卡尔威特

【国外早教】卡尔威特的金典教子理论

【国外早教】卡尔?威特的金典教子理论

卡尔·维特的儿子小卡尔是19世纪德国著名的天才。他在8岁和9岁时能自由使用

六种语言，16岁时获得法学博士学位。然而，谁会相信这样一个天赋异禀的孩子出生后并

没有表现出多少智力，而是被认为是一个痴呆症儿童。奇迹的发生完全是因为他父亲的教

子很好。卡尔弗特有一套被称为“黄金法典”的早期教育理论，这套理论使许多人受益了

一百年，创造了无数非凡的人物。为了你们孩子的未来和祖国的明天，我们在此向你们介

绍卡尔弗特早期教育的黄金经典。

1．教育儿子先从母亲开始

历史上的伟人有一位善于教育孩子的母亲。母亲在儿子的成长中起着不可替代的作用。

如果一位母亲只关心孩子的健康，而忽视孩子道德和智力发展的形成，那就是一种错误和

不负责任的行为。卡尔维特说，小卡尔母亲勇敢快乐的精神深深地影响了他的儿子，因此

当他的儿子后来进入社会时，他无所畏惧，即使在困难中也从不失望。卡尔弗特认为，母

亲的工作不能被其他人取代，孩子的教育必须由母亲承担。恐怕只有人类才能做到这一点，

这是不自然的。

2．催逼会毁灭天才

一个天赋出众、受过英明教育的孩子的未来是不可估量的。但父母对天才的教育往往

失败。父母往往只关注孩子的才能，而不关注全能的培养。对孩子要求太多，给他施加太

多压力，可能会让孩子半途而废。

3．儿童潜能递减法则

儿童有潜在能力，但这种潜在能力遵循递减规律。如果他们从出生起就接受理想的教

育，他们的潜在能力可能达到100度。如果你从5岁开始接受教育，即使接受了最好的教

育，他的潜力也只能达到80度。从10岁开始，无论教育方法多么好，潜力都只能达到60

度。换句话说，教育开始得越晚，孩子们的潜在能力就越难实现。

4．不要让孩子的精力只用于消化

卡尔维特说，在孩子出生后的前半个月，我们坚持定期给他喂食和饮水，使他的生物

钟从一开始就形成了规律。直到他能在晚饭后吃东西，他仍然可以喝水，在两餐之间什么

也不吃，这样他的胃就不能一直休息，血液总是在他的胃中工作，而不是集中在他的大脑

中。如果孩子的能量只用于消化，大脑就不会发育良好。

5．愉快是健康的关键

在孩子们居住的周围环境中，如果气氛阴暗，孩子们不可避免地会消化不良和健康不

良。因此，孩子们居住的房间从一开始就应该是舒适的。卡尔维特说：“当天气晴朗时，

我们经常带孩子去田野，让他看看绿色的田野。”。天气好的时候，他经常被允许睡在屋

外，以便晒太阳和呼吸新鲜空气。我们永远不会在婴儿睡觉时把它紧紧地裹起来。坚持每

天给孩子的手和脚洗澡和按摩，以发展他们的触觉，促进血液循环和四肢灵活性。