瑜伽垫怎么选

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【第19季-判断】2020国考行测模考大赛

第十九季解析课-判断（讲义）

71.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

72.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

73.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

启智职教的店

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74.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

75.下图为由小立方块组成的立体图形，该立方体可以拆分为①、②、③和

④共4个多面体的组合，问下列哪一项能填入问号处？

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76.左图为给定的多面体，从任一角度观看，下面哪一项不可能是该多面体

的视图？

77.左边给定的是正方体的外表面展开图，下面哪一项能由它折叠而成？

78.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，

分类正确的一项是：

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A.①③⑤，②④⑥B.①④⑤，②③⑥

C.①②⑤，③④⑥D.①⑤⑥，②③④

79.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，

分类正确的一项是：

A.①②④，③⑤⑥B.①②⑤，③④⑥

C.①③⑤，②④⑥D.①④⑥，②③⑤

80.把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，

分类正确的一项是：

A.①②④，③⑤⑥B.①②③，④⑤⑥

C.①③⑤，②④⑥D.①⑤⑥，②③④

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81.仿词是根据表达的需要，更换现成词语的某个语素或词，临时仿造出新

的词语，改变原来特定的词义，创造出新意的修辞手法，原词可以出现，亦可以不

出现。常见的仿词类型有谐音仿、相类仿、反义仿等。

根据上述定义，下列没有使用仿词修辞手法的是：

A.铡掉了陈世美，才发现竟还有许多李世美、张世美、王世美B.

妹妹你大胆地往钱走，往钱走，莫回呀头

C.给邀请她参加舞会的男士的回复：我不会跳舞，我只会跳六D.

也许夜幕下的繁星是沉默的，但闪烁着的点点星光并不沉默

82.天气是指较短时间内阴、晴、风、雨、冷、暖等气象要素的综合状况，

各地天气各不相同，此晴彼雨，此暖彼寒，即使在同一地区内，也会晴雨冷暖交

替不停。气候是指一个地区在较长时期内的天气特征，包括常有的天气情况和极端

的天气情况，具有相对的稳定性。

根据上述定义，下列诗句是描述天气的是：

A.二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲

B.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂C.

忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.

黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙

83.报复性熬夜是指上班族白天过得不好或者过得不满足，便想在夜晚找到

补偿，虽明知熬夜危害，在夜里也没要紧事做却依旧熬夜的行为，多发生在年轻人

身上，其本质是一种过度补偿的行为。

根据上述定义，下列属于报复性熬夜的是：

A.邹德宝在大学时从不熬夜，被舍友称为“活神仙”。当母亲惊叹他的黑眼

圈时，他才意识到，进入职场不到一年，他已经睡得越来越晚

B.就职于国企的杨勇说：夜里同事都已入梦，而且也没有繁忙的工作，这样

他就不用担心企业微信的提示，可以安心熬夜刷微博、看抖音

C.退休后，郑丽荣白天基本上都在棋牌室玩牌，有时她还会叫上几个老牌友在

自己家里玩，几个人总是一直玩到凌晨时才停

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D.私企上班压力大，导致李明总是在夜里失眠，为了换一个工作环境，他决

定备考公务员，于是他便利用失眠时间熬夜复习

84.社会感染是指个体通过语言、文字、表情、动作和其他方式引起他人相

同的情绪或行为的一种信息传递过程，它是人类社会中普遍存在的一种影响方式，

由感染者、被感染者和感染信息构成。

根据上述定义，下列不涉及社会感染的是：

A.外企工作的丈夫在单位受到嘉奖后产生的愉快情绪，会让妻子及其他家人

为之高兴

B.观众席下的嘘声，总会从一个不起眼的人或角落开始传播，继而引发全场

观众的大量嘘声

C.福岛核电站事故后，网络上流传的各种虚假辐射信息使得小明大量抢购和囤

积碘盐

D.球场上，看到某人起身舞动手臂，邻座的人也会跟着做出相同的动作，最

终掀起阵阵人浪

85.亲社会行为又叫利社会行为，是指符合社会希望并对行为者本身无明显

好处，而行为者却自觉自愿主动地给行为的受体带来利益的一类行为。

根据上述定义，下列属于亲社会行为的是：

A.家长应该注意与周围的人和睦相处、积极合作，并热心为他人排忧解难等，

优化幼儿的生活环境，使幼儿从中找到学习、模仿的良好榜样

B.小郑用平时走路所积攒的能量在某软件支付平台栽种了一颗虚拟公益树，

当小树长大后，软件公司会在特定的荒漠区种植一棵真实的树

C.检查卫生时，小刚发现自己的脚下有一块果皮，为避免自己受到处罚，他

便将脚下的果皮踢到了他人的桌下，结果导致他人因此受到处罚

D.张李两家是邻居，张家一家全都在外地打工，某雨夜，为防止张家的树倒

塌压坏自家的房屋，李某在未告知张某的情况下对该树做了防护

86.下位学习又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命

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题归属到认知结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的

学习，从而获得新概念或新命题的意义。即先学习的知识是总括性观念，后学习的

知识是从属观念。

根据上述定义，下列属于下位学习的是：

A.先分析铁、铝、氢、氧、钠、钙等物质的特征，再学习化学元素这个概念B.

学生掌握了“遗传”这一知识点，再去学习“微生物”这一概念就不那么

困难

C.学生先学习“油”，再学习“汽油、柴油、菜子油、玉米油、花生油”D.

哺乳动物是用肺呼吸，而鱼类是通过鳃呼吸，所以能得出鱼不是哺乳动物

87.终端生动化是指在有限的空间和有限的条件内，运用各种手法，将产品

本身或者产品以外的东西美化，提升产品与其品牌形象，最大化地促进产品销售。

根据上述定义，下列没有运用终端生动化的是：

A.某产品推出春节大礼包，摆满了整个陈列架，其他品牌的商品只能“让步”到

其他位置摆放

B.某高档酒店在吧台陈列区做出一个独立的隔离区陈列“国缘酒”，以此来

吸引消费者注意

C.某饮料的主要消费群体是小朋友，因此饮料被整齐摆放在卖场货架的下面

两排，方便小朋友拿取

D.端午节前夕，小商小贩都在各自的摊位上摆满了多个厂家的不同类型的粽子，

任大家挑选

88.主流文化是指一个社会、一个时代受到倡导的、起着主要影响的文化，

每个时期都有当时的主流文化。次文化，指与主文化相对应的那些非主流的、局

部的文化现象，指在主文化或综合文化的背景下，属于某一区域或某个集体所特有

的观念和生活方式。次文化大多显现在面对事物的思想、态度、习惯、信仰和生

活方式上，是一种相对于主流文化的价值、信念。

根据上述定义，下列属于次文化的是：

A.我国封建社会提倡的儒家文学

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B.网民发明的符号字体火星文C.

西方中世纪以来的基督教文化D.

我国的中国特色社会主义思想

89.商标滑稽模仿是通过对商标的构成要素、特征或主题风格等进行创造性

的模仿，在唤起人们对原商标联想的同时，传递一种新的具有讽刺或幽默效果的信

息，以达到模仿者的模仿目的。

根据上述定义，属于商标滑稽模仿的是：

A.张姓申请人注册了全品类的“渣渣辉”商标，涉及食品、啤酒饮料、广告

销售等多个领域

cks是美国的一家连锁咖啡公司，在全球许多国家都设有零售店，

一家家庭型经营咖啡企业推出了一款“charbucks”系列的咖啡，被告侵权

C.农村商店频繁出现一些盗版食品，巧妙地抓住了象形文字的特点，例如“洽

洽香瓜子”变成了“治治香瓜子”

模仿LV一款高档女士提包，将其缩小制作成狗的咀嚼玩具，该玩具上

“ChewyVuiton”商标（难咬的威登）与提包上“LouisVuitton”也很相似

90.交叉补贴是主导运营商运用其市场主导地位进行的一种妨碍竞争的定价

行为。交叉补贴是一种定价战略。其思路是，通过有意识地以优惠甚至亏本的价格

出售一种产品，而达到促进销售盈利更多的产品的目的。

根据上述定义，下列不属于交叉补贴的是：

A.某超市推出优惠活动，凡买大袋洗衣液者送脸盆

B.移动以99元的价格出售三星手机，而消费者必须两年内每月消费388元

C.购物满68元送印花一枚，集满10个印花可兑换1瓶香油

D.某平台推出一元抢购100元购物券活动

91.拦路虎∶障碍

A.保护伞∶利益B.一锅端∶覆灭C.

千里马∶才华D.发烧友∶痴迷

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92.千变万化∶变化莫测

A.星罗棋布∶不胜枚举B.小题大做∶等闲视之C.

早出晚归∶衣不解带D.声东击西∶左顾右盼

93.举重∶杠铃

A.登山∶手杖B.攀岩∶绳索C.

瑜伽∶瑜伽垫D.冲浪∶冲浪板

94.蝌蚪∶青蛙

A.大蒜∶蒜苗B.黄豆∶豆腐C.

毛毛虫∶蝴蝶D.龙眼∶桂圆

95.顾恺之∶梵高∶绘画

A.笛卡尔∶牛顿∶几何B.王羲之∶张芝∶书法C.

冼星海∶肖邦∶音乐D.徐霞客∶歌德∶诗歌

96.拍摄∶观看∶电影

A.预订∶退款∶门票B.裁剪∶浣纱∶衣服C.

种植∶购买∶蔬菜D.发现∶解决∶问题

97.帕斯卡∶压强∶压强计

A.千克∶质量∶秤B.安培∶电流∶电流表C.

平方米∶面积∶直尺D.90°∶角度∶量角器

98.风∶雅∶颂

A.细菌∶需氧∶厌氧B.低云∶中云∶高云C.

电灯∶蜡烛∶照明D.明喻∶暗喻∶反喻

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99.华山对于（）相当于（）对于诗歌

A.五岳文学B.攀登者读者C.

山《咏柳》D.盆地小说

100.电脑对于（）相当于（）对于水

A.硬盘无机物B.娱乐透明C.

电生命D.算盘冰

101.英国南极调查局的冰川学家Pritchard博士做的调查显示，如果冰川融

化速度快于降雪补充量，就会导致冰川结构失衡。随着全球平均温度持续升高，夏

季冰川融化进一步加快，山脉流持续减少，融化的冰川水持续增加。Pritchard博

士指出，如果这一情况长期得不到改善，全世界将会有8亿人面临水资源危机。

以下哪项如果为真，最能支持博士的说法？

A.冰川融化可能导致短时间内水资源过剩和用水量增加B.

到本世纪末亚洲中部冰川大约有1/3将完全消失

C.冰川融化会导致海平面上升，沿海地区将会被淹没D.

不断增加的冰川水严重破坏了该流经地区的饮用水

102.某医学期刊表明，H国30岁以下的糖尿病人数占本国总的糖尿病人的

比例从1995年的22%上升至43%，调查这些年轻的患者，发现他们的饮食十分的

不规律，研究人员由此认为，生活饮食不规律导致年轻人中糖尿病的发病率不断攀

升。

以下哪项如果为真，最能质疑上述调研结论？

A.越来越多的单位都为职工提供一年一次的体检，相比以往，H国民众更有

机会发现自己身体的异常

B.H国地处偏僻地区，生态环境恶劣，经常受到战火侵蚀，人口总数比较少C.

糖尿病的症状为“多吃、多喝”，尤其在年轻患者中表现明显，很多患者

都会产生饮食不规律的现象

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D.尽管糖尿病、高血压等病症是常见的“老年病”，但老年人患的病未必都

是“老年病”

103.有人认为，公司的升迁制度不够科学，会导致公司运作系统的紊乱。每个

人都隶属于公司的一个层级，如果在原来级别的岗位上干得出色，就会被提拔，而被

提拔者得到重用后却碌碌无为，这会造成机构效率低下、人浮于事。

以下哪项如果为真，最能质疑上述观点？

A.科学的升迁制度会使得公司的运作系统向着合理顺畅的方向发展

B.公司领导层的决策和管理的方式是唯一能影响公司的运作系统的因素C.

赵旭的销售业绩并不十分理想，但他进入管理层后却干得得心应手

D.该公司部提拔了一批业绩能力出众的年轻人，这些人被提拔后工作更加出

色

104.有研究发现，海洋酸化以及沉积物中铜和锌的增加，会影响小丑鱼卵的

雌雄发育比例，这是因为海洋酸化会影响受精卵并改变原本是雌性小丑鱼的性别。有

专家据此认为，这会导致相关区域小丑鱼数量的下降。

以下哪项如果为真，最能削弱上述专家的观点？

A.大量的工业废酸流入海洋可能会给其他水生物造成危害，导致小丑鱼的食

物链断裂

B.如果雌性小丑鱼数量剧减，则原本雌雄同体的小丑鱼会改变性别，成为可

以繁衍后代的雌性

C.在酸性水池中饲养青蛙，随着水池中含酸量的增加，雌性青蛙的数量不断

递减

D.雌雄比例会影响一个动物种群的规模，雌性数量的充足对物种的繁衍生息

有较大影响

105.人工智能技术的快速发展将会终结很多标准化、流程化的服务型行业所

提供的工作岗位，按照如今趋势发展的话，服务性行业将会被人工智能完全代替。

以下哪项如果为真，最能削弱上述论证？

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A.服务性岗位大多需要人类感情和感官的投入，也更加需要随机应变的能力，

这是再高级的人工智能也无法企及的

B.目前发展较好的人工智能用户量在百万级左右，这与当前中国人口总量相

比还只是很小的比例

C.电脑可以被托付任何脑力劳动，这些劳动可以减少计算和逻辑，但人类灵

感的最初火花可能总是必须来自人类的头脑

D.机械化的出现，导致大量的劳动力闲置，可是也离不开这些制造机械的人，还

有操控这些机械的人

根据所给材料，回答下列问题。

某市自然资源局新招录了7个公务员。他们是张瑜、辛瑶、李达、张琪、马

屿、刘晓、商意，局人事科计划在7天内对这7个公务员进行政审，每天政审一

个人，政审的安排必须满足以下条件：

（1）必须在第三天政审辛瑶；

（2）不能在连续的两天政审马屿和商意；

（3）张琪必须在李达和商意之前政审；

（4）张瑜和李达必须在连续的两天政审。

106.如果第五天政审张瑜，以下哪些人可以安排在第七天政审？

A.李达、商意B.张琪、刘晓

C.马屿、商意D.张琪、马屿

107.如果把商意安排在第六天，那么必须把刘晓安排在哪一天？

A.第二天B.第四天

C.第五天D.第七天

108.根据题干条件，以下哪项一定正确？

A.李达被安排在第一天

B.辛瑶恰好被安排在马屿的前一天C.

张瑜被安排在张琪之后的某一天

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D.刘晓被安排在第二天或第七天

109.如果把刘晓安排在第五天，则有几种政审安排方式？

A.2种B.3种

C.5种D.6种

10.如果马屿恰好被安排在李达的前一天，则以下哪项一定错误？

A.张瑜可能在第五天参加政审

B.辛瑶一定被安排在张瑜之前的某一天政审C.

刘晓可能在第一天参加政审

D.商意可能在第二天或第七天参加政审

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【第19季-判断】2020国考行测模考大赛

第十九季解析课-判断（笔记）

【注意】1.行测模考判断平均正确率：本次模考判断推理部分的平均正确率

为66.20%，比前几季的正确率高，题目会相对简单，但其中也涉及了新的知识

点。

2.判断推理部分共40题，正确率为66%时，是做对26题左右，若正确的题

目数少于26题，要反思自己的错误点。

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【注意】1.距离国考只有不到2个月的时间，参加考试的人数在不断增加，

本次共有七万多人参加模考，平均分为57.7分，要观察自己的分数是否在平均

分以上。

2.分数50-60分和60-70分的人数较多，如果位于40-50的分数段，进步空

间比较大；如果位于55-65的分数段，可能正处于瓶颈期，不仅要刷题，同时还

要总结，找到自己的问题才能提高正确率。

特征图！特征图！特征图！

【注意】图形推理：平面类题需要先找到题目的考点，故要先用5秒的时间观

察题目的图形特征，判断图形的考点，即图形的元素组成相同、相似或不同。若元素

组成相似，观察是线条相似或黑白块相似。若为线条相似，则考虑加减同异；若为

黑白块相似，则考虑黑白运算。

71.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

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【解析】71.本题正确率为73.26%，易错B项。首先观察图形特征，题干图

形中的交点明显，且图形比较规整，每幅图中都有1个菱形和与之交叉的线条，

考虑点数量。

考虑点数量时，不能只想到直接数总体交点，还要想到其细化考点。考交点的

题目中，最常考的细化考法是曲直交点，但本题中没有曲线，无法考虑曲直交点，

题干每幅图中都有1个四边形，故可以考虑图形内部、框上或外部的交点，易考

查内部和框上的交点。

题干图形内部的交点数依次为0、1、2、3、4、？，“？”处选择图形内部有

5个交点的图形。

A项：明显内部没有5个交点，排除。B

项：内部只有3个交点，排除。

C项：内部为5个交点，当选。

D项：内部只有4个交点，排除。

若考虑面数量，依次为2、4、2、3，无规律。

若考虑一笔画，无规律。

若考虑线数量，每幅图均有四边形，去掉四边形后，线条数依次为1、2、3、3，

无规律。【选C】

【注意】图形推理题要先观察图形的特征，出现菱形及线条与其相交叉，应考

虑点数量。

小结：点的细化

1.曲直交点——都有曲线+直线

2.内、外、框上交点——有一个框+一些线相交

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3.切点

4.交点的位置变化

【注意】1.当遇到圆和方框内部有线条与之交叉，考虑数交点。2.

点的细化考法：

（1）曲直交点：每幅图都既有直线，又有曲线。

（2）图形内部、外部、框上交点：有一个框+一些线相交。

（3）切点：第三组图为2019年山东省考真题，图形中切点明显，故考虑切

点数。

（4）交点的位置变化：第四组图中，图形内部都有4个交点，交点数无规

律，但内部线条均与外框有1个交点，且交点的位置依次顺时针变化。

72.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

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【解析】72.本题正确率为45.68%，易错A项。题目出题不够严谨，共有多

个答案（此处以笔记为准）。

思路一：第一组图的图形均为“日”字变形，为一笔画图形。第二组图的图形

也为一笔画图形，“？”处选择一笔画图形，C项当选。

思路二：第一组图的图1、第二组图的图1和A、B项的图形为横放或斜放，

属于对称性的特征图，优先考虑对称性。出现斜向放置的图形，考虑对称轴的方

向。第一组图中，对称轴依次为横向、斜向（从右上角到左下角）、竖向；第二

组图，对称轴依次为斜向（从右上角到左下角）、竖向，对称轴每次逆时针旋转

45°，“？”处图形应为左斜轴对称（对称轴应从左上角到右下角），排除C、D

项。

比较A、B项区别，A项为全直线图形，B项为“曲+直”图形。观察题干，

第一组图为全直线图形，第二组图为“曲+直”图形，故“？”处选择“曲+直”图

形，B项当选。

思路三：根据对称性排除C、D项后可以考虑开闭性，B项为“半开放半封闭

图形”（“O”为全封闭图形，“C”为全开放图形，“圆圈连着1条线”为半开半闭

图形），题干均为封闭图形，可以选择A项。【选A/B/C】

【注意】72题可能确实不够严谨，但要注意图形特征。如根据对称排除C、D

项，再考虑封闭性选择A项，也可以考虑曲直性选择B项；或可以根据笔画数直接

选择C项。若考虑图形特征，72题应为对称性的特征图。

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【注意】上图为2018年国考的真题，共有两种解题思路：

1.若考虑图1和图2的外框不变，内部的线条去同存异，可以选择C项。

2.若考虑面数量，竖列面数量相加总和为16，可以选择D项。

3.争议题在国考中也会出现，但此类题非常少，如10道题中可能会有1题，

故无需过于纠结。

做题思维：复合的常见考法1.

属性+属性

2.属性+数量（面、部分数）

3.属性+位置

4.位置+运算

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【注意】复合考法：近两年易考查的考法，在一道题中会有2个或3个考

点。因为属性规律单独考查比较简单，故易与其他规律复合考查。

1.属性+属性：如72题考查“对称性+曲直性/开闭性”。

2.属性+数量：如对称性/曲直性+面数量/部分数。如2017年广东省考真题，

图形的对称性明显，题干均为竖轴对称图形，排除A项。若考虑面数量，依次为0、

1、2、3、4、？，“？”处选择有5个面的图形，排除D项。比较B、C项区别，

B项为“曲+直”图形，C项为全直线图形。题干为全曲线图形和全直线图形依次出

现，“？”处应选择全直线图形，C项当选。

3.属性+位置：如2019年四川省考真题，若考虑对称性，图2不是对称图形，

但题干每幅图都有圆形外框+1条直线，直线依次顺时针旋转45°，“？”处图形中

直线应位于左下角位置，排除B、C项。观察了外框和直线后，可以观察内部图形。

图1内部图形为“竖轴对称”，图2内部图形为“横轴对称”，故考点为外部为位置

规律，内部为对称规律。题干内部图形为竖轴对称和横轴对称依次出现，“？”处应

选择内部图形为横轴对称的选项，D项当选。

4.位置+运算：在74题中会进行讲解。

73.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

【解析】73.本题正确率为89.42%，易错C项。黑白块题，若黑块数量相同，

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考虑位置规律；若黑块数量不同，考虑黑白运算。

题干图形的黑块数量不同，应考虑黑白运算。若先观察第三组图左上角为“白

+白”，根据第一组图右上角得到“白+白=白”，无法排除选项。

第三组图中第二行左侧为“白+黑”，根据第一行右下角可得“白+黑=黑”，

排除B、C项（此处以笔记为准）。

第三组图的右下角为“黑+黑”，根据第二组图右上角可以得到“黑+黑=黑”，

A项当选。

当确定一道题考查黑白运算时先找2个长相一样的位置。观察第三组图，图

1中第三列的前两个图形颜色相同，图2中第三列的前两个图形颜色也相同，运

算均为“白+黑”，二者的运算结果应相同，直接确定A项。【选A】

【注意】确定考查黑白运算后，可以整体观察。

拓展1.

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【解析】拓展1.黑白块题，第一组图中的黑块数量依次为4、2、3，黑块数

量不同，优先考虑黑白运算。

确定考查黑白运算，优先观察长相相同的位置。第二组图中，图1和图2的

第一行前两个位置均为白色，运算为“白+白”，运算结果应相同，故“？”处图形

第一行前两格的颜色应相同，B项当选。【选B】

拓展2.

【解析】拓展2.题干中黑块数量相同，优先考虑位置规律。但第一组图中，

若将黑块标为1和2，图1到图2，2个黑块均为逆时针移动1格，但平移的规

律在图3中无法延续，位置无规律，考虑黑白运算。

第二组图中，图1和图2的第二列均为白色，运算公式为“白+白”，运算后

的结果应相同，故“？”处图形第二列的颜色应相同，锁定D项。

通过第一组图第一行第二列的位置验证规律，“白+白=灰”，规律符合。【选

D】

【注意】黑白运算：

1.确定考查黑白运算后，从选项入手，要啥找啥。

2.小技巧：确定考查黑白运算后，可以找长相相同的位置。

74.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的

规律性：

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【解析】74.本题正确率为47.29%，易错C项。题干图形中相同线条重复出

现，优先考虑加减同异。相加和相减没有规律，求同和求异中求异考查更多。解题

时可以画出前两幅图中的相同线条，第一组图中，前两幅图的相同部分为左下角

和右上角的2个“口”，与图3不同，故应为求异的规律。

考虑求异，标出图1和图2不同的线条，第一组图的图1和图2求异后得到

左上角和右下角的直角三角形，且中间有从右上角到左下角的斜线，求异后的图

形旋转90°或左右翻转均可以得到图3。

观察第二组图，图1和图2求异后得到左侧的竖线，左上角和左下角的短横

线及圆左侧的弧线，内部左下角有半圆，求异后的图形要得到图3，只能左右翻

转，故规律为图1和图2求异后的图形左右翻转得到图3。

第三组图，不需要画出求异后的图形，观察线条，图1右上角有横线，图2

上方有完整的横线，求异后应保留左上角的横线，左右翻转后应位于右上角，故

“？”处图形左上角位置应没有横线，右上角位置有短横线，根据此线条可以直接

确定答案为A项。【选A】

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【注意】位置和运算复合考查时，识别题目很简单，需要画出求异后的线条，观察

求异的图形和要得到图形之间的关系。确定规律后，在第三行应用规律时，可以只观察

1-2条线。

75.下图为由小立方块组成的立体图形，该立方体可以拆分为①、②、③和

④共4个多面体的组合，问下列哪一项能填入问号处？

【解析】75.本题正确率为69.92%，易错C项。题干的立体图形由小方块组

成，此类题首先应观察选项，若选项个数不同，可以优先数个数。

A项为6个方块，B项为7个方块，C项为6个方块，D项为7个方块，选项

个数不同，优先数个数。

小方块的共有24个，图①为5个方块，图②和图③均为6个方块，“？”处

图形应有7个方块，排除A、C项。

余下B、D项，需要选择块数多的图形入手进行拼合。图②和图③不可以在

同一排，需要一个在前面一排，一个在后面一排。填入图②和图③后，图①在前后

两排都可以填入。

若将图①与图②填入同一排，需要选择一个图形有一排为6个方块，且要凸

出1个方块，但没有对应选项，故图①应与图③放入同一排。此时最中间位置需

要1个方块，图②的那一排中需要一个最下方有4个方块，第二行有2个方块，

且要凸出1个方块的立体图形，对应D项。【选D】