东方童画课程——IART1/IART2IART3/IART4
课件名称:《小猪丢丢》
课前准备
课件难度
ART1—ART2—ART3—ART4—ART5
中
知识点造型①点②线③面④形⑤体
1.2.3.4.5.
构图①横构图②竖构图③斜三角构图④2:3构图⑤上
下分割构图⑥三角形构图⑦L形构图⑧S形构图
⑨中心构图⑩保守型构图
2
色彩①三原色②二次色③三次色④同类色⑤类似色
⑥互补色
24
技法同类色的渐变
重点知识1.熟悉猪的造型及其生活习性和特点
2.学习简单的同类色应用
纸张类型①彩卡②素描纸③水粉纸④彩砂纸⑤刮画纸⑥宣纸
2.
纸张规格
4K8K8k
画笔类型①铅笔②勾线笔③水彩笔④炫彩棒⑤油画棒⑥水粉笔⑦
毛笔
1.2.4.3.
画笔规格①铅笔:HB—8B⑥水粉笔:2.4.6.8.10.12号
⑦毛笔:小.中.大号
1.2b
其它材料水粉颜料黄,蓝。紫
备注
上课步骤老师做什么学生达到
什么标准
第一步
课前引导
10—20分
钟
一、绘本故事
在东方城堡里有一个大农场
二、打开ppt观看绘本图片讲解绘本故事
打开第一页,我们看到在东方城堡的大农场里住着熊猫东东和方方,东
东是一个男孩子,方方是一个女孩子,跟他们一起的还有他们的小伙伴。
有小猪丢丢,小土鼠,母鸡妈妈带着一群很可爱的鸡宝宝,温顺的小猫
花花,还有一头慵懒的花奶牛。
三、延伸出来的故事
我们看到今天的天气很好,小伙伴们都聚在一起了。小朋友知道他们聚
在一起做什么呢?哦!我们看看他们身下铺着一个漂亮的地毯,原来他
们今天要聚餐了,说到吃呢谁最高兴啊?当然小猪丢丢,他最喜欢吃东
西了。那我们今天就来画小猪丢丢吃东西的样子吧。
四、知识点
1.引导小朋友们想故事的情节,
2.给小朋友们讲小猪的造型和生活习性
3.学会简单的同类色渐变
五、观察
Ppt中图片引导1:猪的卧姿
学生能听懂并
能积极主动的
思考,质疑老
师的问题。
Ppt中图片引导2:猪的正面
Ppt中图片引导3:猪的侧面
Ppt中图片引导4:给小朋友看小猪的拟人化形态和卡通形象
Ppt中图片引导5:展示卡通形象
(1)A主体事物是:小猪
(2)A主体事物特征是:圆圆的脑袋,圆圆的身子,大大的耳朵
(3)A主体事物的主要组成部分有:脑袋,身子,四肢。耳朵。尾巴
第二步
绘画步骤
50--60分
钟
1、老师示范:
(1)小猪的站姿示范,学生的画的姿势和老师的不一样,可以画坐着,
躺着的。
(2)小猪穿衣的示范
2、教学步骤
(1)铅笔起稿画出小猪的造型,和手里拿的东西。学生和老师造型不
一样
(2)用马克笔勾出小猪的造型
(3)给小朋友示范怎样画同类色渐变
(4)用橘色和肉色渐变画出脑袋和身体
(5)最后,另拿一张素描纸在上面淋上3种水粉颜料,
(6)等它之后剪成很多小三角形,贴在小猪的背景上。
课上注意事项
1.素描纸上的颜色晕染要提前老师完成,可以帮小朋们剪下,让小朋友们自己贴上
2.注意尽量让小朋友们画不同的造型
3.背景可以跟老师不一样,不要限制小朋友们的发挥
课后点评
一、向家长介绍孩子学习的美术知识有
1.圆形的练习和应用
2.二色渐变的应用
二、对孩子作品的评价
1.美术方面:渐变色运用的很好,线条运用的流畅
2.能力方面:构建故事情节思路清晰,大胆讲出自己的故事。专注力高,很认真。
第三步课
后准备
10分钟
1、小朋友根据画面讲一个关于主题物的故事
2、小朋友汇集这节课的知识点
3、小朋友给自己的画起名字
本文发布于:2023-03-08 09:26:34,感谢您对本站的认可!
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