我把手一放，大屏幕显示了我的骨头，一问老

师我才知道，原来这是新科技S光扫描仪。看来，如今的科技真是不

可估量啊！

我以后要好好学习，天天向上！长大后好研究科学的奥秘。

科技展观后感作文篇22

今天上午，老师带我们到中学部看了科技展。

一进门就看见了一些动物的照片，那些照片有些模糊不清，看上

去不怎么好玩。突然，我看到了3D眼镜。眼珠一转，咧嘴笑了笑，心

里想：有好玩的了！我们每个人都拿了一副3D眼镜，戴上以后，再看

那些动物就好看多了，就感觉真的动物跑到我的面前一样。当我准备

伸手去摸那些动物的时候，却是空空的，什么也没有。观看完这些，

就把3D眼镜放回了原来的位置。

接下来，有一位老师会给我们讲解这些科技设备的有关知识。首

先，我来说几个吧。有一个铁丝的球拍，两只手在左右两侧搓起来，

像在搓羽绒一样。有一个东西只需要推动其中一个，就可以让所有的

都跟着摇摆起来。还有一个鼓可以不用拍就可以发生响声。在河里面，

我最喜欢的就是转银球球的那个了。我们只需要用手转动那个盘子就

可以让银弹站立起来。最后，我们玩了一会儿这些科技设备，就依依

不舍的离开了。

科技展观后感作文篇23

一天，我来到少年科技馆，观看了对我受益无穷的科技展。

一进去，我就看到很多很多科学展品，琳琅满目。有很多东西我

见都没见过，我便兴奋地去试玩。其中，有一个是我最喜欢的，它的

名字叫光线反射。里面有很多种类的镜子，中间这个镜子射出一道红

外线，旋转旁边的转盘，周围的镜子就开始旋转。每种镜子反光不同，

强弱也不一样，这个镜子照在另一个镜子上，另一个镜子又照在别的

地方。看起来光线交错，非常有趣。

还有一个展品也很有趣，里面有一个铁球，需要有人操控，小球

才会沿着轨道前进，前进时也会遇到障碍，也要有人操控才能继续前

进。小球经过的“路”各式各样，但怎么也不会影响小球前进。有些

地方眼看就要过不去了，可正好又过去看得人们胆战心惊。每一个地

方都没有问题，但在小一点铁球就会过不去，轨道的大小和铁球差不

多大，做的天衣无缝。所以玩起来就会感到又刺激又有趣。

虽然展览结束了，可里面的知识和我看到的东西都深深印在了我

的记忆里。

科技展观后感作文篇24

我们学校组织去德润双语学校参观科技流动展览，进入展览，让

我眼花缭乱，给我印象最深刻的就是“笼中鸟”那件作品，当按下按

钮那幅图画，便快速转动起来，慢慢地那小鸟就被关进了笼子里……

科技越来越发达，高科技产品真是神奇了科学的空间是无限的，

我们人类进入了高度文明时代，科技飞速发展，但是一味追求生产而

破坏了我们的生态环境，看到“笼中鸟”，我的脑海里浮现出这样一

幅图画：生机盎然的森林，一群群快乐的小鸟飞来飞去，清澈甜爽的

泉水从山下流下来……而今天我看到的是这样一幅图画：我们一定要好

好学习知识，长大了在发展高科技的同时更注重保护我们人类的生活

环境，使我们的地球母亲环境更美。

同学们，科技为我们未来美好的世界共同努力吧——那就是发展

文明高科技，保护人类环境。