虞姬别霸王

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苏教版2021-2022年下学期七年级语文期末考试试卷A卷

一、积累运用（23分）(共4题；共23分)

1.（8分）阅读材料，回答问题。

那时候，他已经诗作不兴而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。__________，越高，

攀得越起劲；__________，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽，消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，

一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是

有“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。

（节选自臧克家（《说和做》）

（1）给加下划线字注音。

①锲而不舍________②目不窥园________③兀兀穷年________

（2）根据拼音填汉字组词。

①yǎngzhīmígāo________

②zuānzhīmíjiān________

（3）请写出下面短语的结构类型

①寻求宝藏________②炯炯目光________

2.（3分）下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）

A.各地应该重视人才，让人才迸发出创新的活力，让人才各得其所，尽展其长。

B.听闻你家犬子在全国作文竞赛中发挥出色，获得大奖，我们特来表示祝贺。

C.科学家袁隆平长期深入水稻生产实际，持之以恒进行科学研究，这种敬业奉献精神得到社会的高度评价。

D.专家称中国可燃冰开采成功的消息在全世界引起爆炸波，果不其然，这几天整个世界炸开了锅。

3.（8.0分）古诗文名句默写

（1）潮平两岸阔，________。（王湾《次北固山下》）

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（2）________，鸟鸣山更幽。（王籍《入若耶溪》）

（3）________，尚思为国戍轮台。（陆游《十一月四日风雨大作》（其二））

（4）子曰:“君子喻于义，________。”（《论语·里仁》）

（5）明月是古诗中常见的意象,但同一个诗人面对一轮明月，境遇不同,情感也会有不同。如李白在《闻王昌

龄左迁龙标遥有此寄》“________，________。”的诗句中，把-片深情托付给千里明月，向老友遥致思念之忧；

而在《峨眉山月歌》“________，________。”的诗句中，却借“青山吐月”的优美意境抒发“仗剑去国，辞亲远

游”的不舍之意。

（6）这个学期，小明同学学习很认真，但他一碰到问题就问同学，从不独立思考，结果成绩并没进步。我们

可以用《<论语>十二章》中的“________，________。来告诫他，让他引以为戒。

4.（4分）根据你的阅读积累，将下列四样景物填入句中空缺处，使表达适宜。（填序号）

花不可以无①________，山不可以无②________，石不可以无③________，水不可以无④________，乔木不可

以无藤萝，人不可以无癖。（张潮《幽梦影》）

A．苔B．蝶C．藻D．泉

二、阅读理解（57分）(共4题；共57分)

5.（6分）阅读下面的文字，回答问题。

鲁智深大闹五台山

鲁智深在五台山寺中，不觉搅了四五个月。时遇初冬天气，智深久静思动。当日晴明得好，智深穿了皂布直裰

①，系了鸦青绦，换了僧鞋，大踏步走出山门来，信步行到半山亭子上，坐在鹅项懒凳上，寻思道：“俺往常好

酒好肉每日不离口，如今教洒家做了和尚，饿得干瘪了。赵员外这几日又不使人送些东西来与洒家吃，这早晚怎地

得些酒来吃也好。”正想酒哩，只见远远地一个汉子挑着一副担桶，唱上山来。上面盖着桶盖，那汉子手里拿着一

个镟子②，唱着上来。唱道：

九里山前作战场，牧童拾得旧刀枪。

顺风吹动乌江水，好似虞姬别霸王。

鲁智深观见那汉子挑担桶上来，坐在亭子上看。这汉子也来亭子上，歇下担桶。智深道：“兀那汉子，你那桶

里甚么东西？”那汉子道：“好酒。”智深道：“多少钱一桶？”那汉子道：“和尚，你真个也是作耍？”智深道：

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“洒家和你耍甚么？”那汉子道：“我这酒，挑上去只卖与寺内火工道人、直厅轿夫、老郎们做生活的吃。本寺长

老已有法旨，但卖与和尚们吃了，我们都被长老责罚，追了本钱，赶出屋去。我们见关着本寺的本钱，见住着本寺

的屋宇，如何敢卖与你吃？”智深道：“真个不卖？”那汉子道：“杀了我也不卖！”智深道：“洒家也不杀你，

只要问你买酒吃！”那汉子见不是头，挑了担桶便走。智深赶下亭子来，双手拿住扁担，只一脚，那汉子做一堆蹲

在地下，半日起不得。智深把那两桶酒都提在亭子上，地下拾起微子，开了桶盖，只顾舀冷酒吃。无移时，两桶酒

吃了一桶。智深道：“汉子，明日来寺里讨钱。”那汉子方才疼止，又怕寺里长老得知，坏了衣饭，忍气吞声，哪

里敢讨钱。把酒分做两半桶挑了，拿了镟子，飞也似下山去了。

只说鲁智深在亭子上坐了半日，酒却上来。下得亭子松树根边又坐了半歇，酒越涌上来。智深把皂直裰褪膊下

来，把两只袖子缠在腰里，露出脊背上花绣来，摘着两个膀子上山来。看看来到山门下，两个门子远远地望见，拿

着竹篦③，来到山门下，拦住鲁智深，便喝道：“你是佛家弟子，如何噇④得烂醉了上山来！你须不瞎，也见库

局里贴着晓示：‘但凡和尚破戒吃酒，决打四十竹笔，赶出寺去。如门子纵容醉的僧人入寺，也吃十下。’你快下

山去，饶你几下竹篦！”

鲁智深一者初做和尚，二来旧性未改，睁起双眼，骂道：“直娘贼！你两个要打洒家，俺便和你厮打！”门子

见势头不好，一个飞也似入来报监寺，一个虚拖竹篦拦他。智深用手隔过，揸开五指，去那门子脸上只一掌，打得

踉踉跄跄。却待挣扎，智深复一拳，打倒在山门下，只是叫苦。鲁智深道：“洒家饶你这厮！”踉踉跄跄攧入寺里

来。

监寺听得门子报说，叫起老郎、火工、直厅轿夫三二十人，各执白木棍棒，从西廊下抢出来，却好迎着智深。

智深望见，大吼了一声，却似嘴边起个霹雳，大踏步抢入来。众人初时不知他是军官出身，次后见他行得凶了，慌

忙都退入藏殿里去，便把亮槅关上。智深抢入阶来，一拳，一脚，打开亮槅，三二十人都赶得没路。夺条棒，从藏

殿里打将出来，监寺慌忙报知长老。长老听得，急引了三五个侍者，直来廊下，喝道：“智深！不得无礼！”智深

虽然酒醉，却认得是长老。撇了棒，向前来打个问讯，指着廊下，对长老道：“智深吃了两碗酒，又不曾撩拨他们，

他众人又引人来打洒家。”长老道：“你看我面，快去睡了，明日却说。”鲁智深道：“俺不看长老面，洒家直打

死你那几个秃驴！”长老叫侍者扶智深到禅床上，扑地便倒了，齁齁地睡了。

（节选自《水浒传》，中华书局2009年版，有删改）

【注】①直裰：僧衣。②镟子：温酒器。③竹篦：一种刑具。④噇：吃，喝。多带贬义。

（1）在横线上依序填写一个动词，概括文中鲁智深与酒的几件事。

想酒→________酒→________酒→________酒

（2）文中汉子的唱词有哪些作用？

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（3）结合《水浒传》，完成下面的题目。

①鲁智深为何被称作“花和尚”？

②与林冲或李逵相比，鲁智深的性格有什么特别之处？请举例具体分析。

6.（31.0分）阅读下文，回答问题。

闻一多先生的说和做（节选）

①“人家说了再做。我是做了再说。”

②“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”

③作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，

他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之

弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以

前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶

段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总

是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分

阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。

④不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝

结而成《唐诗杂论》的硕果。

⑤他并没有先“说”，但他“偿”了。作出了卓越的成绩。

⑥“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，

在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨

一下楼”的主人。

⑦做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。

⑧闻一多先生还有另外一个方面，作为革命家的方面。

⑨这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。

⑩作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；

后来，声音越来越大。他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！

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（1）结合具体语言环境解释下列“说”的意义。

①人家说了再做，我是做了再说。

②他并没有先“说”，但他“做”了。

（2）第⑦段和第⑧段在文章的结构上有何作用？

（3）闻一多先生研究古代典籍的目的何在？体现了他是怎样的一个人？

7.（6分）阅读下面两首古诗，完成小题。

江村

（唐）杜甫

清江①一曲抱村流，长夏②江村事事幽。

自去自来堂上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯③此外更何求。

【注】这首诗作于唐肃宗上元元年（760）。此前，诗人经过四年的流离生活，从同州经由绵州，来到了尚未遭

到战乱骚扰的成都郊外浣花溪畔。他依靠亲友故旧的资助而辛苦经营的草堂已经建成；饱受颠沛流离之苦的诗人，

终于获得了一个暂时栖身之所。①清江，指浣花溪。②长夏，夏天的天长，故云长夏。③微躯：微小的身体。

（1）杜甫的诗，用词准确、形象，请对首联中的“抱”字作赏析。

（2）简要分析此诗尾联表达的思想情感。

8.（14.0分）阅读下面的文言文，完成小题。

杜如晦，字克明，京兆杜陵人也。如晦少聪悟，好谈文史。太宗平京城，引为秦王府兵曹参军，俄迁陕州总管

府长史。

时府中多英俊，被外迁者众，太宗患之。记室房玄龄曰：“府僚去者虽多，盖不足惜。杜如晦聪明识达，王佐

才也。若大王守籓端拱，无所用之；必欲经营四方，非此人莫可。”太宗大惊曰：“尔不言，几失此人矣！”遂奏

为府属。

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时军国多事，剖断如流，深为时辈所服。累迁陕东道大行台司勋郎中，封建平县男，食邑三百户。寻以本官兼

文学馆学士。天策府建，以为从事中郎，画象于丹青者十有八人，而如晦为冠首，其见重如此。隐太子深忌之，谓

齐王元吉曰：“秦王府中所可惮者，唯杜如晦与房玄龄耳。”因谮之于高祖，乃与玄龄同被斥逐。后又潜入画策，

及事捷，与房玄龄功等，擢拜太子左庶子，俄迁兵部尚书，进封蔡国公，赐实封千三百户。

其年冬，遇疾，表请解职，许之，禄赐特依旧。太宗深忧其疾，频遣使存问，名医上药，相望于道。四年，疾

笃，令皇太子就第临问，上亲幸其宅，抚之流涕，赐物千段；及其未终，见子拜官，遂超迁其子左千牛构为尚舍奉

御。寻薨，年四十六。太宗哭之甚恸，废朝三日，赠司空，徙封莱国公，谥曰成。明年如晦亡日，太宗复遣尚宫至

第慰问其妻子。终始恩遇，未之有焉。

（《旧唐书·杜如晦》有删改）

（1）下列句子中划线的词解释错误的一项是（）

A.引为秦王府兵曹参军（引荐）

B.太宗患之（担心）

C.因谮之于高祖（加害）

D.令皇太子就第临问（到）

（2）下列句子中划线的词意思不同的两项是（）

A.而如晦为冠首由是则生而有不用也

B.以为从事中郎以其境过清

C.深为时辈所服山峦为晴雪所洗

D.未知其精粗其真不知马也

（3）用现代汉语写出下列句子的意思。

①若大王守籓端拱，无所用之；必欲经营四方，非此人莫可。

②太宗深忧其疾，频遣使存问，名医上药，相望于道。

（4）从文中侧面可以看出杜如晦怎样的才能？唐太宗又是一个怎样的君主？请结合文中的事例概括。

三、写作（40分）(共1题；共40分)

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9.（40分）请以“触动心灵的________”为题，写一篇文章。

要求：①在题目横线上可填上适当的词语（如故事、歌声、友情……）使题目完整，并将题目抄写在正文第一

行。②文体不限，字数不少于600字。③文中若需出现真实校名、人名，可用化名代替。”

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参考答案

一、积累运用（23分）(共4题；共23分)

1-1、

1-2、

1-3、

2-1、

3-1、

3-2、

3-3、

3-4、

3-5、

3-6、

4-1、

二、阅读理解（57分）(共4题；共57分)

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5-1、

5-2、

5-3、

6-1、

6-2、

6-3、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

8-4、

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三、写作（40分）(共1题；共40分)

9-1、