探寻幼儿绚丽多彩的世界--记小班幼儿玩色活动“花手帕”
张峥
【期刊名称】《新课程（教研版）》
【年(卷),期】2013(000)008
【摘要】幼儿园要根据本园或本班幼儿的实际发展水平、课程实施条件、最新的
教育教学观念、社会发展的现实和人的价值观念的变更等，有目的地审视选择课程
实施的内容、方法和原则，对幼儿因材施教。
【总页数】1页(P1-1)
【作者】张峥
【作者单位】上海市青浦区毓秀幼儿园
【正文语种】中文
【相关文献】
1.《指南》背景下小班幼儿美术玩色活动中选择和优化工具材料的策略研究2.浅谈
小班幼儿玩色活动的引导策略3.《指南》背景下小班幼儿美术玩色活动中选择和
优化工具材料的策略研究4.缤纷色彩，创意无限——创意开展小班幼儿美术活动
“玩色游戏”5.小班幼儿玩色活动游戏化教学策略探究
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