学习数学的技巧

数学的学习方法及技巧

1如何学好数学

课前预习。

对于数学这门学科，在课前预习是非常有必要的，不然上课老师传授给你的知

识你就没有办法在规定的时间内学好、学透。日积月累，你的数学基础就会变得不

扎实，那在今后的拔高训练中，你无疑是两眼一黑。

课时注意力高度集中。

数学这么科目是非常讲究经验的，一般既快、准确率又高的方法都是前人终结

出来的。而老师无非就是掌握了许多这样方法的人，将在上课时传授给我们。如若

上课注意力不够集中，那么我们就会漏掉这些方法，导致自己会走许多弯路。得不

偿失!

必要的课后练习。

数学就像一个工具，如果没有平时的练习，那么你就会有不能得心应手的感

觉。可能就会照成自信心的遗失，影响但今后的学习中。所以我们应该在课后做些

习题，来验证老师在课堂上传授给我们的知识点。

2学好数学的技巧是什么

学好数学的方法是多做题

这种做题虽然可以理解为题海战术，但是不不等同于搞题海战术，因为数学不

做题就想学会、想提高分数几乎是不可能的事情，但一味的多做题而不反思总结的

话，也是有弊端的。数学最忌讳的就是眼高手低，看似会做了，可一到自己动手做

题目，就卡壳了。

这类现象往往出现在，考试卷子上题目做错了，老师上课讲完以为自己听懂会

做了，就丢到一边不管了，可如果自己真正做一遍才发现，处处卡壳，哪哪都是问

题，所以自己动手丰衣足食!

学会数学思维方法很重要

数学要想学好，独立思考、独立做题、自己总结都很重要。另外，要想分数

高，最好掌握一些重要题型的解题方法以及分析题目的思路，知道常见的数学思维

方法，做数学题时肯定会用到，比如分类讨论、数形结合、画图等等。

做数学题目时，要根据已知条件一步步去推未知条件，见缝插针，步步紧逼，

看一个条件写一个式子，先不要管有没有用，或许现在对做题没有帮助，写着写着

就豁然开朗了。数学不是一下子就能看出答案的，而是算出结果的，所以耐心很重

要。

3学好数学的窍门是什么

不乱买辅导书

很多高中生认为想要学好数学，就要多做题。所以就买了很多辅导书来做，但

是对于数学成绩提高的效果却不是很明显。其实，学好数学和辅导书并没有直接的

关联。有做辅导书的时间，高中生不妨好好整理一下自己的数学卷子，把卷子上的

难题研究透了，比什么辅导书都有用。

整理错题

很多高中生都没有整理错题的习惯，其实用好错题本是很重要的。高中生可以

把自己做错的题和不明白的题，都整理在错题本上，不懂的问题可以请教老师和同

学，之后把正确的答案和思路都记录好。

4学好数学的方法和技巧

最简单的学习方式就是“悟“，就是用心思考，学过的一个数学概念，除了要

明白这个概念说的是什么意思之外，还要去做题加深练习。很多人在出现问题后不

去反思，就是不去思考自己为什么错?是什么样导致了这个错误的发生，下次我要

怎样才能避免这样的问题发生，怎么进行总结。

抓住课堂。理科学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课

堂45分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。高质量完成作业。写作业时，有时

同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和准确率，并且在每做完一次

时能够对此类题目有更深层的思考。

对不会做的错题：弄懂每一个步骤，并思考为什么;针对算错了的错题，如果

经常出现这样的情况那么你就要：改变计算方式和习惯，比如学会检查和算两次提

高准确度。重点是要去思考!你思考的深度越深，你学习得就更加透彻，你就会用

少量的题达到很高的效果。但这样的思考不是凭空的，而是建立在错题上的思考。

从错误中去学习，弥补你的不足，你下次犯错就会越来越少。

5学好数学的五大方法

一、恰当的学习方法和学习习惯。

1、做好课前预习，掌握听课主动权。课前准备的好坏，直接影响听课的效

果。

2、专心听讲，做好课堂笔记。

3、及时复习，把知识转化为技能。

4、认真完成作业，形成技能技巧，提高分析解决问题的能力。

5、及时进行小结，把所学知识条理化、系统化。

因此，今后还要保持“先预习、后听讲;先复习、后作业;经常进行阶段小结”

的好习惯。

二、良好的学习动机和学习兴趣。

三、坚强的意志。

在学习数学的过程中，遇到过许多大大小小的困难，能坚定信心，勇敢地面对

困难，战胜困难，这需要坚强的意志。满怀信心地迎接困难，奋力拼搏战胜困难，

就是意志坚韧的表现。

四、自信心与勤奋。

五、能做到沉稳冷静的备考，用良好的心态面对考试。

做到沉稳冷静的备考是非常有必要的，在考试前不心浮气躁可以让你高速而有

质量的复习。

6学数学方法不对功夫白费

第一，兴趣。

如今的家庭和学校对孩子的期望很高，而且女生的性格普遍较为文静，心理不

够强大，还有的就是数学这科目难度相对来说较高，很容易会导致女生对数学的兴

趣降低。

所以说，作为老师应该多关心她们的学习情况，多与她们交流科目上的内容，

了解她们的想法，只有理解她们的想法才能有效的制定相应的学习计划，为她们驱

除紧张的情绪，从而达到一个好的学习状态。与此同时，作为家长的应该多关心孩

子的情况，不要一看到成绩不好就开口训斥，这样对孩子的心理会造成一定的影

响，甚至可能削弱孩子对数学的兴趣。我们应该用积极的态度去对待孩子的学习，

女生的情感与男生不同，她们对于感兴趣的，一般会更有耐心克服困难，达到自己

的目标。

第二，自信。

女生的形象思维能力一般比男生要差，逻辑思维能力也如此，所以容易造成没

有信心的现象。事实上，女生在运算准确率方面是很高的，也比较规范，所以我们

看到女生的数学答题大都很工整，其实这是一个优点。

所谓每个人都有优缺点，我们不应该因为自己的缺点而妄自菲薄，而是应该努

力克服缺点，增强自己的自信心，在学习上应该多了解通解通法，还有一些常用的

数学公式，解题技巧，还有解题速度。很多女生解数学题的速度都不快，甚至有些

女生到时间了还有几道大题没做，这样丢分是让人很遗憾的。

第三，学习方法。

很多女生在学习数学的时候喜欢按部就班，注重基础，但是却很少做难题，所

以便导致了解题能力薄弱。女生上课的时候很认真，复习的时候喜欢看笔记和书

本，但是却忽视了对自己能力的训练，所以导致了自己适应性比较差。

所以，女生应该从这几点下手，多下功夫，对于难题我们不要害怕，但是也不

能一味地做难题，适当的训练，对于自己的数学能力是有很大提升的。还有，女生

在学习数学的时候应该多向男生学习，学习他们的一些优秀技巧，进而转化为自己

的学习技巧，结合在做题上，多训练，相信对自己的数学水平是有很大帮助的。

第四，课前预习。

正所谓“笨鸟先飞”，我们经过预习可以提前对新内容有一个大概的了解，从

而在听课的时候能够有的放矢，对自己不了解的知识点着重注意，很可能会有奇

效。而提前预习，还能对女生的心理有一个暗示，对女生的信心提高也是有极大的

好处。