家长发言

家长发言稿

家长发言稿1

我是一名一年级新生的家长，对小学生目标性学习的认识也是刚刚开始接触，

一定没有高年级同学的家长理解得透彻，下面只是我的一些不太成熟的想法，提

出来跟大家交流一下。

小学是孩子学习成长过程中的一个重要开始，从本来幼儿园放学回家就是看

电视、吃点心，现在一下子变成了要学习、做作业，肯定无法一下子接受的，幸

好我的孩子喜欢画画，还特别喜欢画各种有特色的建筑画，什么东方明珠电视塔、

金茂大厦、环球金融中心、南浦大桥等一系列上海的著名建筑都能画得象模象样

的，那我就从她的兴趣爱好着手，利用她小小年纪已经有了将来长大要成为一个

建筑设计师的理想这个大目标，来尝试帮助她建立各种具体的学习目标。

“你是不是长大要当建筑设计师呀？”我问她，“那当然”她自豪地回答，

“那如果设计师只会画画不会写字行吗？”我问，“好象不行吧！”她犹豫地说，

“对啊！”我马上接着说“如果设计师的图纸上只是一个建筑图，一点说明性的

文字都没有，那能叫设计图纸吗？所以你必须把语文学好，这样你写的说明别人

才能看得懂，另外你的字也要写得漂亮一点，要不然别人看你的图纸画得很好而

字却写得那么差，那你的设计就会大打折扣，懂了吗？”“恩”她点了点头，马

上拿笔开始练字了。我一看效果不错，接着说：“那些设计图纸都是很精确的，

上面要标尺寸的，一丝一毫都马虎不得，要是计算得不准确，你的建筑随时都会

倒掉，你说那行吗？”“当然不行！”她脱口而出，“所以学好数学也很重要，你

的建筑才不会出错，比例也会更谐调，设计才会更美观，知道了吗？”“哦！原

来学好数学也这么重要啊！”

她似懂非懂地说，终于有点开窍了，我还得从这方面引导她学好英语，我又

说：“其实学好英语同样重要哦！你如果成为了建筑设计师，肯定要参考很多国

外的资料，还要和国外的设计师同行互相学习交流，这都是很重要的，如果你不

懂英语，都要别人翻译，那你的信息就会滞后，抓不到第一手资料，永远走不到

别人的前面，明白吗？”“我知道了，一定要把学习都学好，对吗妈妈？”她调

皮地说“不过妈妈，弹钢琴总和做建筑设计师没什么关系了吧？我今天能不能不

弹钢琴呀？”“不行”我生气地说“你知道吗建筑是凝固的音乐，很多艺术家会

从许多充满艺术气息的建筑中汲取灵感，创造出一首首流芳百世的音乐作品，而

很多设计师同样也会在设计遇到困难时，从音乐中得到感悟，这些道理以后你会

慢慢明白的”我知道同孩子讲这些有点深奥，她不能够完全理解“对了”我一下

子想到了周杰伦“你不是喜欢听周杰伦的《听妈妈的话》这首歌么，它就是说周

杰伦小时侯也不喜欢弹钢琴，总搞不明白别人家小孩在玩游戏，在看漫画书，而

他却要弹钢琴，练画画，长大了就知道妈妈的一番苦心了，因为现在别人都在看

他画的漫画，在唱他写的歌，这多有成就感呀，废话不讲了，反正你也要象周杰

伦一样听妈妈的话，把钢琴弹好，好吗？”“那就看在周杰伦的面子上继续练琴”

她无奈地说，“哇！我成功了”我心中暗喜，看来有时候偶像的力量也是无穷的。

目标性学习的过程就是要学生主动的建立目标，制定计划，组织实施和到达

目标，这其中建立目标是基础，是前提，是重中之重。这个目标它一定是具体的，

量化的，有结果的和有时间限制的，而理想是对未来事物的美好想像和希望，是

比较抽象和概念化的大目标。小孩子在刚刚进入小学的时候，由于懵懂初开，无

法主动建立学习的具体目标，但是他们都已经有了对未来的各种各样的理想这个

大目标，家长如何通过他们的这个也许有点幼稚的大目标，来帮助他们建立主动

学习的具体目标，我想通过我对我孩子的这次诱导过程，也许会对刚刚入学的新

生家长有所启发。

家长发言稿2

尊敬的老师、家长朋友及小朋友们：

大家晚上好！

在这春意盎然，充满着希望的季节里，我们又迎来了孩子们一期一度的家长

会，看到孩子们一张张已熟悉的小脸，我感慨万分，并借此机会表达本人的一点

心声。

时间过得真快，一晃我们的宝贝们从刚到幼儿园时的哭闹到现在的有规有矩，

从苗苗班到现在的蕾蕾班，孩子们的确长高了，结实了，学到了很多的小常识，

养成了很多在家养不成的好习惯，因此我代表家长们向老师们表示真诚的谢意，

感谢你们几年来为我们孩子的耐心付出，你们辛苦了！

再过几个月我们的孩子就要步入幼儿园的最后一个阶段——学前班，在幼儿

园的几佰个小朋友们中真正是大哥哥、大姐姐了，想到这儿我就有点激动。孩子

是家庭的希望，祖国的未来，我希望在这个打基础的关键时期首先要培养孩子们

的好习惯，其次是让他们学会最基本的礼节礼貌，生活常识，安全常识，让他们

在玩中学习，在乐趣中懂得，在学习中成长。

每个孩子都是一个不同的小精灵，他们都有着各自的性格和缺点，所以我更

希望老师们通过对他们的了解能因人施教，针对孩子的不同缺点注意纠正和培养。

例如我们家堂堂就有两个明显的缺点，一是胆小，所以去年的才艺表演我坚持让

他去参加了，并没奢望他取得出色的成绩，只是重在让他去尝试，并锻炼他的胆

量。二是他的注意力特别不集中，做什么事都不专心，既耗时又没效果，所以我

希望老师在课堂上多提醒，或是以玩提高注意力的游戏来提高他的专注力。这样

每个孩子就会有明显的进步与改变。

几年来幼儿园的开放式教育、文艺活动、亲子活动、以信息方式的孩子评语

及伙食菜谱、家庭作业、学校网站等等都做得很不错，望继续发扬，硬件上无法

改变的我们能理解，但软件上我们希望孩子们的老师尽量少换，购点开发智力的

玩具或适当的更换玩具，建立家长QQ群，便于大家沟通与提合理化建议，建议

建立孩子们的档案，了解他们的优缺点，进行针对性的教育与管理，尽量少放假，

更希望家委会上家长们提的意见能尽快得以落实。

一年之季在于春，但愿孩子们在新的一年里取得更多的好成绩，最后祝老师

及家长们身体健康！工作愉快！小朋友们快乐成长，天天向上！

谢谢大家！

家长发言稿3

尊敬的温园长、各位老师、家长、亲爱的小朋友们，大家上午好！

今天是灵音艺术幼儿园大班小朋友毕业典礼的日子，很荣幸我能够作为家长

代表在此发言。我此刻的心情想必和在座的家长朋友们一样，心中充满着喜悦和

感激。

时间过得真快啊，转眼间小朋友们已经在这里度过了精彩的三年，这三年的

点点滴滴见证了孩子们的成长和老师们的辛劳。依稀记得，三年前，我们牵着孩

子的小手走进幼儿园的大门，那怯懦的眼光，那蹒跚的步伐，是我们心中难以释

怀的牵挂。今天，看看孩子们吧，在这一张张健康，自信、快乐、充满爱心、生

意盎然的小脸上，我真实的感受到就是蓓蕾中鲜花即将怒放，孵卵中小鸟就要展

翅高飞了，在这三年里，我们的孩子学会了唱歌，跳舞，识字，算数，懂得了关

心、尊重别人，学会了分享，懂得了谦让，还记得孩子在国敏老师怀里哭的一塌

糊涂，坚决要找妈妈的情形，记得儿子回家后对厨师奶奶在园里做的可口饭菜赞

口不绝的表情、神态。记得儿子总是跟我说，妈妈你要想小倩老师一样温柔，不

发脾气。等等，太多太多的场景，太多太多的片段、回忆，我记录不下太多的点

点滴滴，但孩子成长中的每一个细节深深铭记在我的心中，让我永远在心中保留

着那份甜蜜，珍藏着所有的记忆。

感谢，此刻，我最想说的就是感谢，感谢灵音幼儿园的全体教职员工，你们

的辛苦家长不会忘记，我们的孩子也永远不会忘记，在此我代表所有的家长真诚

地向你们说一声老师您幸苦了，谢谢你们的辛勤付出！岁月如梭，时光不再，亲

爱的小朋友们，你们就要结束幼儿园的快乐生活，尽管我们心中有一千个不愿，

一万个不舍。但希望你们永远记住这里的快乐时光。带着老师和爸爸妈妈对你们

的期望，开始新的学习生活，祝福你们在未来成长的道路上，勇敢坚强，一路向

前！也祝愿我们灵音艺术幼儿园越办越好，明天更辉煌！

谢谢大家！

家长发言稿4

尊敬的各位领导、老师、家长，亲爱的孩子们：

大家好！

我是初三（1）班***的妈妈，很荣幸我能代表初三毕业生的家长发言。我想，

此时此刻，所有的家长们和我一样，怀着十分激动的心情与我们的孩子们一起经

历着、见证着“百日誓师”这一令人激动的时刻。首先，我代表全体家长向北京

九中初中部的各级领导和奋战在一线的老师们致以衷心的感谢！感谢你们在教育

事业上的兢兢业业，感谢你们对孩子们的无私奉献！

亲爱的孩子们，请你们打开记忆的闸门，认真地回想一下你们来到九中的这

三年，都学到了什么？是的，你们学到了丰富的文化知识，学到了聪明的解题

技巧，然而更重要的是，我们家长欣喜地看到你们在九中的三年学会了怎样做人，

学到了很多将影响你们一生的优秀品质！孩子们，你们身上所散发出的那种积极

进取的精神，那种百折不挠的态度，那种克服困难的勇气以及你们身上所散发出

的独立、自信、诚实、助人、善良、阳光、宽容、感恩等等优秀的品质将是伴随

你们一生的财富，这些财富将使你们具备更好的社会竞争力，将使你们的未来走

得更远！

亲爱的孩子们，你们一定懂得“人生之路需要目标的牵引”这一道理。因为

有了目标，非洲豹无视一只只站在旁边惊恐观望的羚羊们，拒绝追赶过程中的各

种诱惑，最终让自己目标中的那只羚羊成为了口中的饕餮大餐；因为有了目标，

小溪绕过了一道道山脊，谢绝了湖泊沟壑的盛宴，最终一路欢歌地投入大海的怀

抱；因为有了目标，才有头悬梁的孙敬、锥刺股的苏秦、程门立雪的杨时、闻鸡

起舞的祖逖、三顾茅庐的刘备、卧薪尝胆的勾践......

亲爱的孩子们，100天以后的中考，将是你们人生中关键的一步。我们相

信你们每一个孩子都拥有了自己的目标；我们相信你们深谙“书山有路勤为径，

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学海无涯苦作舟”的道理；我们相信：对于你们来说，这一百天中的每一天

都是崭新的一页，每一页都会写满奋斗的历程！

亲爱的孩子们，在这一百天的奋斗历程中，也许你们会遭遇种种不堪，也许

你们会感觉压力山大，也许那种劳累、苦闷、孤独、彷徨等诸多不良的情绪会笼

罩着你们，让你们感觉就要崩溃......

请牢记：孩子，作为家长，我们非常理解，理解你们现在所有的心情！因

为我们曾经走过，曾经感同身受过！

请牢记：孩子，在进军中考的征途中，你们绝不孤单！因为，我们每一位家

长都做好了充分的准备，我们永远是你们最坚实的后盾，最温暖的港湾，最亲密

的同盟军!

请牢记：孩子，“最艰难之日(请帮助宣传好范文网：)，就是

离成功不远之时”，紧咬牙关，你们肯定行！看着前面的灯光，你们会忽略身边

的黑暗；盯着远方的目标，你们会漠视脚下的坎坷；人生总是在竞争中不断超越，

总是在拼搏中熠熠发光！孩子，只有你们亲身经历了，你们才会真正地长大！

亲爱的孩子们，中考的战鼓已经擂响，你们别无选择。“狭路相逢勇者胜”，

此时不搏待何时？孩子们，勇敢地接受挑战吧！勇敢地冲刺吧！我们相信你们一

定能赢得胜利、赢得未来！

谢谢！

20xx年3月17日

家长发言稿5

各位家长：

下午好！

首先感谢三位老师给我的这次机会，能在这里和家长们一起来关心孩子们的

成长教育，我感到十分荣幸。我是孟奕辰的妈妈，我为孩子在幼儿园表现突出而

感到高兴。作为家长代表，我由衷的感谢中阳一班的三位老师，在此说一声“你

们辛苦了，谢谢你们”。

每个孩子的性格不同，教育也就应该因人而异，虽然我是一位老师，但对自

己孩子的教育，也没有太多的经验，其实在座的很多家长比我做得更好，下面我

就说说我的一些点滴体会，请各位家长多多指正。

1、给孩子一个健康的成长环境

良好的成长环境关系到孩子的成长。而家庭是孩子日常生活最理想的港湾，

幸福的家庭，除了物质环境，更需要良好的生活氛围。长期处于愉快心理环境下

的孩子，往往精神振奋，性格豁达，活泼乐观，充满自信。作为家长千万别把坏

脾气带回家，别把气出在孩子身上。作为孩子的父母，要互敬互爱、互相帮助，

我们夫妻之间从来没有像那种撕破脸皮的吵架，更从来没打过架。所以，家长们

就是要营造一个让孩子喜欢的家，让孩子长期处于愉快的心理环境下，让孩子既

可以饱尝到温馨的亲情，又会不断地得到激励和鞭策。

2、给孩子提供良好的学习氛围

从孩子上幼儿园起，我们就给孩子布置自己的书桌、书橱。休息日带孩子出

门，大部分也是去书店。从孩子1岁起，我每年都给孩子订阅画报或杂志，或是

上书店给孩子买相应年龄段的书籍。布置好了学习的环境就要给孩子创造良好的

学习氛围，首先父母就要树立良好的形象，做孩子的榜样。为了给孩子树立榜样，

使整个家庭都有学习的气氛，我们从不在孩子看书或做作业时看电视或电脑，或

者在旁边大声谈笑。而是尽量陪着孩子或也找适合自己的书看看，刚开始真的是

强迫自己看，其实心里一点也不想看，眼睛看着书，心里就开小差了，我自己也

觉得这种态度很不好。因此，在孩子一岁时我报考了本科函授，包括拿学士学位，

经常学到晚上11点以后，考学位英语的时候，到考试前一天晚上我看书到夜里

3点。

3、带领孩子亲近大自然

大自然是孩子最好的课堂，它能启发孩子提出各种各样新鲜的问题、它能发

展孩子的想象力、它能给孩子无穷无尽的知识。所以，从孩子记事起，在节假日

里，寒暑假里我们就带她去亲近大自然。如带她去徐州彭园动物园，让她亲密无

间地去感受动物；去云龙湖水上世界，让她探索奇妙的海底生物；去云龙湖及其

它公园，让她陶醉美丽的风景；去农村的山村和田野，让她去认识花草树木与昆

虫，去欣赏美丽的大自然等。此外，在她满3岁后如果有时间并且条件允许的话，

我们都会尽量带她去近距离的地方如日照、连云港、云台山、万仙山、东海等地

方去旅游，让她尽量去感受丰富多彩的大自然的无穷魅力。这样孩子就自然会感

觉到生活非常快乐，培养了美的情感、美的鉴赏能力和浓厚的兴趣。

4、注重培养孩子的习惯

俗话说，一个好的习惯影响孩子的一生。而幼儿园又是培养孩子习惯的关键

时期。我在家里注重培养孩子养成这样的习惯：（1）培养孩子的独立自主的习惯

和做事有条理的习惯。尽量让孩子做到自己的事情自己做，还有一些她力所能及

的事情也经常让她去做，比如扫地、洗小手帕、洗小杯子、自己洗脸刷牙、穿衣

服穿鞋子、整理自己的学习用品和玩具等等。（2）培养孩子做事认真和专注的习

惯。不论是什么事情，都要认真对待，只要是自己选择的，就要尽力去把它做好。

我就是这种做事特别认真和专注的人，对什么事都一样。培养这种做事认真和专

注的习惯非常重要，它会一直影响到孩子将来在工作中的习惯。如，我们学校今

年参加高考的几个老师的孩子都考了很高的分数，其中有两个孩子的智力并不算

是太好，只能算是中等，但他们都考了390多分，为什么考得那么好，主要取决

于他们从小就有这种良好的学习习惯和学习品质，无论做什么事情都非常的认真

和专注。（3）好习惯一旦养成就要坚持，俗话说一个好的习惯的养成周期是一个

月，贵在坚持，不坚持的话三天就会变成坏习惯，再把坏习惯纠正过来最起码需

要三个月的时间，所以家长们在培养孩子好习惯的同时还要注意纠正孩子的坏习

惯。

5、了解孩子的兴趣爱好，充分挖掘她的一切潜在才智

咱们现在的家长从孩子很小就给孩子报各种各样的兴趣班，不管孩子喜不喜

欢。我感觉家长们不要盲目地看别的孩子学什么班就跟着给孩子报什么班，要让

孩子参加一些她自己愿意参加的兴趣班，如我的孩子就想学画画和舞蹈，我就给

她报了绘画班和舞蹈班，并不指望她能学到多少的知识，而是培养她多方面的的

兴趣和能力。如学习绘画能培养她的想象力、色彩的感受力及动手能力等，学习

舞蹈能培养她的气质、提高动作的协调性、增强体质等，所有这些都为她以后的

学习和生活打下了坚实的基础。

6、尽自己最大努力配合老师，配合幼儿园做好家长该做的工作。

以上几点是我在教育培养孩子方面的体会，虽然我经常这样去教育和要求她，

但我的孩子仍然存在着许许多多的问题，因为我和她爸爸平时工作比较忙，她经

常跟爷爷奶奶在一起，而爷爷奶奶对她又非常宠爱，使她存在着一些不太好的习

惯，我现在正逐步地让她改正，做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。

最后，祝老师们工作顺利，家长们身心愉快，祝孩子们取得更好的成绩！

家长发言稿6

尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：

你们好!

首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天，我有机会站

在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸。我的孩子是个男孩，

我希望他成长为一名开朗，乐观，积极向上，不怕挫折，宽容大度的男子汉。然

而这两年来，虽然比同班的孩子大半岁，贪玩，独立能力差。自从进入这个班，

孩子变多了，从以前的被动学习，到逐渐勤奋起来，从以前与家长对峙，到愿意

和我们沟通，成绩也取得了较大的进步。在此，我感谢各位老师对孩子无微不至

的关爱，严格的要求，为孩子营造的乐学勤学的班级氛围，使他逐渐成熟起来。

我们作为家长最关心的就是如何能让孩子健康快乐地成长为有用之才。我觉

得首先我们应该和孩子共同尊重老师。我们知道教师这份职业的工资并不丰厚，

却从事着培育千千万万家庭的希望，祖国的未来这样的重任，在这事业上他们要

付出的和得到的是无法用公正衡量的。他们值得我们尊重。我们更应该让孩子们

去尊重，认真听讲，积极思考，这是尊重。学习中以进取的心态，严谨的风格，

参与活动，完成学习任务也是对老师的尊重。接受老师的教育，知错就改，更是

对老师的尊重。

作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学

校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的

出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师，不喜欢老师教

的这门课，最终影响的仍然是孩子，如果觉得有什么地方不妥可以直接与老师沟

通，老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一

个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们

经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其

责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与

学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

我们孩子取得的每一点进步都离不开老师和家长的辛苦栽培。我很惭愧，在

孩子的教育问题我存在很多的不足和差距。每位家长都有自己独特的教育方法，

各位家长的子女都很优秀。和其他同学比起来，我的孩子还需要更多的努力，和

在座的各位家长比起来，我也还需要更多的学习，希望在老师的领导下，在我们

家长的配合下，我们的孩子都迅速成长起来。

家长发言稿7

各位老师、各位家长，大家好：

我是***的家长，今天我们和老师坐在一起交流一下孩子的教育问题，老师

让我介绍发言，其实我也没有什么好说的，那就说几句心里话吧。首先感谢学校

老师给予我这么好的一个机会，能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，

我感到十分荣幸。老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、

勤奋好学的精神，时刻潜移默化地影响着我们的孩子，使他们既学会了读书，又

学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此，我对各位老师的

辛勤教育表示衷心的感谢！

前天，女儿放学回家，兴奋地对我说：“爸爸，我需要给你说个事，老师说

星期六要开家长会，让你写个稿子在会上发言！”我先是一愣，马上反问他：“我

该怎样发言呢？”他说不出所以然来倒着急了：“你怎么发言都行！”望着女儿稚

嫩的脸，看着他取得的一点一滴的进步，我不禁既高兴又觉得欣慰。如果真要我

总结一点什么的话，我只能说是“一份耕耘，一份收获，让我们与孩子同行。家

庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己

的体会。

第一点：多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，

少指责。每个人都有惰性，孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来

你也想休息休息，和朋友们打打牌，聊聊天……所以，对于孩子的贪玩不能一味

指责，而是要鼓励她快些把手头的学习做完了再去玩。不定时的检查作业，抽查

功课让孩子知道我们在时刻的关注着她。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪

着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，

你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值

得的。以前，女儿不爱和我们交流，有事不主动说，问起来她也不知道，不做生

活的有心人。问得多了，她也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么

事，她都主动跟我讲，

第二点：培养健全的人格，鼓励她多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学

校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐！

第三点：培养孩子的自觉性，养成良好的学习习惯。要让孩子知道什么是对

的、什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该去玩乐。我们应该赏识孩子的

错误，孩子犯了错我们要帮助他们分析、帮助他们走出困境。因为这个时候孩子

是最需要帮助的时候。

第四点：重视孩子的“健康”。这里的“健康”不仅指身体健康，更为重要

的是孩子的心理健康.要培养从规范自己的行为习惯做起，从增强爱国情感做起，

弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质

和健康素质不断得到提高。第五点：给孩子创造一个良好的家庭学习环境。忠告

各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书

籍，或看一些小说杂志，这样会方便与孩子交流沟通。我们对家长们想说的是，

欣赏你自己的孩子，希望第一，别苛求第一，相信他们，他们正在长大，他们会

积极向上。在教育孩子方面，我认为家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行

直接影响到你的孩子，所以家长在待人处事方面必须起到表率作用。平时我对***

的管教既不过分严厉，也不过分溺爱，我们的关系就像是朋友，无话不谈，这样

我可以通过交谈对她有更多的了解，并且帮助她改正自己的错误，发挥自己的长

处。在家里，在不影响学习的情况下，尽量让她做一些力所能及的事情，自己的

事情自己做，我认为这也是一种锻炼。在学习上，从小学开始，我们就让她坚持

课前预习，课后复习，要求她上课认真听讲，并按时完成作业，做作业时尽量独

立完成，不要依赖父母，该玩的时候就痛痛快快地玩，该学的时候就专心致志地

学，使她养成良好的学习习惯。现在在她的学习上我们很少管，只是偶尔提些建

议，主要靠她自觉。***在学习上比较踏实，这是她的优点，但她也有很多缺点，

比如说话随便，学习上有点马虎，需要在以后的学习中加以改正。看着孩子一天

天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步

都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤

付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导,孩子们一定会健康地

成长，他们将会是我们的骄傲！最后，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动

的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、

家庭美满，希望孩子们在老师的教育下取得更好的成绩!

家长发言稿8

尊敬的孙校长，尊敬的各位老师、家长，同学们：

下午好！我是**班**家长。在这个特殊的时刻代表家长发言，非常荣幸，也

非常忐忑。今天我要讲的既不是鸡汤，也不是鸡血，只是一名高三家长的几段心

里话。

第一段话送给学校，送给敬爱的老师们，想说的是感谢。感谢育才，几年来，

孩子们在这里收获的知识、气质、品行、见识都将是他们一生的财富。孩子们在

这里成长，是他们的幸福，也是我们每个家庭的幸运。育才，将是我们永远留恋

的地方！感谢每位老师的辛勤付出，也祝福老师们在不远的七月迎来又一个桃李

盛开的时刻！

第二段话送给孩子们，想说的是分享和祝福。回想**年前，我和你们一样在

备战高考，那时的我远不如你们优秀。高三下半年，我有过紧张和不安，甚至焦

虑和煎熬。在低谷时，甚至怀疑自己是否能考上一所本科院校，但最终我考上了

吉林大学。吉林大学对你们来说也许只是个兜底的学校，但对我而言已是最好的

结果。作为一个过来人，我想说的是，在你对未来感到迷茫的时候，砥砺前行依

旧是你唯一正确的选择。有时候付出与回报未必成比例，想突破自己，就需要成

倍的付出，把主动权攥在自己手里总比交给运气要从容得多。你的努力高考会看

得见，哪怕依然留有遗憾，老天也不会给你一个很差的结局。

离高考还有**天，**天说长不长，如果不去珍惜，它稍纵即逝；**天说短不

短，每天能做的事情很多，累积起来就是考场上你满满的自信。让自己稳下来，

忙起来。不妨给自己定个目标吧，可以是某所大学，可以是某个对手、某个名次，

也可以是某个大学里的学长或学姐……有了目标就有了方向，有了定力，有了斗

志。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。祝福同学们都能顺利走过这一段看似黑

暗残酷实则纯粹无悔的时光，最终实现你们心中的梦想！

第三段话送给家长朋友们，想说的是共勉。作为高三家长，也许我们更需要

良好的心态。这样才能为孩子创造一个温馨和谐的家庭环境，一个坦诚交流的平

台，做一名有智慧的“后勤部长”。要鼓励孩子们保持良好的学习和生活节奏。

功课之余，跑跑步、听听音乐、逛逛知乎、看看微博，只要是孩子喜欢的放松方

式，高效而有计划，都是挺好的。家长朋友们，让我们伸出理解、信任、鼓励的

双手，为孩子们鼓掌加油吧！

最后，祝愿七月的育才喜报飞扬，捷报频传！祝愿**级的同学们成为育才新

的骄傲！

谢谢大家！

家长发言稿9

大家好：

首先感谢班主任老师，为我们提供了这次交流的机会，通过这种形式，各位

家长互通有无，会更有利于我们的孩子健康快乐的成长。进入一年一班短短的一

个学期，我发现孩子有了很大的变化，变得快乐、自信、有上进心，热爱读书。

这固然和家长与孩子的努力有关，但是更多的是老师教育和关爱的结果。

在教育孩子方面我们都应该算是学生，每位家长都在不断地学习和思考更好

的、更适合自己孩子的方法。兴趣是最好的老师，孩子一旦有了兴趣，学习就是

一件轻松愉快的事情。所以，我比较注重孩子学习兴趣的培养，并有意引导他通

过读书来扩大知识面，我觉得孩子的知识面广了，能够更好、更全面地认知世界，

也能培养孩子的思考能力。这里我将方法简单总结一下：

方法一：培养孩子探求知识的兴趣。

因为孩子小的时候对动画片感兴趣，我就经常给他买各种各样的动画片看，

让他从动画片中学习了各种知识。我给孩子买了(wawayaya)等儿童学习软件，孩

子在游戏中学到很多知识。但是，由于没有控制好孩子看电脑和电视的时间，使

孩子的视力变差了，到现在还在矫正视力。希望各位家长能认真观察和思考孩子

成长中的各种问题，别像我一样顾此失彼。

方法二：引导孩子热爱读书的兴趣。

上小学后，由于眼睛的原因，动画片一般很少让他看了，更多的是培养他看

书的兴趣，开始是让他看喜欢的图画版的书。后来就让他看文字多的书，他不愿

意看时，就以故事的形式讲给他听，有的时候讲一半，就借故走开，孩子想知道

结尾怎样，就只能自己看。渐渐地，他对书也越来越感兴趣了。现在周六、日有

时间他就让我领他去书店看看书，他也急着把家里的书读完了，再买新书。通过

读书既让他开阔了视野，丰富了知识。

方法三：重视并诱导孩子提问的兴趣。

问题是引领孩子走入知识殿堂的钥匙。每个孩子都是不停的提着各种问题，

因为孩子面对世界要有很多东西要了解，也就会问很多他想知道的问题。这就要

求我们作为家长一定要耐心的解答。当然有的时候，我也会不耐烦，当出现厌烦

情绪的时候，我就会想：我每回答孩子一个问题，我的孩子就多得到一些知识。

就向成功多跨进了一步，厌烦情绪也就随之消失。现在，每次他问问题，我不仅

耐心的回答，还不时地引导他，并留点时间让他有思考的空间，这样他提问的兴

趣也就越来越浓了，当然我就越来越忙了，我也要多看书才能回答他提出的天文

地理知识，这也促进了我的学习，不过我乐此不疲。

方法四：引导孩子参与社会生活。

有机会领孩子出去走走，接触大自然，参与到社会生活中。如休息日或者节

假日，我带他去大连、北京等地，让他亲自感受了一下大海和首都。如果工作忙

走不开的会，江边、科技馆、太阳岛、植物园也是不错的选择。领着孩子参加一

些社会活动，如亲子教育课、生日宴会、感动龙江年度人物评选颁奖晚会、雪博

会等等。我感觉这是让孩子尽快熟悉并融入社会的最好途径。

除了培养孩子的知识面，我觉得让他有个建康、快乐的心态也是同样重要。

关注孩子的情绪，及时地疏导，教会他用快乐的心态生活。我儿子每天都非常高

兴地来上学，因为他说在学校有很多好朋友，老师上课也很有意思。在小学这半

年来，我觉得孩子语言表达能力提高了，在课堂上也踊跃发言，而且声音洪亮，

自信心越来越强。感谢所有老师对他的细心培养和教育。

最后提两个建议：一是课余时间学习国学经典。教育专家说过，让孩子背诵

一些国学经典会对孩子以后的学习和成长有很大帮肋。二是利用网络资源，建立

一个大家互相交流的平台，以便老师和各位家长能在这个平台上就培养孩子的问

题相互交流和学习，取长补短。让孩子们在小学快乐地成长。

家长发言稿10

各位家长：

首先允许我代表我们二年级五班的整个团队欢迎大家在百忙中抽出时间来

参加我们班级的家长会。各位尊敬的家长对我这个新班主任更多的是只闻我声不

见其人，今天看见了我，觉得我长得还算精神吧？好，开个玩笑。看到今天我们

的团队，我们有最认真敬业的数学老师和最踏实最有方法的英语老师，还有我们

的主任来给我们压阵，我相信各位家长对我们班级的信心肯定会更加充足。

下面，请我们数学和英语老师来给我们对数学和英语进行总结和回顾。

从前几个月在和各位家长的短暂的电话交流中，以及今天真正的见到各位家

长，我听到了也看到了各位家长对我这位新班主任的疑惑，但是我想首先对我的

语文教学做出详细的说明和展现。

孩子们从一年级习惯闫老师的教学模式，到二年级由新的语文老师来带，这

中间是我和孩子甚至是家长之间需要适应和磨合的过程。所以，今天我首先展示

我的教学流程除了给各位家长做出说明以外，更重要的是方便各位家长能够有的

放矢地辅导孩子的学习。

预习作业：

一读（通读课文，感知课文）（并不限制遍数，鼓励多读，培养语感）

二读（划出生字及不明白的地方，并标注拼音）（上课有的放矢，提高听课

效率）

三读（划分段落）（方便上课，明白自然段落，易于阅读）

特别说明：也许家长会觉得与刚刚开始一个月的预习发生了变化，我在教学

过程中发现预习太过孩子们上课过程中会出现注意力不能集中的问题，后来我参

加学习中齐鲁小语网的李家栋教授也谈到了不能过度预习的说法，这更加印证并

确定了我想法的正确，所以我适时地做出了调整。

课前课堂准备

一、提前侯课（由教师预备铃之后提前进入课堂，防止课后的混乱带入课堂。）

二、激励表扬

1二年级五班的同学是最优秀的同学，可以做得最端正；

2课堂上优先找最端正最认真的同学来回答问题；

3与课文内容相联系，激励孩子们课堂认真。（《从现在开始》一课的教学，

狮子大王邀请大家去做评委，但是之邀请最端正最认真的同学。）

上课

一、读准字音（猜字游戏，开火车，默契搭档，小老师）（这些都是我们二

年级五班效果最实用的办法，最近准备增加小孔识字等办法。）

二、读懂课文意思（情景动画，幻灯课件）（玩是孩子的天性，有趣的图画

和影像更容易吸引他们的注意力，提高课堂效率。）

三、读出感情（范读，赛读，分角色读）（由一年级的唱读到默读，朗读的

转换，更好理解课文。）

四、以演促读（以表演的形式来引导学生更好的理解课文。学反义词的时候

效果很好，但是大多数孩子放不开，请各位家长引导。）

五、识字写字（重点）

1记忆的各种方法，最有效果的生活中识记（银行的银，胜利的胜胜大超市）

2说一句有效的话来记忆字（待：一个人在少林寺里等另外一个人）

3一课所有生字写小故事（最近刚刚实行，效果不错，锻炼孩子们的想象力。）

特别注意：玩是孩子的天性，我们不能横加禁止，只要适当引导孩子们的潜

力是不可估量的。玩要玩出效果是我们想要的。）

作业

作业形式：预习，制作生字卡片，写词语，练习册，背课文，单元的复习小

结。

作业要求：认真书写，学生签字，家长签字。（学生签字是有利于学生的自

我检查，使学生养成检查的习惯。）

期中试卷分析：

1、基础题目（拼音，生字，背诵和默写）的错误反映孩子这段时间学习态

度问题是认真还是浮躁

2、给词语排排队反映了孩子理解题意的准确度，更深刻反映了孩子思维的

严密性。

3、七1，六2错误反映了孩子上课精力是否集中的问题。

孩子们的成绩大部分是让我们满意的，我们一般认为：分数是体现孩子近段

时间学习怎样的一个标准。作为一个智慧型家长，我们应该怎样看待分数呢？我

作为孩子的语文老师，在我的心目中，我并不认为孩子考试得100分或90多分

的孩子，就一定会比考试得70多分、80多分的孩子更优秀，为什么呢？

1、孩子的多元智能发展不平均，我们要进行全面评价。

每个孩子是一个独立的个体，具有相对的独特性。在小学阶段就体现出多元

智能的发展不平均现象，例如有的孩子会在语言表达能力方面比较突出，有的孩

子在舞蹈，音乐方面比较突出，有的孩子会在逻辑思维方面比较突出等等，当然

这些思维的突出不是齐头并进的，这在某方面表现比较强的孩子在另外一些方面

可能会表现的不是那样突出，因此，我们在评价孩子的时候也要根据孩子的个性

发展特点采取一定的评价。

2、从另外一个角度讲，如果孩子一次考不好，我们要静下心来分析原因。

孩子考试时的状态、试卷难度、孩子粗心、不会审题、知识缺漏

结合期中考试和我在教学过程中发现的具体问题，我对以后孩子们的发展提

出了以下目标：

一、重视孩子的书写（认真，干净，整洁）

做得比较好的（具体学生名单）。

书写进步很大的（学生名单）。

二、阅读能力

三、写话能力

各位家长可以看看我们班的最后写话考试，我可以肯定的告诉各位家长我们

班是在本年级对各班级里写得最多的，虽然分数上并没有多大的区别，但是下学

期以及三年级作文的加入，你们会发现翻天覆地的变化。

我们二年级五班的孩子，我很自信的说不惧怕写，可以很大胆的写，并且会

写得好。像（具体学生姓名）。从刚开始，我给班级的定位就是：阳光少年，用

心阅读，快乐阅读。

孩子们不太喜欢阅读，不管是阅读课还是课后布置的阅读作业，通过我的检

查观察以及家长的检查情况，我发现大部分孩子只是在应付我，也许“书真是非

借不能读的”。针对这个情况，我在班级里主要采取了换书读包括和老师换书读

以及配合班级默契搭档进行的互换书读活动，主要利用了孩子们天然的向师性和

对新鲜事物的敏感性。再就是图书角借书读的方法。孩子们的阅读兴趣是有很大

提高的。这是我在班级里做的尝试，随着教学的深入，我也将继续尝试新的方法。

孩子阅读习惯的养成除了在学校里任课教师的努力之外，同样也离不开家长

的引导。我通过查阅资料，和家长交流以及我同事的孩子的阅读情况，我以前实

习过程中学生的反馈，我觉得家长一定要针对孩子的具体的性格的特点来采取不

同的方法，可以“威逼利诱”各种方法具体问题具体分析，在这里我觉得很重要

的一点就是家长一定要给孩子做好榜样作用，您一定要爱读书对孩子的要求才有

说服力，才能真正的做到言传身教。

另外很重要的一个习惯就是写话，也就是升入三年级以后的作文。我对孩子

的这一个习惯要求很严，从我自身经历来看以及我的同学的经历，我知道这个习

惯非同寻常的重要性。刚开始带这个班级，我就要求黄冈小状元上的写话练习必

须写满格，从刚开始的为难到现在孩子们都不再惧怕写话，他们不惧怕，不管写

得怎么样，但是他们敢写。第二个就是我们班级的班级博客也发挥了重要作用。

作为班主任和语文老师，孩子写的每一篇文章，我也都有写一篇文章紧跟。

阅读能力和写话能力是密不可分的，所以希望通过我和各位家长的共同努力，

给孩子的未来的天空划上一道特别的色彩，她或者他对未来发表的看法将会更加

地得心应手。

这是我作为语文老师的教学工作的展示和汇报，作为一个新的老师肯定有不

足之处，我真诚的期望得到各位家长的批评和指正。

下面，我对自己做一个简短的介绍，我于20xx年考入xx师范大学文学院，

经过4年的本科学习于20xx年毕业，也是在这一年我考入xx小学并担任班主任。

我必须承认，我是一个刚刚走上工作岗位的新人，教学经验方面是不足的，但是

我可以用我的精力和热情来弥补，一直以来我把教师这个职业作为梦想来经营，

综上我可以自信的告诉各位家长，我会做到教育局和我们学校对我的定位：我是

最棒的老师。希望得到各位家长的支持和指正。

在我进行我们班级工作之前，我想把靖宇家长在博客上给我的一段留言和大

家一起分享：

为人师者，最珍罕的莫过于一颗博爱之心，愿您爱每一个孩子，他（她）们，

或聪明，或愚钝，或勇敢，或胆怯，或傲然，或平实，都是一个个天然去雕饰的

清新的生命。

这段话我不仅写进了我的教学反思，在我的个人日记里也反复引用，但是我

一直没有回复这位家长的留言，因为我觉得很重很重，我觉得我还要很努力努力

才有勇气去回复这句话。各位家长，请您放心，我爱每一个孩子，请相信我。（鞠

躬）

2.5的班级工作

评价标准：

一、评价标准：

1、严师出高徒（纪律常规）

2、跟自己比

“我们是相亲相爱的一家人”

“只要你努力，我们二年级五班的每一个同学都是最优秀的。”

爱和尊重

二、取长补短，相得益彰

1、值日生组长制度值日班长制度

2、日常小事

三、

1、家长的及时跟进

电话，纸条，博客，作业（作业批语）

2、家长要成为孩子们无话不谈的好朋友，不应该是靠山

有担当，敢于承认错误（班里出现推卸责任的问题，希望孩子们以后有敢于

承认错误才能改正错误，才能承受挫折。）

3、家长和班主任的互相沟通和信任。

您作为一个孩子的家长，我是作为56个孩子的家长，我们是同样的心情：

一切为了孩子，为了孩子的一切。所以，在以后的过程中只要是我们班级里的问

题，不管是孩子间的问题还是任课教师的问题归根都会落实到班主任这里，为了

班级更好的运转，为了您的孩子在班里更好的发展而不是出现问题，所以我觉得

请您有事情直接首先给我联系，我可以尽全力处理和解决，我们相互沟通和信任

才能带好我们共同的珍宝——我们的孩子们。

作为班主任和语文老师，我分别从语文教学和班级工作两个方面给各位家长

做了沟通和交流，如果有纰漏和疏漏之处，还真诚的请各位家长予以批评指正。

谢谢。各位家长如果有需要互相沟通的问题，以及需要跟我沟通的问题，请留一

下。我们今天的家长会到此结束，再次感谢。（鞠躬）

家长发言稿11

尊敬的学校领导、各位老师、家长朋友们：

大家上午好！

我是87班杨**同学的家长，非常感谢学校给我这次机会让我作为一名家长

代表在这里讲话，真是既有荣誉感又有压力感，怕是说不好，请大家体谅。

一晃孩子们3年初中时光就要结束了。3年来，我的孩子就是在这所宽松而

又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事，掌握了一系列

的学习方法和独立思考方法。虽然在各方面并不是特别优秀也存在很多不足，但

是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生，就是我最大的欣慰。

还有不到90天的时间，孩子们就要参加中考了。3年的学习就要进行一次

真正意义上的检阅。我们家长应该积极配合学校老师，努力在这屈指可数的90

天里让孩子们的学习再上一个新的台阶。只要学校组织有序，认真负责，行之有

效，那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上

全力保障。在本学期中我们各位家长应加强同学校、班主任、授课老师的联系，

为孩子提供一个良好的生活学习环境，让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大

的能量，使3年的知识学习转化为丰收的成果。

最后祝愿丰泽中学，桃李天下，惠泽学子，祝福我们的孩子们通过努力，学

有成就，祝福在座的各位老师、家长朋友们身体健康，心想事成，家庭幸福。谢

谢！

家长发言稿12

尊敬的各位家长：

下午好！感谢各位能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。这让我们感受到

了你们对我们工作的理解和支持，同时也是您对孩子的一种关心和关注。正是您

的信任理解和支持，我们的工作才能顺利的开展。今天的家长会主要是让各位家

长更多的了解一下我们中班的学习和生活情况，以及向大家传达一下在今后的教

学中需要家长配合的工作。

我们中三班有三位老师。我今年岁，从事幼教工作十二年了，我和其他老

师一样有一颗爱孩子的心。我愿做孩子的朋友，家长的朋友，希望各位家长以后

多多支持我们的工作。另外两位老师是某某。这两位老师对工作都很认真负责，

对孩子也很有耐心和细心。我们所学的主要内容都在每周课程表上。课程表安排

的内容有:分享阅读、语言、健康、数学、艺术、社会、科学、安全、趣味手工

等内容，有些是根据幼儿发展的需要附加的内容。我们不只是要让孩子学会动手、

动脑，还要发展孩子的语言表达，学会交往、学会分享及合作的能力。现在咱

们班共有孩子人（男生人，女生人）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上

启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点。为了我们能

更好地开展教育工作，本学期我们根据班内孩子的情况和特点，以培养良好的生

活习惯及兴趣爱好为重点。让孩子学会做人做事懂礼貌，不断的提升自理能力，

培养孩子善于动脑、敢想、敢说、勇于实践的能力。接下来我把中班的有关情况

简单地介绍一下。

一、中班年龄特点：

1、注意力集中了。集中精力从事某种活动的`时间也较以前延长，小班一堂

课15分钟，中班为20—25分钟。

2、能动能静。反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为

突出。他们总是不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做小动作、自

由的奔跑等，不能很好的控制自己，掌握自己的行动，显得比小班幼儿自由放松，

甚至无拘无束。但是，这里有一个问题，就是中班的孩子好动，因此，孩子与孩

子间容易产生肢体的接触，特别是一些比较调皮的孩子会有攻击性行为。这是中

班孩子一个较普遍的特点。所以本学期老师会不停地提醒孩子接下去该做什么了，

帮助他们养成幼儿园生活、学习的规律。

3、嘴巴甜。这一阶段的孩子连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性

明显提高。比较爱讲话，甚至不分场合和时间，甚至讨好老师，比如喜欢在老师

面前告状。根据这个特点，我们时刻要求孩子回答问题完整，能说一整句，就不

说半句，能说半句，就不说两个字。

4、孩子产生攻击性行为的原因很多，比如：

第一，幼儿平时喜欢看一些攻击性强的电视，如《奥特曼》等，幼儿的模仿

力较强，好奇心也教强，比如：他们在平时看了攻击性强的镜头，如奥特曼打怪

兽后就像尝尝当宇宙英雄的感觉。于是来到幼儿园就把其他小朋友当作怪兽打。

结果被打疼的幼儿就哭者来告诉老师。

第二，现在的孩子都养尊处优，在家里当惯了小公主，小皇子，要什么给什

么的日子。因此在幼儿园里受了一点委屈就动手打人。

第三，攻击性行为和肢体摩擦是中班孩子的一个特点，到了这个年龄孩子会

产生渴望与人交往的心理，但是往往力不从心，不知道如何发起交往，因此才会

有肢体的冲突。

这需要我们正确对待，耐心地在实际生活中多教孩子一些正确的交往方式，

多鼓励。不要采取简单的方法去制止和责备。我希望家长能摆好一个心态，就是

孩子本身并不是有意识的去“打架”，所以希望家长谅解，也多配合我们的工作，

在活动中向幼儿灌输团结友爱的思想。比如多多向幼儿讲述一些团结友爱的故事，

激发幼儿的团结意识，和我们一起指导幼儿正确与人交往的技巧，减少幼儿攻击

性行为的产生。

二、幼儿工作：

1、自理方面。其实，我特别希望老师与家长们能统一思想，这个思想就是：

凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，我们在教育中尽可能地放手，让孩子进

行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝试、去思考、去做出结论。可能很多家长

还不能理解为什么我们一再强调要让孩

子自己的事情自己做，不要去代替孩子收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅

仅是因为要从小养成孩子的独立性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还

处在发展阶段，手部肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌

肉没有得到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。2、解决问题方

面。上面有介绍到幼儿的告状行为和攻击性行为。本学期除了培养孩子的动手能

力之外，我们也希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，

发生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而我们现在想培

养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培养孩子的情商。

培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有些孩子平常在班级里面比较

腼腆，我们也将注重孩子自信心的训练，要求孩子在与别人对话或是表演时能大

胆自信。3、班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务的意识也

慢慢在萌芽。因此，我们建立了值日生制度。每个星期有五天，每天有4个孩子

轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类摆放正确、督促其它幼儿

洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座位把小椅子放好等。

三、家长工作：

（1）、现在我们从楼下换到二楼，班级换了，上下楼梯就成为安全了问题。

希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住扶手一步一步的走，

不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

（2）、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。凭卡接送，因此，

也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早上7：40——8：00之

前把孩子送到幼儿园。

（3）、关于幼儿吃药。需中午吃药的幼儿，请家长每天给孩子带一天的剂量

交给老师，并认真填写服药登记。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联

系，打电话或发短信都以。

（4）、作为家长应该怎样配合幼儿园教育好孩子，针对中班孩子这个阶段，

我归纳了几点供大家参考:

1、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩

子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些

以校讯通形式发给您。

2、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，早晚要

刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲

一些有关卫生习惯的知识。

3、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全

方面的问题，增强孩子的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，

不跟陌生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。

4、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单

的礼貌用语：谢谢、对不起、不客气等。

四：在这里我还要说几点需要家长注意的地方：

（1）地板比较滑，尽量给孩子穿防滑的鞋。

（2）每天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的口袋里有没有危险物品如：

别针、小扣子、铅笔刀、比较小尖锐的东西，别让孩子吃了。

（3）如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声，并让帮你接孩子的人带

上接送卡。

（4）需要给孩子带的东西一定要写上孩子的名字

（5）接送完孩子要尽快离园，由于场地小、孩子太多，都挤在滑梯上很危

险。

（6）咱们园里有规定，上班时间不接电话，真有急事再打或者发短信。三

位老师的电话是：

（7）家长有什么建议或意见，可以直接给我们老师提出来，我们尽量解决。

五：费用收取。

六：家长反馈时间。感谢各位对我们的帮助,如果有家长有什么需要问题可

以留下来与老师交流，其它的家长以后有问题也希望能及时与我们沟通,谢谢。

今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

家长发言稿13

每个孩子都有人格的特质，不同时期、不同情境，人的心理也会不一样。教

育的基本规律是，尽可能多地尊重孩子，又尽可能恰当地要求孩子。如果缺乏应

有的尊重，孩子与家长在情感上会产生距离，就很难认同家长提出的要求，即使

再有道理的要求，也可能因逆反心理而打折扣。

尤其是青春期的孩子，自尊心特别强，也更在乎独立的感觉。心理“断乳期”

的孩子，出现一些叛逆心理，是普遍的现象。家长如果发现原来很好说话的孩子，

怎么突然有反抗的情绪啦，就应该反思，是时候让孩子人格拥有更多独立性了，

要更加注意平等地沟通，凡事以商量为好。如果家长仍然喜欢对孩子指手划脚，

随意发出指令要孩子服从，而孩子不能理解家长的意图，要么不服从，要么盲从，

都具有危害性。

我孩子成长过程中，我们亲子关系一直很和谐，即使青春期，两个孩子都少

有叛逆心理。我觉得，与我尝试的赏识期望法、自主决定法等教育方法有关。

孩子小时，我常给以赏识、期望。每当下班回家，孩子会向我汇报一天中发

生的“大事”，有趣事，有感想，也有犯的错误。我的原则，不管孩子说什么，

我几乎都说好。孩子说了自己的错误，我也表扬知错想改就是好孩子。孩子上学

后，只要我有空，就会引导孩子讲讲学校里的事，或同伴关系，或学科学习，或

校内见闻。我的方法就是不住地点头，并适时提出期望。当我选择以赏识期望为

主的沟通方式时，孩子就喜欢对我讲，这样就让我掌握了教育的主动权。我还意

外地发现，让孩子多讲，不仅只是平等沟通，对作文水平提高、对辩证思维能力

的培养等也都有好处。

孩子总会有犯错误的时候，如果觉得这个错误非教不可，我的方法是，把孩

子叫到房间，关起门来讨论、批评。批评前，我会听听孩子的意见。平等的表达，

孩子更能口服心服。至于批评什么，我会保密。当孩子接受批评并决定改正时，

我的批评结束，打开门时我就表扬了，“这孩子真不错，这么上进，有点错马上

就改”。

平时我注意“大事清楚、小事糊涂”，“优点清楚、缺点糊涂”，“可以改的错

误清楚，估计一时难改的错误糊涂”。在核心价值观方面，我不允许有偏差，而

非核心的东西，就相对宽松。即使孩子犯了错，我尽可能注意就事论事，避免算

总账。孩子的一些好习惯、好品质形成，需要持之以恒的正能量，而不良习惯、

行为的改变也同样需要一个过程。对一些暂时难改变的品质，或者需要长期努力

的品质，与其要求过于苛刻，既给孩子以过高压力，又让自己也下不了台，不如

放低要求，或者先难得糊涂以等待教育时机，或者整体规划从长计议。

孩子的事应该让他们学会自已做主，这既是基本权利，也是做人的责任。自

主，可以从给予选择权开始。教育总是从扶开始，但应该逐步放手，逐步增加孩

子的自主权，要让孩子学会独立判断。如春天适宜带孩子外出游玩，如直接带孩

子外出也无妨，而如果家长能问：“天气这么好，许多小朋友都到外边玩，你去

不去？”孩子说“去”，就是选择。如果说“不去”，也是选择，家长不宜强制，

可以先给孩子讲道理，再让孩子选择：“今天不去，那么是明天去还是后天去？”

尊重孩子的选择，并不是无原则地迁就孩子。当孩子的选择与家长不一样时，

如果孩子的想法有道理，家长应该改变自己的想法；如果不妥，应该通过说道理，

让孩子回到恰当的选择上来。我孩子的想法与我不一样时，我常说“哦，你这么

想啊，我觉得你也有道理，不过，倒是有一些问题……你再想想看”。过了一段

时间，我会再提出这个问题，如果意见仍然不合，再让孩子多想想。总有一天，

孩子的想法会与我的一致，我就说，“好，就照你说的办。”以时间来等待选择的

合理性，这是既讲民主又让孩子听从家长意见的好办法。

家长发言稿14

尊敬的老师、各位家长和同学们：

下午好!

我是赵XX的爸爸，叫XX，很高兴能和大家一起探讨孩子独立生活的话题。

由于_的奶奶过世较早，妈妈又在一线上班，1个月才休假1次，所以更多

的时间是我又上班，又带孩子，那段生活很是辛苦，也很快乐。也许是这个原因，

_从小就很听话和懂事。我平时工作很忙，基本上都是晚上才回家。由于我们以

前住在梁平，那儿的小学校是没有食堂的。_中午放学后就买盒饭，晚上太晚了

就弄方便面吃。记得有一次，她把中午没有吃完的蛋炒饭加了些青椒热着吃，结

果当晚就上吐下泻，我至今想起来还挺心酸的。在她读1年级的时候，我参加技

术比赛，在外地训练，家无一人，无法照顾她，当时就把她送到老师家住读了2

个月，那时她就独立生活，自己洗内衣和袜子，就像个小大人。看见她这么小就

能这样独立，我们表面上看是很高兴，心里其实很愧疚，因为她太小了。

XX生下来体质就很弱，而且经常生病，几乎每个月都要吃药、打针。可她

那么小打针从来不哭，我从心底更加疼爱她，唯一的希望就是她能身体健康。在

她6岁时，就给她报了跆拳道班，这一学就到现在，都8年了。当时我们住的家

属院里，同龄、同年级的小朋友也有几个和她一起学习跆拳道，但没到1年就陆

陆续续放弃了。由于练跆拳道比较辛苦，在加上没有了同伴，她自己年龄又比较

小，所以，她也有放弃的想法。我除了鼓励要她坚持外，自己也报名学习跆拳道

来激励她，那时候我下班就去训练，她放学就去训练场做作业，然后我俩再一起

回家，这段日子很是甜蜜。在家里她还是我的小老师，我们互相学习、互相pk。

她也受到鼓舞练得很好，跆拳道馆每次的演出，都少不了她这个主角。由于工作

的原因，我没能坚持得下来，_到现在都坚持的很好，已经取得跆拳道黑带2段

的级别，还是观音桥文江道馆的助教，即学习跆拳道，又教其他学员。

我现在在_上班半个月才回家1次，因为她有跆拳道防身的技能和独立生活

的自觉性，我就不怎么担心她。她的生活学习模式就是“在家里住校”。从小学

3年级至今我基本上没有检查过她的作业，初中这2年我也基本上没有在作业本

上签字，想看她的作业我还有经她同意才行。家里平时就她一人，所以就同意给

她模仿我的字体自己在作业本上签字。学习上我就没管过，也没有要求她非要取

得多少名次;也没主动要求她周末参加其他补习班，我对她的原则是只要认真努

力就行，要轻松学习、开心生活，这点比起父女和女儿关系我们更像兄妹。

由于家庭的变故，我一直很担心给她生活、学习和心理带来大的影响，事实

上还好，没有大的影响。从这点可以看出_是个很懂事和大气的孩子，拿我们的

经历增长她的人生阅历;作为父亲，我感到很幸运。真的很谢谢_能这样懂事，我

们的生活才能轻松和愉快，在这里说声：谢谢你!

我总结了一下：给孩子更多自由生活和学习的权利，孩子自己就能自己掌握

自己，是她能独立生活的根源。

我有些说的不好，请大家谅解，谢谢大家!

家长发言稿15

尊敬的各位领导、老师、各位家长：

大家好！感谢xx中学给我这次机会，我很荣幸作为学生家长代表在这里发

言，借此机会，我代表学生家长对xx中学的领导和老师们的辛勤付出表示衷心

的感谢！

xx中学近年来的发展和取得的成绩有目共睹，也得到社会各界和家长们的

一致好评。家长们以自己的孩子能考上xx中学为荣，学生们以自己能进入xx

求学为幸。

作为家长，我认为学校永远是传授科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家

园；是那种致力于文化的传授，学业的精进，人格的塑造之地；是那种崇高奋斗，

拒绝平庸，激励学生们以不断探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中学更是以

朴实的校风，严谨的教学和求真的学风培养和熏陶了那些渴求知识，渴求成长的

学生们。因此，xx中学以较高的教育质量，出色的办学水平令全校师生骄傲，

令家长自豪，令社会认可，所以我说，让孩子们就读于这样的学校，是我们家长

的正确选择，这里是一片智慧的沃土，是一片灿烂的星空，这里是记载学生们求

知的历程，绵延着花季少年的期盼，这里流下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的

汗水。

作为家长，我想和你们谈谈责任感，梁启超先生说得好：“少年智则国智，

少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”祖国的未来、国家的兴盛，

的确要靠你们和许许多多年轻人来创造。请你们挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇

敢担起你们的责任。千言万语汇成一句话：“孩子们，你们长大了，请带着责任

感，继续前进吧！”就像王安石劝勉后人所说：“尽吾志也而不能至者，可能无悔

矣。其孰能讥之乎？”成功不在一时，只要你始终把拼搏当成一种习惯，终有一

天，你会饱尝收获的喜悦。我们家长不求孩子办惊天动地的大事，但求脚踏实地

的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。考砸的时候，分析原因，

找差距，在以后的考试中不犯类似的错误，目的就达到了。做人是立身之本，欲

成才，先成人。

最后我代表家长祝老师身体健康！祝愿孩子们创造精彩，拥抱明天！祝xx

中学桃李芬芳，再造辉煌。谢谢大家！

【以下为推荐内容，可自行删改！】

【推荐一：《竞选劳动委员发言稿15篇》】

竞选劳动委员发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫余科汝，今天我鼓足了勇气，想告诉大家，我要竞选班上的劳动委员，

这一个职位。

我是一个心细和热爱劳动的男孩。对我来说劳动委员这个职位正好适合我。

平时在班里，轮到我们这一组值日，我扫的总是又快又干净，那些角落里的碎纸

片，都逃不过我的法眼。平时看到那些地上的垃圾，我都会弯下腰，把地上的垃

圾捡起来，扔到垃圾桶里。同学的座位下有垃圾，我会提醒他们。如果我成为劳

动委员后，我做得哪一点不好，同学们会帮我改正过来，让我们共同学习，共同

进步。

如果我选上了劳动委员，我会比以前更加努力的打扫室内外卫生，时刻提醒

周围同学注意地面卫生，每天早上，中午，下午检查教室卫生，我如果看到垃圾

会捡起来，让同学们生活在一个没有垃圾的干净教室。另外，我还会向当周值日

的小组一起清理教室里的那些垃圾。我还会提醒那些不注意卫生的同学，让他们

时刻保持着周围的卫生。其次，我会尽量的提醒每个同学，让他们注意卫生。我

会和所有同学一起努力，时刻提醒那些平时不注意卫生，让班级卫生扣分的同学。

我相信，如果大家要在卫生方面都出一份力的话，我们一定会生活在一个没有垃

圾的教室里。所以，请大家为我投上宝贵的一票吧。

如果这次我落选了，说明我不够努力，我会更家的努力，我相信在下一次竞

选的时候我一定会被选上。

我希望大家都能为我头上那宝贵的一票，谢谢大家！

竞选劳动委员发言稿2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我是来自五一中队的刘金涵，我的竞选目标是劳动委员。今天，我带着满腔

的热情站在这个讲台上。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为

自己有资格胜任这个职位。”我相信，凭着我对班级的一腔热爱，凭着我的勇气

和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，这次竞选演讲给我带来的必定是下

次的就职演说，一分耕耘一分收获；要想收获的好，就要有好的耕耘。如果竞选

成功，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好劳动委员的工作，来发挥我的长处

帮助同学和集体共同进步。我会在任何时候，任何情况下都首先是“想同学们之

所想，急同学们之所急。”如果竞选失败，我会静心查找自己的不足，不断努力，

争取下次当选。

流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优

秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我坚信，在同学们的帮助下，我能

胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，感到信心百倍。

今天，你们给我这一粒种子，明天我将还给你们满园春色，请大家投我一票

吧！

竞选劳动委员发言稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我叫陶欢，是一个关心集体、团结同学、热爱劳动的积极分子，也是一个组

织能力强、力气比较大的劳动之星。因为我力气比较大，身体比较结实，所以我

这次竞选的职位是劳动委员。我相信凭着我的实力的优点，我一定会从众多的竞

选者中脱颖而出。也许在大家的眼里，劳动委员中不过是一个无足轻重的小职位，

也是一个既苦又累的苦差。可在我心里它却是十分神圣的，对我来说是劳动委员

既是一种荣誉、一种锻炼，更是一种责任。所以，尽管它是一个小职位，可我仍

然十分珍惜这个千载难逢的机会；虽然它是一份苦差事，可我很乐意为老师分忧、

为同学们服务、为班级争光。

假如这次我能当选上，我不会因此而骄傲自大，我会背负着责任感在第一时

间进入工作状态，结合我班清洁区的实际和各个同学的特点，迅速制订出一个行

之有效的值日方案，安排好值日表，以利于今后管好班级的卫生情况。班主任常

说：“班干部贵在以身作则，为同学们树立榜样，作好同学的表率。”每天做值日

时，我会率先垂范，努力发挥自己的优点，主动打扫好自己负责的清洁区。假如

有同学生病了，我会主动去把他负责的地方打扫干净。除此之外，我会督促同学

们定时打扫好自己负责的清洁区，假如有同学忘记打扫卫生或自己负责的地区域，

我会耐心提醒他们，或帮助他们打扫。我还会认真检查每天的卫生打扫情况，并

作好记载。当有地方没打扫干净时，我会和负责该区域的同学一起返工，绝不会

因为自己的疏忽大意使班级因卫生而扣分。

现在班级里随手乱扔垃圾的现象非常严重，我会利用班会开展一次主题为

“班级是我家，环保靠大家”的演讲比赛。让大家明白：垃圾是污染环境的无形

杀手，我们是保护地球的小卫士，我们随手消灭它，不要让垃圾逍遥法外。从而

养成以污染环境为耻，以保护环境为荣的良好卫生习惯。相信在我的努力下，一

定会为大家创造一个干净、舒适的学习环境！

同学们，假如我被当选，我要感谢你们的支持给了我一次锻炼自己的机会；

假如我没被选中，我仍会为被其他的同学祝福，并全心全意的配合好他的工作，

共同为老师分忧、为同学们服务，为班级争光！希望大家支持我，谢谢大家。

竞选劳动委员发言稿4

亲爱的教师，同学们：

大家好！我是一名普通的学生，在新的学期，我也想为班级奉献一点什么，

所以，我想竞选劳动委员。

首先，做个自我介绍，我叫xxx，学习不算出类拔萃，但也不差，而且我觉

得自己责任心强，热爱班级，集体荣誉感强。我一定能当好劳动委员。

劳动委员，虽然不像学习委员，班长，副班长那样光鲜，而且还会很辛苦，

但是劳动委员是为了同学们可以在一个干净温馨的环境下学习。劳动委员往往是

在背后默默付出的，这也符合我低调的性格，所以我想竞选劳动委员。

我的生活经验丰富，在家里有时候会帮妈妈做家务，比如帮妈妈扫地，拖地，

擦桌子……她还经常夸我是小帮手呢！所以，当劳动委员对于我说，是体现才华

的一种方式。

假设我当上劳动委员后，我会帮助教师打理好班级的卫生。我会每节课下课

都检查一遍班级的卫生，让班级时刻保持整洁。

劳动委员，顾名思义是“劳动的代表，领袖”，所以我会管好值日生，让班

级卫生更上一层楼，争取被校长表彰。

假如我当上劳动委员后，一定会管好班级卫生，让同学们在一个干净、卫生

的环境里学习，请大家投给我宝贵的一票！谢谢大家，我一定不会让大家失望的。

竞选劳动委员发言稿5

大家好：

我是贺家阁。我正在竞选劳工健康委员会。

我是一个热爱工作的人。轻活、重活、脏活和累活没有区别。有句谚语——

只有可耻的失败者，没有可耻的职业！打扫教室，打扫卫生区域，打扫走廊等等，

很多很多，这是劳动，劳动也是一种职业！虽然每个人都不愿意做清洁厕所的工

作，这——太光荣了！

我们都知道我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族。在中国五千年的悠

久历史中，中国的勤劳创造了灿烂的中华文明和文化。也是由于中国人的勤奋，

中国经济快速发展的奇迹今天才发生。

同样，我们学生也应该热爱工作，努力学习，健康成长。因此，只要我们在

家有时间，我们就应该尽可能多地做家务，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈

妈搬东西和给老人倒水。我还把热爱工作的这些好习惯带到了学校。

如果我能成功当选，我将做以下事情:

1、保持教室干净，不要在角落里留下灰尘。上课前黑板上没有写字。

2、保持卫生区卫生清洁，无废纸，五分钟内完成任务。

3、保持教室地板湿润，尽可能多地清洁玻璃。

4、四张桌椅整齐地排成一条垂直线。桌子之间的空间隙应该允许人们轻松

通过。

这样，我将逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任感的人。

谢谢大家！

竞选劳动委员发言稿6

大家好!

今天，我竞选的是劳动委员。人们常说劳动是最光荣的、是最伟大的，也是

很辛苦的。我今天自愿当劳动委员，希望能为大家服务。

首先，我先介绍一下自己，我叫~~，我有很多优点，也有很多缺点，但我一

定可以胜任这项任务。我爱学习，各科成绩都名列前茅;我爱体育，从小就爱跳

跳绳、打乒乓球、羽毛球等;我爱读书，是班里名副其实的“小书迷”，泡书吧是

我最大的乐趣;我爱音乐，从小就开始弹电子琴，曾经获得一年一度的孝义市少

儿电子琴大赛金奖。

但这些成绩只代表过去，不代表未来，未来，我一定要比以前更加努力，更

加出色。

为了当好这个劳动委员的职位，我有很多想法：1、每天组织同学在上课前

把教室打扫得干干净净，给老师们一个好心情。2、尽量保持教室内通风，既让

同学们呼吸到了新鲜空气，又保持了室内的清爽。3、每当下课后，我一定会定

时检查教室内桌椅摆放，擦黑板，检查同学们的文具摆放。4、按时清扫多媒体

内的灰尘、污点。5、定时往教室里喷消毒水，保持同学们的身体健康。

总之，我一定会搞好我们205班的卫生，使我们这个热爱学习的班集体变得

也热爱劳动。让我们205班从此变得干净整洁，远离脏臭。

如果我落选了，我也不会灰心，我一定会以劳动委员的身份严格要求自己，

先保持自己的干净整洁，做到以身作则，争取下回选上。

竞选劳动委员发言稿7

敬爱的教师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx，我想竞选我们班的劳动委员。学校是个大家庭，而班级

就是一个小家庭。我想我能为这个小家庭做点什么。我认为劳动十分重要，热爱

劳动可以让我们的身体更加安康。劳动委员是一个非常光荣的职务，给大家创造

良好的学习环境。平常我非常热爱劳动，所以我想在劳动方面为大家奉献自己的

力量。我想我有以下优点：

第一，我很少出教室玩，平常都是静静地待在教室，不是看书就是写作业。

所以，我想，我能在教室里擦擦黑板，摆摆桌椅，倒垃圾等，保持教室的整洁和

卫生。我也很乐意为大家服务，我会以此感到骄傲和开心。

第二，我很热心。我会主动帮助值日生打扫卫生和监视他们完成，确保教室

干净之后再回家，并朝着“卫生班级”的目的而努力。

因此，我想我有这个实力能胜任劳动委员这一职务。假如我被选上了，我会

以实际行动来报答大家，不会辜负大家对我的信任。假如没有选上，我也不会气

馁，我会更加努力，做得更好。

谢谢大家有让我登台的`时机，我期待着同学们的支持，再见。

竞选劳动委员发言稿8

尊敬的老师、同学们

大家好!

在此次竞选活动中，我竞选的职位是劳动委员。在班级组织中，劳动委员对

营造健康卫生的学习和生活环境，起着至关重要的作用。

如果我竞选成功，我将协助班长搞好室内外卫生，在卫生清扫中，走在前面，

用行动影响大家，带动大家。做好本职工作，以保持、营造整洁有序的生活环境

为重点。使班级的物品摆放合理有序。保持地面卫生清洁，不放过任何纸屑，把

“流动红旗”作为奋斗目标，带给大家一个卫生、健康的学习空间，让流动红旗

在我们班安家!

谢谢大家，请大家多多支持!

竞选劳动委员发言稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好，我叫邓宇帆。我今天走上讲台，目的是为了竞选劳动委员职位，我

相信，凭我的勇气和才干，凭我的热情和决心，我一定能得到大家热烈的掌声。

我竞选劳动委员有以下三点优势：一是因为我热爱班级，乐意为老师和同学

们服务、分担；二是因为我们家里的卫生我都做过，所以我对如何搞好卫生有较

深的了解；三是因为我三年级的时候我做过卫生班长，知道该怎么管理，做起来

也更加得心应手。

对待班内的卫生，我又该怎么办呢？首先，我觉得要有序，也就是合理分工，

让合适的人做合适的事情，做到人尽其才，建立好一个卫生团队。其次，我会广

泛征求同学们的意见和建议，并且把大家的意见综合起来，从而增强我们的凝聚

力和向心力，同事在劳动中发扬互相帮助的精神，团结一心，齐心协力，搞好班

级卫生自然就不在话下了。最后，我将提高工作效率，让大家在尽可能短的时间

里完成打扫卫生的任务，节约劳动的时间。

当然，我也还有些不足，在今后需要加以改进，但是我相信有了同学们对我

的信任，我会做得更好。

不想当将军的士兵不是好士兵，不想当班干部的学生不是好学生，我如果成

功竞选为劳动委员，我一定更加努力，为大家服务好，做一名合格的劳动委员，

请大家投我一票吧。

竞选劳动委员发言稿10

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

在这次竞选活动中，我竞选的是劳动委员一职。在班级组织中，劳动非常的

重要。

假如我们每一个人都扔一些垃圾，而没有一个人愿意去扫，那我们的班级将

多么脏，那我们也没有很好的学习环境，所以，我们的劳动对学习生活起了很大

的作用。

妈妈从小就培养我良好的卫生习惯。记得有一次，在我小的时候，妈妈带我

去儿童公园玩，我一边玩，一边吃零食。而我却把吃完的零食随手扔到地上。妈

妈看到我把吃完的零食扔到地上，就说：“欣怡，如果每一个人都像这样把生活

垃圾扔到地上，那我们的生活将多么脏。”我听了妈妈的一番教训，连忙把扔在

地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里，经过这次教训后，让我有了良好的卫生习惯，

而且也非常热爱劳动。

假如这次竞选成功，我一定会协助班长，把班级里的卫生搞好，做到一学期

也不给班级扣分。我不仅会做好本职工作，把我们的教室变成一个干净整洁的大

家园，正为班级成为‘五星级’班级。带给大家一个干净美丽的大花园。

我希望通过这次竞选，能更让人懂得热爱劳动，希望大家投我一票，谢谢。

竞选劳动委员发言稿11

老师，亲爱的同学们：

大家好!

我叫段纪迪，是五(5)班的一名小学生，现担任着中队委的职务。我想在本

次校园少先队干部竞选参加大队部劳动委员的竞选。

首先，我认为自己能胜任这个职务的能力。我热爱祖国、热爱学校、热爱老

师和同学。一.我的成绩优异，热爱班集体;二.我的组织协调能力非常好，比如

我和其它同学曾多次举行了班级活动，其中有“绿色小卫士”“我们爱校园”等

各种活动。三.我还具有一定的写作能力。因为我的勤奋和老师的精心培养，我

的习作常被老师当做范文。

其次，我有一定的工作经验，从一年级我就胜任过中队长、播音员等职务。

配合老师与其它同学办黑板了。

如果我当上了劳动委员，我就让校园有声有色，让学校时时都有崭新的面目，

处处盛开艺术之花。另外，作为班级的劳动委员，我将在广播上发起倡议：让大

家一起同心协力，共同创造美好生活。

请相信我，给我一次锻炼自己的机会，请投我一票吧!谢谢大家。

竞选劳动委员发言稿12

亲爱的老师，同学们：

大家好！我是一名普通的学生，在新的学期，我也想为班级贡献一点什么，

所以，我想竞选劳动委员。

首先，做个自我介绍，我叫刘颖，学习不算出类拔萃，但也不差，而且我觉

得自己责任心强，热爱班级，集体荣誉感强。我一定能当好劳动委员。

劳动委员，虽然不像学习委员，班长，副班长那样光鲜，而且还会很辛苦，

但是劳动委员是为了同学们可以在一个干净舒适的环境下学习。劳动委员往往是

在背后默默付出的，这也符合我低调的性格，所以我想竞选劳动委员。

我的生活经验丰富，在家里有时候会帮妈妈做家务，比如帮妈妈扫地，拖地，

擦桌子……她还经常夸我是小帮手呢！所以，当劳动委员对于我说，是体现才华

的一种方式。

假如我当上劳动委员后，我会帮助老师打理好班级的卫生。我会每节课下课

都检查一遍班级的卫生，让班级时刻保持整洁。

劳动委员，顾名思义是“劳动的代表，领袖”，所以我会管好值日生，让班

级卫生更上一层楼，争取被校长表扬。

如果我当上劳动委员后，一定会管好班级卫生，让同学们在一个干净、卫生

的环境里学习，请大家投给我宝贵的一票！谢谢大家，我一定不会让大家失望的。

竞选劳动委员发言稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，我想竞选劳动委员，因为现在，我们班的卫生并不是那么好，桌子有

些歪歪扭扭，不整齐，地上有时布满小纸屑，卫生工具放得有点乱，有时候一点

也不想教室。而现在，劳动委员都管不住“垃圾生产者”，我看着教室里那么的

脏，急在心里，便想把教室打扫的一尘不染，因此，就想担任劳动委员。

我从三年级开始就当上了卫生小组长，管理小组卫生的能力有较大的优势，

并且在这两年中我还担任过：体育委员这个职位。为了有打扫卫生的丰富经验，

在每个周末的早上，我都会学妈妈怎么拿扫把等。在每次轮到我打扫卫生时，我

会认真地扫地，小纸屑会逃的无影无踪，桌子摆的整整齐齐。虽然打扫卫生很累，

但是我让大家的眼前没有了“视觉污染”。

如果我担任了劳动委员，我会使教室焕然一新、干干净净，让小纸屑不再光

临，让大家有一个舒适的环境去学习，让值日生找不出一点垃圾。我还会严厉地

督促同学们不要乱扔垃圾，让我们的教室保持干净状态。

如果我担任了劳动委员这个职位，我一定不会辜负你们对我的期望与信赖，

一定会负责任的保持教室的卫生！

竞选劳动委员发言稿14

同学们：

你们好!

今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情

既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可

能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力

一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫

不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。

我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可

以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负

着责任感，管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以

为班级服务，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动

委员，为班级争光。

如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干

二净，不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当

一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在

每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。

我说完了，希望大家投我一票。我一定会做好这个工作。

竞选劳动委员发言稿15

敬爱的老师，亲爱的同学们：

我叫郭璁，雷锋曾说：人的生命是有限的，而为人民服务是无限的。因为我

要竞选的岗位是劳动委员，而劳动委员是为大家服务的。

五年前，无知的我踏入了这个校门，直到今天！虽然我的成绩很一般，但是

我曾获过：优秀班干部、三好学生……我的爱好很广泛，最大的成就是书法和乒

乓球，书法曾获过市里“书法杯”三等奖，乒乓球曾获得黄山市的“黄山杯”团

体第二名……学校的活动基本上我都参加，运动会上有我的身影，作文比赛有我

的身影，书法比赛有我的身影，虽然不是每次都能获胜，但是参加了就是成功，

重在参与吗。我很乐观，考不好，没事，还有机会。我把我们成绩好的同学当成

我的榜样，我对我自已说一定要赶超他们。我上课很认真，发言很积极。

如果我当上了劳动委员，我会尽自已最大的努力，我会积极参加各种劳动既

使再苦再累，我也会坚持把班级卫生再提升一步，让我们班级焕然一新，流动红

旗再次回到我们班级。

请同学们支持我吧！

谢谢大家！

【推荐二：《三年级家长会学生发言稿》】

三年级家长会学生发言稿1

各位家长:

大家晚上好!

根据学校的统一要求,今天把大家召集在一起开会。下面先自我介绍一下,

我是三(6)班的班主任X老师,也是孩子们的数学老师,旁边的这位吴老师，她是

孩子们的语文老师。

今晚会议内容主要是我们两位老师就针对开学两个多月来与孩子们相处的

一些感受以及在教学工作、班级管理方面的一些想法与在座的家长们一起做个交

流。为了不耽搁大家太多时间,会后个别家长可以再做私下交流。

三年级是一个两极分化的阶段,从二年级到三年级是一个过度时期,在这个

时期，孩子们的学习成绩会突然下降，家长们不要慌乱,由于学习内容多,难度大,

需要孩子们花费更多的时间、更多的努力,所以需要家长密切配合,抓住这关键的

一年,一起来培养孩子勤奋好学的学习态度学习习惯。孩子们的成绩就会稳得住,

而且这一年保持了良好成绩的话,小学阶段以后几年的学习会变得更加的顺利。

一、目前孩子在学习数学方面存在的几个问题:

1、计算能力不过关,家长们要是有留意孩子的第三单元测试卷的就会发现丢

分的多为计算错误,计算错误的原因分两种,一种是粗心大意,对运算顺序没有弄

清楚,第二种就是计算能力差对数字的反应能力还没有从形象中过度到抽象,依

旧停留在一、二年级的搬出手指头来数的阶段。

2、作业不打草稿,很多同学遇到需要排竖式计算的题目怎么办呢,不拿出草

稿本，或者就没有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算。

3、作业漏做、少做,不监督就不做。这种现象在考试当中照样出现,有的同

学使用修改液,发现做错了涂上修改液放在那，本打算等再做的,结果就忘记

了，空在那。

4、作业错了不及时订正。三年级开始《同步练习》都是采取课堂讲评的办

法,有些孩子是你讲你的,他听他的,错了也不订正,做不来的,老师在讲评过程中

板书在黑板上的也不记上去,收上来发现依旧空空的。很大家长给孩子买的《智

慧树》练习里的作业一定要记得督促孩子们根据学习进度同步进行去完成，由于

时间有限，老师只能抽出一小部分进行讲评。

二、家长们平常在家要求配合的几件事

1、检查孩子的笔袋：红笔、直尺、三角板、铅笔、橡皮、黑色水笔、备用

笔心)。

2、提醒孩子带齐课本、作业、文具,很多小孩会在第一天晚上作业后忘记将

以上东西整理到书包里,然后到学校后又打电话叫家长送。

3、安全教育平台的使用说明。安全教育平台作业分为两种,一种是专题作业,

一种是每学期有6个学时的安全教育课作业。要求家长与孩子一起完成的,这些

内容都是非常贴合实际,是对孩子安全教育最好的材料,所以希望家长们往后能

根据老师的提醒,认真及时的给予完成。

三、给家长们的几个建议

1、教会了孩子如何自己处理与同学之间的关系

昨天下午班会课我特地表扬了叶杨健同学,大家昨天可能都有看到他在微信

群里说的那句话:“范槿瑶同学,我是叶杨健,上午的事情是我的不对,可是你的发

夹我真的不知道,你的发夹多少钱,我下午带钱来你自己去买”。他的这种态度后

来也得到了对方家长的谅解，我想，这一定跟叶杨健家长的教育是分不开的。之

前我真的不知道这两个小孩子之间发现了什么事,但叶杨健回家后能够通过自己

的反思,自己去解决同学之间的这种矛盾纠纷很令我赞赏。

各位家长,孩子们之间的小吵小闹总是难免的,因为他们正处在天真、可爱的

年龄,他们都害怕自己被别的同学冷落了，他们都渴望大家能跟自己玩,可在玩的

过程中又往往度把握不好,比如我轻轻拍你一下只是跟你开玩笑的,好了,那我也

要拍你一下,我也是跟你开玩笑的,可是你认为我刚开拍你很轻的,你拍我拍重了,

那我也得重一点拍你一下,于是拍来拍去就当真的了,这些小矛盾家长们千万不

要去把他扩大化,而是要正面去引导孩子,如何在玩笑、玩耍的过程中去把握度的

问题,出现问题了要如何去处理,如何去化解。在玩的过程中要如何注意安全(小

刀)这才是最重要的。

2、尽可能不要让孩子将零食、玩具、宠物等带入校园，（从保洁卫生、影响

课堂学习、存在安全隐患三个方面进行分析）

3、教育孩子放学后必须先回家,去哪玩必须要事先告诉家长,你孩子将同学

带到你家玩了,你必须打电话告知对方家长。

4、了解孩子的值日时间、阳光体育活动时间、图书馆开放时间等。

为了不耽误大家的更多时间，今天我就讲这么多，以后有什么事我们还可以

在班级微信群这个平台里交流，谢谢大家！

三年级家长会学生发言稿2

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领

导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长

们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，

那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一

流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们

的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主

要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这

么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们

决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学

校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我

们应有的贡献。

展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，

报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕，谢谢大家!

三年级家长会学生发言稿3

各位爷爷、奶奶，叔叔、阿姨：

上午好!

我是三年级XX，首先我代表全班同学感谢您们能在百忙之中抽出宝贵的时

间，来参加这次家长会，谢谢你们!

我代表全班同学向你们说说我们的心声。期中考试结束两周了，我们前半学

期的学习情况也反应在了考试卷上。也许我们的成绩不是很理想，没有达到你们

为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。希望家长能理解

我们，多与我们交流，多听听我们在学习、生活上遇到的困难，给我们学习的自

信心。在看到我们的进步时，适当地表扬我们。在我们有所退步时不能一味的批

评、指责，要帮我们找一找失败的原因，让我们从失败的阴影中走出来。

如果说学校是我们的第一课堂，那么家庭就是我们的第二课堂，家长不但是

老师的好助手，同时更是我们的好老师，好朋友。作为学生，拥有一个温馨的家

庭环境是十分重要的。在这样一个良好的环境中学习，我们会学得更加轻松，不

会产生学习以外的心理压力。千万不要老把“成材啊，争气啊，考多少分啊”老

挂在嘴边，您们这样把自己的意愿不断地灌输到我们身上，会使我们有很大的学

习压力，从而产生厌学情绪。所谓“欲速则不达”，就是这个道理。释放出你们

对孩子的爱，和我们一同分担学习中的苦与乐，这样我们才会学得轻松，学得快

乐，学得如意!一步步迈向成功!

我们的成长离不开老师们辛勤的培育，更离不开您们的精心呵护与配合，为

此我真心地希望您们能大力配合学校与老师，让我们得到真正的，有效的教育。

1、经常过问我们的学习情况;

2、教育我们要端正学习态度;

3、平时根据我们的学习情况，提醒我们上课要认真听讲积极思考;

4、抽出晚上看电视、打牌的时间辅导我们完成家庭作业，帮我们练练口算、

背背书等。

5、支持我们课外阅读，建议我们选好书，读好书;

6、经常和我们谈谈心，及时了解我们的心理状况。

我很感谢各位老师对我们的帮助与关心，更加感谢家长对我们无微不至的关

爱，在此我代表我们全班的同学向在座的各位家长说一声“您们辛苦了。”我们

在学校一定会认真学习，以优异的成绩回报您们。

三年级家长会学生发言稿4

尊敬的各位老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：

大家上午好!

我叫XX。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，想借此机会给叔叔、

阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙，

望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开

您们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的启蒙老师。有您这无私

的大爱，我们才会的健康成长。

能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝，眨

眼半个学期过去了，那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：

1、上课时我认真听讲，老师提出的问题，我都认真思考，积极回答。

2、上课时决不搞小动作。

3、不会不懂的题目想办法解决。

4、按时完成老师布置的作业，尤其是双休作业，我都认真完成。

正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力，使自己成为一

个有用的人才。成绩好了自然高兴，成绩不好，也不能放弃。及时查找原因，改

正错误，就会进步!

为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长

爸爸妈妈们提几点建议：

1、要以身作则，以身试教，做我们生活的榜样，学习的楷模，您的一言一

行都对我们至关重要，俗话说：“家长是孩子的老师”。

2、抽出晚上看电视、打麻将的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作

业。三年级家长会学生代表发言稿

3、支持我们的课外阅读需求，读好书培养我们的情操，让我们在书籍中找

到梦想和真理，找到您的希望和价值。

4、经常和我们交流，谈心，我们永远是您的儿女，在进步时需要您们的鼓

励，在受委屈时需要您们的安慰。

亲爱的爸爸妈妈，忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子，掖掖被角：

忘不了吃饭的时候你们总是用目光注视着我们，生怕我们吃不饱。你们无私的奉

献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。但是，这还远

远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在老师的辛勤培育下，

爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!在此，让我代表所有的小学生

们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您

们对我们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不

辜负你们的期望。

最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

三年级家长会学生发言稿5

敬爱的老师，亲爱的叔叔、阿姨们：

大家下午好!

我叫王柯涵，是三四班的一名普通学生，感谢班主任张老师给我这次发言的

机会，借此机会，我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。

这次期中考试已经结束，成绩也出来了，我的语文考了92.4分，数学考了

94分，英语考了98分，虽然没有排在班级前几名，但也进步了很多，最主要的

是我对考试已经不紧张不害怕了，有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕

考试了，一二年级的时候，语文学习慢，数学思考慢，从听说要举行考试的那一

刻起我就担心害怕的不得了，害怕考试不会做，害怕成绩差，害怕同学们笑话我，

害怕的有时候都想哭，而如今的我已经发生了翻天覆地的变化，因为我有了学习

的妙招和高招，现在给大家汇报一下吧：

1.课堂学习妙招：

我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏，每学会一个词语，每做对一道

题，每记住一个单词，我都当是得到宝藏，暗暗给自己加油、鼓劲，每当这时候

我都会告诉自己，原来我不笨，原来我也挺聪明的，慢慢的我不再害怕学习了。

我还有个最值得炫耀的妙招：就是课前预习。下一节老师要讲的内容，能看

懂的快速过一遍，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲，我还经常模仿

老师说话，有时是重复学习，有时是复习巩固，越这样，我听课就越轻松，知识

就记得越牢。

当然除了这些，上课还要坐端正，专心听老师讲，认真听学生发言，思路跟

着老师走，勤思多问;眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想，我总是这样

想：凡是学习成绩好的，课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。

2.家庭作业妙招：

喜欢学习就会喜欢作业，我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是

写作业，我给自己定时间，有时候打开计时器和时间赛跑，背书时我经常手抱头，

埋头大声读背，分句分段读背，第一段背会后背第二段，第二段背会后，紧跟着

把一、二段合起来背，要是没忘就说明我真的背会了。书写的作业更是马虎不得，

为了评上优秀家庭作业，我都认真书写，要是出错太多,我就惩罚自己撕了重写。

碰到不会做的题，以前我都是先问爸妈，老妈总是狠狠地说，家庭作业都是

课堂知识的复习，课堂学了什么，老师讲了什么，从课本中好好找找，基本上就

能思考出来，慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛，但我也收获不

小。

我学习上的进步，成绩的进步，离不开老师的辛勤培育，离不开爸妈的辛苦

养育，也离不开伙伴们的友好陪伴，感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细

心呵护，在此，我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬

礼)

我的这点妙招让我的学习进步了，如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做，

我还想继续进步，所以我还会继续总结更多更好的学习妙招，也会向比我优秀的

同学学习。

最后，衷心祝愿所有的老师和家长:身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

三年级家长会学生发言稿6

亲爱的家长和老师：

大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会

的主题是“感恩”，所以我也用这个题目来写自己的心声。

我要感恩父母，是父母将我养育长大，让我有了这是这十几个春秋的精彩;

我要感恩老师，是老师将知识传授给我，让我知道了做人和做事的道理;我要感

恩同学，是同学让我感到集体的温暖与力量，让我不再孤独。我要感恩所有为我

付出的人，是他们的给予，我才成为一个天真活泼的小孩。

我感恩父母供我吃饭，穿衣，上学，这才有了我这个想要求知的孩子;我感

恩老师给我讲题，分析成绩，给我锻炼的机会，这才有了我这个不断进步的孩子;

我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围，这才有了我这个热爱班集体

的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声，鼓励和笑脸，这才有了我这个懂

得感恩的孩子。

我知道，我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献

的人。因为有了你们，我的生命才有意义!

谢谢大家!

三年级家长会学生发言稿7

各位家长：

上午好！

首先感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，单从这点就

可看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。事实上孩子们的学习确

实离不开广各位长的支持。因为今晚我将分别在四个班里跟各位探讨孩子的英语

学习问题，所以我长话短说。

三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。为了提高孩子们的英

语学习兴趣，我在课堂上注重寓教于乐，使孩子学得轻轻松松。在我们学校，英

语老师的课务量很重，一个老师要教四个班级，除了上课，光批每天的作业就已

经够忙的了。但为了真实了解学生的学习情况，我还是让每个学生利用课下时间

到我那里进行过关背诵。

可是，每个班总会有一部分不自觉的学生不能按时完成作业、不能背诵课文、

不做回家作业，或者对于听读的不签字，对于签字问题，有很多家长不以为然，

孩子听了就可以了，为什么还有签字？问题是这样的，一个家长面对的可能是一

个孩子，而我却要面对的是150多个孩子，除了家长的配合签字，，我没有更好

的办法来监督孩子是否及时完成了作业。而且良好的学习习惯和态度，对孩子的

一生都是非常受益的。开学四个星期了，为了让孩子有个适应过程，我教得很慢，

照理说有足够的时间可以课课过关了，可是出乎我意料的是有几个同学连

第一课几个句子都不会背。了解下来才知道那些孩子在家里从来就不做英语

回家作业，从来就没有听英语磁带，也没有背课文和单词。

英语是一门特殊的学科，光靠学校几节课时间是远远不够的。在学校老师会

尽最大的努力进行教学，但课余时间还需要广各位长大力配合。如：听录音、背

诵要家长多督促；每课的单词对于单音节的，学有余力的孩子，最好能默过，不

能默过的也要在一遍遍的抄写中，对这些单词进行熟悉的认读。为了协助孩子更

好地学好英语，请家长配合老师完成以下工作：

一、进入三年级以后，英语增加了书面作业，俗话说，好记性不如烂笔头，

只有熟练的认知了单词和句子，孩子才能有更多的机会进行一些简单的故事和短

文的阅读，可是在这个过程中发现孩子的书写不是很扎实，有些字母有错误，希

望家长在家里给孩子准备些英语字帖。在家进行书写练习。尤其是新转来的学生。

二，每天检查孩子完成听读的作业，顺便签字，签在学生书写作业的下面。

即使孩子把对话和句子都背过，也不要放弃对听读的要求，孩子在学校里听读的

时间毕竟有限。除了英语课和外教课，而对于一门语言的学习，只有这些是不够

的。所以让孩子坚持在家听10-15分种的听读。

三，对于每个单元的对话和句子是要求背诵的。所以只有大量的听读，才能

让孩子有英语阅读的语感。

说这么多，就是为了孩子更好的学好英语，更好的成长。最后，再次感谢你

们的支持，愿我们的学生在学校、老师、家长的共同努力下，都能成龙、成凤”。

三年级家长会学生发言稿8

各位叔叔、阿姨：

晚上好！受三一班全班同学的委托，让我代表三一班的全班同学站在这儿发

言，站在这儿，与叔叔阿姨们见面。

首先，感谢叔叔阿姨们在百忙之中抽出时间来到学校，与老师一起关注我们

的成长！

六月，当大哥哥大姐姐们在教室里挥洒着汗水，准备着中考高考最后的冲刺

时，我和我的同学们也随之结束了我们二年级的学习生活，迈入了三年级门槛！

迈入三年级的学习，意味着我们又长大了一岁，我们属于小学中段的学生了！

我们，可以做一年级二年级同学的大哥哥大姐姐了，不再是老师眼中的小孩子了！

对三年级的生活，我们充满了期待！

然而，当我们踏入三年级的门槛时，我们发现，三年级的生活，并不是我们

想像的那么美好：语文，二年级简简单单几句话的作文可以得高分，但三年级，

作文总有这样那样的要求：要写多、要分段、要语句通顺、要有中心思想，还要

语句优美！每次写作文，我们绞尽脑汁，总还是不知道写什么，总还是得不到爸

爸妈妈、老师的满意！连数学题也似乎故意来为难我们了，应用题开始转弯抹角

的了，计算题也总是一些大数字在我们面前跳跃了！还有，还有那与语文拼音一

样的字母，变成了一串串我们不认识的字符，在我们面前跳跃着！

但，烦恼过后，我们并没有因此而放弃我们的学习，并没有因此而气馁。我

们记得，语文老师告诉过我们：学习是一种态度！只要我们有认真学习、虚心学

习的态度，我们一定能把学习学好！为了让我们不泄气，语文老师常常在我们的

作文本上表扬我们，一个词，语文老师会夸我们用得准确；一句话，语文老师会

夸我们用得好！每一个星期，语文老师会把我们写得好的作文拿来当范文念给我

们听，让我们学习，同时让我们开心着自己的作文拿来当范文了！数学老师会反

复地把我们没听懂的讲给我们听，英语老师会利用中午休息的时间将我们叫到她

的教室，一遍一遍地教我们读、教我们写！

三年级家长会学生发言稿9

尊敬的各位叔叔阿姨、老师：

大家晚上好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中

抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫XX，现在我

是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!

我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤

培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受

到阻碍，我们就会走很多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养

成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你

们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点，

但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心

强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的

成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进

步。我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教育了我们三年，这三年来，他严格

要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个

和谐的班集体。我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对

黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我一定

不会辜负您的期望，将来出人头地。”

祝大家合家欢乐，合家幸福!我的讲话完了，谢谢大家!

三年级家长会学生发言稿10

敬爱的老师，亲爱的叔叔、阿姨们，大家下午好！

我叫王柯涵，是三四班的一名普通学生，感谢班主任张老师给我这次发言的

机会，借此机会，我想给叔叔、阿姨们说说我的学习。

这次期中考试已经结束，成绩也出来了，我的语文考了92。4分，数学考了

94分，英语考了98分，虽然没有排在班级前几名，但也进步了很多，最主要的

是我对考试已经不紧张不害怕了，有时候还挺喜欢考试的。你们不知道我最害怕

考试了，一二年级的时候，语文学习慢，数学思考慢，从听说要举行考试的那一

刻起我就担心害怕的不得了，害怕考试不会做，害怕成绩差，害怕同学们笑话我，

害怕的有时候都想哭，而如今的我已经发生了翻天覆地的变化，因为我有了学习

的妙招和高招，现在给大家汇报一下吧：

1。课堂学习妙招：

我把课堂听讲当作在老师的引导下寻找宝藏，每学会一个词语，每做对一道

题，每记住一个单词，我都当是得到宝藏，暗暗给自己加油、鼓劲，每当这时候

我都会告诉自己，原来我不笨，原来我也挺聪明的，慢慢的我不再害怕学习了。

我还有个最值得炫耀的妙招：就是课前预习。下一节老师要讲的内容，能看

懂的快速过一遍，看不懂的就用笔标出来，上课时看老师怎么讲，我还经常模仿

老师说话，有时是重复学习，有时是复习巩固，越这样，我听课就越轻松，知识

就记得越牢。

当然除了这些，上课还要坐端正，专心听老师讲，认真听学生发言，思路跟

着老师走，勤思多问；眼要看、耳要听、手要写、嘴要说、脑要想，我总是这样

想：凡是学习成绩好的，课堂表现一定是最棒的。我也一直在努力。

2。家庭作业妙招：

喜欢学习就会喜欢作业，我是这样想也是这样做的。放学以后第一件事就是

写作业，我给自己定时间，有时候打开计时器和时间赛跑，背书时我经常手抱头，

埋头大声读背，分句分段读背，第一段背会后背第二段，第二段背会后，紧跟着

把一、二段合起来背，要是没忘就说明我真的背会了。书写的作业更是马虎不得，

为了评上优秀家庭作业，我都认真书写，要是出错太多，我就惩罚自己撕了重写。

碰到不会做的题，以前我都是先问爸妈，老妈总是狠狠地说，家庭作业都是

课堂知识的复习，课堂学了什么，老师讲了什么，从课本中好好找找，基本上就

能思考出来，慢慢的我也养成了独立思考的习惯。过程虽然艰辛，但我也收获不

小。

我学习上的进步，成绩的进步，离不开老师的辛勤培育，离不开爸妈的辛苦

养育，也离不开伙伴们的友好陪伴，感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细

心呵护，在此，我向所有在场的老师、老爸、老妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬

礼）

我的这点妙招让我的学习进步了，如果您喜欢也可以要求您的孩子这样做，

我还想继续进步，所以我还会继续总结更多更好的学习妙招，也会向比我优秀的

同学学习。

最后，衷心祝愿所有的老师和家长：身体健康、工作顺利、万事如意！谢

谢！

三年级家长会学生发言稿11

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!

我是XX班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可

敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们

的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉得该

说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选择了

学校，把我们送到学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么好的

校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸

运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领

导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”“为学生服务”

定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在

第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这

么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们

决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学

校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我

们应有的贡献。展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩

向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

三年级家长会学生发言稿12

各位家长：

大家好！为了孩子的教育大事，今天，我们又一次相聚在山屯小学。首先对

你们的到来表示衷心地欢迎和感谢！感谢大家对学校工作的支持。学校召开家长

会，是想提供一个家校交流的平台，加强老师与家长之间的联系，使我们之间形

成一条教育纽带，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家

长也能够积极参与到学生的教育管理中来，共同促进孩子的全面发展，健康成长。

希望本次的家长会能给大家带来一些收获。

一、先向家长们介绍一下我班的情况

时间过得真快，转眼间孩子们已进入三年级的学校生活了。课堂上，大部分

的学生都能坐端正认真听讲,更加遵守纪律了；积极动脑筋。做作业也比以前自

觉多了，效率高了很多，学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习

惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。许多学生在不同的方面都有出色的表现，

应该说每个孩子都有他的长处，我们应该多方面地衡量每个孩子。确实，孩子们

在自己的努力下，在各位家长的帮助下，各方面都有了质的飞跃。平时学习与作

业比较认真的同学有:赵继祖、梁开屏、孙屹然、王蕊、杨方敏等同学。这次期

中考试陈兆龙、侯耀辉、王毅鹏、姚佳等同学进步比较明显。但也存在着不足之

处：孩子大多比较聪明，却非常好动，自制力以及自理能力相对较弱。

二、班主任工作方面

作为班主任，我想谈一谈如何培养孩子健康的`心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性。这些孩子，他们是在父母的关怀、祖辈的呵护

中长大，备受关爱，事事顺心，其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果

是生活能力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放

手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，

那也是一种收获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变

化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的

人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。因此，光有知识是远远不够

的，学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，

眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的进取心。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而

激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家长，应学会和孩子一起

分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学生的学习积极性靠外部

驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时

落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间帮助他克服困难、解决

问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，

并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，

父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏缩软弱，失去信心，影响

今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，

做到真正有效果。

三、孩子的学习方面。

三年级的学习和以前相比有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情

况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学

习上的知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实

地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。学习方面的改变还

表现在课程内容增加了，开设的英语课、品德与社会课、科学课就是最典型的例

子，也是现在教学内容中比较重视和重要的一部分。我就本班的实际情况，给家

长们提一个建议：重视家庭教育，家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的

心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的责任，

也是家长们的责任。学生来到学校接受教育，提高和进步，是我们老师的愿望，

也是家长们的愿望。在剩下的这段时间里，我希望家长们能多费点心思，配合我

们做好以下几个方面的工作：

1、抓作业。要督促孩子养成放学后及时完成作业，认真检查的好习惯。其

实日积月累是最重要的，每天的作业就是他们对所学知识的巩固，只要认真完成

了，并不需要花很多的时间去复习。

2、抓态度。要帮助孩子获得学习专心、细心，勇于克服学习中的困难的信

心。作业的书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。因此，

当您发现孩子态度不端正时，一定不能随口一句“下次要用功，要认真”就算了。

进入中年级以后，学生应该是自己主动地去学习，是“我要学”，而不是“要我

学。”

3、把您的时间留一点给孩子。我知道家长们每天的工作也很繁忙，但请你

一定要留一些时间给您的孩子。每天花一定的时间与孩子交流，问问孩子学习的

情况，和孩子交流思想，抽时间陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节

目，并互相交流观后感，培养孩子的鉴赏能力。其实很多在座的家长们，都有各

自教育子女的一套方法，而且我相信你们教育孩子的经验，绝对不会比我少。说

了这么多，我只希望：让学校和家庭成为一条教育的纽带，以促进您孩子学习成

绩的进一步提高和身心的健康发展，让他们各有所能，各展所长，争取越来越进

步。

四、关于安全问题。

虽然我们学校有严格的安全管理制度，但是也不可能时时刻刻让每一个学生

都有处在老师的掌握之中，这就是俗话说的“手再大也捂不过天来”；虽然我们

多层次的安全教育，也不可能达到每一位学生都能按学校的要求去做，这就是常

说的“教育不是万能的”；所以还需要家长的支持和配合。这就要求家长和学校

能够统一认识，澄清认识上的一些误区。

误区一、关于孩子的监护问题。教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》及

《未成年人保护法》明文规定，家长是学生的监护人，学校的职责是代表国家对

学生进行教育，对学生在校期间的活动进行引导和管理。所以，那种“把孩子交

给学校就是学校的责任”的想法是不正确的，家长对孩子的教育、培养责任是推

脱不掉的。

误区二、关于孩子的上学和放学问题。

对于一些路途较远的学生上学、放学肯定是要乘车的，但是，乘什么样的车，

应该有所选择。在我们的反复劝说下我校乘坐电动三轮车上学的现象基本消失，

乘坐人力三轮车的有几个，有一位车主拉了三位孩子，几位车主都是老人，大家

想想这安全吗？大家应该也都知道了最近交通事故频发，希望各位家长一定要引

起高度重视，选择安全可靠的方式接送学生。

孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，

恳请家长们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦

诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我

们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持！谢谢大家！希望各位

家长多提宝贵意见！

三年级家长会学生发言稿13

尊敬的各位叔叔阿姨、老师：

大家下午好!

首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家长能在百忙之中

抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!现在我是班上班

长。

各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您

一样，希望学生能有很大的出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开

你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就

会走很多的弯路。

我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养

成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你

们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。

我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才

会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取

得了很大的进步。

我还要感谢我们班的班主任，她教育了我们三年，这三年来，他严格要求我

们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个和谐的

班集体。我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对老师说：

“老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我一定不会辜负您的

期望，将来出人头地。”

祝大家合家欢乐，合家幸福!

我的讲话完了，谢谢大家!

三年级家长会学生发言稿14

尊敬的各位老师，辛勤的各位叔叔、阿姨，亲爱的同学们：

大家上午好!我叫XXXX。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会，想借

此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙，

望女成凤”是每个父母所盼望的。我们在学校里在老师的带领下学到了很多知识，

这学期我们各方面都得到了发展，我们开始学写作文了，虽然还不是特别优秀，

但老师和我们自己都在向好的方向努力。我们每天都有练字课，通过练字，班里

的同学们的字体都进步很大。第二课堂也丰富多彩，有油画棒班，有歌舞飞扬班，

有奥数班，有妙笔书法班，有诗歌朗诵班等发展了我们的特长，增长了我们的见

识。我们班还实行轮流班长值日，每位同学都要做一天的班长，通过这些我们有

了责任心，也更有担当。还参与了歌咏比赛，运动会，演讲比赛，小歌星大舞台

等活动。这都使我们的生活精彩有趣。在学校了我们不仅得到了优质的教育，还

有舒适的生活：我们在学校里每天的饭菜不重样，早晚至少两个菜，隔天还有一

个鸡蛋。宿舍里热水凉水都有供应，洗脸刷牙非常方便。我们的成长离不开老师

的辛勤培育，更离不开您们的精心呵护，家庭是我们的第一教室，父母是我们的

启蒙老师。有您这无私的大爱，我们才会的健康成长。希望您们能多与参与我们

的学习，关心我们的生活，经常与老师沟通，及时为我们送来生活用品及衣鞋棉

被，现在我们班的同学们一开学就没有笔、本，卫生纸等必备品。每次向老师说

的时候他们都很难过，感觉自己的家人不关心他们。现在天也冷了，所以请您在

每次开学的时候为我们准备好厚衣服和棉被。

亲爱的爸爸妈妈，忘不了您多少次在深深的夜晚给我们盖盖被子，掖掖被角：

忘不了吃饭的时候你们总是用目光注视着我们，生怕我们吃不饱。你们无私的奉

献，给了我们学习上的培养和鼓励，我们的学习有了很大的进步。我相信，在老

师的辛勤培育下，爸爸妈妈的配合下，我们一定会成为优秀的人才!在此，让我

代表所有的三一班同学,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”(敬礼)爸

爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我

们的殷切期望。(鞠躬)

感谢各位老师的辛勤培育，感谢家长们的细心呵护，我们一定努力学习，不

辜负你们的期望。

最后，衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!

三年级家长会学生发言稿15

尊敬的老师、各位家长：

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各

位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。

感恩其实无处不在。我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。感谢老师的

爱戴，感谢同学的支持，感谢父母的培养，感谢自己的努力，因为我感谢这些，

今天我便站到了这里。

感谢父母，他们给予我们生命;感谢老师，他们交给我们知识，引领我们做

一个“大写的人”;感谢朋友，他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学，他们

为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人，他们使我们快乐的成长。

我知道，作为九零后的我们，承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、

老师的眼中还是一个不懂事的小孩，但是我仍想对您们说:我们已经懂得了感恩。

您们为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能过上幸福的生活而辛苦的工作，

流下了无数的汗水，我们会珍惜您们的付出，努力用成绩来回报。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和老师:“我们爱您!”

耿琳

20xx年11月25日

【推荐三：《三年级家长会家长代表发言稿》】

三年级家长会家长代表发言稿1

各位老师，各位家长：

大家好！我是某某某的妈妈，首先感谢某老师给了我这么好的一个机会，非

常开心也非常荣幸能与大家在一起探讨教育孩子的问题，也非常感谢各位老师对

孩子们的精心培养，谢谢你们，你们辛苦了！

其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。今天我

就分享三点我自己的想法：

一、对孩子多一些认同和鼓励

开家长会之前，我一直犹豫，怕讲不好，怕出丑。后来，我女儿说：“妈妈，

你总是要

我自信，勇敢。你肯定也行的，我相信你！”我一想，这不正是我平时对她

的要求吗？所以现在，我站在这里，这是对自己的肯定更是给女儿的榜样。我觉

得在平时的学习生活当中，只要孩子有点滴进步，都要及时肯定，让她有成就感，

促使她再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她，也不要拿自己孩子和别人孩子

做对比，每个孩子身上都有自己的优点，“好孩子是夸出来的”，我非常赞同这个

观点。

二、培养孩子自觉性，养成好习惯，家长要做到以身作则

孩子大部分时间在学校里度过，在学校里，孩子很自觉，可放学回到家就大

变样了。经常听到很多家长说：“我们家某某某一点都不自觉，学习习惯不好。”

其实，父母是孩子最好的老师，我觉得，孩子在做作业时，我们尽量不要看电视，

玩手机，可以看看报纸啊，看看书啊，等孩子作业完成以后再和孩子一起做些互

动游戏，自然而然地，孩子就会把作业时间和游戏时间区分开来。不过好习惯不

是一朝一夕形成的，要持之以恒，。在这一点上，我也是很难做到，让我们一起

努力吧。

三、培养孩子的独立性

以前，我总是担心孩子这样做不好，那样做不好，什么事情都替孩子做了，

结果孩子养成依赖的心理，动手能力不强，粗心，今天忘记带书了，明天忘记带

笔了。现在，我不再提醒她，让她自己检查书包，如果少带了，老师批评了我也

不过问。这样她就知道这些都是自己的事情，她应该为自己的行为负责。

这些都是我个人的想法，当然教育方式应该因人而异，有不足之处还请各位

批评指正。我相信，在老师和家长的共同努力下，孩子们一定会健康地成长。

三年级家长会家长代表发言稿2

尊敬的老师、各位家长：

大家好!我是初三(六)班的耿琳。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各

位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。

感恩其实无处不在。我站在这里的理由是什么?就是因为感恩。感谢老师的

爱戴，感谢同学的支持，感谢父母的培养，感谢自己的努力，因为我感谢这些，

今天我便站到了这里。

感谢父母，他们给予我们生命;感谢老师，他们交给我们知识，引领我们做

一个“大写的人”;感谢朋友，他们让我们感受到了世界的温暖;感谢同学，他们

为我们创造了一个好的学习环境;感谢所有人，他们使我们快乐的成长。

我知道，作为九零后的我们，承载了各位家长许多的期望。虽然我们在家长、

老师的眼中还是一个不懂事的小孩，但是我仍想对您们说:我们已经懂得了感恩。

您们为了我们的成长在不断地操劳，为了我们能过上幸福的生活而辛苦的工作，

流下了无数的汗水，我们会珍惜您们的付出，努力用成绩来回报。

最后这句话代表全班同学送给最亲爱的各位家长和老师:“我们爱您!”

耿琳

20xx年11月25日

三年级家长会家长代表发言稿3

尊敬的老师、各位家长朋友：

我是小颉的爸爸，首先，感谢三（四）班的老师们对小颉以及本班所有孩子

们的精心培养和关爱；同时也很感谢林老师和各位家长给我这样一个机会，让我

站在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。其实说实在的，我认为每位家长在教

育孩子方面都有自己独到的心得，比如赖紫瑶、李志铎、卢安琪、吴一帆家长等

等，他们都把自己的孩子培养得很优秀、很出色，倒是我有的时候教育方法简单

粗暴，结果欲速而不达、适得其反，留下了深刻的教训。以下是我的家庭平时教

育孩子积累的一些做法，归纳成七个方面，希望能与在座的各位家长朋友们取长

补短、相互学习、共同把我们的孩子们培养好。

一、沟通交流

教育要从了解孩子，理解孩子开始，作为家长要懂得孩子的性格、兴趣、爱

好以及心里想什么，需要怎样的帮助，教育才能达到预期的效果。因此首先得学

会与孩子交流，要蹲下身来多听听孩子的想法和意见。

从幼儿园起，我们一家人几乎每天都会像朋友一样靠在沙发上、躺在床上开

心轻松地聊天，小朋友经常把学校和班级发生的事情带到家里来说，我们就作一

个忠实的听众，肯定他好的想法或者做得好的地方，指出他的不足之处。长期下

来，他就觉得我们非常重视他的感受，发生什么事无论好坏都会第一时间主动和

我们汇报，与我们共同分享快乐、共同解决遇到的困难。

二、言传身教

家庭是孩子的第一所“学校”，父母是孩子的第一任“老师”，孩子小的时候

就像是台摄像机，家长的一言一行都在潜移默化的影响着他，说的好话再多，也

抵不上孩子对家长所作所为的模仿。“养不教父之过”，做父母的责任重大。

首先，作为家长要不断提高自身素质，要求孩子做到的首先自己要做到，只

有这样，在孩子的心目中，你才是一个可听、可信、又可敬的人；第二，家庭和

谐是教育的基础，家庭成员之间应该做到大事讲原则，小事讲风格，实行民主作

风，让家庭其乐融融，让孩子生活在幸福的家庭环境中；第三，注重营造良好的

家庭学习氛围，孩子做作业时不看电视，不打麻将，花些时间看点专业书籍、小

说、杂志，有时也可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。

一直到现在，我们家也没装闭路电视，小学三年级以前孩子做作业时我们连

电脑也不开，在我们家凡是让孩子读的书籍全是我们家长读过的，这样与孩子交

流沟通才更有共同语言。

三、赏识鼓励

要赏识孩子，善于发现他们的闪光点，不要总是居高临下的去教育孩子，俗

话说得好“数落子千过，莫如夸子一长”，与其让孩子在没完没了的批评中纠缠

做错的事，还不如适时的表扬，对孩子的每次进步给予坚决的鼓励，多理解、多

表扬、多鼓励自己的孩子。

记得三年级上学期的时候，谢苏颉刚开始接触作文，一开始没掌握方法，写

得很不好，我心里很着急，批评了好几次也不见有转变，反而使孩子对作文产生

了畏惧心理，后来冷静下来才发现自己的方法错误，于是改变了策略，降低要求，

只要每次作文里有一些闪光点，不管是个别好词好句，甚至只要是字迹工整对给

予表扬鼓励，再不断加强与孩子的共同阅读和引导情景交流对话，经过半年多的

努力，现在孩子对作文已经不那么感冒，有时也能写出较为满意的作文。

四、开拓眼界

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“让孩子变聪明的办法不是补课，不是增加

作业，而是阅读，再阅读”。我从谢苏颉很小的时候就注意培养他的阅读习惯，

每年我都征求孩子意见，订阅一些适合他的儿童读物，如幼儿园时的《东方宝宝》、

《幼儿画报》、小学时的《小哥白尼》、《幽默大师》、《儿童文学》等，还经常到

三明的各大书店购买大量少儿读物，家里随处都有他看的书。因为有了良好的阅

读习惯，孩子的知识面广了，对学习也有很大帮助，也为培养孩子的自学能力打

下了良好的基础。

“读万卷书、行万里路”，在孩子在成长过程中，除了从书本上学习知识外，

我还为孩子提供各种各样的机会，尽可能让他接触外面的世界，每个周末，只要

天气许可，我都带着他步行或骑车到郊外去，看花鸟鱼虫、感觉四季变化，从幼

儿园大班开始，每年暑假我还会带他出一两次远门，通过旅行让孩子亲身感知和

体验大千世界，扩展视野，丰富知识。

五、爱而不宠

现代的孩子多是独生子女，衣来伸手、饭来张口，依赖心强，自理能力差，

随着孩子一天一天长大，如果只是一味的包办，不但无助于孩子的成长，反而还

会产生负面效果。平时在家里，我对孩子常说的一句话是“自己的事情自己做”，

在不影响学习的情况下，尽量让他做一些力所能及的事情，比如有些家务小事可

以放手让他们自己去做，随着孩子年龄和能力的增加，再将范围不断扩大，逐渐

让孩子完成更难的任务，从而使孩子有了完成任务的骄傲感，变得自信和自律。

六、看淡成绩

在孩子的教育过程，我的家庭形成统一意见，注重对孩子的兴趣、情感、意

志、勇气、毅力、道德、自理能力等非智力因素的培养，而对孩子的学习成绩看

的比较淡，我们认为孩子在小学阶段着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一

次两次成绩不好并代表不了什么，更用不着大惊小怪，只好培养出良好的学习习

惯，成绩自然而然会提高，而良好的生活、学习习惯和品德意志才是影响孩子一

生的重要因素，我们要相信孩子，给孩子动力而不是压力，等到孩子长成到一定

阶段，自然学会自加压力。

七、家校配合

孩子的成长离不开老师们的辛勤培养和精心栽培，老师是孩子的知识传授者

和道路指引者，孩子每天大部分时间是和老师同学一起度过的，可以说在某些方

面老师比我们做家长的要了解孩子。

因此，作为家长一定要积极配合老师，及时了解孩子在学校里的表现，发现

问题及时解决，避免孩子在学习和思想上有所波动，只有这样才能和学校形成合

力，才能让孩子得到最大程度的发展。对于老师来说，一位教育不成功的孩子

只是他（她）教过学生的几百之一或千分之一，但对于这个孩子的家长来说失败

率却是百分之百，是一个家庭无法承受之痛，我们的一生可能要换很多岗位和工

作，而家长是我们唯一不变的职业，因此，作为家长要认真配合，把孩子在家的

表现及时反映给老师，尽量要求孩子在校和在家表现一致，才能培养出孩子正确

的学习态度和学习方法。

教育孩子的方法有很多，我讲的这些也只是针对自己教育孩子的一些心得，

教育因人而异、讲究因材施教。总之，真正要做好一个合格的家长，需要付出很

多很多，一份耕耘，一份收获，只要精心培育，方法得当，我认为孩子的教育就

一定会成功。最后，借这个机会也老师们提一个小小建议，孩子们都喜欢上体育、

音乐、美术、信息课，希望老师们能保证这些孩子们喜欢的课时，让孩子们接触

更多的文体活动，做到全面成长。谢谢大家！

三年级家长会家长代表发言稿4

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!我是班的学生。这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可

亲可敬的学校领导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同

学们的心愿呢?为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。同学们都觉

得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长们当初为我们选

择了学校，把我们送到学校来读书。如果不是这样的话，那么我们能有今天这么

好的校园生活条件和学习环境吗?尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意

和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学

校领导和我们的老师们。我们的学校领导，他们把“一切为了学生”“为学生服

务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、

放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这

么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们

决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学

校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我

们应有的贡献。展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩

向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

三年级家长会家长代表发言稿5

各位老师，各位学生家长朋友们：

大家好！在这，谢谢老师给我这个发言的机会，首先我们要感谢学校领导和

老师，学校管理非常到位，老师的素质也很高，孩子送到这里来，我很放心！我

今天和各位家长交流一个主题，就是怎样做一个合格的家长！

我只是想借这个发言的机会发表一点点感慨，一吐为快吧！各位家长的孩子

和我的孩子一样，都是懵懵懂懂、白璧无瑕地来到这个世界，从哑哑学语开始，

我们就一而再，再而三，重复之又重复地教育孩子：什么是好，什么是坏，什么

该做，什么不该做，到了学校，也是如此。可是，现今的社会，理想和现实差距

实在太大，孩子幼小的心灵面对这种差距往往是无所适从，她会来问我，这也是

我最头疼的时候。孩子的很多问题我在回答她时都是非常明确和清晰的，对就是

对！错就是错！好就是好！坏就是坏！社会是复杂的，学校、班集体总该好点吧，

我想各位家长教育孩子跟我应该是大同小异，孩子对周围的认知也是大同小异。

对于怎样做一个合格的家长，我有几点建议和各位家长共勉：

一、要尽可能地多花点时间去陪陪孩子，一方面多了解孩子的行踪习惯，监

督孩子的学习，另一方面也可以让学生感受到你对他的关心和爱护。

二、要与孩子多交流沟通，了解他的内心想法和各方面的需求，包括学习的

和生活上的。

学习上应尽可能的帮助和指导，即使不能指导，也应在旁进行督促。生活上

应尽可能的照料好他们，保证他们有一个健康的体魄参加学习。当然，对于学习

上不自觉的学生，也要让他们体会一下劳动的艰辛，让他们知道家长养家糊口的

不易，从而使他们明白学习的重要性，这比空口教育要好得多。

三、平时要尽可能地多来学校，与老师取得联系。

每一位家长都希望自己的孩子将来有出息，每一位教师的想法也和家长一样，

所以说家长和老师的心愿都是一致的，但学生的教育不能仅仅靠教师和学校，因

为现在的教育是学校、家庭和社会三位一体的教育。一个学生的成长受很多因素

的影响，父母是孩子的第一启蒙教师，研究表明孩子在3—10岁时模仿性是最强

的，这段时期也是孩子的行为习惯养成的最关键的时期，在行为习惯上受影响最

大的应该是父母，有句俗话说得（本文权属所有，更好：“龙生龙，凤生凤，老

鼠的儿子会打洞。”这不仅说明了遗传的作用，还说明了父辈们对孩子的影响之

深，父母应在自己的行为习惯上给孩子做出一个好的榜样。经常与学校取得联系

才能对孩子进行有针对性的教育，才能是你的教育更具说服力。

四、要重视孩子的品德教育。

俗话说：“要成才，先成人。”因为一个人即使有很高的才能，但思想品德却

很坏，他也不能为社会作出贡献，甚至会危害社会的安定，最终被社会唾弃，甚

至进入监狱。而一个人即使没有很高的才学，只要他思想品德高尚，他也能对社

会作出一定的贡献。

五、做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：

1、专心致志。有的孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，

因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不

要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学

习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情

的好习惯。

2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考

问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，

培养孩子独立思考的能力。

3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提

高正确率与责任感，从一开始，就应要求孩子养成检查的习惯。

4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增

养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的

错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问

不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5、背记词汇和课文。小学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘。

家长在指导孩子学习时，可以引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文。在开设外

语的学校里，家长可采用谐音的方法让孩子记较多的词汇。

6、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，

创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，

家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。

7、培养周期学习习惯。掌握学习周期，培养孩子按预习、听课、复习、作

业这样的周期学习的习惯。

8、作为中年级的小学生很重要的一点是好习惯的养成，这包括学习上的，

也包括生活上的。家长们对孩子在学习和生活上出现的一些不好的行为习惯进行

了探讨，各自发表不同的意见，并达成共识。其中有：

1）孩子就是孩子，理应天真烂漫，千万不要把社会上一些世俗的东西教给

孩子，让孩子成为一个小大人。

2）让孩子自己能做的事自己做，大人的事帮着做。

3）让孩子自己来合理地安排时间，家长在旁只作适当的引导。

4）现在是三年级了，多看一些课外书，增长一些课外知识。

5）密切家校联系，在家多和孩子沟通、交流，经常抽时间到学校了解子女

的学习、思想状况。这次家长会上，我想让各位知道，现在的教学观和教育观

在发生变革，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、

全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是

社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应能力、有

终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能

力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，学生的综合素质、

情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

苏州市有一位副市长叫朱永新，他是全国著名的教育学教授，他主持了一项

课题研究叫新教育实验。他主张：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；

决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住

这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家

长共勉。

为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来了以后都

有小朋友会主动打扫教室和领早读，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的

东西，书放在右边，作业本放在左边，中间放铅笔盒。每次做作业，总是拿出一

支铅笔、橡皮、尺。每次离开教室上其他课，总是把桌上收得干干净净，把椅子

塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。把这些具体地要求落实下去的开始，

事实证明孩子做得很棒。在家访过程中，我也发现，很多孩子在家里也能做好这

些看起来微不足道的小事。所以我想，只要我们家长和老师密切配合，孩子的良

好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿

童成长为一名少年的关键期。希望我们的家长要多关心孩子，帮助他们走过人生

的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

三年级家长会家长代表发言稿6

亲爱的家长和老师：

大家好!我首先代表全体同学向远道而来的家长表示热烈欢迎!这次家长会

的主题是“感恩”，所以我也用这个题目来写自己的心声。

我要感恩父母，是父母将我养育长大，让我有了这是这十几个春秋的精彩;

我要感恩老师，是老师将知识传授给我，让我知道了做人和做事的道理;我要感

恩同学，是同学让我感到集体的温暖与力量，让我不再孤独。我要感恩所有为我

付出的人，是他们的给予，我才成为一个天真活泼的小孩。

我感恩父母供我吃饭，穿衣，上学，这才有了我这个想要求知的孩子;我感

恩老师给我讲题，分析成绩，给我锻炼的机会，这才有了我这个不断进步的孩子;

我感恩同学给我创造了良好的学习环境和讨论氛围，这才有了我这个热爱班集体

的孩子;我感恩所有为我付出的人给予我掌声，鼓励和笑脸，这才有了我这个懂

得感恩的孩子。

我知道，我是个幸福的孩子。因为在我身旁有许许多多爱我并为我默默奉献

的人。因为有了你们，我的生命才有意义!

谢谢大家!

三年级家长会家长代表发言稿7

尊敬的学校领导、老师、家长朋友们，

大家下午好！

我是三年级217班朱佳妮的妈妈，非常荣幸受学校邀请，在本次家长会上作

交流发言，经验不敢当，只能浅谈一些心得体会和朋友们一起分享，希望起到一

个抛砖引玉的作用，三年级家长会家长代表发言稿。

说起培养孩子良好的习惯，不外乎学习习惯、生活习惯、良好的礼仪教养等

几个方面。

首先来谈一谈学习习惯。我相信，在座的绝大多数家长也和我一样，因为自

身工作忙碌，没有太多精力照顾孩子，而选择孩子就读寄宿。一开始真还有点不

放心，但是后来发现就读寄宿这个选择还是很不错的。一方面，孩子懂得了在一

个集体中要遵守规章制度，要有团队意识；另一方面，她的独立性更强了，能够

自己合理安排时间，自主完成作业。三年级了，孩子从没违反过校规班纪，没有

受过老师的批评，她上课专心认真，每次作业，都能认真完成，虽然偶尔也会有

错误，但是孩子的进步我们看在眼里，喜在心里。每当看到孩子幸福的笑脸，看

到孩子带给我的奖状，看到老师鼓励的评语，我觉得我们所有的付出都是值得的。

周末和寒暑假，我会尽量多抽时间陪伴孩子。在指导孩子完成作业的时候，

耐心很重要，孩子总会有贪玩、粗心的时候，这就需要我们耐心的督促、仔细的

检查，培养孩子不折不扣完成作业的好习惯。

女儿钢笔字写得很不错。今年暑假，二年级结束，三年级就要开始写钢笔字

了，我让孩子参加了钢笔字训练班，兰亭书法学校也给每个孩子发了一本《好字

行天下》的字帖，在培训结束后，我要求孩子严格按照老师所教的方法完成这本

字帖，60页，我差不多是一个字一个字地检查、点评，指出不足，她也虚心接

受了我的意见，认真改正。三年级一开学，书法老师对她的字大为赞赏，这使她

信心倍增，在老师的进一步指点之下更有长进了，写出来的作业既工整又漂亮，

我也更加乐意为她检查作业了。我觉得家长的认真能够让孩子养成一丝不苟的好

习惯。

在教育孩子方面，我觉得父母身教重于言传。在家里，我们大人以身作责，

严格要求自己，从来不玩电脑游戏，孩子从小就懂得了“电脑是工具不是玩具”。

闲暇时，我们会陪着孩子各自看喜欢的书，形成良好的学习氛围，潜移默化，让

孩子养成阅读的好习惯。

再来谈一谈生活习惯的培养。在家里，我们和孩子平等对话，有关她的事情，

都会充分征求孩子自己的意见，倾听孩子的想法，孩子自己的事情我们也尽量让

她自己去完成。比如收拾书包，教材、练习本、字典、各类文具、算盘、水杯、

红领巾等等，种类还真不少，收拾起来也是有点麻烦。刚开始几次，她收拾完后，

我会在她睡了以后悄悄检查一遍，有一次发现她的数学书没带，早上起床，我对

她说：“佳妮，书包都收拾好了吧？语文书、数学书那都是很重要的唷~”“哎呀，

好象数学书没有放进去，幸亏妈妈提醒”，几次之后就完全不用操心了。所以，

我觉得父母应该加以引导，而不应越俎代庖，剥夺孩子锻炼的机会，可能刚开始

会不尽人意甚至失败，但是反复几次之后，就会越来越好了，父母轻松了，孩子

也得到了锻炼和成长。

对于孩子的不足或者说还有待加强的地方，我一般不会直白地批评，我会更

多地使用委婉的“先表扬肯定+但是如果能够再怎样怎样就更好了”这样的鼓励

句型，孩子听话听音，自然知道听你“但是”后面的内容，明白你的期待是什么。

赏识教育可以让孩子获得信心，养成和保持好的行为习惯。

最后，谈一谈礼仪。人与人之间相处，尊重与宽容很重要。孩子在学校，和

同学之间难免也会出现矛盾、误会或委屈，我常常和她说：“比海更宽的是天空，

比天空更宽的是人的心灵；上课认真是对老师的尊重，团结友爱是对同学的尊重，

多欣赏学习身边优秀的人，学会为成功者喝彩加油，对待弱者，要同情和帮助。”

在家里，我们多用礼貌语，拒绝脏话，粗话，积极乐观面对生活，凡事不抱怨，

多给孩子传递正能量。孩子给我递一件衣服、添一碗饭、帮我拎一下包包，我都

会对她说一声“谢谢”或者给她一个拥抱，孩子取得好的成绩，我会深情地对她

说“你辛苦了！”，我要让她明白，是因为她自己的辛勤和努力才取得好的成绩，

没有付出就不会有收获。很多时候，我会和孩子更多地使用眼神交流，告诉她：

“妈妈看你的眼神，满是爱心桃呀”，“妈妈有时候会很忙，会对你有疏忽，也会

有做得不好的地方，甚至答应你的事情却没能做到，但是任何时候，请你都不要

怀疑妈妈对你的爱”。

出门在外，我也要求孩子做一个有修养的人。记得一年级时，周五回家，在

学校门口，孩子买了一支雪糕，随手把包装袋丢在地上，我要求她把垃圾捡起来，

她不肯，执意往前走，回头看到我仍站在原地，目光严厉而坚定地看着她，她没

有办法，不服气地走了回来，把包装袋捡起来，丢在了五米开外的垃圾箱里，她

指着地上乱扔的垃圾气愤地说：“妈妈，你看，这里，那里，不都是乱扔的垃圾

吗？你为什么一定要我就不能乱丢呢？”我语重心长地对她说：“凡事从我做起，

从小事做起，美好的环境要靠我们每一个人去爱护而不是去破坏它”。从此以后，

孩子再没有乱扔过垃圾，不方便丢的时候，她会装在塑料袋里或拽在手里，带回

自家小区丢在小区的垃圾桶里。

本学期，学校发了通知，因为接送孩子上学的车辆很多，严重影响了广场小

区居民的生活，居民反映强烈，要求接送车辆不要进入小区，收到通知后，我就

自觉地把车子停在小区外，步行去学校，我对孩子说：“本来小区人们非常平静

地生活着，是我们的到来打破了他们宁静的生活，大量的尾气排放在小区里，给

他们带来了困扰，如果我们不配合的话，居民又会抗议，学校领导多为难啊，最

关键的是，咱们不能给别人添麻烦”，我想通过这样的教育，让孩子学会换位思

考，成为一个受欢迎的人。刚开始，还是感觉有点不便，但慢慢地就感觉到，小

区里这一两百米的路程，母女俩大手牵着小手，有说有笑，孩子和我说起在学校

发生的有趣的事儿、得意的事儿或者是伤心的事，这是多么好的交流、多么幸福

的时光啊！

我相信父母的.辛劳，孩子能够看得见体会得到。上周，我过生日，孩子在

学校悄悄准备了生日礼物，是用一张图画纸做成的贺卡，图文并茂，看得出她花

了很多心思，封面她画了一个全家福，每个人的脸上洋溢着开心的笑容，还写了

很多对妈妈的祝福，“即使你变老了，我也会深爱着你，感谢妈妈把我带到这个

美丽的世界上，养了我8年，我永远爱你，我的好妈妈”，卡片中稚嫩的一笔一

划都充满了对妈妈深深的爱，我感动极了，我对她说这是我收到的最最珍贵的礼

物啊，我很欣慰，她懂得了感恩，在这里，我也要感谢学校、老师的引导和教育，

让孩子成为一个懂得感恩的人。

我没有为孩子去规划将来的宏伟蓝图，也没有期望她今后要如何地出人头地，

我觉得培养她良好的行为习惯和礼仪教养，做一个心地善良、凡事用心的人比什

么都重要，今后的路她可以自己去选择，而我也充分相信她的选择会是对的。

我的分享完毕，再一次感谢学校领导、老师给予孩子们的深切关心和谆谆教

诲！感谢各位家长朋友们，说得不当的地方，还请各位批评指正，谢谢！

三年级家长会家长代表发言稿8

各位领导、老师、家长朋友们：

大家下午好！

在今天的家长代表发言中，可能我是比较特殊的一个，我既是我们枫实小的

老师，也是我们三（1）班徐意凌的妈妈。

接到周老师的通知，要我发言，我义不容辞。女儿在三年级，我看三年级的

小朋友个个可爱，因为他们都是我女儿的同学；因为孩子，在座的各位家长在我

眼里就是我的朋友。希望今天借枫桥实验小学的家长会，能对大家说说我的心里

话。

我首先要说的是，做老师的孩子真不容易！每当别人很羡慕我女儿，对她说：

“妈妈当老师，成绩肯定好！”听到这样的话，我常在心里苦笑。从小到大，因

为我当老师，以前还经常要值班，女儿根本很少时间听我讲故事，经常是，我到

家，她已经睡着了。女儿就是这样在我身边悄悄地长大。

为了不再亏欠她，我跳槽来到了枫桥实验小学，总以为可以多点时间给她，

但是教师的责任心使我总是把精力放在了学生身上，倒是她经常陪着我帮学生补

课。我把耐心给了学生，回家就经常冲她发火生气。

所以，我想说，不要羡慕做老师的家长，你们可以做得更好。

其次，我想说的是，要想做得更好，最重要的是配合孩子的各科任课老师。

在女儿的老师面前，我的署名就是“徐意凌的妈妈”，我从不给女儿搞特殊，老

师布置的任何作业我都督促女儿认真完成。小到手工、画画，大到复习功课，在

孩子的心里，她就知道了老师布置的作业都要好好完成。整个一年级，我就是这

么陪着她一路走来。

很高兴的是，在周春芳和其他老师尽心尽力的教育下，孩子的学习习惯比较

好。二年级上学期，她就不用我督促，自己独立完成作业，然后交给正在忙着做

晚饭的我检查，因为她知道，妈妈忙，自己要学会管好自己。二年级，她就是靠

着老师的辛勤教育和自己的努力快乐地走过。

我想说的是，孩子良好的学习习惯不是一天两天养成的，也不是你说一次两

次就可以培养好的，需要的是家长的恒心。“磨刀才能不误砍柴功”。培养好的学

习习惯，就如给了孩子展翅高飞的力量，也给了我们家长培养良好亲子关系的可

能。

现在，女儿三年级了，我知道，三年级又是小学阶段的一道坎。学习上对孩

子又提出了更高的要求。我该怎样默默地支持她呢？只要我吃完晚饭有空，我就

会静静地看会书，静静伴她一起做作业，我知道，她会有很多自己解决不了的问

题需要我的帮助。做读书笔记了，我们俩一起找书上的好词好句，再说句子好在

哪；当发现数学作业中的错误，我总让她再验算一遍……女儿常说：“妈妈，现

在三年级学习好累。”我告诉她：“现在累是为了以后不累。”这句话是说给女儿

听的，也是说给我听的。各位家长朋友，作为家长，相信我们都是一样的，鼓励

孩子努力学习，他（她）才能在今后的人生路上走得更远，更好！

最后我想说的是，作为家长，我们关注的不应该仅仅是孩子的学习成绩，更

应该关注孩子学习的过程，以及自己在孩子学习过程中所付出的努力。一份耕耘

才能有一份收获！请相信这一句话：好妈妈胜过好老师！

每年女儿的生日我都会给她写一封信，今年我写给她的信有了——就是这一

份发言稿，我会努力以自己的发言稿规范自己，为了孩子的健康成长，让我们一

起努力！

借次机会，请允许我对学校领导和三（1）班的全体老师表达我内心的感激：

孩子的成长路上有你们相伴，一路花香一路歌！

祝各位老师工作顺利，提早祝大家国庆快乐！

三年级家长会家长代表发言稿9

今天，因为孩子们的缘分，我们又相聚了，欢迎各位家长，感谢大家抽空来

参加今天的家长会!

作为班主任，对各位家长的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我

工作的支持!

我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

一、心理方面：

1、培养孩子的独立自主性

这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，

备受关爱，事事顺心，可以说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他

的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性，结果是生活能力没

有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以家长们，您可以适当放手，让孩子学

会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收

获。教育观念是家长素质的核心，我们家长的观念也要逐渐发生变化，应更加关

注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一

张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、

有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、

综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此，光有知识是远远不够的，

学生的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛

只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”

孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中

只有自己而无他人，只看见自己的优点，别人的缺点，有时甚至拿自己的优点跟

别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公

共场所，让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐

观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的

心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。

您想，73个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要

相互间的宽容、大度，也希望家长们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心

人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大

人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为家

长，应学会和孩子一起分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，学

生的学习积极性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不

当或是努力不够而暂时落后，教师和家长要为他们树立自信、指导方法，花时间

帮助他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯

定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知

了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的积极性，变得畏

缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我希望家长和老师们携起手来，把

工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。

二、学习方面：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成长，你才感

到快慰。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩

子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。小学六年一般可分为三个阶

段：一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。那么您的孩子正

处在中段的跳跃期。那么我们要使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自

己的主观因素之外，其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了

解孩子的特点：

学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须

扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。字词句已

经由低年级的重点变成我们中年级必须要有的基础，孩子们除了要把字词句掌握

好，要更多地重视思维和理解还有写话的训练，就我们班现时的情况，这些方面

还有些欠缺，我建议家长们能给孩子至少准备一本作文书和一本三年级的语文阅

读训练，成绩都是练出来的，多练习见识就会多，懂得的自然比别人多。

三年级是孩子在学习上比较难适应的一年，很多同学成绩都会出现下滑现象，

希望家长们在做好心理准备的同时更加重视他们的每个点滴的成长。

现在三年级的作文要求难度高，分数比例也重，到了中考，作文分占了55

分，所以我们一定要重视。本学期的作文难度也比较大，要写出好的文章，我觉

得必须要有生活的体验，没有生活的体验，很难写的。因此我建议家长会有空的

时候多带孩子出去玩玩，多让他们接触各方面的书籍，这样对写作文能起到事半

功倍的的效。我建议最好设立一个试卷错题集锦本子，可以把每次的错题归纳总

结，当然，这是建议，你们可以按照自己孩子的实际情况来决定。其实对于中年

级来说，我发现，成绩落后的同学都有一个共同的特点就是他们上课都不够留心，

人在心不在，有些是听一半就玩一半，有些是经常沉浸在自己的梦幻中，没有积

极主动跟着老师的思路，课后再问他课堂上讲过的内容，他们都不知道，还有就

是作业马虎，甚至不交作业。当然，这只是个别同学，提出来，是避免更多的同

学出现这种情况。同时，我们老师对任何一名孩子都是尽责的。为了不让这些孩

子掉队，我们会和他们谈心，做他们的思想工作;朝后课后辅导，当然，在留学

生的同时，我们做老师的也在留堂，我们作为家长也应当看到，老师们付出的时

间，汗水和心血，都是希望孩子们有进步。希望家长们继续理解、支持我们的工

作。同时，继续多关心他们的学习状况。

各位家长，三年级是小学的关键时期，在此期间，孩子的性格会多变，问题

也会增多，特别是品行和学习上的成长，更多地需要孩子们的自觉，需要孩子们

的勤奋，也需要我们家长与老师一起引导他们，教育他们。作为一名老师，在学

校是会尽力教好他们的，但为了使孩子们在学习上更好地成长。希望各位家长重

视孩子思想与学习。让孩子养成好的学习和生活习惯。

三、提出几点要求：

思想上，要走出爱的误区，罚的怪圈。不能过于溺爱孩子，这样只会纵容他

们，使他们产生刁蛮任性、唯我独尊，的非正常心理，直接影响他们的成长;也

不能一味只打打骂骂，这样的效果只会适得其反。我们在对孩子批评责骂过后，

要平心静气地与孩子分析问题，讲解道理，这样孩子才能容易接受，便于改正错

误。

在学习上，希望能够监督孩子的作业。要营造安静的环境让孩子安心做作业，

不要让电视机声、说话声、麻将声等影响孩子的思考与记忆。要规定孩子放学后

要立刻回家，回家后马上做作业。做作业时，不能东张西望，不能玩手指或玩其

它东西，不能想与作业无关的事情，要专心致至、一心一意地做作业;做完作业，

必须自己细心检查。口头作业、复习也不容草率。这样，孩子培养了良好的学习

态度，养成了良好的学习习惯，将会受益一生。。

安全方面，为了确保孩子的人身安全，学校开门时间是早上7点30分，放

学时间是11点，下午2点30分开门，在学校开门前，请家长们不要把孩子放在

门口，因为那样很危险，还有就是放学了，希望家长们能准时来接孩子。

另外，由于小朋友的天性是好动的，有些孩子会喜欢追逐，更有同学在玩的

时候，发生身体的碰撞，甚至会造成无意的受伤。这些，是我们都不希望发生的，

但有时候却难以避免，希望各位家长配合我们老师的工作，教育孩子不要追逐，

玩的时候，不要玩得过了火。假如发生一些事情，希望彼此能互相理解。

老师是人，不是神，希望并欢迎各位家长朋友对我们各位老师今后的教学工

作提出宝贵的意见和建议。如果有什么意见或建议，欢迎随时直接与我们联系。

希望通过我们老师和家长多交流，多探讨，通过孩子的自觉、勤奋，促使孩子们

在各方面都有进步。

最后，再次感谢各位在繁忙的工作中抽空莅临我校参加这次的家长会，对各

位的到来以及一直以来对我们学校、我们各位老师的支持和配合再次表示衷心的

感谢!

三年级家长会家长代表发言稿10

亲爱的老师们，勤劳的叔叔阿姨们，亲爱的同学们：

大家早上好！

我叫李思庭。首先感谢老师给我这个机会代表同学们发言，我想借此机

会对叔叔阿姨爸爸妈妈说一句心里的话。

亲爱的叔叔阿姨们，你们一定对孩子寄予厚望！“在成龙身上找个孩子，找

个女人变成凤凰”是每个家长都希望的。我们的成长离不开老师的辛勤培养，也

离不开您的无微不至的关怀。家庭是我们的第一间教室，父母是我们的第一任老

师。有你无私的爱，我们会健康成长。

很高兴和你讨论学生的学习。时光飞逝，转眼半个学期过去了，所以我先向

大家汇报一下我在学习中的一些做法：

1.上课认真听讲，认真思考，积极回答老师提出的所有问题。

2.上课千万不要小动作。

3.想办法解决自己无法理解的问题。

4.按时完成老师布置的作业，尤其是周末的作业。

正确对待考试。学习就是掌握知识，提高解决问题的能力，让自己成为有用

的人才。如果你成绩好，你会很开心。成绩不好，就不能放弃。及时找到原因并

改正错误，会进步的！

为了让我们得到真正全面的教育，请让我代表同学们给家长和妈妈们提一些

建议：

1.以身作则，为我们的生活和学习树立榜样，你的言行对我们很重要。俗话

说“父母是孩子最好的老师”。

2.晚上抽出时间看电视打麻将，耐心帮我们完成作业。

3.支持我们的课外阅读需求，读好书，陶冶我们的情操，让我们在书里找到

梦想和真理，找到你的希望和价值。

4.经常和我们交流和交谈。我们永远是你的孩子。我们需要你进步时的鼓励，

需要你委屈时的安慰。

亲爱的爸爸妈妈，我忘不了有多少次你们在深夜给我们盖被子，给我们盖被

子。我忘不了吃饭的时候你总是用眼睛看着我们，怕我们吃不饱。你很无私

我们的奉献给了我们学习上的训练和鼓励，我们的学习取得了很大的进步。

然而，这远远不够，我们应该“走得更远”。相信在老师的努力培养和家长的配

合下，我们一定会成为优秀的人才！在此，我代表全体小学生，对在座的家长们

说一句：“你们辛苦了！”(敬礼)

爸爸妈妈请放心，我们将以优异的成绩回报学校，回报老师，回报你们的殷

切期望。(鞠躬)

感谢老师们的辛勤栽培，感谢家长们的关心。我们会努力学习，不辜负您的

期望。

最后，衷心祝愿各位老师和家长身体健康，工作顺利，万事如意！谢谢

三年级家长会家长代表发言稿11

尊敬的老师：

大家好！

我是xxx的家长，能够作为三年级家长代表站在大家的面前，我是比较高兴

的，既然是家长会，那么我应该感谢老师的付出，以及同为家长的各位，毕竟我

们都是为了自己的孩子来到这里。当然，对于我的孩子优秀的表现，我都已经看

见，这都是他不懈的努力做到的成就，也实现了他的目标，作为他的家长，我也

为他感到高兴。

首先，最重要的当然是谈一谈我的体会。都说三年级的学生活泼好动，这是

孩子的天性使然，作为家长应该顺势引导，开发出孩子的特长，毕竟孩子还是懵

懂的特长，如果问他们的兴趣什么，他们可以说很多，唱歌跳舞都算，但要问他

们的特长是什么，可能他们对这个概念都还比较模糊，最为常见的一种回答就是

我不知道自己有什么特长。或许有的家长认为成绩比什么都重要，不应该分心做

其他的事情，可是这种观念是错误的，每一个孩子都是独一无二的，我就常常这

样告诉自己的孩子，因为我相信他的学习自觉性，孩子在这种事上是不会骗我们

的，其实很多时候他们的是非观念比我们强得多。

其次，孩子的想法应该要激励他们说出来，不能够憋着，性格内向的人一般

都容易吃亏，有的时候孩子一直看着我，我就知道他肯定有什么事情打算和我讲，

但又有些犹豫，不知道该不该说出来，这个时候我会鼓励他，并说明我是不会责

怪他的，家长的一言堂往往是对孩子个性的最大抹杀。除此之外还需要做到不攀

比，孩子也是有自尊心，但我们往往不经意之间就会伤害他们的心，因此不要说

谁家的孩子比他优秀的多，这样除了让孩子越来越自卑以外毫无用处，可是还有

些家长认为这是有效的激励法，这是错误的观念，说不定有些孩子还会模仿家长

的行为，将自己的家长与更优秀的家长对比，最终得出自己之所以不如意都是因

为家庭条件不如对方，这是不好的预兆。

最后，我个人建议孩子的学习最好亲自陪伴他们，不要总是将他们放在各式

各样的补习班以后除了成绩什么都不管不问，这是极其不负责任的做法。我就是

亲自辅导孩子的学习，这样能够拉近家长与孩子之间的关系，不经意间的鼓励更

是能够激发他们积极向上的精神，现在我的孩子成绩不比那些天天上补习班的孩

子差，精神面貌还要更胜一筹，而经常上补习班的孩子则会产生厌学情绪，甚至

会患上补习依赖症，最后得出错误的观念：我天生就是成绩差，不补习的话肯定

成绩不好。

当然，以上都只是我的一家之言，相信大家都有着属于自己的看法，希望接

下来的家长能够分享更为有效的经验，我很期待这样的讨论，因为我觉得这样可

以让我们共同进步，在孩子成长为优秀的学生的同时，我们可别掉队啊，我们也

要做优秀的家长！

谢谢大家！

三年级家长会家长代表发言稿12

尊敬的各位叔叔阿姨、老师：

大家晚上好!首先我很荣幸作为学生代表在这里发言，也同时感谢各位家

长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!

我叫蔡晓静，现在我是班上的纪律委员。各位叔叔阿姨，您一定对自己的孩子寄

托着很大的希望吧!我们的老师和您一样，希望学生能有很大的出息。我们的成

长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护，如果一旦失去了这些，我

们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。我在这里给各位叔叔、阿

姨提几点建议：

1、要经常过问我们在校的情况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养

成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师保持联系，及时了解情况，加强教育。为此我真心希望你

们能够大力配合学校，让给我们得到真正的、有效的教育。我们虽然有许多缺点，

但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不泛。我们有责任心

强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的

成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进

步。我还要感谢我们班的班主任黄老师，他教育了我们三年，这三年来，他严格

要求我们，想尽千方百计，经常鼓励我们，让我们不断进步，为我们营造了一个

和谐的班集体。我们应该好好学习，将来出人头地，回报父母和老师们。我想对

黄老师说：“黄老师，我爱您感谢您教育了我们三年，让我们不断进步。我一定

不会辜负您的期望，将来出人头地。”

祝大家合家欢乐，合家幸福!我的讲话完了，谢谢大家!

三年级家长会家长代表发言稿13

尊敬的学校领导、各位家长：

您们好!这两天我一直在想，在今天的家长大会上，面对可亲可敬的学校领

导和家长，作为学生代表的讲话，我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢?

为了这个，这两天我不但自己想，还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多，但最想说的，首先还是要感谢家长，感谢家长

们当初为我们选择了****学校，把我们送到****学校来读书。如果不是这样的话，

那么我们能有今天这么好的校园生活条件和学习环境吗?

尊敬的家长们，在这里读书，让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一

流的硬件条件，可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们

的学校领导，他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主

要内容之一，在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这

么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。请你们放心，我们

决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学

校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办一级学校的成功作出我

们应有的贡献。

展望未来，我们一定会加倍努力，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，

报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。

我的发言完毕，谢谢大家!

三年级家长会家长代表发言稿14

敬爱的老师、家长们：

你们好!我是初三六班的杜晓萌。很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的

心里话。

我喜欢在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么，我扎根的土壤是是我的

大家庭—班级。雨露与养料如同知识，为我们施肥的园丁，自然是老师了。办公

室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师-同欣赏同学们张贴出的

作品，她细心对比我们与其他同学字的差异，点出我们的不足，指导我们多看、

多练;考试成绩公布了，老是找我们谈话，分析成绩。想到这些，心里暖暖的。

我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。操场上，有我们跑操的身影。我们的

步伐可能不是“最整齐”的，可我们在一天天地“更整齐”;教室里，我们的笑

声、读书声萦绕耳畔。八六—一个阳光、向上的级体。我们享受着共同的养料，

在共同的土壤中成长。同时，在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。张晓

晴的认真、扎实，李宁宁的管理能力，于新龙的开朗，司明昊的纯真。正是“三

人行，必有我师焉。”

小小的向日葵也有一个小家。我的根基便是父母，温和的阳光是他们给予我

的呵护。孩子的健康是父母最大的幸福，感谢你们，给予我安逸的生活。还记得

小时候，看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词，我总喜欢问，“不会，

查字典啊!”也许就是这简单的一句话，为我养成了良好习惯。

千言万语尽在一颗感恩的心。我总喜欢想：我多像一棵向日葵，相信我，阳

光下，我在努力成长。

谢谢大家!

杜晓萌

20xx年11月25日

三年级家长会家长代表发言稿15

尊敬的老师、各位家长：

大家好，我是崔靖哲的家长，能够参加今天这个家长座谈会，我感到非常高

兴。在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤

的劳动。感谢学校提供了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长

欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。

对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们

的辛勤努力是分不开的。没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。在家里我

一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以

平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你

说，有苦愿意向你诉；二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。三是由于我的孩子

胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也可以改

变他胆小怕事的性格。现结合我儿的情况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调

皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。最大的缺点是：

1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。

2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。

3、礼貌方面欠佳，不会礼让。所以，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教

他学会做人，做一个怎样的人。

俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋努力，才能出好的

成绩，要形成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步；要抓

好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生

特长，激发学习兴趣，在提高学生能力上下功夫；继续采取多种形式，与家长保

持密切的联系（当然我们家长应该更主动一些），家校协作，使学生教育管理横

到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。

参加今天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他

家长教育孩子的经验做法。我没有什么经验可谈，只是把自己一点不成熟的想法

和做法说出来，与大家一起交流切磋，抛砖引玉，达到取长补短，共同提高的目

的。谢谢！