班主任教育故事

初中班主任教育故事

班主任教育故事演讲稿

我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸

运的是，从教5年来，数多年担任班主任工作。在班主任生涯

中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。

在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班

主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的

花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了9班的班主任，遇到

过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我

感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是

发生在我刚来时的一个故事，常言道“棍棒出孝子，严师出高

徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、

严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了

名的“捣蛋大王”叫XXX，他研究成绩不好，经常没事找事欺

负同学，搞恶作剧，全班同学都不太喜欢他。一次，他又欺负

了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对

他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶

撞我。当时我被气坏了。

这件事之后。而他上课不再听我授课，常常变着花腔给我

捣乱，招致我在上课时老是发脾气，而关于我的大发雷霆，他

根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他愈加变本

加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级办理和教学工作带

来更多更大的麻烦。

可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我翻开抽

屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“教师，你

一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道

你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥”。

课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出

的滋味，更有一种难以名状的觉得。一张字条惊醒了总想给学

生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找XXX

同学好好的谈一谈。

那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和

颜悦色的说话，这是我第一次非常亲热的和他语言。在说话中，

我首先向他道歉，不该用粗暴的话语训斥他。对着我改变的新

面孔，他有些不自在，又好像有点被宠若惊，一改往日那副蛮

横的样子，向我承认了自己的毛病。说自己捣乱、欺负同学都

是故意的。他很真诚地表示以后不会这样了。还非常诚恳地对

我说：“教师，我喜欢今天的你，相信我也会喜欢以后的你。”

最后还问到：“教师，我给你惹了那么多麻烦，你还会喜欢我

吗？”我当时毫不犹豫地回覆：“我会，我会把你算作我最好的

朋友”。

这件事已曩昔了，但这件事一直收藏在我心底。这张给了

我教育的纸条我也一直珍贵的保存着，它时辰鞭策着我以后的

班主任工作，时时提示我即使再调皮孩子也有他最可爱的一面，

每个孩子都是新鲜、灵动的个体，有着各自共同的性格。只有

理解了这一点，才能去尊重和热爱自己的学生。作为一名班主

任，应用自己的和颜悦色，用亲热的目光，用慈爱的双手给每

一个学生以自尊、自傲、关爱和勉励，只有这样，学生才会

“亲其师，信其道”。学生才能成为自己所期望的人。同时，更

让我明白了，作为一名班主任，必须热爱自己的学生，尊重自

己的学生，理解自己的学生，只有这样，教师才会变得眼明心

亮，才会成为学生喜欢的好教师。

因为有了这个故事，在以后的班主任工作中，我以火热的

情怀勤劳工作，以平等、尊重和真诚的爱心去翻开每一个孩子

的心门，不让任何一个孩子成为遗憾。我一直坚信一句话“只

需功夫深，铁杵磨成针”。