老师如何应对孩子叛逆期

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带月的古诗1 创造良好的班集体，充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用，培养健康向上的班风学风。

2 教师要具备良好的教育心态，要把关心、尊重、爱护学生放在首位，把学生置于与自己平等的地位。

3 教师要大胆利用青少年学生叛逆心理的积极因素，培养其创新意识和能力。

4 对学生中已经或即将产生的负向叛逆心理，教师切不可采用压制和强制服从的办法，郑州幼儿师范要认真做好疏导工作。要把握和捕捉有利的教育时机，打动学生的情感，引起情感共鸣，要因势利导，循循善诱，利用学生乐于接受的strongest方式方法和教育媒介，提高疏导工作成效。

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