海战博物馆

青春韶华遇新知扬帆起航正当时

青春韶华遇新知

扬帆起航正当时

——“丰⽻”计划培训⼼得体会

经过10天的拓展、学习、成果的产出与汇报，我们收获颇丰。我的学习感悟，可以总结为⼏个字，也作为题⽬，不断勉

励⾃⼰，“青春韶华遇新知，扬帆起航正当时”。

作为班长，来时已经对⾃⼰做好定位，和班主任⼀起督促⼤家学有所得，平安回归；协助班主任做好管理，展现中州风

采；团结每⼀位学员，做到共同进步，⼀个都不落下。从我们的成果展⽰和⽼师们的讲评来看，我们做到了从刚来时的

忐忑到最终的踏实，从刚来时的迷茫到最后明朗的转变，做到了学有所得、学有所⽤。

谢谢所有学员的包容，让我们的团队砥砺奋进、扬帆启航、不负韶华；谢谢我们的四位班主任⽼师和授课⽼师以及指导

我们课题的何⽼师，是他们的⽇夜陪伴和坚守让我们⼤家磨练意志、思想进步、开花结果；谢谢公司领导千⾥迢迢赶来

参加我们的成果汇报，让我们更好的把握课题学以致⽤、回报企业。

第⼀天从拓展训练开始，通过⼏个⼩游戏让我们迅速熟悉了彼此，从陌⽣开始变得像⼀个整体，让⼤家受到⼀个团队最

重要的就是相互配合、互相协作、统筹规划，最终实现共赢。

《⾃我觉察与管理者⾓⾊认知》课程以及F15Q+测评，使我们更好的定位⾃⼰，发现⾃⼰的隐藏区，更好的审视⾃我、

完善⾃我、升华⾃我。通过⾛出舒适区，不断对⾃⼰提出更⾼要求，在今后的⼯作过程中，我会强化精品意识、细节意

识，养成严肃严格严谨地对待⼯作的习惯，绝不忽视任何⼀个细节，绝不放过任何⼀个疑点，把“严细实”贯彻⼯作全过

程，做到“⽂经我⼿⽆差错，事交我办请放⼼”。

《思维导图》课程告诉我们，当很多事情如乱⿇⼀般同时出现时，我们就需要对其进⾏整理，运⽤思维导图的⽅式把需

要做的事情罗列出来，思路就会⼀下⼦清晰，做起事情来也会井井有条。不仅对我们的课题研究有很⼤的帮助，并且对

我们今后的⼯作也有良好的参考作⽤。

《情绪管理》课程让我们认识到通过充分沟通、压⼒管理才能更好的履⾏⼯作职责。《古兰经》中写道“⼭不过来，我

就过去”的沟通态度我⾮常认可，同时通过这门课程我学到了掌握恰当的沟通时机和沟通尺度、贯彻全程沟通的思想，

才能确保⼯作真正的落地，把⼯作做的更好。

《⾮财务⼈员的财务管理》和《卓越绩效管理模式设计与落地》及《安全⽣产管理实务》等课程结合企业专业管理进⾏

了详细讲解。围绕公司⽣产经营、员⼯素质模型、绩效考核标准、员⼯发展、安全⽣产等六个⽅⾯进⾏阐述，对我们回

去以后优化⾃⼰的本质⼯作、为公司提出合理化建议、积极投⾝中州⼆次改⾰的建设中去有着重要帮助。

我们还参观了甲午海战博物馆，通过参观教育基地，⾛进海战旧址，⼀幅幅作战图、⼀张张旧照⽚、⼀个个⽼物件，都

在讲述着当年抗争的不屈⽃志，进⼀步激发了我们的爱国热情与奋⽃精神。参观最后，我们全体⼈员庄严宣誓，坚定了

我们的奋⽃初⼼，点燃了责任使命。⼤家右⼿握拳进⾏宣誓的画⾯不断浮现在我眼前，时刻提醒着我要不忘初⼼，牢记

使命，在遵守党章党规党纪的同时，不断提升⾃⾝的道德修养，更好的社会主义事业奋⽃终⾝。

延续整个学习过程的管理创新课题，⼤家通过结合⾃⾝⼯作中的实际经验，在⽼师的指导下，把⼯作中需要攻坚克难的

问题摆出来，都提出了切实可⾏的课题。通过⼤家共同配合，持续奋战，不断打磨，我们的氧化铝企业电⽓故障停电预

案优化课题取得了良好成绩，也为我们后续⼯作中继续以此课题为基础，不断完善，不断改进课题，把⼤家的共同成果

落实在实际⼯作当中，让研究成果成为中州铝业持续向好发展的助推⼒。

⾛出校门，步⼊社会，虽然在单位我已经积累了⼀定的⼯作经验，但我知道还远远不够，通过树⽴“终⾝学习”理念，⽤

发展的眼光看问题，在学习中不断增强才⼲，培养⾃⼰的终⾝学习能⼒，培养强烈的学习责任感，只有“活到⽼，学到

⽼”，才能成为社会有⽤之才，为国家建设发展出⼒。我将继续虚⼼求教，向领导学，向同事学，从实践中求真知，我

期待着⾃⼰在⼯作岗位上向榜样看齐，和同事们⼀起继续为中州铝业的建设添砖加⽡。

与善⼈居，如⼊幽兰之室，久⽽闻其⾹，与之化矣。我会以这次培训为起点，在以后的⼯作中，养成良好的⼯作、学习

和⽣活习惯，踏踏实实地、⼀步⼀个脚印地在⾃⼰的岗位上做出应有的贡献。

10天的时间弹指⼀挥，期间的点点滴滴都将是我们⼀⽣宝贵的精神财富，必将成为我们前进的动⼒。师恩不忘、友谊弥

新，我们将携⼿更创中州美好的未来。

（赵焕宇）

监制：党委⼯作部

审核：张冬波

编辑：申三中赵魏巍