自我评估

大一自我评估报告范文6篇

大一自我评估报告范文一：

时光如电，岁月如梭，还清晰记得刚进大学时的情景，转眼间，大

一生活已经结束，回顾这一年，应该说收获是多方面的：专业知识得

到了极大的丰富，学习、工作、处世能力得到了很好的培养，思想政

治素质得到了很大的提高，同时也提高了思考问题的能力、丰富了自

身的人生经验等，在大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，

以自我的专业向就业转变为方向，树立正确的人生观、价值观和世界

观，学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

一、学习方面。我始终认为作为一名学生学习是最重要的，在大

学期间我对学习一直很重视。在学习上，我态度认真、刻苦，努力钻

研，具备了扎实的专业基础知识：我学的是会计专业，它要求认真细

致严谨，所要掌握的工作方法多、难度大。在平时的学习中要不断的

结合课本上的模拟案例，逐步扎实地掌握了专业知识，为了跟上社会

需求，我还深入学习办公应用软件的使用，。

二、工作能力方面。为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来

激烈的社会竞争，把书本知识和实践结合起来，我积极参与学校的各

种活动。这对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都

是一次极强的锻炼。

三、人际交往方面。在大学期间，人际交往最主要的还是体现在

同学关系上，总的来说，我与同学的关系都是比较融洽，没有发生什

么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学，积极参加

院学生会组织的活动，热情融入到学生会大家庭中去，处理好与同学、

老师的关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往，在

这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世

态度和处世原则。

四、思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养

各种能力的时间，积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努

力做的。我在大学不断充实自己的知识以外，还注意自己的个人素质

的培养，使我以后更好的走向社会。

在这一年里我也发现了自身的不足，还有许多方面要不断的提高和

完善，在今后我会继续努力，使自己的工作能力继续提高，专业知识

用运到会计工作中，做到以学至用。

这一年，我学到了丰富的专业知识，培养了学习能力、工作能力、

人际交往能力，提高了思想政治素质;这一年，我明白了该如何看待

事物，学会了如何思考，懂得了如何规划自己的人生;也是这一年，

丰富了我的人生经历，找到了我的人生信念，明确了我的人生方向

自然，大一一年有我辛勤的付出，也有辅导员的精心培养和同学们

的真诚帮助。我相信，大二我会表现的更不一般，在学习生活等方面

走的更远。大一，这不是一个阶段的结束，而是另一阶段的开始，是

我另一征程的起点，我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

大一自我评估报告范文二：

转瞬间，我度过了大一时光，感触万千。为了更能清楚地明白自己

在大一的得失，故采用自我打分的形式从德、智、体、美、劳五方面

(总分20分，每一方面4分)来做一个相对真实的自我评价。同时，

也能更好的明确自己在今后的大学生活里该做些什么，该怎么做。

现今，我国普通高等学校的教育目的是向受教育者进行德育、智育、

体育、美育、劳动技术教育，培养德、智、体、美、劳全面发展的社

会主义一代新人。

一、德育

概念：广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思

想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德

育和家庭德育等方面。狭义的德育专指学校德育。学校德育是指教育

者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有计划、有系统地对受教育

者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、

体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需的品德的教育活动，即

教育者有目的地培养受教育者品德的活动。

自我打分：总分4分，自我给分3.5分。

得分理由：刚进校，我就参加了我校的团校培训，学习团知识。业

余时间，我学习党知识，在校团委汪伟书记的指导下，我计划每两个

月递交一份思想汇报给年级办党组织，积极向党组织靠拢。在军训

中，充分锻炼自己的吃苦耐劳精神，磨练自己的意志，得到军训方

的认可，获得军训“优秀学员”的称号。招新时，我志愿加入了遵义

医学院青年志愿者协会，担任一中队小队长一职。每逢周末，我们都

积极带队去社区、孤儿院、养老院等献出自己的爱心，努力做到为人

民服务。同时，在校与同学团结友爱，不拉帮结派，积极配合班级、

年级、学校的各项工作。在由学校主办的庆祝建党九十周年文艺演出

中我参与后勤保障工作。有空时，时常和家里人通通电话，告诉我在

学校的学习、生活情况，以免他们担心。尽管这样，我仍然不是最好

的。不过，我会努力争取做到更好。

二、智育

概念：是指提高才智、发展智力的教育。是教育者有目的、有计划、

有组织地向学生传授系统的文化科学知识和技能的教育活动。

自我打分：总分4分，自我给分3分。

得分理由：在开学初，我根据自己的实际情况拟了一份学习计划。

每逢周末，我都去校图书馆看书、自习，有时也和同学去市图书馆学

习，大一借阅图书共计三十余册。认真上好每一节课，从不旷课，有

时间时还去听知识讲座。随后，在解剖教研室杨方玖教授的带领下，

我参加了我校大学生创新性实验项目，研究脑瘫患儿小腿肌痉挛肉毒

毒素治疗的解剖定位这一课题，预计在20_年6月完成。可我的期末

考试成绩全年下来平均分只有七十多，在校只位于中上等水平，仍需

更加努力。

概念：是指以身体练习为基本手段，以增强人的体质，促进人的全

面发展，丰富社会文化生活和促进精神为目的的一种有意识、有组织

的社会活动。它是社会总文化的一部分，其发展受一定社会的政治和

经济的制约，并为一定社会的政治和经济服务。

自我打分：总分4分，自我给分3分。

得分理由：新生军训中，获得“优秀学员”称号。我成为我们年级

的跳远运动员，参加学校的运动会。在全校组织的大学生广播体操比

赛中，我荣幸地成为我们年级队的一名领操员。认真上好每一节体育

课，在太极拳和太极剑的考试中都是80分以上。闲余时间，就和同

学一起去打羽毛球或篮球，晚上没课时，就去打乒乓球，或去健身房

锻炼身体。可是，我仍然属于偏瘦状态。

四、美育

概念：是指培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育。也称

审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中

美好的事物来进行。

自我打分：总分4分，自我给分2.5分。

得分理由：只要细心观察，用颗美好的心去感受生活，会发现生活

处处皆美。厕所里的蛆表面看上去是极其肮脏的，可是蛆之精神却是

很美的。有时，我会去图书馆借阅关于培养美育方面的书籍看看，提

升自己的审美情趣。然而，我的绘画能力仍是平常水平。

概念：是指培养学生的劳动观点，形成劳动习惯，并使学生初步掌

握一定劳动技术知识和技能的教育。

自我打分：总分4分，自我给分3分。

得分理由：无论在家还是在寝室，我会时刻打扫卫生，保持室内的

干净、整洁。劳动是光荣的。周末，我们会组织同学去社区、福利院

等地打扫卫生，洗衣服等，有时还去清洗大街。由于我家处农村的缘

故，我掌握了许多劳动技术知识和技能，还把自己在学校学到的一些

新型技术带回家中，应用到实际。

共计得分：15分

恳请老师给予指正、帮助。

大一自我评估报告范文三：

有时候我们往往都是鱼和熊掌不可兼得，我们不得不对他们的重要

性进行排序，然后依次满足。这就是对职业价值观的通俗解释。而价

值观是指一个人对周围客观事物(包括人、事、物)的意义、重要性的

总评价和总看法。价值观使人们对社会存在的反映。是社会成员来评

价行为、事物以及各种可能的目标中选择自己合意的目标的准则。

作为当代大学生应深刻认识以人为本的科学内涵，把以人为本作为

自己人生价值观的重要内容。我自己的价值取向是积极、健康、向上

的，高度认同中国特色社会主义共同理想，坚持党的领导。自己思想

的独立性、选择性、差异性不断增强。注重理想与现实的结合，个人

与社会的统一，知识与能力的并重，物质与精神的兼顾。

性格：我的性格类型为公关型——天下没不可能的事。为人比较内

向更关注外部环境变化对自己的影响，将心理能量和注意力聚焦于内

部世界，注重内心体验。喜欢独立思考，看书，避免成为注意的焦点，

聆听比表达多。

对周围的事物观察的比较透彻，能够洞彻现在和未来，随时都能事

物的深层含义和价值，并能看到他人看不到的事物内在的联系。崇尚

和谐善意、情感多样、热情友好、体贴、情绪强烈。渴望他人的肯定、

敢于称赞和帮助他人。总是避免矛盾、很注意维护和谐的人际关系、

愿意花费很多心思、结交各种各样的人。

另外我觉得我富有活力待人宽厚，有同情心，有风度，喜欢让人高

兴。只要可能，就会使自己适应他人的需要和期望。而且倾向用自己

的情感作出判断，决策是会考虑他人的感受。富有想象力，善于创新

和寻找新方法。为人比较自信，警觉，善于理解他人，而不是直接作

出判断。

有人雄心勃勃，有人做事适可而止，这就考虑到成功愿望的问题。

我的成功愿望一般主要是体现在：做事有特定的目标和方向，愿意承

担一些责任;面对新的尝试，往往会参照以前的经验和方法来进行;

对任何事的要求不高不低，这样也许会让人感到自在些，而不至于压

力过大。我的影响愿望较高，希望提高自己的影响力，也非常在意自

己在别人心中的地位。

兴趣：兴趣是最好的老师，它可以充分调动人的潜能，提高工作效

率，发挥自己的才干，是保证职业的稳定性和工作满意度的重要因素。

职业兴趣是人们对_种职业或工作所报态度的积极性，是有关职业偏

好的认识倾向。

平时的我更关注自己内心的变化，在闲暇时会更多的去进行阅读，

或者打篮球。我认为这样的话符合人们所说的劳逸结合。还有自己也

对计算机有比较浓厚的兴趣，我觉得现在随着电脑的普及不懂计算机

的就是新的时代文盲，在平时学些常用的办公软件(word、e_cel、ppt

等)的应用，相信对未来的工作会又不小的帮助。这是我的生活兴趣。

而我工作的兴趣是组织和处理数据，固定的、有序的工作或活动，希

望知道工作的具体要求和标准，愿意在一个大的机构中处于从属地

位。喜欢能充分发挥新颖独特想法的工作，需要自由的环境和别人的

支持。

能力：能力是指影响活动的效率、使活动顺利完成的个性心理特征。

通常把能力区分为一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所拥有的能力，即思维能力、观察能力、语言

能力、想象能力、记忆能力、操作能力和创造能力。现在正处于学习

阶段，一些特殊能力可能还不能用于实践中，如专业的科研能力、社

会知觉能力、人际关系的协调能力。而一些简单的如打字、驾驶等还

是能应付的。另外我觉得自己对新经验的开放程度还是挺大的，也比

较有干劲，吸收新事物的能力也比较强。

自我定位

不同的岗位对人有不同的要求。找到适合的岗位会让自己如鱼得

水，更好地施展自己的才能。

我觉得自己适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一

起工作。喜欢一份充满乐趣，富于挑战的工作，会更好的发挥自己的

灵感和创造力，希望重复性、程序性、常规性、琐碎的事物在工作中

别太多。

对于自己想发挥独立的想法，我认为自己可以从事销售、小企业经

理、顾问等工作。倘若我从事这方面的工作的话，将来可能出现的挫

折和困难有：经验不足、没有多大的人脉关系等，这些问题或许可以

在今后的生活中多积累一些，为将来的事业做准备。

总之从大学开始，从现在开始，努力提高各方面的技能，补好自己

的短板，为今后更大的成功而努力!

大一自我评估报告范文篇四：

转眼间，大一一学年已经结束。蓦然回首，当我用一颗不满足的心

来到我的大学，当我还在苦苦寻觅知识时，大一生活转眼而过。经过

良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息，我逐渐使自己成为

一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义

建设者打下坚实的基础。

大一的这些日子有成功的喜悦，有失败的彷徨，甚至还有迷茫，但

这些却使我在各方面的综合素质都得到了提高，开辟了而一条属于我

自己的道路。用一篇具体的文字叙述，我大一的自我鉴定是这样的:

在学习生活上，我圆满地完成本专业各门课程的学习，跟同学，室

友，老师都有很好的相处。我利用周末课余时间参加__兴趣小组，在

__老师指导下顺利完成了实验操作，具有一定的独自实验操作的能力

和经验。具备了一定的英语听说读写能力，对办公软件和其他流行软

件都有熟练运用操作。虽然目前成绩不是很好，只在班级的前四分之

一，在大二一年中，我将更加重视学习，将成绩进一步提高，更好的

将理论与实验结合，希望能有较大的提高!

在思想品德上，我有着的良好道德修养，坚定的政治方向。平时多

看报纸新闻，关心国家大事，跟上时代步。在学习生活中，我积极地

向党组织靠拢。在刚刚进入大学时，我就怀着激动的心情正式向党组

织递交了《入党申请书》，参加了__党校第Z期的学习并顺利结业成

为一名“入党积极分子”。虽然我尚未加入中国共产党，但我要时刻

以一名共产党员的行为严格要求自己，使自己尽早成为一名合格的中

国共产党党员。

在工作上，我光荣的加入了中国志愿者协会，在校积极参加学校社

团活动和社会实践活动，每学期完成五小时的义务卖报，义卖助学实

践活动，认真完成寒假留守儿童调查报告和__社会实践。在大二我将

进一步提高自己的工作能力，使自己不断提高。

我的大学生的自我鉴定如上，在这短短的一年中，也有很多留下遗

憾的地方。比如说因为一时偷懒就没有报名加入学生会;学习毅力不

坚定，学习成绩也没有达到预期目标;还有平时没能做好体育锻炼。

这些是我需要改进的，我也相信我能在大二做得更好!

大一自我评估报告范文篇五：

时光冲逝，岁月无痕。不知不觉间已迈过了这个学期一个学期。算

是过了大学四分之一的里程。大学，一个男孩逐渐走向思想上成熟与

生活上自立的过程;一个梦想与现实激情碰撞的大熔炉。这是我们每

一个人曾经的梦，是我们苦读寒窗的果实，是人生中的一次跃步。我

庆幸自己成功的迈出了这一步。当然，欢笑的生活中必定夹杂泪水，

梦想的世界里也必定依附着残酷。有得意必有失落，人生也就在这跌

荡起伏中被逐片班驳。在即将进入第二学年生活的同时，还是抓紧时

间，抓紧这美好的光阴，对这一学年来各个方面作以简单的总结与回

顾吧。

在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的

努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了

自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。积极申请加入

中国共产党，参加系里面的党课学习，不断地进行思想总结，从中发

现自己的不足，及时改正。很荣幸也在___年7月24日成为了一名光

荣的中共预备党员。

在学习上，通过各科老师的辛勤教授与自己的努力，认真完成了大

学一年级所学的课程与作业，并在期末冲刺考试中获得较好的成绩。

同时，对所学的专业与理论知识有了逐步的认识与理解，提高了专业

知识和实践运用，也逐步培养了对所学专业的动力和兴趣。极大程度

的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是

懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，

是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足

痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。

在生活上，大一的收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与

舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他

们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅

要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。

在工作上，出于自身的爱好与特长，参加了院校的学生会，丰富自

己的大学生活。如:担任经管院学习部干事，校体育部干事，担任班

级中的副班长，竭力辅佐好班长的工作。在这一年间，能恪尽职守，

开拓创新。以服务班级，同学，锻炼个人能力为出发点，洞察和稳定

个别同学的心理状况，为班级管理工作负责尽心。同时，逐步适应了

大学的生活环境和学习方法。尊师重教，与同学们，舍友能友好相处，

真正融入到新的环境和集体之中。思路决定出路，思想有了转变，行

动跟上了步伐，为完成学业打下了坚实的基础。

值得一提的是今年暑假，我积极参加社会实践。在现今社会，就业

问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。招聘会上的

_都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会

经验又会拥有多少呢?暑假社会实践，就是把我们在学校所学的理论

知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只

学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，

实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校

里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的

东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。

大一自我评估报告范文篇六：

转眼间珍贵的大一生活已接近尾声，自己感觉非常有必要总结一下

大学第一年的得失，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走

的路。军训期间我就担任了班临时负责人，学期伊始我积极参与了班

干部的竞选，在老师和同学们的信任和支持下，我当选为班里的团支

书。在担任班级干部期间，认真履行自己的职责，对班级事务和同学

关系注入了很大的热情，而且坚持锻炼自己做好班级工作。工作上我

经常组织策划各种团日活动，丰富同学们的课余文化生活。

第二学期开始，班里班干部换届选举，我再次积极竞选，并当选为

班长.在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找

问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步

不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教

训，投入到新的学习中，坚持不懈。经过一个学期的学习和工作，我

获得了“三等奖学金”和“优秀学生”的光荣称号。我想这些只是对

我上学期学习和工作的肯定，我还有很多不足需要提高。我并没有骄

傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自己不足是学习成绩

需进一步提高。今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步在生

活中，我团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮

助和关心同学，比如听说同学病了，就去看望问候;听说朋友心情不

好，就去劝勉鼓励。

班级同学服务工作期间，我尽职尽责，努力为同学办事，办好事，

组织班级工作，努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误，

我尽力改正了，不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在__

年_月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。

这是一个有着光辉成就的集体，在这个平台中我结识了很多在行政或

技术上非常有能力的同学，从他们身上我学到了很多很多书本上学不

到的知识，得到了极大的锻炼与提升。虽然大一学习成绩不是非常好，

但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度，认识

到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次是极大程度的提高了自己

的自学能力，接受了大学的启发式教育模式。再有就是懂得了运用学

习方法同时注重独立思考。我与身边许多同学建立了良好的学习关

系，互帮互助，克服难关。经过努力我在上学期获得了“三等奖学

金”。我并没有骄傲，而是继续学习，使自己做的更好。我认识到自

己的学习成绩需进一步提高，今后我一定发扬成绩，克服不足，争取

更大进步。