三下乡

三下乡社会实践报告

三下乡社会实践报告1000字篇1

一、实践目的：

我们大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的

良好形式是促使大学生投身改革开放，向工农群众学习，培养锻炼才

干的好渠道;是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途

径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收

新的思想与知识。同时，也削弱我们那不知天高地厚的气焰!!

二、实践内容：

今年暑期，作为一名大学生，我在江阳路上的__灯泡集团参加了工作，

虽然很短暂，只有一个多月，可我真正体会到了工作的艰辛和不易。

我所从事的是工厂操作工。看起来似乎没有太多的技术含量，我以前

也是这么想的。而现在我知道我错了，任何一个行业都有他内在的技

术含量和工作技巧，不是随随便便都可以，马马虎虎的就能完成的。

我住在一间不到2个平方的平房里，六张床，舍友是一群都有小孩

的阿姨，无形中对我产生了压力，高温酷暑下，睡在上铺的我像是

睡在电热毯上，白夜班的颠倒，不正常的作息时间使得我一天也根

本睡不了几个小时，刚去的时候，一个人也不认识，没有人说话，

好不容易认识了个朋友，她做了几天卷铺盖走人了，一个人独来独往

的日子里，想想学校的生活，再看看眼前的，眼泪也控制不住了。车

间里，师傅“刻薄的言语”不再像往常的同学朋友那样，怎么听都觉得

刺耳···机油、灰尘、高温、汗水、电压、眼泪···每天把自己搞得不堪

入目···

特别是自己感冒那会儿，天气又超热，饮食不规律搞得胃疼，当时真

想放弃，如果，没有朋友的关心和支持，我想我应该撑不下去吧。

每天的日记里都少不了心底深处的抱怨。

三、实践结果：

我和师傅对彼此都有了进一步的了解，和总经理、书记、主任、部

长、领班以及车间里的员工都有一系列的交流过程，从中获得了独

立生活、工作的经验以及和领导、陌生人的交流技能，也从中获得了

一定的报酬。

四、实践总结或体会：

通过亲身体验社会实践，自己更进一步地了解了社会。通过与社会零

距离接触，把自己从校园带到社会中，亲身体味社会生活，使我学到

了真本领，让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。

社会是残酷的，到处充满了激烈的竞争。捧着那有限的工资，我心里

是无限的感慨，激动地泪水，模糊了双眼，心里像是打翻了五位瓶。

总的来说，我认为这次社会实践还是很成功的，很有用的，对我以后

的学习和工作有很大的帮助。这次社会事件所经历的，已经清晰的刻

在了我青春岁月的壁廊里，成为生命中的财富，在以后的生活中发挥

着潜移默化的作用。

三下乡社会实践报告1000字篇2

20__年x月23日至x月25日，我们扬州大学广陵学院部分同学来到

江苏省泰兴市新街镇__小学，开展大学生暑期;三下乡;社会实践活动。

在__小学的三天中，我们帮助学校拆迁d级房屋，整理装订资料、为

小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们

学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我第

一次如此热衷于教育问题和农村问题，并且如此深入地思考这些问题。

现将在活动过程中了解到的一些情况做以下汇报。

一、__现状

(1)__简介。

__小学创建于953年9月，学校位于新街镇政府所在地东南面，距

乡政府3公里，坐落在__村中心，未通公路，从学校步行到村级公

路约需26分钟，而步行到__村中心街则需1.5个小时左右。学校服

务新街镇的车马、杏塘、陆野、严堡等五个纯天然的小农村，辖区人

口3500人，适龄儿童30多人。校园占地面积x50平方米，有砖混结

构教学用房一栋，建筑面积20平方米，有教室六间，办公室两间(其

中一间兼做教师宿舍)，没有砖瓦结构师生生活用房，建筑面积50平

方米。学校现在有教师人，开设六个年级，现有在校学生__年9月，

周春生到该校任教后，他以一颗火热的心和无私奉献的精神，经过近

2x年的努力拼搏和苦心经营，把学校办成全乡同类学校教学质量最

高、办学条件最好、学生素质全面发展、极具典型的中心学校。但是，

全校只有个老师。

(2)__的孩子。

这里的孩子虽家境不好但都十分懂事，他们活泼热情，尊师守纪，在

学习上也表现突出。近年来，学校学生参加全县各类奥数竞赛有__

年级后，就要到很远的地方去完成自己的学业。可从村里出去的孩子，

大都遭受到这样一种遭遇，那就是农村的孩子被人瞧不起，唉……

二、留守儿童问题。

留守儿童是中国长期的城乡二元体系松动的一群“制度性孤儿”。留守

儿童的出现不仅成为外出务工农民的后顾之忧，而且也给正在成长中

的未成年人身心健康带来巨大影响。在《中国青年报》上他们被看作

是当下中国最容易受伤的人。当今社会，留守儿童问题越来越受到人

们的关注。

结合家访以及调查，我们了解到，在__小学读书的__年在外打工，一

般往上海、苏州、无锡等地，只有农忙时才回家，家里只留下老人在

家作家务抚养他们。分析其原因，家庭因素占主导地位。在经济收入

与子女教育之间取舍失衡。为了改善家庭生活，越来越多的农民离开

了土地，到城市里务工谋生。他们希望自己的生活越来越好，也希望

给下一代成长提供更充裕的经济支持。但外出打工，使家长的教育能

力与孩子的教育需求形成了落差，外出务工的家长整日忙于打工，没

有时间与精力过问孩子的学习，留在家里的老人忙于操持家务，对孩

子的教育关注仅限于让孩子完成作业，家庭教育基本处于空白状态。

孩子的学习生活和身心发展受到了极大的影响。但值得庆幸的是，__

的孩子在周老师的细心关怀和精心教育下，不仅懂事而且成绩和生活

自理能力都很优秀。、孩子是未来、是希望，中国不能无视他们的存

在!我们应该给他们更多一些的关心和帮助，使他们能更健康快乐的

成长。

三、农村政策问题。

建立农村最低生活保障制度的目标是：通过在全国范围建立农村最低

生活保障制度，将符合条件的农村贫困人口全部纳入保障范围，稳定、

持久、有效地解决全国农村贫困人口的温饱问题。

这一政策的颁布和实施，不知解决了多少贫困农民的生活问题。但__

村的村民，却没人知道有这么一个政策，可以帮助他们解决他们的温

饱问题。他们种的是小麦和水稻，生活过的是还好。在人人都在为构

建社会主义和谐社会而努力的社会里，有这样的村庄，这样的事情发

生，我确实震惊了。对于国家对农村的一些优惠政策，这里的村民似

乎都是一问三不知，这里似乎已是一个无人问津的山寨。国家政府应

给予他们更多的关注和帮助，只有这样，构建和谐社会，建立新农村，

关注民生，这些国家对贫困农村的优惠政策才可以真正实现啊。

这次;三下乡;活动虽然早已结束，但它给我们留下了许多思考，使我

们这些;读圣贤书;的人也开始关心;窗外事;。它时时刻刻提醒我们，在

生活着九亿多农民的广大农村中，还存在着许许多多这样或那样问题，

那里的经济还不够发达，那里的政治体制还不够健全，非常需要我们

这些大学生为祖国的繁荣昌盛，为人民生活水平的整体提高，为农村

经济的快速发展，尽自己应尽的一份力，作出自己应做的一份贡献!

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今年x月x号，为了响应校团委号召，我们学院组织的暑期“三下乡”

社会实践活动，我们的团队名称是“大学生关爱农民工子女服务团队”。

我们实践团队共由十一人组成，成员组成如下：初等教育学院团总支

书记邵老师、副书记鹿雄波及学生干部和优秀学生代表等。我们团队

这次下乡的主要活动内容是：做好关于“三农”问题的问卷调查;通过

座谈等形式，了解乡镇基层党建现状及存在的困难，开展庆祝建党九

十周年主题活动;调查九年义务教育普及情况，宣传解读教育新政策;

宣传__西安世园会，为世园会做贡献;走访当地贫困学生，宣传我院

贫困生福利政策;深入农村、走进农户、贴近农民，做到了解农民疾

苦，真实的反映农村的现状，呼吁社会给予“留守老人”“留守儿童”足

够的关注。

我们此次三下乡队伍有一位老师，x名学生。大家既明确分工，又

必须紧密协作，每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的

一支团队中，我感到非常的开心，同时也给我不小的压力。总体上说，

我认为是成功的。“成功”，不光是说活动开展的怎么怎么好，受到了

什么表扬等等，而是每位同学都积累了一定的社会经验，懂得了怎样

与人相处，切身体会到了“实践出真知”的现实意义。

参加三下乡社会实践有一个重要的目的，就是培养在校大学生的社会

实践能力，所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这短短的

七天，我明显提高了一下几点：

一、主动积极时刻准备着

我当学生干部时间也不短了，以前总是等问题出现了再及时弥补过错，

不会去主动发现问题。经过这几天的团队生活，老师和那些学长处理

问题的方式给了我很大的启发，我明白只有积极主动的发现问题，提

前做好准备，才能快速有效的完成一件事情。

二、团结友爱关系他人

以前都是大家有事了在一起，没事了各干各的，从来没有这么亲密的

生活在一起这么多天。通过几天的相处，我学会了多为别人做一点，

多为团队付出一点，也是一种快速增加感情的好方法。

三、吸取知识提高自我

几天的实践活动让我明白，自己还有许多不懂的地方，还需要不断的

学习来充实自己。这不仅要学习书本知识，还要请教他人，学习为人

处事的方法。只有这样，才能少走弯路。

七天的实践活动就这样结束了。从开始时的喜悦与好奇到如今的怀念

与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的七天里，从我的心里飘过飘过，

难以忘怀!这七天的暑期实践经历，我获得了很多，有友情，有经验……

三下乡社会实践报告1000字篇4

暑假时候的三下乡实践四我人生当中的一段不可多得的回忆。如果说

明天就像盒子里的巧克力糖，什么滋味都有，让人充满期待与憧憬，

那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代，让人留恋与回味。而今年的

七月，别样的七月，却让我情有独钟，让我走上讲台，真正的考验我

的各方面能力。

一、我们在路上

中学以来，“下乡支教”一直是一件非常“激动我心”的事情。现在，十

四天的三下乡活动已经结束，但是回忆一直都在，这是这个夏天最美

的回忆，也是我这将近二十年的人生中不可磨灭的美丽印迹。

我们是“竹铭薪火三下乡团队”，我们来自不同专业，此次三下乡为时

十四天，下乡主要活动是支教，还有派发农种和调研走访。虽然我们

是稚气未脱的九零后大学生，但是对于这次三下乡活动，我们投入了

十分的激情，十二分的认真负责的态度。三下乡活动也取得了比较令

人满意的结果。

正如七月是农民伯伯秋收的季节一样，下乡的日子也是我的“大丰收”

季节。

二、我们的支教生活

支教，给我带来许多珍贵的友谊，给我带来快乐，也伴随着忧伤，最

重要的是给了我满满的美好回忆。虽然支教那几天很累，但是一切努

力的付出都是值得的。

下乡之前，我一直认为小学阶段的孩子比较调皮捣蛋，但实际上学生

们大部分比较乖，比较安静，只要老师表情稍微严肃一点，他们就会

表现出紧张。也许是因为他们很多是留守儿童，具有典型的留守儿童

心理特征，即内向。

《易经》中有句名言：“穷则变，变则通，通则久。”支教这几天，我

深刻体会到这个道理。我上的是心理健康辅导课。下乡之前，我的备

课思路是，通过室外进行心理游戏和室内进行名人故事分享，来让学

生坚强、独立，鼓励他们树立远大理想并为之奋斗。但是低年级的学

生根本很难理解我的用意，我的课也很难达到预定的效果。因此在支

教期间我又得对低年级的教案进行不断的修改。后来，我在玩游戏的

过程中，跟他们讲团结，在室内课中，跟他们讲了上课纪律、礼貌待

人、疼爱父母等他们可以接受的东西。让我很开心的是，当我问他们

是否爱自己的父母时，他们毫不犹豫地脱口而出“爱”。也许对于小小

年纪的他们还没有真正理解“爱”这个抽象的词，但是他们对于父母的

爱是出于本能的。

“人生最重要的事情就是树立一个正确的目标，并决心实现它”、“先

相信自己，然后别人才会相信你”、“志不强者智不达”、“没有实现不

了的理想，只有自己放弃的理想”……这些是我在课堂上与高年级在学

生一起分享的励志名言。虽然那时我是站在讲台上面，他们是坐在座

位上面，但是其实我们是一样的，都是“在路上”。与其说我们来支教

是帮助他们，不如说我们是互相学习，共同成长。

课后与一些学生谈心，也是我课程计划的一部分，也是我个人收获很

多的一部分。特别是与高年级的学生谈心的时候，我发现其实现在孩

子接触和懂得的东西比我以前小的时候要多，也许与网络的普及有关。

他们非常喜欢我们大学生下乡这样的活动，觉得非常有意义。我们的

努力付出能够得到学生的肯定我感到很开心。

这次支教也把我从自己的理想社会拉回了现实。支教的第二天，有个

三年级的小女孩背着自己不到两岁的妹妹来上课，也是支教的第二天，

一个很乖巧的三年级小女孩开始没有来上课，原因是父母让他在家看

店，没空来。这让我很心疼。我也是农村出来的女孩，可是在我们家，

我们家乡是不会有这样的事情的。我们那里也是很贫穷，但是我们家

乡的农民都很重视孩子的教育问题。这让我明白，自己其实我是多么

的幸福，不是每个农村的女孩都是那么的幸运。

三、我们的走访

我们下乡走访的目的有三：一是派发种子，二是做调研，三是了解学

生家庭情况。

派发种子的时候了解到，当地虽然每户农民分到的土地不多，却也有

很多丢弃的耕地，原因是很多农民夫妇双双外出务工或者经商，家里

老人上了年纪，耕作能力下降，所以干脆将家里的田地丢荒。而有些

在家务农的农民也可能在别人丢弃的耕地上耕作。针对这种田地丢荒

的问题，我个人认为当地的村委或者镇政府可以出面处理一下。比如，

外出的农民把本来打算丢荒的耕地免费租借给村委或者镇政府，然后

村委或者镇政府把耕地以农民可以接受的价格租借给当地的农民，然

后村委或者镇政府将得到的这个租金用在当地老人身上，特别要关爱

那些儿女不在身边的老人。由于当时我们走访的目的还有做调研，分

不出人力物力去对这方面做深入的了解，所以这也只是我目前的想法。

如果下次还有机会去那里三下乡，也许这可以作为一个调研课题。我

们派发的种子是华农比较高产的纯种水稻，还有大豆种子。但是负责

派发种子的队友不只了解了当地这两种作物的情况，还了解了当地的

其他主要农作物及农民们的种植倾向和意愿。这也是我要学习的地方，

做事情思想不能太局限，要多点去了解情况，可以为以后类似的工作

做好铺垫。

走访的时候我们那组我主要负责调研部分。我们主要是针对养老问题、

留守儿童问题这样的社会热点问题进行了调查。许多农民认为即使农

村建养老院，他们也不愿意让年迈的老父母进养老院，他们希望每天

都可以看到老人，方便照顾。我感到非常开心，朴实、孝顺、真诚、

吃苦耐劳，这就是农民给我的真实感觉。其实，这些老年人，一生没

有什么轰轰烈烈的事迹，活到这把年纪，并无他求，只希望与儿孙们

在一起，开心地度过余生，倘若这时送他们去养老院，那差不多是要

了他们的老命了。其实在农村，我觉得也没有建老人院的必要。因为

在农村，老人不缺乏地方住，农村的老年人之间的交流也是很频繁的。

至于照顾老人的专职医生和护士，可以设想一下，好的医生和护士有

多少回愿意留在农村工作？老人的情绪对于老人心脑血管疾病的影

响是很大的，如果让老人孤独地呆在老人院，估计他们的健康状况更

加令人担忧。

了解了学生家庭情况后，我们针对学生的实际情况，就教育孩子方面

给予了一些建议，家长们认真听取了我们的建议，也对我们的建议表

示认同。尽管如此，对于当地农民的对于教育的态度，我始终觉得不

够好。也许作为一个农民，他们对孩子的要求并不好，他们追求的也

不多，他们要的只是解决生存问题。比如一个五年级学生的父母，可

能由于孩子这位学生现在的成绩不是很理想，学生的妈妈很肯定地说

她孩子不可能读得了大学，父亲开始则是打算等孩子以后不读书了，

给点钱给他，让他在家里做点小生意。其实学生的父亲这样的想法是

好的，做不成学问可以做生意，他也觉得不应该一辈子当农民。但是，

他的思想又太狭隘，也许会限制了孩子的发展。他根本没想过孩子能

有机会到大城市去过更好的生活，也许是他是个成年人，知道外面世

界生存压力更大。也正是因为他是成年人，他的思想就越受到现实的

限制。但是在我们试图说服学生的父母多给点信心和鼓励给孩子，让

孩子接受多一些教育的时候，父亲频频陷入沉思，最后很坚定地说一

定会尽力管教好孩子，让他好好读书。

这次走访，虽然我们现在能力有限，不能马上去改变很多不好的现状，

但是起码我们亲身去实践了，调查了，到实践中去了解了真实的情况，

也证明了我们有发现问题的能力，这是解决一切问题的开始。通过这

次走访，我觉得我与人沟通的能力有所提高。我学会了什么叫“旁敲

侧击”，懂得了什么角色该说什么话，也提高了与队友合作的默契。

四、我们的生活

下乡的生活无疑是比较艰苦的，但也是快乐的。

第一天，我们赶了一天的路程，到达支教学校时已经是晚上七点，我

们开始整理我们的行李和煮泡面。也许是在车上饿了一整天，加上我

好久没吃泡面了，那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了，不想大家

担心，特别是队长，所以我一直忍着，直到晚上睡觉，因为实在太累，

躺下睡着了也就不疼了。接下来的日子里，我们崇尚勤俭节约，十二

个人每顿饭一般三四个菜，每顿饭后餐具都是见底的。最让我感动的

是，村委陈主任和温校长都有给我们送给一些自家种的瓜和树菠萝，

而且温校长几乎每天都来学校，会关心我们还有没有煤气，有没有柴

烧。

第一天晚上我们睡的是课室和老师睡的房间，不过老师睡的房间是没

有风扇的，而且教室和房间都是没有门的。男生的警惕性比较高也比

较细心体贴，很懂得为女生的安全着想。睡前男生特地巡逻了一遍，

还叮嘱我们女生，晚上起夜一定要叫醒他们，把电话放枕头边有事马

上打电话。虽然是第一天生活在一起，但是他们给我的感觉是很真实

的亲切感和安全感，从小到大，只有和我一起长大的那群哥哥们和初

中的那群好朋友才会给我这样的感觉。后来出于对财物及人员安全问

题的考虑，我们去了村委那里借住。每晚睡前有两名男队友都到楼上

楼下巡逻一遍，我相信这是一种对团队安全的高度负责的态度。每天

课余时间我们也会跟学生一起打球，那是一天当中最开心的事情了。

跟这样的团队一起生活是令我非常开心的一件事。生活中大家互相扶

持，不管谁受伤谁生病总少不了其他队员的关心。跟大家一起生活的

这十几天，我变得更加细心、更加成熟，开始懂得去观察身边的人，

我学会了通过不同的方式去关心身边的朋友。

五、成长总结

此次三下乡活动顺利进行并且得到了学生、学生家长、校长以及当地

的领导的好评，究其原因，主要有：

一、团队负责人的运筹帷幄、全面策划以及队员们的严格纪律、落实

分工。

五月份的时候我们的三下乡准备工作就已经在紧锣密鼓中进行了。活

动前期我们做了大量的准备工作，支教部分的备课，活动部分的策划

和材料准备，调研课题的选择、问卷设计和联系调研指导老师，图书

的募捐，农种的募捐，以及我们内部的培训等等。尽管当时期末考已

近，但是在紧张地备考的同时，对于负责人分配下来的工作，我们都

尽力挤时间高质量地完成，教案不断改进，活动策划不断完善。后来

迟加入的队友为了赶上团队的工作进度，更是熬了几个夜，甚至通宵

工作。

《孙子兵法》中道：“夫未战而庙算胜者，得算多也……多算胜，少算

则不胜，而况于无算乎？”孙武尤为重视战前准备。我们做足了“战前”

准备工作，自然能“大获全胜”。

二、整个队伍参加三下乡的热情，高度负责的态度，还有忘我的团队

精神

我们的队员主要集中分布在跃进和华山，华山的队友经常要骑车过来

跃进南勤工办公室和我们一起商讨一些问题。出发前，为了赶早去坐

车，在出发的前一天晚上，我们把所有下乡物资集中到勤工跃进南办

公室，由五名队友连夜整理打包，直到深夜两点，最后只能在办公室

里睡地板。当晚，由于帮我们做宣传板报的打印店老板食言，没有在

白天之前给我们做好板报，于是在队友的催促下老板十一点多起床赶

工，然后队友一个人在十二点多接到老板快完工的电话后步行到三角

市去取海报，回来的时候几乎是两点钟了。我们在整理打包物资的时

候也非常担心队友，但是在整理的时候我们发现物资整理打包工作也

非常需要人手，这个时候已经过了宿舍门禁时间，其他队友想过来帮

忙也是心有余而力不足。

“我们没有经验，但是我们有的是热情……态度决定高度……我们要一

起努力”类似的话经常出现在我们和队长的对话当中。这样的团队怎

会不成功？

三、校团委、华农附小、农学院、当地的领导、鹏里小学的校长、学

生家长等的物质支持和精神支持

校团委给了我们资金上的支持和思想上的指导；华农附小的小学生们

爱心捐赠了上千本书，我们队友精心挑选了四百多本课外读物出来；

农学院给我们捐赠的一百斤农种；当地领导对我们工作的支持和配合；

校长对我们无微不至的关心和工作上的支持；学生家长对我们工作的

认可等等，都是我们工作顺利进展的重要推动力。

一个人或者一个小团队的力量都是有限的，要想用有限的力量去做尽

可能多的事情，就必须借助各界的力量。别人只看到我们是一个有爱

心的团队，其实对我们的工作予以过帮助的个人或者组织，他们也是

很有爱心的。在这样一个充满爱心的环境中，我们做的工作是符合大

众潮流，符合时代需要的，因此我们可以得到各种帮助，所以我们注

定成功。

任何事情都不可能做到十全十美，那样就失去进步的空间了。我们此

次三下乡，也有很多做得不好的地方。比如，我们在健康生活知识宣

传的前两天误以为第二天是赶圩日（即我们预定的活动举行日），健

康生活知识宣传活动在进行的时候，由于现实原因，重心发生“偏移”，

这也是我们策划的一个不足。究其原因，也是因为我们工作的疏忽和

对现实的估计过于理想化。总的来说，是我们还不够成熟，在与社会

人士沟通的时候缺乏技巧和经验，而且我们都是大一、大二的学生，

我们的知识储备也还不够。

就我个人而言，首先我觉得自己在这次活动中我给自己的定位很好，

我的心态很好，这是我大学以来参加集体活动第一次正确地给了自己

清楚明确的定位。我以一种“在路上”的心态对待这次活动，活动过程

中的每份任务，我在点头之前都会考虑自己目前的能力和短时间的学

习能力，只要是点头接了的任务，我都会全力以赴，遇到问题我会及

时向师兄师姐请教。在这样一个优秀的团队中，我学会了收敛我那锋

芒毕露、自以为是的个性，我开始懂得该发表意见的时候就得大胆提

出，该保持沉默的时候就保持沉默。在走访以及与队友的聊天中，我

懂得了与人交流的技巧。

毕竟是“在路上”，通过这次三下乡，我也认识到了自己很多方面的不

足，包括知识储备、涉世经验、处事应变能力等。比如，有两次任务

我没敢接，现在想来还真觉得有些愧疚。一次是第二次买菜队长希望

我去，但是我没敢接。因为要精打细算，我对这个非常缺乏经验，也

缺乏信心。再有就是有一天队长让我写新闻稿，这个更让我害怕。小

学到高中，语文老师就没少批评我作文缺乏文采。在走访的过程中和

最后一天的毕业典礼上，我的处事应变能力不足也充分显现出来了。

作为当代一名大学生，我必须提高自己的综合能力，其中学习能力和

自信力尤为重要。“读万卷书，行万里路。”“实践是检验真理的唯一

标准。”在以后的路上，怀揣这段美好的回忆，带着感恩与思考，在

校踏实地学习理论知识，并且积极地走出校园，走向社会，参加多种

社会实践活动，将理论用于实践，做实事，那才是真正的成才。

写下这篇总结，不只是因为这是三下乡工作的一部分，更是因为这是

四年大学生涯中一次重要的学习经历，希望大四毕业的时候看到这篇

总结，能够再次享受这次美好的回忆，并且有新的心得感悟。

三下乡社会实践报告1000字篇5

重庆医药高等专科学校是__年经教育部批准设立的全日制普通高等

专科学校，她给社会输送的是建设祖国、富国强民的医药卫生类高技

能专门人才。学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实

践能力培养，常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多

样、丰富多彩的社会实践活动。从而摸索出了一套长期性与阶段性，

小型分散与大型集中，灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整

的运行机制，暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分。

今年暑假，我校团委积极响应重庆市委宣传部、市文明办、团市委、

市教委和市学联《关于做好__年重庆市大中专学生志愿者暑期“三下

乡”社会实践活动的通知》精神，在学校党委的领导下，认真积极组

织本次以“服务新农村，建设新家园”为主题的暑期“三下乡”社会实践

活动。

一、基本情况

今年暑期，我校团委结合学生的专业特点，组织了大学生“赴灾区实

践服务团”1支、“基层医疗卫生服务团”4支，同时组织了39支服务

小分队，总共630余名同学，奔赴重庆20余个地区，开展各地区健

康情况调查，健康教育，医疗卫生服务和农村传染病、地方病和寄生

虫病防治，以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动。其他

同学或者在家乡开展不同形式的社会调查，了解重庆被确定为统筹城

乡发展试验区后，城市和农村建设所取得的成绩，了解我市开展新型

农村合作医疗的现状，或者担任各种临时工作，锻炼自己适应社会的

能力。

__年暑期“三下乡”志愿者活动的开展，取得了可喜的成绩。暑期至今，

全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份，

各地区志愿者服务队总结44份，并陆续收到垫江、荣昌、永川、铜

梁、璧山、潼南等10多个区县政府、团委、敬老院、车站、医院等

单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期“三下

乡”志愿者活动。受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期“三下乡”

志愿者们不畏酷暑，奉献自我，造福社会，造福家乡，回报父老乡亲

的行动。

二、几点体会

我校__年暑期“三下乡”社会实践活动至今已圆满结束，活动中，我们

强烈感受到学校、政府和社会对暑期“三下乡”社会实践活动给予了高

度关注和大力支持，使得我校实践活动达到了“服务社会、锻炼同学、

扩大学校社会效益”目标。现将活动中的具体情况和几点体会做如下

汇报：

首先，学校领导高度重视，学校各部门协调配合，各地政府、团委、

卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证。

学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才，因此对暑期“三下乡”

社会实践活动十分重视。自1995年起，我校便成立了“学生暑期社会

实践活动领导小组”，学校分管学生工作的副校长担任组长，团委、

学生处、学生党支部、组织宣传部、教务处等部门负责人任组员，负

责整个活动的指导，安排和协调工作。一直以来，各部门协调配合，

对学生暑期“三下乡”社会实践活动给予了高度重视和大力支持。

本次暑期“三下乡”社会实践活动中，学校分管学生工作的校领导专门

在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员，出席暑期“三下乡”社会

实践活动并为各服务队授旗，为他们鼓劲。今年以来，学校由于建设

大学城二期工程，各部门经费十分紧张。即或在这样的情况下，学校

党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务

活动的活动费用，体现出学校党政领导对“三下乡”活动的高度重视。

此外，各地政府、团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极

大的支持;热情接待我校志愿者服务队，为服务队免费提供医疗器械

等人力、物力的支援。

第二，活动的广泛开展，卫生专业服务性较强，校友遍布各地发挥了

极好的作用，这也是本次活动开展成功的优势。

一方面，我校志愿者活动开展相当广泛：与肿瘤医院检验科开展了长

达19年的共建活动;与404路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚

路街道办事处合搞“一助一”照顾孤寡老人活动长达19年，照顾老人

数达4000余人次;常年到敬老院、孤儿院、聋哑校开展义务劳动，以

及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等

各区、县、镇、乡。学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人，

同学们都在活动中发扬不怕困难，勇挑重担，乐于奉献的精神，用自

己所学知识造福于社会，造福于家乡，造福于人民，在社会中树立了

“重庆医药高专青年志愿者”积极进取、无私奉献的良好形象。

另一方面，作为医药卫生类专科学校，充分发挥同学们的专业特长，

直接服务于社会是我校的一大特色。尤其是到卫生条件相对较差的乡

镇进行夏季常见疾病防治知识宣传，提高农村防治夏季常见疾病的能

力。

第三，学校团委组织实施志愿者活动，安排紧凑，系统规范。

从1997年起，学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化，__年

进一步保持和发扬了这一行之有效的方法。

5月中旬至6月上旬为筹备阶段。学校团委负责人首先在团总支负责

人会、学生干部会上发起动员，要求学生积极投身于志愿者活动;其

次以地区为单位，本着志愿原则，以学生干部、入党积极分子为骨干，

组建志愿者服务团(队)。每支服务队选出1-2名优秀的同学担当队长，

这既是我校“三下乡”活动的特色，也是“三下乡”活动的难点和重点。

虽然同学们担当队长非常艰辛，可事实证明我们选出的每一位队长都

经得起社会和群众的检验。再次，团委为各服务队准备健康教育宣传

资料，卫生参考书籍，志愿者活动服装，服务队队旗和绶带，并与各

服务队即将奔赴地政府和团委取得联系，以获得支持。最后，在6月

份召开出征授旗仪式，由校领导为各服务队授旗。

7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段。各服务队到家乡所在地

开展医疗卫生服务和社区援助，其他同学到各地分散参加暑期实践活

动或开展社会调查。

9月上旬至10月为总结表彰阶段。各服务队回到学校总结活动情况，

向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理，总结经验体会，向上

级部门汇报。同时，表彰一批表现突出、富有成效的先进集体和先进

个人，树立广大青年学生学习的榜样，激励同学们以高涨的热情投入

志愿者活动。

第四，造福于社会，取得良好社会效应，学生思想素质提高，社会实

践等综合能力增强，是__年暑期志愿者活动的成果。

在整个暑期志愿者活动中，除学校团委和各系团总支组织的5个重点

服务团队配备了指导老师，各服务分队都由学生干部带队，一切活动

都靠服务队队长组织，大家发扬重庆医药高专青年志愿者“特别能吃

苦、特别能战斗”的精神，冒着酷暑，凭着学校开具的介绍信，到各

地团委、卫生系统寻求支持和帮助，借取服务所需的医疗器械和桌椅。

一部分服务队比较顺利，得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一

些困难，但是这对于服务队的同学们来说都不是问题，同学们没有选

择放弃。为了落实活动场地，为了借取医疗器材，为使活动达到更好

的效果，队员们不畏酷暑，不辞辛劳，跑了一趟又一趟，硬是凭着自

身的韧劲达到了圆满完成活动的目的。因为志愿者心中始终有一个信

念：“服务社会，服务家乡，服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿

者义不容辞的责任”。正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情，

使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好

形象，扩大了学校的社会影响，得到社会的普遍赞誉。据不完全统计，

__年暑期，同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料12000余份;

到我校志愿者服务点咨询，接受卫生检查和咨询的人员近万人。群众

们在留言薄上写下了真诚的话语：热情大方，服务周到，宣传到位，

测量准确，医专同学真不错!

在市委宣传部、市文明办、市教委、团市委、市学联的号召下，在学

校党委和团市委的指导下，我校__年暑期“三下乡”社会实践活动的开

展取得较好的成绩。在“服务新农村，建设新家园”的主题下，我校学

子们奔赴重庆各区、县、镇(街道)、村(社区)，开展疾病预防知识宣

传、健康情况调查、医疗咨询服务和社区援助等活动，用自己所学的

知识造福于社会、造福于家乡父老，弘扬了医药卫生类学校青年学子

的爱国主义精神，真正唱响了“服务新农村，建设新家园”的主旋律。

三下乡社会实践报告1000字篇6

为了响应国家关于送“科技、文化、医疗”的“三下乡”活动的倡导，__

学院20__年暑期特举办了大学生“三下乡”活动。此次活动将更好的在

广大农村地区宣传科技、文化、医疗知识，促进社会主义和谐社会的

发展。调查是我们的物理与信息科学学院所属的是一个省级小分队，

赴__区广大的农村地区宣传有关农产品网络营销的知识并做相关的

培训工作。随着科学技术的不断发展，在广大的农村地区，科学技术

也被广泛的运用于农产品的生产、销售中。为了更好的了解信息化、

网络化在农村地区的普及；宣传网络信息对完成农产品市场运作的重

要性；促进网络知识在农村的传播，我们这个小分队用了近两周的时

间，对天水市秦州区部分农村农户进行了走访调查，并在走访调查的

每个村子进行了有关网络知识的培训工作。

一、前期准备

20__年__月__日——__月__日，学校及各分队做了大量的宣传工作，

并立项。

20__年__月__日——__月__日，我们所属的小分队在指导老师__的指

导下，明确了调研的有关事项，确定了参加此次“三下乡”活动的人员

名单。就各调研地的实际情况，此次调研的程序，调研任务作了进一

步的明确。

20__年__月__日——__月__日，我们这个小分队在__老师的带领下，

赴__区多个村子进行了有关农村农产品互联网销售的知识宣传和讲

座活动。调查十分顺利，得到了当地村委会领导的大力支持。调查过

程中，我们发现了__区__村的情况具有普遍性。

二、调查过程

在调查的十天多天时间里，天气显得格外晴朗，虽然气温有些高，但

是我们的调研还是十分顺利的完成了，在各村的调研过程中，所有成

员由刘老师分成了三个小组，在村子中拉起了此次活动的宣传横幅。

我们走访了村子大部分农户，此次调研采用了问卷调查的方式，但是

考虑到农民文化程度的问题，我们最后决定采用问卷与走访相结合的

方式，这样的调查方式得到了村民的欢迎，也是我们的调查得以顺利

进行。穿巷进户，一问一答，调查在愉悦、和谐的气氛中进行着。走

进西瓜地里，站在豇豆地边，当地村民对土地里的丰收硕果显得十分

高兴，然而，当我们谈到农产品销售是，村民们显得忧心忡忡，他们

表示，有于信息不畅，当地的产品只有依靠一些商人、小贩以极低的

价格从他们手中卖走了，而后又高价转出，真正受益的不是劳苦耕作

的百姓，而是那些小商小贩们。由此看来，我们此次的调研就显得十

分有必要了，整个调查过程有序完成了，每个村子的调研都是按步骤

进行的。

三、调查结果的数据

由于此次调查方式我们采用的是走访调查现场进行，因此，调查问卷

的回收率是100%即共发放四十五份问卷，回收四十五分。共发放300

多份有关农产品网络营销知识的宣传单。整个调查过程中有近八成的

村民是把自家地里的农产品拉到集市自己出售，只有不到百分之二十

的村民的农产品是商家订购。同时我们还发现，大约有70%的农民是

亲自到当地镇子的市场去了解有关农产品价格、销量等等一系列情况

的，甚至还有60%左右的村民对互联网进行农产品销售仅仅是听说而

已。还有极少数的农民对互联网销售闻所未闻。

四、对调查结果的分析

此次调研顺利的完成了，但是调研之后，我们看到更多的是急切需要

解决的问题，我们特将此次调研过程中当地村民反映出来的突出问题

列款说明。

1、在信息化高速发展的今天，在广大的农村地区，农民的农产品销

售依然主要靠当地的小农贸市场，销售渠道十分有限，造成了地里有

好产品，却找不到好市场。

2、由于农村信息闭塞，使得很多农民对互联网知识知之甚少，对互

联网销售更是了解颇少，他们对互联网缺乏最基本的认识和了解。

3、正是由于大部分农民对互联网的不了解，才使得好产品买了低价

钱，也就赚不了更多的钱，农村家庭人均收入中，土地收入反倒显得

十分有限。

4、在我们的调查过程中，有70%的农民表示，如果自家有足够的钱

就会买台电脑，由此可见，很多的农民迫切需要获得关于农产品销售

的信息，以帮助自己将好的农产品买一个好的价钱。

5、走进农村，我们会发现，这里与城市完全不同，都市信息化在这

里消失了，农村显得稍微有些闭塞，找个打印部都有些困难。由此可

已看出，农村与都市的信息化程度的差距在不断的被拉大，这也就是

农村农产品难卖高价的主要原因之一。

6、在各个村子的村委会里，我们很难找到懂网络技术和网络销售的

技术人员。

五、对分析出的问题提出解决方案

我们此次调研过程虽然仅仅几天时间，但是得到了学校领导、当地村

委领导及各村村民的大力支持，我们深切感受到了广大村民对信息化

的迫切需要，许多的村民表示，我们此次活动给他们带了很多的益处，

希望学校可以多些组织这样的活动。调查结束了，但是我们感觉到，

农村的发展需要各级政府领导更多的支持，只有政府领导大力支持，

农村信息化才会得到更好的发展。农民收入才会不断地增加，农民生

活水平才会有一个好的提升。我们觉得，政府应该大力支持一些农村

建设的事项：

1、政府应该在广大农村地区大力宣传有关互联网知识和农产品网络

营销上的知识，帮助农民更多的了解这方面的知识。

2、政府应该挑选一些优秀的大学生，到农村地区任职，让这些大学

生宣传讲解有关互联网与农产品网络营销的知识，让当地村民更加深

入的了解农产品网络营销带来的切实好处。

3、政府应该定期的派出专家人士到农村地区，就有关农产品互联网

销售的相关科学理论体系向当地村民进行讲解。

4、在农闲季节，各地村委应组织当地村民学习有关农产品互联网销

售的知识。

5、定期组织村民对南方经济发展较好较快的村子进行参观，增加交

流学习的机会。

6、扩大政府对农村信息化建设的投资，同时增加社会投资，使得村

民更方便的获得有关信息，促进农村信息——销售的一体化建设。

7、大学生也要利用假期时间，到广大农村去，宣传讲解农产品网络

营销的知识。

六、对此次活动的感受：

此次调查虽然时间短，但是在这短短的几天时间里我们却看到了大学

生更多的用武之地，那就是广大的农村地区。城市在快速的发展，可

是农村地区却还是比较落后的，信息闭塞，经济不发达，人民生活困

难不少。因此，做为新一代大学生，我们有必要也应该将自己的人生

定位在更能体现自己价值的地方，而农村就为我们提供了一个很好的

发展平台，也为我们大学生提供了一个展现自我的人生大舞台，珍惜

这属于我们的机会，为社会做自己的贡献。

三下乡社会实践报告1000字篇7

这是我第一次经历社会实践，而对于一个大学生来说，敢于接受挑战

是一种基本的素质，当然，这也是学校对我们的要求。其实学校要求

我们参加社会实践，无非是想让我们提前了解社会，接触社会，这样

才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心，因此，我也决定今

年要真正的去接触社会，品味社会的酸甜苦辣。

大学生不仅仅要有书面知识，工作经验的积累对以后找工作也同样的

重要。事情很简单，同等同学去应聘一份工作，公司当然更看重个人

的相关工作经验。就业环境的不容乐观，竞争形势的日趋激烈，以及

面对忧虑和压力，也就有了像我一样的在校大学生选择暑期实践。在

实践的这段时间里，我们可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下自己的

意志与品质，同时积累一些社会经验和工作经验。

7月9日，宁夏医科大学公共卫生学院所有参与此次下乡活动的人员

召开下乡前的动员大会，大会从早上8：30开始一直到10点左右，

会上我院长院长进行了讲话，对我们下乡行程进行了详细的规划，对

我们的生活也提前作了合理的安排，这让我们参与下乡的学生们倍感

温馨，会上组织还命我为小队队长。会后我们全体人员进行了合影，

以做留念。

我们这次下乡的目的地是宁夏吴忠市高闸镇，我们队的任务是填写和

录入“农村人口健康档案”。7月9日下午两点，我们队的成员坐上了

去吴忠市的大巴，向我们这次的目的地————吴忠市高闸镇奔去，

一路上，由于各成员之间还不熟悉，所以气氛比较沉闷，我也一样，

坐在自己的位置上看电影，就这样一直到了吴忠。出了车站后接我们

的是宁夏吴忠市高闸镇卫生院的救护车，这对我产生了异样的感觉，

因为这是我长这么大第一次坐“120”。

虽然我们人多车小有些拥挤，但我们心里是热乎的，亲切的，因为我

们都是公卫学院的学生。看着胆怯的师弟师妹，闻着尴尬的气氛我有

些不适应。便开口打破了这令人窒息的场面，做了个自我介绍，随后

他们一一作了自我介绍，由于我喜欢开玩笑，他们便放松了心情大家

聊了起来，所以都相互熟悉了，就这样一路上说说笑笑得到了高闸镇。

原以为高闸镇镇是很落后偏远的，但去到之后，那里比想象中的要好

很多，街道挺热闹的。卫生院给我们提供住宿地点，就在卫生院的住

院部。我和一个大一的学弟被安排在一起住，房子在住宿楼的最里面，

这房子以前是个办公地点，由于我们的到来，卫生院特别收拾的。安

排完住宿后，老师又把我们叫去了卫生院前楼去开会，这次开会主要

与卫生院的院长张院长以及高闸镇个村的村医见面，以方便接下来十

几天的工作。由于我们的工作后期主要是录入电脑，所以会开完后我

们小队的成员在会议室里留了下来与电脑工程师进行了交流，我们也

通过与工程师交流而熟悉了录入程序。

从会议室出来已经是下午六点多了，院长给我们拿来了好几个西瓜，

我们毫不客气的将西瓜一一消灭。吃完西瓜后，院长又请我们去了镇

上的一家饭店去吃饭，饭菜很丰盛，饭后大家抱着圆鼓鼓的肚子回到

了卧室。和师弟聊了聊就早早的休息了。

第二天早晨，我们我们小队分成两组分别去了不同的地点进行工作。

我带的小组去的事高闸镇的郭桥村的村支部，由于村干部提前通知了

村民，所以当地村名都很积极的配合我们的工作，我们学生的任务是

填写健康调查表里的个人信息。再对照户口和村民的交流中一页一页

的填了起来。第一天的工作中，由于对工作的新鲜感和与村民的热情

愉快的交流中很快得到了中午，午饭是盒饭，由于工作的需求紧张，

我们以最快的速度吃完饭继续我们的工作。不知不觉中一天就这样结

束了，当小组的成员从板凳起来的时候才感觉到腰酸背痛，有的连手

指头都磨破了，虽工作艰巨，但在我和师弟师妹的交流中发现了他们

能吃苦都有信心拿下将来的十几天任务。回到卫生院，吃饭、洗澡、

散步、娱乐，然后大家带着疲倦进入了梦乡。

接下来的几天我们依旧这样疲惫而又欢快的工作着，只是换了不同的

村子。最后三天，我们都坐在乡镇卫生院的会议室里进行了电脑录入，

将填写的健康调查表录入到了电脑中。调研工作的展开虽然比较辛

苦，但我们都乐在其中，觉得很充实很有意义。有时候一出去就是一

整天，中午吃饭就用十多分钟，但都觉得那时的饭菜特别特别香。天

气很炎热，同行的男生的衣服几乎都湿透了，中午也不进行午休，有

些成员因此还中暑，感冒，但大家都毫无怨言，反而乐在其中，休息

的时候还唱唱歌，开开玩笑，很快乐，很温馨，没有一个喊累的，而

且在实践当中我们都相互帮助，这让我们每个成员之间更加亲密，不

再像刚来时那么陌生，每个小组成员都觉得调研组是一个家，这让我

们倍感温馨。

美好而充实的时光总是过得飞快，转眼间为期十五天的三下乡实践活

动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中，我扮演的只是一个微不

足道的角色，却又很多很多的感受，很多很多的收获。

上面是在调研工作中的一些体会，觉得自己学到了很多，不仅是把自

己之前学到的调研知识运用到实际中，也提高了自己的表达能力。同

时，在工作的过程中，也暴露了我平时没注意到的缺点，就是我表达

能力还不够清晰流利，有些事情考虑不够周到，很多细节没有注意到，

以至于我所提的问题别人无法回答等。实践，在我们的课程中占有

不可替代的作用！他是我们能力的一个锻炼，更是我们是否适应这个

物欲横流的社会的考验！很荣幸，学院领导老师能如此重视实践与课

堂的结合！

调研组是一个小小的家庭，整支队伍是一个大家庭，在队伍中，我始

终有一种归属感。觉得自己属于这支队伍，大家在做同一件事情，为

了同一个目标而努力。这次下乡活动最大的收获是在感动中成长。第

一次如此真实地感受到一个团队的凝聚力，队友之间就像一家人，生

活在一起，互相帮助，他们教会了我如何去关心他人，如何牺牲小我，

成全大我。

以前总在学校里呆着，以为自己学得很多，不需要实践来增长见闻。

然而现在我才知道，在过往懵懂的大学生活中，我们更应该认真地给

自己一个客观的定位，大学，这个孕育希望催熟青果的天堂需要更多

实践所带来的鲜活的元素！活到老，学到老，当然更要用到老

在这次的实践过程中，我有如下几点体会：

1、文化水平一定要高。由于这次调查是在农村，而农村的整体文化

水平又比较低下，有些人甚至没有上过学。所以在交流上也就变得比

较慢，理解能力不是很好。

2、要有好的语言表达能力和交流能力。调查是人与人面对面的一种

陌生的交流，所以语言表达必须合理得当，说话要有条理同时应让他

人感觉到你的亲合力。要通过自己将问题清晰的说明。同时要用自己

的魅力吸引别人，让他们主动和你聊天，从而了解到更多的东西。另

外，在面对问题时我们应保持良好的心态，不能自乱手脚，语无伦次。

3、养成良好的心理素质和受挫的心态。在调查时一定要自信，也要

有足够的勇气去与别人交流。没有社会经验没有关系，重要的是你要

自信，你的能力不比别人差。社会工作经验也是慢慢积累的，有自信

使你更有活力、更有精神。由于每个人的道德修养与素质不同，因此

就会遇到很多问题，所以必须保持良好的心态不能发生不愉快的事。

当一天的工作收获不大时，我们不应该弃妥，要学会自我调节，自我

鼓励，即使的自我总结自我提高。

4、养成吃苦耐劳的精神，要坚持不懈。没有人能在一开始就一帆风

顺，遇到空难我们要试着自己去解决，解决了也就掌握了一种方法，

也许会对以后的工作更有好处。社会实践不光是把理论和实践结合起

来，更重要的是让我们哟一个接触社会、融入社会的机会。坎坷在以

后的人生路上是必不可少的，如何应对并坚持不懈，是我们需要学习

及体验的重要技能。

5、在工作中不断的丰富知识，知识犹如人体的血液，人却少了血液，

身体就会衰弱。人缺少了知识，头脑就要枯竭，调查中的我们就可以

学到以外的知识。聊天是获取知识非常有效并且相当直接的方法，我

们要善于用自己手中的资源来获取最多的信息。

经过十五天的调查，最终让我也知道了：一，不管做什么事，谈吐决

定一切。做一项调查工作，良好的态度是必须的，要想获得更多的信

息，就要礼貌文明对待他人要热情，时刻保持微笑，要尽可能的创造

一个和谐、轻松的氛围。只有你的态度好了，才会取得别人的信赖，

取得更多的成果。二、明确目标要合理的规划设计自己。我们现在要

根据自己的实际情况合理的为自己规划，找到适合自己走的路，而不

是一味的抱怨。要循环渐进的提高自己的能力，锻炼自己，让自己成

为社会优秀的人才，为社会服务。

三下乡社会实践报告1000字篇8

“三下乡”即有关文化、科技、卫生方面的内容知识让农村知道，促进

农村文化、科技、卫生的发展。大力开展文化、科技、卫生“三下乡”

活动，是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。上个世纪八十

年代初，团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活

动。为响应团中央的号召，认真践行山东农业大学“爱国爱校，质朴

厚德，求真创新，实干奋进”的农大精神，20__年寒假期间，进行了“三

下乡”社会实践。

自20__年9月23日以来，山东省平均降水量仅12毫米，目前山东

省气象干旱程度已达特大干旱等级，有32万人发生临时性饮水困难，

涉及17个市中的13个市。我的家乡山东省聊城市高唐县同样发生特

大干旱，据有关部门统计，此次干旱为百年一遇。其中，小麦受旱面

积超过了50%。我印象最深刻的就是自从我__月1日国庆放假到2月

17日寒假放假，我的家乡竟没有一次有效降水，可见此次干旱情况

的严重。据高唐县农业局副局长杜立芝介绍，目前高唐县60%的小麦

只能勉强吸收土壤中的水分，40%已经吸收不到水分，粮食可能出现

减产的威胁。而春节过后，大部分冬小麦需要灌溉，目前黄河水量较

少，要利用短暂的时机进行灌溉。

结合当前的实际情况，我和几位农大校友组成小组，收集抗旱、节水

灌溉的科学知识，印制成宣传手册、展板，到农村进行宣传。我们选

择了高唐县受旱情况最重的地区高唐县赵寨子乡。赵寨子乡位于高唐

县西南部，乡政府驻地距县城__公里。南接茌平县张营乡，北连高唐

镇，赵庄乡，东邻南镇乡、姜店乡，西邻清平镇、卅里铺乡。全乡南

北长15公里，东西宽12公里，总面积64平方公里。该乡地处黄河

故道外围，西部村庄多为白沙壤土质，东部多为红粘土质。引黄分支

渠，纵横交错，配套成网，桥涵、闸等水利设施遍及全乡。地下水资

源丰富，且水质甘甜，有得天独厚的灌溉优势，抗御自然灾害能力较

强。该乡属暖温带季风气候区，为半干旱大陆气候，四季分明，干湿

度明显，春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季气候凉爽，冬季干冷少

雨雪。年平均降水量575mm，年平均气温为13.1℃，全年无霜期2__

天左右，年平均日照时间为2646.1小时。至19__年全乡农田水利建

设初具规模。新开挖和整修清挖黄灌和排涝沟渠52条，总长度达140

公里，完成土方380万立方。新修桥涵130座，新打机井312眼，维

修旧机井460眼。机电井房配套率达90%，全乡有效灌溉面积达98%。

中科院节水示范点建在赵寨子乡黄淮海开发区，该点为万亩节水示范

工程，有7条全硬化半封闭节水渠和3000m低灌管道，全长1.2万米，

年节约水费40万元，扩大灌溉面积8000亩。尽管有着全乡对于干旱

有着充分的准备，但在自然面前一切都显得如此渺小，在__0多天的

无降水日子里，全乡各个水库、河流相继断水，小麦面临严重的干旱

情况。

首先，我和同学们在网上收集了众多的抗旱、灌溉信息，为了确保信

息的科学性，我们来到了高唐县水利局办公室，办公室于主任知道了

我们的来意后，热情的接待了我们。他向我们介绍了很多方面的知识。

他表示，目前全县受旱较为严重，尽管水务局做了很多工作，但由于

人员较少，无法深入到全县的各个乡镇，有你们大学生的帮助对于抗

旱起了积极地帮助。我们也很高兴，自己能为农村的发展尽自己的一

份微薄之力。于主任对我们说，要以“科学抗旱，分类管理，促弱控

旺，镇压划锄，促根壮蘖”为准则，同时抓好春季麦田的管理。对于

当前抗旱要重点抓好三个方面：一是及早搞好旱情严重麦田的浇水保

苗;二是旱地麦田早春镇压提墒;三是突出搞好水浇麦田的分类管理。

对于没浇越冬水，受旱严重，分蘖节处于干土层中，次生根长不出来

或很短，出现点片黄苗或死苗的麦田，要把浇好“保苗水、促苗壮”作

为春季田间管理的首要措施抓紧抓好。要及早动手，浇好“保苗水”。

对于因旱而严重影响小麦正常生长的地块，当日平均气温稳定在3℃、

白天浇水后能较快渗下时，要抓紧浇水保苗，时间越早越好。对于因

旱受冻黄苗、死苗或脱肥麦田，要结合浇水每亩施用__公斤左右尿素，

并适量增施磷酸二铵，促进次生根喷出，增加春季分蘖增生，提高分

蘖成穗率。要推广节水灌溉技术，每亩灌水40立方。浇水后地表墒

情适宜时要及时划锄，破除板结，疏松土壤，保墒增温，促进根系和

分蘖生长。对于没有水浇条件的旱地麦田，春季管理要将镇压提墒做

为重点措施。麦田镇压后，土壤中毛细管形成，深层的土壤水分沿毛

细管上升至土壤上层，有利于滋润根系生长，提高小麦抗旱能力。同

时，趁早春土壤返浆或下小雨后，用化肥耧施入氮肥，对增加亩穗数

和穗粒数、提高粒重、增加产量有突出的效果。一般亩追施尿素__

公斤左右。对底肥没施磷肥的要配施磷酸二铵。对于水浇麦田可按照

先管三类麦田，再管二类麦田，最后管一类麦田的顺序管理。以促为

主，搞好三类麦田的肥水管理。三类麦田每亩总茎数小于45万，多

属于晚播弱苗。春季肥水管理应以促为主。春季追肥应分两次进行。

第一次在返青期5厘米地温稳定于5℃时开始追肥浇水，每亩施用5

至7公斤尿素和适量的磷酸二铵，促进春季分蘖，巩固冬前分蘖，以

增加亩穗数。第二次在在拔节中期施肥，提高穗粒数。促控结合，搞

好二类麦田的肥水管理。二类麦田每亩总茎数45至60万。春季肥水

管理的重点是巩固冬前分蘖，适当促进春季分蘖发生，提高分蘖的成

穗率。地力水平一般，亩茎数45至50万的二类麦田，在小麦起身初

期追肥浇水，结合浇水亩追尿素__至15公斤;地力水平较高，亩茎数

50至60万的二类麦田，在小麦起身中期追肥浇水。控促结合，搞好

一类麦田的肥水管理。一类麦田每亩总茎数60至80万，属于壮苗麦

田，应控促结合，提高分蘖成穗率，促穗大粒多。一要起身期喷施壮

丰安等调节剂，缩短基部节间，控制植株旺长，促进根系下扎，防止

生育后期倒伏。二要在小麦拔节期追肥浇水，亩追尿素12至15公斤。

对于唐主任向我们提供了如此有用的信息我们深深的表示了感谢。

回到家后，对于于主任向我们提供的信息我们进行了整理，然后印制

成了宣传单。第二天，我们一行来到了赵寨子乡，向政府的工作人员

说明了我们的来意后，他们热情的欢迎我们的到来，我们首先向他们

展示了宣传单的内容。工作人员找来了当地的技术员，技术员阅读了

我们的宣传单后，对宣传单的内容表示了肯定。在获得了批准后，我

们挨家挨户发放宣传单，向他们讲述抗旱、灌溉的知识。虽然感觉很

累，但想到自己工作的重要，内心也是十分的激动。

尽管我们的工作内容微不足道，在干旱面前我们只能尽量的去提高产

量，而最正确的方法无疑是善待地球，保护我们的环境。通过此次活

动，我们深刻理解了“三下乡”活动的重要意义，对自己今后成长有着

深刻影响。

三下乡社会实践报告1000字篇9

当我回头重新翻阅我的下乡记忆时，一切如同发生在昨日，历历在目。

仔细地思考此次下乡的所得所获，我发现自己得到的不仅仅是一群亲

密可靠的队友，不仅仅是一群活泼可爱的学生，更多的是心灵上的磨

练。从一开头，此次下乡的性质就是重调研轻支教，而身为调研组一

员，我也收获丰盛，我在与队友与学生们相触的同时，也在与社会上

各色人物时时触碰着。我没有用自己的嘴去教导学生，而是用双脚双

眼去体验生活。

本来这次下乡有一个重要的目的，就是下一届干部之间的磨合，为他

们以后的工作顺利进行打好基础。而我，作为一个已经退团委的纯粹

下乡的人来讲，在与队员们的相处中，我也收获了许多，朋友不是一

刻间形成的，而是在一段时间的相处中慢慢熟识，相互欣赏的过程。

短短的不到五天的时间里，可能彼此之间的感情还不会很浓厚，但我

有勇气对其他的队员们讲“你们曾经是我的好朋友”。

所有人里面，接触最多的就是调研组的师弟师妹们了。难以忘记，在

毫无头绪的情况下，我们共同找资料，共同打电话，共同思考，相互

勉励。难以忘记，在烈日狂晒的日子里，我们共同戴着团徽，戴着同

样的帽子，带着同样的目标，奔走于陌生的街市间。难以忘记，在屡

遭拒绝，屡受冷待的情况下，我们在精神上相互扶持，坚持到底。我

们之间没有太多的故事，但相信这些朴实的点滴会让我铭记一辈子。

整个下乡队伍中最辛苦的就是队长了，一个统领全局的人物，她每一

次固定的饭后总结，都能让大家从中学到不少东西。其他的队员也各

具性格特色，不管是沉默的外表，还是安静的外表，或者是无厘头的，

都能让我看到一颗热情的心。他们都给了我不少感动，特别是在我们

的调研接近绝望的时刻，这群队友们的协助总能消除我们心中的失落

感，感谢他们，让我更深刻地理解到“人多力量大”。最深刻的一个画

面是在准备离校的最后一天，天气不好，当时调研的工作还没完成，

时间特别严峻，因为预期的.时间是当晚回校，但是截止当天中午，

我们的调查问卷还有一百多份没有完成。正好支教工作已经结束了，

队伍中的大多数的队员一起出发，前往某工业区进行问卷调查。当时

等车用了大概半个小时的车，坐车再用了大概一个小时，到达目的地

时，所有人已经很累很累了，而且天气很差，下着大雨，但是大家都

没有怨言，很快地分好工，很快地在一个小时的时间内都顺利完成了

自己的工作。回校已经是一个多小时后的事了，队长带着其他队员在

学校帮我们打饭，在饭堂里等我们回去，他们等了很久一直到饭堂关

门了，我们才到达学校。当时，觉得很感动很温馨。

下乡最大的遗憾就是没有时间跟玉岩中学的小孩子们好好地相处，在

下乡的几天时间里，与小孩子们能充分接触的就只有开头的见面会和

最后的分离晚会。虽然在交流的过程中，我知道很多人都不记得我的

名字，但我觉得姓名并不会成为共同玩乐的一个阻碍，与他们聊天讲

话时，他们的可爱深深的吸引我。孩子们的思想很幼稚很单纯，而且

时不时冒出几个古怪的问题，但他们让我懂得了单纯的快乐。

下乡的主要目的是让学生们更好地体验社会，如同我在开头讲的，此

次下乡，我更多的是接触社会，与社会上形形色色的人物打交道，所

以这个目的我达到了，也体验得很深。在进行居民访问的时候，遇到

过各种不同的人，有的很热情，有的很冷漠，有的健谈，有的寡言……

在不断的碰璧过程中，我们了解到与不同的人沟通需要用不同的语言

方式，更懂得了如何应对各种困难。无论是在精神上，心态上，都获

得了成长。

此次下乡，是我人生中一次特殊的经历，适合以后在空闲的日子里偶

尔体味。

三下乡社会实践报告1000字篇10

20__年__月大学生“三下乡”社会实践活动报告“三下乡”一种社会实

践活动，为乡下的人们宣传各种工作，在这次老师组织的三下乡中涉

及到了网络，五个重庆，心理健康，科学等几个重要的宣传工作。

__月__号我们在老师的带领下参加了三下乡社会实践活动，活动在南

泉开展！当天，我们一起早早的来到了南泉，这个虽不美丽，但却非

常热情的地方，那里的人们和蔼可亲，我们一到就为我们准5备了地

方，热情的接待我们，随后我们就开始分工合作，分成小组，各自宣

传自己的工作。

大学的生活多姿多彩！有各种实践，我们怀着同样的梦想参加了这次

的社会活动，在活动中我们体会快乐，在活动中我们汲取更多的知识；

在活动中我们深入民心！我们宣传工作就是五个重庆，活动让我们深

入农村，了解民情。

“五个重庆”相信大家都很熟悉，对，他们分别就是：“宜居重庆”、“畅

通重庆”、“森林重庆”、“平安重庆”“健康重庆”。

森林需要护佑。交通需要护佑。平安需要护佑。健康需要护佑。家园

需要护佑。象征新生、未来、新希望的光明精灵天使，浑身散发着光

辉，拥有传说中的美丽、善良、纯真与勤劳，她们会用心去感动人们，

净化人们的心灵。建造一个和平、友爱的世界是她们的理想。她们有

颗无私的心，会帮助需要帮助的人。校园的学子是实现这些理想的根

据地，如同革命历程中的红色摇篮。不管风吹雨打，历史变迁、校园

永远是中国新生活力的源泉。每所大学就是一个根据地，每个大学生

都是那革命的小石头。他们就是这个和谐社会的参与者、建设者和守

护者。

“五个重庆”对社会有着重大的影响，是一项系统工程，涉及众多领域

和单位。一旦这些资源聚合起来，将产生巨大能量。一切都坚定着重

庆人的信心。对于“五个重庆”的前景，众多专家学者乐观地预测，当

发展观念为之一新、决策转化为行为时，“五个重庆”将对重庆经济发

展起到倍增作用。易小光就是乐观者之一。他说：“五大立体功能一

旦成型，在对城市整体形象塑造、城市核心竞争力提高、增强对外吸

引力等方面，都将产生明显功效，重庆人居和投资环境也将得到根本

改善。”而在重庆市委主任杨庆育看来，建设“五个重庆”，对市民来

讲，可以改善生产生活条件；对企业来讲，就是改善投资环境；对城

市来讲，则是一次脱胎换骨。一个例证是，已开工的兰渝铁路和纳入

规划的郑渝昆铁路，能使重庆更快捷地连接欧亚大陆桥和东南亚，加

上现有到长三角、珠三角和北部湾的3条出海大通道，重庆必将成为

西货东出、南北物流的战略大枢纽和沿海产业西移、东支西进的“桥

头堡”。

“‘五个重庆’带来的投资提速，更是重庆应对经济放缓局势、发挥投资

拉动作用的关键所在。”杨庆育称，明年，重庆市将推出一批促进政

策，推动“五个重庆”建设，“这一切都是当前经济形势下增强人们信

心所急需的，长远来看，也符合重庆改革发展的要求。”不过，乐观

的同时，仍需冷静分析。田丰伦认为，重庆要实现“五个重庆”目标，

仍面临现实挑战。首先，“五个重庆”建设是一项长期而艰巨的工程，

非朝夕之举，全市干部群众需持久“作战”，在认识上，切忌短暂热情

和畏难情绪。其次，新目标真正落到实处，必须破除传统的思维模式，

开阔视野，转变观念，不要急功近利。“五个重庆”涉及的政府部门众

多，要避免多头管理，努力形成合力。而且，“五个重庆”的建设，投

入巨大，且具长期性，融资压力很大，需要得到方方面面的支持，包

括吸引民间资本、境外资本参与。尽管困难很多，但“五个重庆”描绘

出的远景，深深地吸引着重庆人。正如易小光所说：“办法总比困难

多，重庆人有勇气探索一条科学发展的路径，就一定会想办法把梦想

变成现实。”

三下乡社会实践报告1000字篇11

团结、互助、爱心、友谊这次暑期三下乡活动让我明白了它们的真正

意义。

为响应团中央、中宣部和广东省团委的号召，为进一步引导青年学生

在社会实践的大潮中锤炼自己，我们计算机学院、软件学院青年志愿

者协会携手英德市大湾中学一起开展为期九天，主题为x的暑期社会

实践活动。在这只优秀的队伍中，我是文娱组的负责人。我们期待着：

我们的到来能为当地做些实事和好事。于是，在一个炎阳天里启程，

烈日与我们一般地热情。英德市大湾镇，一个侨居在群山包围当中的

小镇。当我坐在穿梭于山间高速公路的汽车上时，我对下乡生活亦充

满了遐想。听说我们的住宿环境和工作环境即便不是恶劣的，也是简

陋的，但若仅为了享福，我便不该踏上这一程。

领导重视精心准备

作为一支充满激情的志愿者的队伍，院领导和老师都给予我们很大的

希望。在队伍中，我主要负责文娱组的各项事务，虽然我自己是一个

师范班的学生，但是还是担心自己不能做好，幸好参加下乡的成员都

是各学院的精英，都很有责任感，也拥有比较全面的专业知识，再加

上热情饱满，教学方式灵活，相信大家、也相信自己也能够尽自己的

能力，全心全意做好支教工作。

于是，我们信心满满地踏上我们的征程!期待我们为人师表，期待我

们站上讲台，期待在继续。

真心付出收获真情

翻越千山万水，我们一行人终于来到了我们三下乡的实践基地英德市

大湾中学。尽管阳光灿烂，其实可以说阳光有点毒辣，但是我们仍然

热情饱满，心中无比激动，我们期待已久的三下乡终于近在咫尺了。

很快我们就住进了校方为我们精心准备的宿舍，虽然不如家里舒适，

没有空调，没有席梦思，只有两个小风扇，只有硬硬的床板，可是我

们一点也不觉得苦，反而有点甜。

很快的到了正式开课的第一天，我们早早地就起了床，准备我们和广

外共同举行的三下乡开幕仪式，为了这个仪式我们的队员从昨晚开始

一直很认真的练习，看到晓江师兄一遍又一部认真地练习着主持稿，

看到承启师兄早上5点多就起来练习我们的企鹅舞，看到大家的笑容

灿烂过当头的烈日，心里有一股暖流不停地涌动。下午我被临时拉去

带了一节手语课，有点紧张，因为多媒体教室的电脑坏掉了，不得不

临时换课，本来负责手语的老师还不太熟悉，所以临时找我过来救场。

第一次给学生上课，而且还是三个班的学生，紧张死了。不过经过这

件事以后我好像不那么害怕在大家面前讲话了。呵呵，算是一种收获

吧!

群体生活彰显友爱

短短的几天里，我们队伍中，队员之间的感情也深厚了不少，感觉大

家平时在学校，很难见面，所以有机会可以一起下乡，一起生活，一

起工作，一起学习是一种缘分。当大家相处久了，大家也越来越熟悉，

队员之间已在无形之中产生了某种默契，友谊一定是这次下乡的一大

收获，我肯定。

校方为我们提供了四间宿舍，女生两间男生两间，相邻的四间，同一

层楼。大家常常互串寝室，讨论教案，商量对策，玩UNO，练小品，

学唱歌，做道具，做模型，大家一起嬉戏打闹，开了无数笑破肚皮的

玩笑，一切的一切，在今天回想起来都成了我们最珍贵的回忆。我想，

即使当时的条件不好，每天都很累，应该也没有人去计较吧，因为我

们得到的汇报已经够多了。还有那群可爱的学生，那些纯洁无暇的孩

子们，我爱你们每一个人，即使我没能交给你们很多东西，即使到最

后我也不能记住你们中很多人的名字，可是我就是爱你们，我可以几

个中午不睡，竭尽所能的做了那些黄色的蝴蝶结给你们，因为汇演结

束我们就要离开了，我希望留个小小的纪念给你们，黄色的蝴蝶，像

太阳一样，勇敢的飞吧。

实践归来有所感悟

这次下乡，我收获颇多，不仅仅是工作上的熟练，思想上的提升，行

动上的得体，更是感情上的丰富。在这里，我从带队的陈洁敏老师身

上学会了很多，这是一位相当年轻的老师。虽然和我们一样很年轻却

有我们没有的成熟与稳重。她时而严格，眼里不揉一粒沙，在关键时

刻指出我们的错误;时而又温柔如水，像个大姐姐一样照顾我们，鼓

励我们。生活习惯良好的老师，好好地为我们上了一课。还有同行的

几位师兄师姐。

雪清师姐，新任的会长，这次真的辛苦她了，她真的为大家操了很多

心，做了很多事，只是我们没看到而已;晓江师兄，幸亏有他，我们

才有每天可口的饭菜和饭前无忧的开怀一笑，关键时刻一锤定音摒除

争议，不辞辛劳跑进跑出;紫涵师姐，可以说如果没有她，我们这次

是不会来到大湾的，也不会有如此精彩的回忆了，辛苦了师姐为我们

里外疏通，提供物资，每晚深更半夜才能回家;京霖师兄，他总是那

么细心地关心每一位队员，课程那么多，还要担任副队一职，真是辛

苦;还有智荣师兄，承启师兄，以及各位默默努力，默默付出的09的

队员们，你们真的好棒。

人生如浮萍，总有聚散离合，十天就这样匆匆过去，短暂而美好，是

我们大学生活中的一大亮点。这个过程中，我们哭过，笑过，疯过，

努力过，有得有失，却已经足够。大湾的孩子，29日凌晨不到5点

就守在了宿舍楼下，为我们送行，这是友谊?是师生情?不管是什么，

都是我们下乡种下的希望的种子，是硕果。

漫漫人生路，别了大湾，别忘了我们的广州之约。

三下乡社会实践报告1000字篇12

7月13日至7月20日，我以创业协会暑期“三下乡”社会服务队一名

普通的身份，参加次次意义重大的活动。在这个过程中，看到了许多，

听到了许多，也有了很多的感受。

我参与的服务项目是兴趣班。由于我们初到服务目的地——邕宁六中

时，学校已经放假，招来兴趣班的学生便成为首要的任务，起初，通

过海报宣传的方式，分别在大塘镇的镇中心、集市、邕宁六中校门贴

出了海报，但效果并不明显。我们改变了策略，深入大塘镇的大街小

巷宣传我们所开设的兴趣班，终于有了欣慰的笑容。许多孩子积极的

报名参加，家长业对我们的劳动投来了赞许的目光。

有了学生，重要的便是把我的知识传授给我们的学生。当天晚上，我

们兴趣班成员通过讨论的方式商讨出课程方案：以学生的安全为重要

点，特别强调学生的协作、英语、体育等方面的特长。力争在较短的

时间传授给学生尽量多的知识，达到提高学生的综合能力。

在作文班的教学中，主要训练学生运用多种修辞方法，使语言更具感

情色彩和感染力。更加生动、形象表现出自己的思想与感情。训练方

法：教会学生运用比喻、排比、夸张、拟人的修辞方式，学会合理的

运用。

在英语班的教学中，主要训练的是日常生活用语的使用，包括听说读

写的能力。训练方法：让学生在轻松愉快的学习氛围中学会常用的词

语、问候语，通过学生喜欢的图画的形式加以表现，使之能流利地说

出简单的句子。

在体育班的教学中，主要训练学生在一些体育项目中的基本动作，并

把所学的这些动作运用到体育运动中，达到正确进行体育运动，增强

体质的活动。训练方法：教授一些如篮球、乒乓球的步伐、动作。

在开设兴趣半的过程中，我们的安全放在了极为重要的位置，由于所

招收的学生的大部分为小学阶段的学生，他们活泼、可爱，但也和调

皮，尤其是一些男生，所以必须有效的管理。以达到对学生家长负责

的原则。我们专门派出一个巡视校园，防止学生到处乱跑，以防事故

的发生。

在此次“三下乡”活动，我主要的参加兴趣班的教学工作。但为了更深

入的了解农村，也参加一天下乡调查的活动。

18号那天，我们队员重新进行了工作调整，让一些参加兴趣班的队

员和调研组的队员工作对换，我和几位队员加入了调研组，我们的目

的地是大塘镇的坛浴村，离镇中心约有四至五公里，我们采用的是步

行的方法。这样我们更能体会当中的辛苦，我们到达目的地，直接去

村长家，对村长进行了采访，向他了解了村里的大概状况，包括人口，

村民的收入情况，经济来源，农作物种植种类等，以及一些贫困生的

基本家庭情况，从村长的介绍中，我们对坛浴村的情况有大致的了解。

主要有几点：

一、种植的经济作物单一，只有水稻、玉米、花生等经济价值不太高

的品种；

二、该地区比较缺水；

三、通信、信息传播手段比较落后。

拜访了村长之后，我们还去了村长介绍的一位贫困生的家中，所见的

情景令我们辛酸难过，四个人挤在一间屋子里，我们八位队员不能全

部进屋，只能进去四个，其余的只能待在外面，佳丽的摆设极为简陋。

但最为醒目的是，令人感动的便是那一墙的优秀学生、学生干部和学

习成绩优异的奖状。让我们的队员极为感动。

这一天的调查，我们看到的，令我们极为心情沉重，也容纳个我们感

觉到我们必须帮助他们的责任与压力。

一个星期的“三下乡”活动，有欢乐也有泪水，但更多的是明白我们肩

上的责任。那种关心他人，服务社会的责任，将指引我们以后的人生

道路。