手工盒子

幼儿园手工制作故事盒小结

小明是一位幼儿园的老师，他想让孩子们在学习故事的同时，也能动

手制作自己的故事盒子。于是，他准备了一堆装饰纸、彩笔、剪刀和

胶水，让孩子们在课堂上动手制作自己的故事盒。

小明先讲述了一些小故事，让孩子们进入了故事的世界，然后他鼓励

孩子们自己编故事，鼓励他们自由发挥想象力，创造自己的故事情节。

孩子们很快便开始动手制作，他们用彩笔画出故事中的场景和人物，

用剪刀把纸片剪成各种形状，再用胶水将它们粘在盒子上。

在制作过程中，小明鼓励孩子们互相帮助，分享想法和技巧，帮助那

些需要帮助的同学。孩子们非常享受这个过程，他们把自己的创意和

想象力付诸实践，并学会了合作和分享。

最后，孩子们展示了自己的故事盒子，每个故事都充满了孩子们的想

象力和创意，小明也在班级群里表扬了这些孩子，让他们感到自豪和

自信。

小明发现，通过手工制作故事盒子，孩子们不仅学到了创意和合作，

还学会了将故事的元素转化为视觉元素，提高了他们的观察能力和想

象力。小明是一位活泼可爱的幼儿园大班学生，他非常喜欢听故事。

有一天，小明的老师让他们自己动手制作一个故事盒子，小明非常兴

奋。

他首先拿起一只空盒子，然后用各种颜色的卡纸、贴纸、彩色纸张和

剪刀等工具来装饰盒子，让它变得非常漂亮。接下来，小明开始制作

故事盒子里的道具。

他用彩色纸张制作了一只小鸟、一只小兔子和一只小熊猫，还用红色

和黄色的丝带制作了一条小蛇。他还在盒子里放了几颗小石子和一些

干枝叶，让故事更加生动。

小明的故事盒子做好了，他拿着它去找老师展示。老师看到小明的故

事盒子后非常开心，她夸奖小明做得非常好，并邀请他在班上与小朋

友分享自己制作的故事盒子。

小明很高兴，他把自己的故事盒子拿到讲台上，开始与小朋友分享他

的故事。他讲述了小鸟、小兔子和小熊猫在森林里的冒险，还讲述了

小蛇和小石子的故事，让小朋友们听得非常入神。

小明的故事盒子不仅让他感到开心和满足，也让他成为了班级中的小

明星，因为他分享了一个非常有趣的故事，并且鼓励其他小朋友也可

以做自己的故事盒子，分享自己的故事。