医院见习报告

第1页共16页

2021大学生医院见习报告5篇

【导语】见习是初到工作岗位的人在现场实习。职业见习计划是一

项包括政府，见习单位，高校，人才中介机构以及毕业生在内五方

受益的活动，职业见习岗位是为破解大学生就业难而设立的。以下

是本店铺为大家准备的2021大学生医院见习报告5篇，供您参考学

习！

【篇一】2021大学生医院见习报告

今年暑假我来到了医院进行为期xx个月的护理见习。深入到护

士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才发现做护士

并没想像的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，

一会儿是打针给药，一会儿又得中药灌肠。病人若有不适首先会想

到护士，病人如有问题找的还是护士，病人要换药、换液又得叫护

士……病房里永远有护士忙碌的身影。

见习xx个月，感受最深刻的是，临床是理论基础知识的巩固基

地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习那些枯燥又顽

固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读这些药理病理？背

了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是

统揽了，但学过后总的感觉是，一直只为考试而学习，没有几分属

于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，

即使我知道有这些不良反应，但是我从来没有真正见到过，我不知

第2页共16页

道一种药用错后有多么严重，没有人问我这种病有什么临床表现，

我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎样的呢？是不是就是

书本上的一样呢？等等……半个多月的见习生活也对我在将来工作

时做到医护配合大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了

给病人解决生理和心理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给

病人带来的利益。而要做到这一点，首先要了解自己的工作和对方

的工作。作为将来的一名护士，必须了解护士的工作，所以这次见

习我觉得既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能

力，培养了动手能力，增强了信心。

一、1个月的见习使我重新认识了护士这个职业的崇高

在我以前的印象中，护士就是耐心和细心的代名词。我一直以

为，她们的工作很轻松、很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方

抓药”就行了，其他的工作也都是些琐碎的小事情。这一次我通过

护理见习，第一次深入到护士的日常工作中，亲身体会了一回做护

士的苦辣酸甜，才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。护

士的工作就是一个字“累”，我每天跟着他们跑都累得不行，而他

们不但要不停的在病房间走动，还要给病人扎针换药，实际上比医

生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士，只要在工作岗位

上，她就充满了力量。她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的

活力完全展现在病房内外；把自己的能量连同微笑毫无保留的奉献

给病人。

第3页共16页

交班一般在早晨8点，护士医生都要参加，当然我也不例外。

科室主任站在最前面，昨晚值夜班的护士开始做他们的护理病理交

班报告，然后是值班医生，另外各位医生还要说一下自己管辖的危

重病人的情况，最后两位主任和护士长进行总结便结束了每天必做

的交班。我个人认为交班是非常重要的，它是对医生和护士的一种

纪律的约束，让我们医护人员明白，病人的生命在我们手中，我们

必须有很强的组织性和纪律性，做一名认真负责的医护工作者。

二、一月的见习使我开拓了眼界，增加了见识

见习期间，我跟随老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医

疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征

测定体重、血压、呼吸、脉搏、体温等等。有许多专业仪器我都是

第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非

如此。在医院的短短五周，新鲜事物接踵而至，时时给我带来兴奋

的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心的给我讲

解，使我了解到了一些医疗仪器的使用方法、基本掌握了护理操作

的要领和注意事项。她们生动的分析一个个看似简单的操作，并且

在规章制度允许的前提下给我很多实践的机会，让我有机会使用这

些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了

一定的感性认识。

三、一月的见习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解

这一点对我将来的工作极其重要，也是本次见习的最重要的目

第4页共16页

的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目

标都是为了给病人缓解或解除生理上和心理上的痛苦。只有当医生

和护士做到密切配合，才能给病人带来的利益。而要做到这一点，

首先就要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我

这次护理见习的收获。具体地，我了解到：

整体护理要求医生与护士高度协作，其中科主任与护士长的密

切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与

科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等向科主任介绍，争取

科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职

责、人员分工、排班方式等方面都须与科主任商量。

科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调实施医护配合整

体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室

组织护士进行整体护理知识培训时，科主任和医生也须参加学习。

相信随着学习的增强，我的进步也会越来越大。

【篇二】2021大学生医院见习报告

很荣幸，医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理

系学生，因为我所学的专业为助产，护理部主任便将我安排到门诊

部妇产科见习。我非常清楚的记得，当我踏入孕检室的那一刻，办

公室所有老师向我展现的那温和的笑容，让我内心的胆怯瞬间化为

云烟，也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温

馨。

第5页共16页

见习的第一天，我便看见了她们的工作生活，工作时认真严谨

的态度，闲暇时和谐轻松的气氛。医生护士们都很友善，对待孕妇

和病人也非常细心。在手术室中，我就看到了医生和护士在做手术

的时候，为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊

天，让我想起了礼仪课上，老师为我们讲授的护患沟通的重要性，

亲眼所见的时候，让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生

的巨大作用。

让我感到高兴的是，在观察了老师们做过几次电力子宫颈口环

切术后，老师给了我一个亲身体会的机会，让我帮助她为病人做该

项手术。虽然我也只是在旁边打一下下手，帮老师拿一点东西，但

我还是很高兴老师能给我这样一个机会，因为在旁边帮忙时能看

到、学到的东西，远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得

多，所谓实践是检验真理的标准，也只有实践过了，才能给自己留

下更深刻的印象。

在门诊部妇产科，我不仅观看了医生的问诊过程，知道了问诊

的各项程序，还学会了帮助老师们发放免费的叶酸，并且也懂得了

叶酸能够预防胎儿神经管疾病导致畸形的作用。医院免费为孕妇们

发放叶酸，不仅体现了医院的人性化，还为国家的优生政策起到了

良好的推动作用。

其实在妇产科见习期间，最让我高兴的还是在孕检室里学会了

产前检查的基本步骤，也学会了如何测定生命体征之一——血压。

第6页共16页

最初来到孕检室时，我只能站在旁边看老师们为孕妇做产前检查和

胎心监测。称体重、测血压、量宫高腹围、摸胎位、听胎心音，就

这样一项一项的重复着，但我站在一旁并不敢动手。也许是老师看

到了我那渴望的眼神，便开始教我如何使用测压计，帮助她称体

重、测血压。我很开心，因为我可以动手操作了，虽然只是简单的

操作，但对于我这个初到医院者却是一个良好的开端。

更让我高兴的是，在我对工作逐渐熟悉后，老师开始教我如何

摸胎位，开始我并不熟悉，因为没有手感，所以无法判断胎儿的背

部、肢体与头部的位置。老师一直鼓励着我，并没有因为我的笨拙

而批评我，而是很耐心的告诉我摸胎位的四个步骤，如何凭借手摸

的感觉判断胎儿的体位，并且鼓励我多动手，才能更好的找到手

感，让自己掌握胎位异常与否的知识，为自己将来的工作打下良好

的基础。

在老师的鼓舞下，我的手渐渐有了感觉，虽然没有老师的那么

熟练，但还是让我高兴不已。除此之外，老师还教会了我如何使用

胎心检测器并能准确听出正常胎心音的位置;还教会了我如何开启供

氧器为缺氧的孕妇供氧，不断丰富了我在见习期间所能够看到、学

到的内容。

半个月的见习很快就在每天的忙碌中过去了，见习虽然很短

暂，但它却让我学到了许多在学校、于课本学不到的知识。它是课

本知识的延伸，更是课外知识的拓展，不可否认学校动员我们走向

第7页共16页

社会、参加实践对我们的益处是很深刻的，它让我在见习期间学到

更多的东西，从而更有信心的面对我的未来。

【篇三】2021大学生医院见习报告

在xx医院实习期间我一共经历了八个科室，分别是肾脏内科、

普外二科、妇科病房、老年神经内科、骨外一科、采血室、妇科诊

室、中西医科。实习生活丰富多彩，看到很多、学到很多，所以感

触颇多。

我们是5月十几号才下去实习的，按照一个科室带一个月的规

定，我在第一个科室总共才实习了三周，时间说不上长，但这可谓

是我实习生涯的第一个科室，在这里实习的每一次经历都是我融入

社会的第一次。因此刚刚从学校走出的我充满了干劲儿。一切都是

那么新奇，每一位患者在我看来都如亲人一般，看到他们由于疾病

折磨而痛苦不堪的样子，我很难过，也有点儿不适应，心情一直很

抑郁。不过我始终告诉自己，要通过自己的努力，让他们重拾欢乐

与幸福。要知道，护士的职责就是减轻痛苦、恢复健康、促进健

康、预防疾病。可我认为这不仅是我的职责，更是我应尽的义务。

肾脏内科患者不多，但每一个都是重患，因此不可小视。必须

认真护理，在这一科室的的一周，我便是护理班。一开始由于护理

班不能静脉穿刺，所以不觉有些丧气，心想大家都开始扎针了，我

还没有开始我的第一次静脉穿刺万一被落下该怎么办呢。那时的我

毕竟还是刚接触临床的初学者，思想中还狭隘的认为护士的主要工

第8页共16页

作是静脉穿刺，可是后来我明白了，静脉穿刺只是一种治疗手段，

作为一名护理人员，我更需要多多学习的是各种护理技术和心理护

理，而不应只局限于静脉穿刺。

第一天护士长本着对我们及病人负责的原则，为我们安排了代

教老师，因此第一天的任务就是熟悉病房，其次就是帮助老师换

药。三查七对一样都不能少，护士长、代教老师每次都要嘱咐再

三，甚至连我们自己都要核对好几遍以后才会给患者换上药。有的

患者会时不时地抱怨说：“看着孩子也不大呀，怎么这么磨叽呀?”

每次听到这样的抱怨，我总会报以歉意的微笑。然而，我深知这并

非什么“磨叽”。这是一种对病人的负责任的态度，尤其对于我们

实习学生，对一切都还很新奇，同时一切有充满了未知与不熟悉，

这同时也是对自己的一种负责。如果开始就由于疏忽而犯错误，那

必定会对以后造成很多不良影响。

第二天早晨我开始同护理班的老师一同铺床，由于神藏内科属

于内科科室，所以我主要熟悉了备用床与暂空床的铺法，而麻醉床

的铺法我只是通过阅读《基础护理》一书，熟悉了一下，并没有实

际操作。同时我又通过用理论联系实践的方法进一步理解了普各种

床的目的以及重要性。今天除了学会了铺床，还有另一个很意外的

收获，下午正巧赶上老师要给一个发生了褥疮的患者患药以及透明

贴。因此我有生以来第一次看到了那么大面积的褥疮。那是一个严

重肾衰的患者，每天都要靠血液透析来延续生命，意识仍然存在，

第9页共16页

但出于被动体位，自己无法翻身。因此，形成了压疮，又于其本身

患有糖尿病，因而创面很难愈合。在换药的过程中我仔细观察了老

师的操作，用镊子夹取碘伏棉球消毒时，镊子的尖儿不能向着患

者，因为那样有可能刺伤患者的皮肤。另外，消毒时动作必须轻

柔，否则会加重患者的痛苦。碘伏棉球也不能太湿。同时，在消毒

时还要观察有无即将脱落的结痂，千万不能随意撕下结痂，否则会

造成出血。此外，在护理方面我还掌握了测血糖、血压等技术，了

解了并亲眼观看了一次导尿术。其实当时觉得有点可惜，因为在与

同学的交流当中我得知，有的同学已是静脉穿刺高手，有的同学甚

至为男病人导过尿了，而我学的还太少，不过后来我想通了，我想

我们在实习阶段不仅要学习技术，还要学习作为一名护理人员的细

心、耐心、责任心和爱心。

我实习的第二个科室是普外二科。在普外二科实习的这一个月

里，总让我感觉时光死在飞逝而过。不是因为太忙、太累。而是因

为我还没有学够、练够。我深知在这一科室学习的技术是会让我受

用终身的。

首先，由于这一科室患者比较多，所以练习机会也明显要比上

一科室多得多。这使我的静脉穿刺技术要比在上一科室时，有了更

大的提高。但还是存在很多不足。比如，我发现在静脉穿刺时，常

会出现鼓包的情况，为此我伤透脑筋，但经过认真观察，并与老师

穿刺时的金针方法做对比，我发现原来是我的进针角度过大，进针

第10页共16页

过猛过深造成的。之所以进针角度大是由于我曾经听学姐们说，进

针角度大些会减少疼痛，如果进针角度小，会导致进针过浅，而导

致药液直接接触血管壁，而造成血管疼痛。看来进针角度的大小蕴

藏着很深的学问，切不可一概而论。进针角度过大容易炸深而导致

药液流至皮下，而进针角度过小又会导致血管受药液刺激而疼痛。

看来静脉穿刺并没有我想象的简单，这种技术是要在长期摸索、实

验、与总结中才能掌握的一门独特的技术。需要多多练习。此外，

对于个别特别难扎的血管，不仅可以选择手背血管，也可以选择手

腕处的粗大血管。同时这里是扎留置针的好位置，因为这根血管有

粗又直，正适合留置针粗制的钢针。不过，我们还是要尽量选择远

端静脉，其目的是为了保护患者的血管。

【篇四】2021大学生医院见习报告

经过两年纸上谈兵式的理论学习，终于盼来了上战场一展拳脚

的机会。两个多月的见习下来，所获颇丰，心得体会也不少。现就

在医院如何学习这方面拣一两点本人感触较深的来谈谈。

一、与带教老师的沟通与交流

相信每个到过医院见习的同学都知道在医院与带教老师的关系

非常重要。这一点在到医院之前，上至谭书记，下至师兄师姐也都

反复提醒我们这一点。可真正到了医院后，才发现这其实是一门很

大的学问。我在省中医见习，门诊的医生一天要看几十个病人，病

房的医生一天也得分管十几张病床，一天下来，带教老师忙得根本

第11页共16页

没有时间同你“神侃”。

几周以后，我发现，其实天无绝人之路。只要老师认为你是块

“可造之材”，他们就会很乐意教你。关键是我们在每个科都只有

一周的时间，怎样让老师在最短的时间内发现你这块“和氏璧”

呢？就我自己个人经验来说，方法有二。

首先，是一语惊人法。如果你能积极的就本科的某种常见病阐

述你自己的认识和见解，虽然很难讲得很透彻、深入、准确；又如

果你能及时而正确地回答出老师在查房时提出的问题，即使分析得

不够全面，也都会让老师觉得你是个会思考的学生，老师通常会比

较愿意给这种学生讲课。这一点我有着切身体会。我在针灸病房的

时候，我的带教老师带有一个研究生，一个七年制的同学，还有两

个二院实习的师兄师姐和我一个见习生。刚开始的时候，我真的很

被动，因为是第一个科，所以也不知所措。机会来得很偶然，有一

天主任查房时，主任突然提问“腰四穴”是什么？这可难倒众人。

刚好我在之前看过司徒铃教授的书，凭记忆答对了。并且，主任接

下来的几个问题我都正确回答了。自那天后，我的老师就深刻地记

得有我这个见习生的存在了。上一个方法也许不好掌握，它除了要

求要有扎实而广泛的知识作为基础外，多少还有点运气成分的存

在。接下来的这个方法则是每个人都能做的到的，就是勤快。俗语

说：勤能补拙。每个老师都会喜欢勤奋实干的学生。我第一天到按

摩科的时候，带我的老师满腹牢骚，毫不给面子地说我们针推学院

第12页共16页

的学生是最没素质的，弄得我又委屈又生气。后来才了解到原来在

我之前我们学院有个师兄跟着他实习，但整天都偷懒，有时甚至都

没去上班。那时我就暗下决心，一定要用一周的时间改变老师对我

们的看法。所以每天我都提前了半个小时到诊室，把老师上班前的

所有准备工作都做好，老师一到诊室就可以开工。老师忙的时候，

我就用在病房学到的医院常规帮他接诊部分病人，这在一定程度上

减轻了老师的工作量。一周不到，老师就已经改变了他对我们看

法，那天他高兴的说我们一点都不比实习生差，后来遇到典型的病

例他甚至会主动叫我过去看、给我讲。

当然以上两种方法能奏效的前提是你必需打从心里尊重带教老

师，遵守纪律，热爱学习。

二、自己把握机会，积极主动学习

这是非常重要的。在医院里，进修生、博士生、研究生、国内

外的实习生、见习生都很多，若你自己不积极主动地争取机会，根

本就什么都学不到。当然，这也是有窍门的。

首先你可以主动要求跟老师值夜班。因为老师在晚上通常会比

较有空，可以有时间给你开小课；若遇到有病人需要抢救的时候，

你还可以看老师在紧急情况下采取何种措施、怎样用药，这些都是

多科知识的综合运用，这对每个医学生来说都是宝贵的学习机会。

当然，值夜班还有许多好处，这就需要你们自己去慢慢发掘了。

其次，如果你的带教老师实在忙不过来，就别什么问题都找老

第13页共16页

师。其实在病房还有很多很好的老师，就是那些博士、研究生。我

在心脏内科见习的时候，就有两个研究生“老师”，他们的基础知

识都很扎实，动手能力也很强，更重要的是，他们有时间、有耐

心、也愿意给你讲课。在那段时间，我得到了很大的启发。

三、学习内容的把握

在病房见习时到底要学些什么呢？相信现在还有很多人都不清

楚。我自己当时也是混混沌沌，到了肿瘤科以后，带我的老师才一

语点醒梦中人。他告诉我其实在病房除了多见些病种外，还要学习

老师的医嘱、化验单如何开，甚至只是记记药名等都对我们有很大

帮助。我才如梦方醒发现，在那之前，我除了动手能力有所进步

外，这方面掌握的确实不多。还有，在病房，一个病人身上往往都

综合了几种疾病，只要你能好好把握，认真复习，就能学到知识。

我在内六的时候，就有个小孩是因腮腺炎并发睾丸炎、病毒性心肌

炎而入院的，仅收他一个病人，我就掌握了这三种病常见体征，并

且由于有理论与实践的结合，印象非常深刻。这是以前在学校单纯

的理论学习所不能比拟的。类似的例子举不胜举。只要你懂得把

握，在医院处处都有学问，处处都有学习的机会。

【篇五】2021大学生医院见习报告

实习即将结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十

分感谢东莞仁康医院给我们提供了这样好的实习环境和各种优越条

件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之

第14页共16页

前拥有了如此良好的实践机会。

临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能

操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的训练。尽管这段时间

很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间，珍惜每

一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之

情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较

陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一

种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍

各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们可以较快地适应医院各

科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院实习和工作打定

了良好的基础，这应该算的上是实习阶段的第一个收获：学会适

应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所

感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零

碎，很杂乱，还可以说是很低微，可是透过多数人的不理解，我们

发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了

护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离

不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，也正因如此，才能发

挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的实习，我

们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行

第15页共16页

业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道

德观，养成了良好的工作态度。

到病房实习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌

握透彻的是各项基础护理操作。实习的及最终目的是培养良好的各

项操作技能及提高各种护理工作能力。所以在带教老师“放手不放

眼，放眼不放心”的带教原则下，我们积极努力的争取每一次的锻

炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自

动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不

断丰富临床理论知识，积极主动地思考各类问题，对于不懂的问题

虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空

解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及更多的人请教，

以更好的加强理论知识与临床的结合。我们所跟的多是主管护士，

跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病

的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学

知识的应用能力。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病

历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表

达等方面的能力。整体上说，实习期间的第三个收获，也是最庞大

的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作

逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学

习习惯，通过思考，举一反三。

在这段短暂的实习时间里，我们的收获很多很多，如果用简单

第16页共16页

的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表

达我们受益匪浅。收获还有很多很多，只是没有必要将它一一列

出，因为我们知道实习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，

所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢东莞

仁康医院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更积极主动的工作态

度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的

工作岗位，提高临床护理工作能力，对护理事业尽心尽责！

2021大学生医院见习报告5篇