快乐是能量

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美文摘抄及赏析

导读：本文美文摘抄及赏析，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评

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美文摘抄及赏析（一）

夏感

梁衡

充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好象炉子上的

一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样，山坡上的芊芊细草渐

渐滋成一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻

飞漫舞的蜂蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿。潜在树叶间一声声地长

鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的

山，天上的云，扑打着公路上的汽车，象海浪涌着一艘艘的舰船。金

色主宰了世界上的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的

麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，

在田野上滚动，在天地间升腾。

夏天到了。夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中

的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色

为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏天当春华秋实之

间，自然应了这中性的黄色枣收获之已有而希望还未尽，正是一个承

前启后、生命交替的旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片

绿叶的棉苗、那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的

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瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时他们已不是在春风微雨中细滋漫

长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后冲刺。

赏析：本文寥寥数百字，却堪称当代散文中难得的精品。文章起

笔连用三个比喻，"一锅冷水""密密厚发""黛色长墙"看似扑拙，却从

感觉和视觉上贴切地再现了"整个夏天""芊芊细草""淡淡绿烟"的特点，

勾勒出夏景的宏观。而"烦人的蝉儿，潜在树叶间一声声地长鸣"一句，

则宛然上述一组镜头的画外音乐。这儿的"烦",显示着夏的热力，却绝

不沉闷；悠悠溢出树间的声声长鸣，映衬着夏景的明快，烘托着一种

"蝉噪林逾静"的氛围，也更加表现出夏日大地的充实、厚重。于是，

在声色互补、虚实交融之中，作者已经为全文定下了昂扬积极的主调。

美文摘抄及赏析（二）

夏至微山湖

李胜

跳跃的微山湖水逐波赶浪，一望无际的湖面上偶尔有被水托出的

村庄，柳荫下，一碧青砖瓦房，白云深处隐约可见几里长的渔网。

乘坐小舟驶向湖心，你便看到夹岸湖苇向你招手，湖苇丛中摇荡

出成群结队的牛羊，在低头觅食。勤劳的农人开始一天的忙碌。我们

的小舟顺风驶在辽阔的湖面上。成群的鸭鹅在老汉的吆喝中争先出巢，

欢叫着，纷纷跳入水中，翅膀拍打着水面。悠闲的渔人光着脚板在村

头的树荫下谈论着，秀美的村姑系着白裙、红裙在石台上揉洗着衣服，

看到远客到来，都抬头相望。如果你和好客的渔人攀谈，他们会热情

地做你的导游；假若你与姑娘们交谈，她们会爽朗地和你说笑。

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再放眼四望，你便会发现碧如盘的荷叶掺杂着点点红光，团团雪

球，成片成排地几十亩、几百亩地出现。那瞪着圆圆眼睛的老荷果和

人摇头，渔人会笑着说："那半闭着的莲蓬才是生吃的佳果。"小舟欢

快地穿过鸡豆塘，越过菱角池，划向空白水处。长长的渔网不在眼前，

一叶小舟在一村姑的驾驶下，从荷塘中穿出，驶向下网处，村姑用手

里的船桨拍打水面，吆喝着，样子逗人。渔人说，她遇上了大鱼，在

向网中赶。远处的青山近了，层层树林、果林遍布群山。山脚下，宽

敞的柏油马路人来人往，宽阔的码头，排排船队在静候着。

夕阳如光屁股的孩子，一溜烟地跑进西天的山脚。远处的村庄绕

上一层薄雾，渐渐模糊。河曲摇渡的老翁唠叨着收工，我们的小舟在

烟波中流去，身后，那苍山、那小树、那近水……呈现出一个金黄的

世界。（摘自《人民日报》）

赏析：文中描写的是水乡夏日的风物情调。以湖为中心，放眼四

望，湖光山色尽收眼底，牛羊鸭鹅尽在画中，一幅人与大自然和谐相

处的图景在作者的妙笔涂抹下，鲜活地呈现在我们眼前！在作者的笔

下，一切有生命没生命的东西都具有了人的感情，比如"跳跃的微山

湖水逐波赶浪""湖苇向你招手""那瞪着圆圆眼睛的老荷果和人摇头"

等，使画面的调子更加明快。另外，文章用词看似信手拈来，却极为

准确、传神，比如"湖面上偶尔有被水托出的村庄"中的"托","摇荡出

成群结队的牛羊"中的"摇荡".

美文摘抄及赏析（三）

苦夏

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冯骥才

这一日，终于搁下扇子。来自天上干燥清爽的风，忽吹得我衣诀

飞举，并从袖口和裤管钻进来，把周身滑溜溜地抚动。我惊讶地看着

阳光下依旧夺目的风景，不明白数日前那个酷烈非常的夏天突然到哪

里了。

四季是来自于宇宙的最大节拍。在每一个节拍里，大地的景观便

全然变化与更新。四季还赋予地球以诗，故而悟性极强的中国人，在

绝句中确立的法则是：起，承，转，合。这四个字恰恰就是四季的本

质。起始如春，承续似夏，转变若秋，合拢为冬。合在一起，不正是

地球生命完整的一轮？为此，天地间一切生命全部依法从着这一节拍，

无论岁岁枯荣与生死的花草百虫，还是生命百岁的漫漫人生。然而在

这生命的四季里，最壮美和最热烈的不是这长长的夏么？

女人们孩提时的记忆散布在四季，男人们的童年往事大多在夏天

里。这是由于我们儿时的伴侣总是各种各样的昆虫。蜻蜓、天牛、蚂

蚱、螳螂、蝴蝶、蝉、蚂蚁、蚯蚓，此外还有青蛙和鱼儿。它们都是

夏日生活的主角；每种昆虫都给我们带来无穷的快乐。甚至我家人和

朋友们记忆最深刻的细节，也都与昆虫有关。比如妹妹一见到壁虎就

发出一种特别恐怖的尖叫，比如邻家那个斜眼的男孩子专门残害蜻蜓。

比如同班一个最好看的女生头上花形的发卡，总招来蝴蝶落在上边；

再比如，父亲睡在铺了凉席的地板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子。

这不可思议的事使我感到父亲无比强大。后来，父亲挨斗，挨整，写

检查；我劝慰和宽解他，怕他自杀，替他写检查--那是我最初写作的

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内容之一。这时候父亲那种强大感便不复存在。生活中的一切事物，

包括夏天的以为全部发生了变化。

在快乐的童年里，根本不会感到蒸笼般夏天的难耐与难熬。惟有

在此后艰难的人生里，才体会到苦夏的滋味。快乐把时光缩短，苦难

把岁月拉长，一如这长长的仿佛没有尽头的苦夏。但我至今不喜欢谈

自己往日的苦楚与磨砺。相反，我却从中领悟到"苦"字的分量。苦，

原是生活中的蜜。人生的一切收获都压在这沉甸甸的苦字的下边。然

而一半的苦字下边又是一无所有。你用尽平生的力气，最终所获与初

始时的愿望竟然去之千里。你该怎么想？

于是我懂得了这苦夏--它不是无尽头的暑热的折磨，而是我们顶

着毒日头默默又坚忍的苦斗的本身。人生的力量全是对手给的，那就

是要把对手的压力吸入自己的骨头里。强者之力最主要的是承受力。

只有在匪夷所思的承受中才会感到自己属于强者，也许为此，我的写

作一大半是在夏季。很多作家包括普希金不都是在爽朗而惬意的秋天

里开花结果？我却每每进入炎热的夏季，反而写作力加倍地旺盛。我

想，这一定是那些沉重的人生的苦夏，煅造出我这个反常的性格习惯。

我太熟悉那种写作久了，汗湿的胳膊粘在书桌玻璃上的美妙无比的感

觉。

在维瓦尔第的《四季》中，我常常只听"夏"的一章。它使我激动，

胜过春之蓬发、秋之灿烂、冬之静穆。友人说"夏"的一章，极尽华丽

之美。我说我从中感受到的，却是夏的苦涩与艰辛，甚至还有一点儿

悲壮。友人说，我在这音乐情境里已经放进太多自己的故事。我点点

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头，并告诉他我的音乐体验。音乐的最高境界超越听觉；不只是它给

你，更是你给它。

年年夏日，我都会这样体验一次夏的意义，从而激情迸发，心境

昂然。一手撑着滚爽的酷暑，一手写下许多文字来。

今年我还发现，这伏夏不是被秋风吹去的，更不是给我们的扇子

轰走的--

夏天是被它自己融化掉的。因为，夏天的最后一刻，总是它酷热

的极致。我明白了，它是耗尽自己的一切，才显示出夏的无边的威力。

生命的快乐是能量淋漓尽致地发挥。但谁能像它这样，用一种焚的形

式，创造出这火一样辉煌的顶点？

于是，我充满了夏之崇拜！我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长的

冬和遥远的春，再一次与你相遇，我要一连跨过眼前辽阔的秋，悠长

的冬和遥远的春，再一次与你相遇，我精神的无上境界--苦夏！

赏析：这篇散文以"苦"来概括"夏"的滋味，确也恰当，但如果仅

仅停留于"苦"的层面上，那就平淡无奇了。本文作者固然写到夏之苦，

但更多的是写夏之乐趣，这些乐趣甚至包括"父亲睡在铺了凉席的地

板上，夜里翻身居然压死了一只蝎子"等恐怖"事件".显然，这种快乐

是短暂的，作者在以后的岁月里经历过无数的人生苦难，那才是真正

的"苦夏",可作者最终认识到，正是那样的"苦夏",锻造了自己生命的

硬度和韧性。品读这类句子"在这生命的四季里，最壮美和最热烈的

不是这长长的夏么？"你对生活一定会有更深的感悟。

美文摘抄及赏析（四）

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守住一颗宁静的心

生活是一望无际的大海，人便是大海上的一叶小舟。大海没有风

平浪静的时候，所以，人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来，

失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是，朋友，别忘了守住一颗宁静的

心，痛苦将不再有。

每个人的前面，都有一条通向远方的路，崎岖但充满希望。不是

人人都能走到远方，因为总有人因为没倒掉鞋里的沙子而疲惫不堪半

途而废。所以，主宰人的感受的并非快乐和痛苦本身，而是心情。

当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，

让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的

草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。

当层层的失意包围，请打开窗户，让沁人心脾的新鲜空气走进来，

在芬芳甘甜的泥土气息中寻找一丝的宁静，就像儿时，拿起蒲公英的

细须，鼓起两腮吹开一把又一把的小伞，带着惊喜闭上眼睛，许下一

个心愿。于是，心中便多了一份慰籍与欣喜。

当无奈的惆怅涌来，请擦亮眼睛，看夕阳的沉落，听虫鸣鸟叫。

就像儿时在小院里听蛐蛐的叫声，抬头数天上闪烁的星星。于是，一

切令人烦恼的嘈杂渐渐隐去，拥有的是一颗宁静的心。

守住一颗宁静的心，你会由衷的感叹：即使我不够快乐，也不要

把眉头深锁，人生本短暂，为什么还要栽培苦涩？

守住一颗宁静的心，你会明白博大可以稀释忧愁，宁静能够驱散

困惑。是的，没有人知道远方究竟有多远，但是打开心灵之窗，让快

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乐的阳光和月光涌进来，宁静之心便有了一支永不熄灭的快乐之歌。

守住一颗宁静的心，你便可以不断超越，不断自我挑战。即使远

方是永远的地方，也会诞生一种东西--奇迹。摘自《青年文摘》

赏析：尘世浮华，人心浮躁，很多人在这个物质的世界里像无头

苍蝇般到处乱撞，很难守住一颗宁静的心。因人心难以宁静，烦恼多

了，快乐少了；伙伴多了，朋友少了；枯灯独坐者多了，闲庭信步者

少了；萎靡颓废者多了，积极进取者少了……"淡泊以明志，宁静以致

远",好一个"宁静致远".是的，只有宁静，我们才会有开阔的胸襟，才

会有挑战的勇气，才有可能迈向成功的顶峰。让心宁静吧，你会变得

更加美丽而有内涵，你会变得更加成熟而又稳重，你会和快乐结缘和

成功握手。守住一颗宁静的心，也就守住了整个世界。

美文摘抄及赏析（五）

《宽容》

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔

的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与

人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生

命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有

一大堆作业在等着我赶去与它们"约会"呢。可今天也不知怎么了，水

池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？

我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触

即发的火山。

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终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过

五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气

——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后

那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……

只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，

更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！

怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的"肇事者",是一个初一年级的

小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，

没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个

小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见

我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说："对……对不起，我……

我不……我不是故意的。"说着眼里泛起了点点泪花，亮晶晶的。

突然，我好像从这点亮光里看到了我自己。

那是我刚入学时，也是在水池旁，碰到了一个三年级的大姐姐。

那个大姐姐比我现在还惨，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花

脸。我吓坏了，一时间连句对不起的话也忘了说，只是愣愣地站着，

等着挨一顿披头盖脸的的臭骂。可她并没有骂我，而是冲我笑笑，问

我有没有磕到。那一刻，我是多么感激那个大姐姐呀，甚至还觉得能

生活在这样一个学校真幸福。

那么现在的我是不是有点儿可恶呢？我不自觉地眨了眨眼，让笑

容绽在脸上，虽然有点勉强。"没关系。"我脱口而出，这下轮到小男

孩诧异了，嘴巴张得大大的，似乎不相信这是真的。看到他这副模样，

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我不由得笑了，真心的。"真的没关系，刚才我是吓唬你的，逗你玩

呢！"他似乎相信了，也冲我笑了笑，两个小酒窝也跳了出来，真可

爱！我不由得又想到了自己家里的弟弟。"来，我帮你洗吧！",我温和

地对他说。"不用了。你还是先把脚……"他似乎有点逗，顽皮地看着

我那只还泡在水里的脚。"啊！"我立刻抬起了脚。虽有点儿尴尬，但

我仍然很心。回到教室，作业做得出奇的顺利。

这件事情已经过去几年，但是想起来我就充满感慨：泰山不让土

壤，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。我们只要拥有一颗宽

容的心，厚德载物，雅量容人，宽容处事，人生就会更精彩！

赏析：这是一篇很值得一读的记叙文。这篇作文呈现出以下三

个亮点：一是主题深刻突出。作者通过自己亲身经历的发生在几年前

的一件小事，明白了生活中的一个简单的道理，不容易！可见作者对

生活的感悟是相当深刻的。二是语言活泼生动。全文的语言时而幽默、

诙谐，时而灵活多变，生动有趣，时而尽情描写，如第三段，使文章

摇曳多姿。三是结构一波三折，富有波澜。倒叙与插叙合理穿插与运

用，使文章变化有致，颇有韵味。结尾收束有力，可谓画龙点睛。

感谢阅读，希望能帮助您！