圣诞节游戏

3-9岁幼儿园圣诞节创意亲子游戏项目

大全

【篇一】

一、装扮圣诞老公公

准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

游戏规则：

1)父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

2)父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：

1)游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。

2)完成可得一枚印章。

二、追逐游戏

所需道具：十余把小椅子

游戏过程：

1)在场地中央把小板凳围成一个圆圈，让小朋友们面向圆圈内座好。

2)选择一个小朋友站到小朋友们的身后，按逆时针方向围着小朋友们一边

向前走，一边说着：“cat,cat…”，每说一个单词的同时用手轻轻触摸一个小朋

友的头部一次。当说道：“dog”的时候，被摸到头的那个小朋友就要马上站起来

追逐第一个小朋友。(可据需要随意更换两个对应英语单词进行游戏，如：

yellow,red;apple,banana等)

3)如果第一个小朋友被追上的话，他就需要继续玩游戏;如果第一个小朋

友没有被追上，追逐他的小朋友将重新开始游戏，直到有人追上他为止。

三、找星星

玩法：老师可以准备一些折星星的小纸，然后让每个孩子将祝福语写在纸

上折成星星的形状，所以孩子将折好的星星交给老师。老师将星星藏在教室内的任

何地方，让孩子自己找星星，找到星星最多的小朋友可以获得奖励。

四、画圣诞树

玩法：将全班小朋友分成几个小组，老师分发画画的工具，每组的小朋友

通过合作完成一幅圣诞树的图画，然后每组的小朋友拍一个代表讲述作品代表的意

义，最后通过全班投票来决出的小组。

五、猜猜铃铛在哪里

玩法：老师准备一个圣诞小铃铛，将全班所有的孩子围成一个圆圈，推过

自荐的方式选出一个孩子摇铃铛，其他所有的孩子蒙上眼睛，摇铃铛的孩子将铃铛

藏在一个位置，其他的孩子猜测铃铛在哪里，猜对的孩子就可以成为下一个摇铃铛

的人。

【篇二】

一、圣诞面具

玩法：每个小朋友准备一个动物的圣诞面具，老师喊口号后所有的小朋友

都需要将面具戴上，然后当老师叫到哪种动物的名字时，对应面具的小朋友需要立

即站起来向老师说出是哪一个动物我，超过5秒没有做出反应的小朋友就需要表演

一个节目。

二、传卡片

玩法：将全班的小朋友围成一个圆圈，然后准备一些圣诞节卡片，老师将

卡片传递给第一位小朋友，然后开始播放圣诞歌曲，当歌曲停止时手拿卡片的孩子

需要大声说出卡片的内容。

三、踩气球

玩法：准备一些吹好的气球，划定一个大圆圈将气球全部放入，然后将全

班小朋友分成几个小组，限定时间1分钟，在规定的时间内看哪个小组踩碎的气球

最多则为获胜者。

四、寻找圣诞节小铃铛

游戏玩法：这个游戏很适合大中小班的小朋友，玩法也是很简单的。在活

动开始的时候，老师组织小朋友站成一个圈，选出一个小朋友并让其他的小朋友都

蒙上眼睛，这个时候老师给选出来的小朋友一个小铃铛，然后让这个小朋友将自己

的铃铛藏起来然后开始摇铃，这个时候其他蒙起眼睛的小朋友放开双手，开始判断

刚刚声音的来源，猜猜铃铛藏在了哪里，这个游戏可以轮流玩，每个小朋友都有藏

铃铛和摇铃铛的机会。

五、猜猜里面有什么

游戏玩法：教师事先准备一个圣诞节彩色礼物盒子，然后里面装一些小朋

友们都熟悉和认识的东西，然后请小朋友们依次摇晃这个盒子，并尝试猜测出盒子

里面藏的东西是什么，然后将盒子打开给孩子们看，这个游戏不仅适合小组互动，

也很适合全体一起活动。

【篇三】

1.装扮圣诞老公公

准备：圣诞帽数个，胡子数个，靴子数双，红色外套数件

游戏规则：

1)父母做被装扮者，让幼儿为其贴上胡子，并戴圣诞帽，穿上靴子。

2)父母不许动手帮助，只许口诉。

备注：

1)游戏时放音乐，音乐停时游戏结束。

2)完成可得一枚印章。

2、传递游戏

游戏人数：人数不限

准备物品：圣诞节词汇图卡或实物，圣诞音乐

游戏方式：

(1)小朋友围坐成一个圆圈。

(2)老师拨放Christmassongs,并传图卡给小朋友。

(3)当音乐停止时，拿图卡的小朋友就要站起来，大声说出它的名字。

3、Christmascards

玩法：每个孩子准备一张圣诞卡(自己制作或画)，老师把所有的卡片收起

来放在一张桌子上，孩子们轮流扔骰子，扔到6点的孩子可自由去选择卡片，直到

每个孩子都能得到别人的卡片。