奶交

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幼儿园敬老院活动方案5篇

幼儿园敬老院活动方案1

一、活动目标

1、能用语言大胆地与爷爷奶奶交往;

2、通过表演、赠送礼物、亲热接近、分享食品等，激发对爷爷奶奶爱的情

感;

3、懂得尊敬、关爱周围的老人，会帮他们做力所能及的事。

二、活动过程

1、乘车前往;

2、礼貌与门卫及所见的人招呼;

3、向爷爷奶奶说祝贺话，赠送礼物，与爷爷奶奶坐在一起;

4、表演节目：幼儿与爷爷奶奶节目互相穿插（中1班：____;中2班：歌

表演：给爷爷奶奶敲敲背、捶捶腿、儿歌：分果果;中3班：____）;

5、亲热接近：给爷爷奶奶剥桔子、香蕉、糖果与他们一起吃;给爷爷奶奶

敲敲背、捶捶腿;

6、把其他幼儿的礼物请敬老院的阿姨转送给其他的爷爷奶奶;

7、向爷爷奶奶告辞;

8、乘车回园。

三、活动延伸

1、把活动的录像、照片给其他幼儿看。知道要关怀周围的老人;

2、回家为爷爷奶奶送一件自己做的礼物，说一句祝贺的话，做一件好事，

表演一个节目。

幼儿园敬老院活动方案2

一、活动意义

20____农历9月9日，是中国的一个古老的传统佳节——重阳节。中国古

人以九为阳数，九月初九，两相重，故叫"重阳"。重阳节，又有"老人节"之

称。

二、活动目的

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1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;

2、培养儿童敬重老人，关怀老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优

良传统、

3、锻炼幼儿在公共场合大胆表演及自信心的培养。

三、活动时间

20____年__月__日

四、活动地点

____敬老院

五、活动预备

（一）物资及节目预备：

1、标语横幅、音响、照相机、音乐、糖果、球及筐子若干等。

2、老师穿统一园服，幼儿背统一书包、带六一发的黄色帽子。

3、幼儿排练节目

（二）场地预备

1、提前与场地负责人进行沟通，确定。

2、依据场地情况进行合理规划，幼儿表演区及老人欣赏、休息区。

3、在场内明显的地方挂上条幅。

布置活动场地，营造尊敬老人的浓烈气氛。

六、活动流程

（一）主持人开场

1、请爷爷奶奶入坐。

2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今天是爷爷奶奶的节日，今天我们一起来给爷

爷奶奶过节好吗?

3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐;

4、小朋友代表讲话

（二）幼儿节目表演

1、现代舞《给我几秒钟》

2、小合唱《茉莉花》

3、爷爷奶奶与幼儿的互动环节：《击鼓传花》

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4、歌表演《明月几时有》

8、全体合唱《感恩的心》

幼儿园敬老院活动方案3

一、活动目标

1、知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识;

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱;

3、培养孩子从小敬老爱老的美德;

4、通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

二、活动预备

1、大班联系好敬老院并预备一些零食;

2、制作寿星卡;

3、幼儿调查表;

4、重阳糕120块;

三、活动内容

（一）中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶;

（1）中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事（事先联系好）;

（2）小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关怀保护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目;

3、爷爷奶奶辛苦了（我给爷爷奶奶捶背敲腿）;

4、我喂爷爷奶奶吃块糕。

通过活动，关心幼儿丰富以下经验：

（1）农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”;

（2）爷爷、奶奶非常关怀我们，我们也应该尊敬爷爷、奶奶;

（3）每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷

爷、奶奶做一些力所能及的事。

（二）大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

1、活动预备

（1）做调查问卷;

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（2）你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

（3）现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?

（4）小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶快乐?为什么?

2、实践活动

（1）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人;

（2）我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送

礼物等。

3、活动后

（1）鼓舞孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的`?

（2）交流：对今天的活动的感受?

（3）通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

幼儿园敬老院活动方案4

一、活动目的

1、初步知道重阳节的根本习俗，情愿和爷爷奶奶一起欢度节日;

2、激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

二、活动预备

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品

三、活动过程

（一）介绍重阳节

1、老师引出重阳节主题

师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们

爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里老

过节了，快乐吗?

2、邀请爷爷奶奶来介绍重阳节

师：小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的，我们请他们来告诉我们，好吗?

师生共同邀请局部爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注：假设不够详细，老师可补充介绍。

（二）幼儿表演环节

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师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了许多许多的本领，今天是爷

爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

1、歌曲：“我上幼儿园”;

2、律动：“我的小手”;

3、歌表演：“小猪吃的饱饱”;

4、儿歌：“拍皮球”;

5、歌表演：“两只老虎”。

（三）互动环节

1、击鼓传花

游戏规则：老师背对击鼓，当鼓声停止时，花球落在哪个小朋友手里，哪

个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

2、小足踩大足

游戏规则：小朋友的足踩在爷爷奶奶的足上，一步一步往前走，看哪一队

先走到终点，先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

3、剥橘子

师：以前在家里，都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃，现在我们长大了，会做

许多事情了，今天，我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃，看一看，哪个小朋友最

会剥橘子，剥的最快。

4、品尝重阳糕

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕，交流一下品种、味道等，并尝试回家和爷爷

奶奶一起制作重阳糕。

5、赠送礼物给爷爷奶奶

将自己画的，粘贴的，剪的等作品送给自己的爷爷奶奶，让他们看到自己

的本领，认识到我们在长大。

幼儿园敬老院活动方案5

活动宗旨：弘扬尊老敬老新风，引导小朋友们积极参加到敬老、助老的活

动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨

和谐、健康文明的气氛，让孩子在社会活动中得到体会和感悟，进而培养尊

老、助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会。

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活动主题：关爱老人温暖社会

活动时间：20__年10月28日

活动地点：__乡敬老院

慰问对象：敬老院的孤寡老人

参与人员：

组长：刘薇伟副组长：__

组员：各班班主任及大班组每班3名幼儿。

摄像：__。

活动预备：

精神预备：1、提前与敬老院院长联系，确定具体时间、老年人人数。

2、班级教师对幼儿实施尊老、敬老、助老的教育。

3、幼儿可以适当预备几个节目为老人表演。

4、联系晚报记者对此事进行记录。

物质预备：1、班级幼儿自愿捐献老年人冬天的衣物，教师做好统计。

2、幼儿自愿将零用钱捐献出来——为敬老院的老人购置水果或日常生活用

品，教师做好统计。

3、教师自带指甲刀、梳子等。

4、“关爱老人、温暖社会”的横幅。

活动内容：1、给老年人送上水果和日常用品。

2、幼儿可以为老人捶背，关心老人舒络筋骨。

3、老师可以带着幼儿一起陪老人谈天，敬老院的老人大多数无儿无女，许

多心理话无处倾诉，通过谈天，让孩子们懂得敬老、爱老、助老。对老人来说

是一种释放，对孩子来说是一种教育。

4、开展各种小活动。听老年人将故事，听老人唱歌。幼儿也为老人表演一

些小节目，使老年人心情愉悦。

5、带幼儿参观老人的住处，让幼儿通过观看、比照，知道自己的生活是多

么幸福，使幼儿懂得感恩。

活动后续：1、各班教师将照片带回班级，再次对幼儿实施感恩、尊老、敬

老的教育。

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2、将照片及大家捐献出来的钱、衣物传到班级网站上，让家长了解活动的

过程及物资的去向。