手工小礼物

幼儿园三八妇女节手工礼物教案（5篇）

活动目标

1、通过活动激发幼儿关怀、关爱妈妈的情感。

2、在活动中进展幼儿的大胆表现力及进展动手操作力量。

3、在与妈妈愉悦、轻松的活动气氛中，感受集体活动的好玩和乐趣。

活动预备

1、音乐：世上只有妈妈好

2、让孩子学会下面儿歌

《我上幼儿园》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》

3、让孩子学说一句祝愿的话

4、教孩子送礼物的礼仪：要双手送礼物

5、制作小礼物。

活动过程：

活动一、演演唱唱。听音带进展歌表演《世上只有妈妈好》，激发幼

儿情感兴趣。

活动二、夸妈妈

1、介绍节日教师用清晰简洁的。语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，

是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你回家观看妈妈了吗？她长得怎么样？是高还是矮，

是胖还是瘦，头发是什么样子的？请幼儿说一说。

3、引导幼儿叙述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方？

4、组织争论：知道妈妈既要工作又要操持家务，特别辛苦，应学

会关怀妈妈。引导幼儿帮忙妈妈做一些力所能及的事情。如：帮妈妈拿拖

鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。

活动三、我的好妈妈

1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。

2、提问：今日回家你预备为妈妈做什么事？

幼儿园三八妇女节手工礼物教案篇二

一、活动目标

1、知道三月八日是国际劳动妇女节，是阿姨、妈妈、奶奶的节日。

2、初步感受妈妈的辛苦，学习说一句感恩的话，增进亲子感情。

二、活动预备：

1、三八节前一天开展购物活动：我为妈妈选礼物。能说出自己选这

个礼物的理由。

2、观赏歌曲“感恩的心”，初步学会手语表演。

3、有选择地与个别妈妈联系（各行各业的，如：教师、工人、家庭

主妇、营业员等），请她们预备，对自己一天的工作，劳动做一些简洁的

介绍，让幼儿了解妈妈的辛苦。

4、用大袋子把礼物装好。小花朵，花朵上有礼物名称，大鼓、花、

录象带（感恩的心）等。

三、过程：

1、谈话：三八妇女节

向幼儿简洁介绍三八妇女节的来历，让幼儿知道三八妇女节是全世界

妇女的节日。

2、让我们一起唱首好听的歌来欢送妈妈们的到来。

大家齐唱歌曲：《世上只有妈妈好》。

3、妈妈介绍自己的工作：

你们知道妈妈每天都做了哪些事吗？欢送各位妈妈给小朋友讲讲自

己的工作、生活。

4、亲子活动“礼物大派送”

（1）我们为妈妈预备了好多礼物，请你说说你为妈妈选的是什么礼

物？你为什么要送这个礼物给妈妈？

（2）嬉戏“击鼓传花”

用“击鼓传花”的嬉戏进展礼物派送活动，鼓停，花在哪个幼儿手里，

就由她的妈妈上来在大袋子里摸礼物，并要请妈妈猜猜自己摸到的是什么

礼物，猜对了就把礼物送给她，猜错了请妈妈表演个节目。

（3）嬉戏：天女散花

妈妈接从天而降的花瓣，接到哪个花瓣，就得到该花瓣上标注的礼物。

5、歌曲表演“感恩的心”

和妈妈一起唱唱、做做手语表演“感恩的心”，在歌声与舞蹈中传递

孩子对妈妈的“感恩之心”。

幼儿园三八妇女节手工礼物教案篇三

设计意图

在感受和体验彩陶漩涡纹瓶带来的艺术美之后，孩子们也想制作一个

属于自己的瓶罐了。在本活动中，教师供应了许多不同的操作材料，引导

孩子们学习用粘贴、压印、缠绕、涂色等多种技法来装饰瓶罐。活动中采

纳了分组操作的。形式，孩子们可依据自己的兴趣和现有水平选择不同的

组进展美术创作活动，提高了动手力量，体验了制造的乐趣，也获得了胜

利的体验。

活动目标

1、学习用压印、粘贴、缠绕等技法装饰瓶罐。

2、在活动中体验自主制造的乐趣。

活动预备

1、各种各样的瓶罐。

2、印章、彩绳、毛线、彩泥、胶水、剪刀、水粉颜料、棉签等材料。

3、教师制作好的各种瓶罐的范例。

4、《美工》第12~13页。

活动过程

一、故事引题

瓶罐王国要进展瓶罐选美竞赛，可是我们这里有许多瓶罐没有美丽的

衣服（出示空瓶罐），你情愿帮忙它们设计美丽的衣服吗？

二、争论装饰技法

1、出示各种材料，与幼儿争论这些材料的使用方法。

这里有哪些材料？可以怎样装扮瓶宝宝？

幼儿自由沟通。

2、教师出示制作好的各种瓶罐的范例，引导幼儿观看，了解装饰瓶

罐的各种技法。

用印章在瓶罐轮廓图上按压。

在瓶罐轮廓图上撕贴彩纸。

给瓶罐轮廓图上涂上颜色。

在实物瓶罐上缠绕毛线、彩绳。

在实物瓶罐上刷水粉颜色。

用彩泥在实物瓶罐上粘贴装饰。

三、幼儿操作，装扮瓶宝宝

1、把幼儿分成平面组和立体组。幼儿依据自己的兴趣选择装饰的方

法。

2、教师巡回指导，并播放美丽的音乐。

四、瓶宝宝选美

1、给瓶宝宝投票，选出最受欢送的瓶宝宝。

每位幼儿一个五角星贴纸，不能贴给自己，把五角星帖给自己最喜爱

的瓶子。最终五角星最多的瓶子就是最受欢送的瓶子。

2、幼儿相互观赏，说说自己为什么要给这个瓶子贴五角星？

活动延长

1、在美工区投放装饰瓶罐的各种材料和瓶罐，让幼儿尝试装饰自己

没有装饰过的方法进展装饰。

2、在小小超市中“推销”自己的瓶罐。

幼儿园三八妇女节手工礼物教案篇四

设计意图

由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比拟感兴趣，他们又都很喜爱小

动物，对小动物的关爱产生深厚兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。

通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培育幼儿的手工技能。

活动目标

1、学习撕纸块，用胶棒（或浆糊）粘贴的技能。

2、萌发幼儿关爱环境的情感。

3、训练幼儿手指的敏捷性，提高手眼协调活动的力量。

活动预备

1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。

2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。

活动过程

1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。

“小朋友，你知道小鸟怎么了？（找不到家了）

“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”（想）

“今日教师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好？

（好）

2、教师示范撕纸的方法。（提示幼儿仔细听、认真看）。

（1）教师边示范边讲解撕纸块的方法。

（2）将撕成的纸块，在纸的反面涂上乳胶粘贴在大树上。

3、教师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个漂亮的家。

4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导。提示幼儿要将树叶粘

贴在轮廓内。（活动时伴有轻音乐）

5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。

6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请小朋友们要爱惜、爱护

环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。

7、活动完毕，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。

活动延长

在手工区教师带着幼儿用各种材料制作树叶。

幼儿园三八妇女节手工礼物教案篇五

设计意图

小班幼儿情感大都表露于外，经常处于感动状态，且简单变化，行为

具有剧烈的心情性，而大局部幼儿对妈妈非常的亲近也很依靠妈妈，什么

事都会跟妈妈说，遇到事也会第一个告知妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，

或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也打算着他们在享受别人爱惜

的时候，不会考虑到去关爱他人。因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱

的时候，更应当激发孩子关爱他人的意识。针对这些特点，我们尝试请妈

妈或奶奶一起来园与孩子进展亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时，

学会表达爱的情感，增进母子亲情。

活动目标：

1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。

2、愿意与妈妈、奶奶一起嬉戏，体验共同嬉戏的欢乐。

重点：体验与妈妈、奶奶一起嬉戏的欢乐。

难点：愿意用简洁的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱。

活动预备：

1、歌曲磁带，如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参与活动。

3、区角材料预备。

活动过程：

一、歌表演《我的好妈妈》

1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。

2、请妈妈或奶奶坐在椅子上，宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给

妈妈捶捶背，揉揉肩。

3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。

二、亲子嬉戏——（略）

1、教师示范，介绍嬉戏玩法。

2、请幼儿和家长尝试玩一遍。

3、亲子合作嬉戏。

三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）

1、介绍各区域的活动内容及材料。

2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容。

3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香，并学说祝

愿的话，如“妈妈您辛苦啦！”“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”……

等。

4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美妙的瞬间。