我的世界怎么种地

第一篇我的世界观:我的价值观议论文（5篇）

篇一我的价值观

人生就像一部戏，而导演就是你自己。你可以把它拍得很成功，个个故事都

很精彩，让全世界的人看了都流连往返，相反，你也可以对“这部戏”不重视，

让它像自来水一样白花花的流失掉！

一些清洁工人、三轮车夫……就因为他们对自己的人生不重视、失去信心，

所以才会使他们一辈子都感到自己很低贱。

我觉得我很重要，因为对于我的父母来说，我就是他们的“掌上明珠”，是无

价之宝。我在他们心目中是无人可以替代的。记得有一次，我问妈妈一个问题，

“假如有一个土匪，说在我们俩之间必须杀一个，你会让他杀我吗？”天真的我一

边吃着口香糖一边说道。妈妈笑了笑说：“傻孩子，你是妈妈身上掉了下来的肉

啊！妈妈怎么会让他杀了你。”……

我觉得我很重要，因为我有许多爱我的同学，友情是需要建立的，而不是一

天两天就可以解决的。我最要的同学是徐柯心。每当我不会做作业时，他总会教

我；每当她有好东西时，也不忘跟我分享。当然，我也如此。

我觉得我很重要，因为对于国家来说。我的诞生不是增加了一个负担，而是

又用一个新生命诞生了。

篇二我的价值观

大多数人都忽视了自己存在的价值，其实，任何人，就算是地位卑微的人，

也有自己的价值。

比如科学家，他们存在的价值就是为了让人类的科技更发达；而农民的价值

就在于种地给人们提供粮食，你可以设想一下，全世界在一夜之间突然暴富，农

民不想再做农民了，地球因此失去了粮食的来源，后果如何？因此可以得出一个

结论：不管你有没有钱，也是有价值的。一个人的价值，并不在于有多少财产，

而是在于对社会贡献了多少，就像花生一样，它虽然不好看，但是很有用。同样，

就算你身价几亿，如果你对社会没有贡献，你也就没什么价值。

我们还小，但我们是祖国未来的希望，我们肩负着巨大的责任，我么要好好

学习，将来做一个有用的人。

篇三我的价值观

广为流传的关于合作的句子有很多：“人心齐，泰山移。”、“孤掌难鸣，独木

难支。”……难道，只有合作，众人一心，才能战胜困难吗？难道只有团队才很

重要，其中的一个人，就不重要了吗？

不如，我们来问问我们自己：“我重要吗？”

我想，我是重要的。

我是妈妈的贴心小棉袄，我是爸爸妈妈的唯一。我是世界上独一无二的，没

有谁能代替我。就像那种古文物一样，破了，就不可能再做一个。

我是朋友的唯一，没有了我，她们也少了一个可以与她们聊天、游戏、竞争

的好朋友。对于她们来说，我，也是世界上独一无二的。

我也是同学的唯一，虽然对于班级来说，我只是那三十八个人中的一个而已，

但是我也是那三十八人中唯一一个，不会有谁会成为我，我也不可能变成其他人。

对自己说，我很重要。每一个人，都是不可复制的。

篇四我的价值观

价值观是什么？带着这个问题我请教了好多人，得到的答案是大相径庭。有

的人说：钱的多少就是价值的高低；有的人说：盖多少高楼，造多宽马路；也有

人说：办个大公司就是价值体现。

爸爸告诉我，一个人对社会做出无私的奉献，才是人生价值观的追求。并且

举例杨利伟、雷锋、爱迪生、牛顿等世界名人的事迹。

我知道杨利伟叔叔是中国的航天英雄，为了祖国的航天事业，他愿意付出青

春，甚至不怕牺牲。雷锋叔叔是全心全意为人民服务的标兵，从不考虑自己的

得失，为了群众利益，无私奉献年轻的生命。

还有牛顿、爱迪生等等知名的中外科学家们，为了人类的社会进步，整日整

夜的研究工作，废寝忘食，几年甚至几十年不以金钱为目的。永不放弃的精神值

得我们好好学习。

相反，当今社会某些人却迷失了价值观。为了追求物质享受，为了挣更多的

钱而不择手段。比如走私犯赖昌星等人不顾国家的法律，侵犯人民的利益。

我渐渐明白了什么是价值观。我作为一名学生，树立正确的价值观是多么的

重要，正确的价值观将指引我们努力的方向，也是我们学习的动力。

篇五我的价值观

我重要吗？我有价值观吗？题记

每天早上起来，我的第一件事，就是问我自己我有价值观吗？每次，我都回

答：有，我有。

我的价值观在哪里呢？

在这里，在父母的爱中。如果没有了我，父母会怎样？平时连一声咳嗽声都

会引起他们的注意，何况是在没有我的世界里，他们能在忍受吗？能快快乐乐过

好每一天吗？所以，我有价值观，我很重要。

在这里，在生活中，从小我就被妈妈培养成了一个乐于助人的人。老奶奶摔

倒时我回去扶，公交车上我会主动让座，家里，我还会做饭洗衣帮爸爸妈妈分担

一些。如果生活当中没有了我，那就从此少了个小“雷锋”，少了一个爸爸妈妈的

好助手。所以我有价值观，我很重要。

在这里，在我和同学的友谊之间，如果没有我，我的同学也就少了一个知音。

现在寻找到知音就像大海捞针一样难！好不容易得到一个，又失去了，岂不是白

费力吗？所以我有价值观，我很重要。

是的我有价值观，我是独特的，在这个世界上没有第二个我，我是唯一的。

我是父母眼中的宝贝，是生活中的“雷锋”，是同学的知音。在我的心里，我觉得

假如世界没有了我，就会失去光彩。我有价值观。

第二篇我的世界观:核心价值观记心中-读《我们的价值观》有感

共产党的十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，自由、平等、

公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。

这对更好凝聚全党全国各族人民的思想、在日趋激烈的国际思想舆论竞争中掌握

主动权和话语权，具有十分重要的意义。我们要时刻记住它们!

价值观虽然作为一种社会意识，但是它却集中反映着社会的经济、政治、

文化，代表了人们对社会生活的认识,基本理念和理想追求。长期以来，我们共

产党倡导的富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、

诚信、友善等，明确了国家发展的目标，彰显了社会核心理念，确立了公民基本

遵循的规则，体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范

引导和实践养成与制度建设相衔接，大力弘扬这些思想、理念和精神，在凝聚全

社会共识的基础上，积极培育和践行社会主义核心价值观，让它们成为全体人民

的共同价值追求。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程，必须与各

方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一，把培育

和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和共产党的建设

全过程，贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程，体现到精神文化产品创作

生产传播各方面，坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用民族精神和时代精神鼓舞中华人民的

斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，积极运用社会主义核心价值体系引领社会思

潮，凝聚社会共识，壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛

认同并保持稳定性、连续性，必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行

为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要

求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中，从政策环境、体制环境、社

会环境等多方面给予有力支撑，形成培育和践行社会主义核心价值观的强大力

量。

让我们时时刻刻都要牢记富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、

法治，爱国、敬业、诚信、友善,我们要共同努力践行社会主义价值观!让我们

开始行动吧!

第三篇我的世界观:《我们的价值观》读后感

近期，我读了《我们的价值观》这本书，书中主要围绕富强、民主、文

明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信和友善这12个方面，

通过一个个的事例阐述了我们正确的价值观。里面乡村教师宋玉刚、最美村官段

爱平、最美女警毛丽等等一个个平凡而又伟大的人物深深地感动了我。

其中最让我感动的是：成就出彩的人生乡村教师宋玉刚。宋玉刚是一位

既平凡而又伟大的老师，说他平凡是因为他只是一位乡村小学教师;说他伟大，

是因为他被誉为“雪域高原上的红蜡烛”，多次获得“优秀电教员”、“国家优秀教

师”、“全国宝刚杯中青年杰出教师”、“杰出青年”等荣誉称号，还是全国十位“最

美乡村教师”中的一个呢!他是老师，却被学生们称为“汉族阿爸”。夏天，他不顾

炎热和暴晒，跋山涉水帮助学生补习功课。冬天，他不畏严寒，不顾路途遥远，

踩着冰雪，到学生家里了解学生的困难，并帮助解决。在世上，有着这样精神的

英雄们还是有很多。这些精神像是宽的深海，澎湃着心中的火焰，燃烧不尽的力

量。他们始终坚持着社会主义核心价值观不动摇，发扬爱国精神。

看了这个故事后我深有感触。虽然我平时也是个品学兼优的学生，但是

遇到一些需要帮助的人或者事的时侯，也会犹豫不决，考虑自身因素比较多。通

过学习宋玉刚老师，我知道了要乐于帮助别人，无论是谁，只要需要帮助，我们

都应该伸出援手，只有这样，才能实现个人的自我价值，拥有精彩的人生!

第四篇我的世界观:倡导人生价值观——读《我们的价值观》有感

前几天，老师发下来一本名叫《我们的价值观》的书，翻阅之后觉得受

益匪浅。

我们知道国家和社会的状况，主要取决于这个国家公民们的行为。我们

怎么样，我们的国家便怎么样。一个个公民具体而细微的行为，最后构成了这个

国家和社会的状况。

2012年11月，中国十八大报告明确提出“三个倡导”，即“倡导富强、民

主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，

积极培育社会主义核心价值观”，这“三个倡导”是对社会主义核心价值观的最新

概括。

1945年，毛泽东主席在《论联合政府》的政治报告中就明确提出这样的

说法：“把中国建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新中国”。建设“富

强”中国，一直是我们党我们国家我们民族矢志不渝奋斗的目标。我们国家在几

代人的不懈努力下，在国际方面地位越来越高。封建残余的侵袭，饱受外敌侵入

的惨痛，使中国人民更加渴望民主。

自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向。人类的梦想，永恒的

追求。共同享有人生出彩的机会。尚公重义，社会之福。没有规矩，不成方圆。

人人生而平等，没有人天生高人一等，这是平等的基本含义。公正是维护社会稳

定的价值纽带。法治就是依法治国，自由、平等、公正都离不开法治，在法律面

前人人平等，法律面前没有例外。

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值。爱国主义是人类普遍

的情感，就是对祖国的忠诚和热爱。敬业就是专心敬于自己的事业，吃苦耐劳、

精益求精、恪尽职守。诚信就是待人处事讲信誉，言必行、行必果，一言九鼎，

一诺千金。友善是指朋友们之间的亲近和睦。

就像雷锋在日记中曾经写道“关心他人比关心自己还要重要”，这句话对

于王涣杰来说的意义深刻，她也在努力地这么做着。有一次，王涣杰发现班里有

一位同学在课堂上回答老师提出的问题时连连出错，课间独自坐在自己的位子上

闷闷不乐。于是，王涣杰便在周末邀请她到家里玩。妈妈准备了几样孩子们喜爱

吃的菜，王涣杰也拿出了自己心爱的玩具，房间里传出了这位同学爽朗的笑声。

后来王涣杰才知道，这位同学因为父母的离婚，而想念妈妈，所以才整天闷闷不

乐。王涣杰告诉她，可以把对妈妈的思念通通写到日记里，这样就不会耽误学习

了。课间，王涣杰还总带着她和同学们一起做游戏。渐渐地，这位同学在课堂上

的精神也变得集中了。看到了她的笑容，王涣杰感到十分开心!

是啊，有了这种亲切和谐的精神，才会使我们的国家变得更加强大!

第五篇我的世界观:我的平凡梦

每个人都有梦想，我也不例外。

我儿时的梦想就是考上大学，做一个像我邻居那样的城里人，穿着笔挺的西

服，锃亮的皮鞋，戴着明晃晃的手表，骑着崭新的自行车甚至是开着令人羡慕的

小轿车，多神气。记得那时我常常坐在门外目送人家好远，想象自己长大后在城

里的样子，有时达到了痴迷的程度。现在想起来都觉得有些可笑。但那时确实影

响着我的世界观、人生观，成为我人生道路上的路标。

我还梦想着去当一名女兵，当一名英姿飒爽的女将军。长大后知道梦想是一

个美丽的梦，梦想也就化为平平凡凡的工作，在平凡的岗位上努力工作，但儿时

的梦想时刻萦绕在我的灵魂深处，以至于把我的梦想转嫁在了女儿身上。当然，

不光为让她做城里人，更重要的是让她有所作为，成为祖国的栋梁，不像我这样

平平凡凡。

当然，梦想不一定是远大的、宏伟的、遥不可及的。梦想也许就在你身边，

是离你最近的一个愿望，只要实实在在努力，就会一个一个实现。

现在我有许许多多的梦想，国家富强，人民安居乐业，收入增加；家人平安

健康、快乐生活；学生们顺利上初中、上高中、上大学；还有一个做优秀班主任

的梦想，认认真真带好每一个班，努力管好每一个学生，努力使自己的班级在每

次考试中都能取得优异的成绩。

虽然精力不复当年，记忆力也大不如前，但生理可以老去，意志却不能消亡。

我是一个小人物，只是想在自己平凡的岗位上实现自己的人生价值，积聚正能量，

尽可能实现自己的工作意愿，做自己想做的事，去圆自己的平凡梦。