花盆制作

省级课题“农村幼儿教育家园合作模式的探究”结题亲子手工制作活动教案

亲子手工制作活动：创意花盆

一、活动目标

1、引导家长和幼儿利用各种废旧物品及辅助材料，通过剪、贴、绕绳等方

法塑造各种各样的环保花盆。

2、锻炼幼儿手部的灵活性与协调性，发展幼儿和家长的想象力与创造力，

培养幼儿有耐心地做事情。

3、通过和家长的合作，增进亲子间的感情，体验一起制作的快乐。

4、转变家长的育儿观念，避免包办代替的情况。

二、活动准备：

1、各种瓶罐、卡纸、海绵纸、彩带、绳子、不干胶。

2、双面胶、透明胶、戒刀、剪刀。

3、各种花盆的图片，制作好的环保花盆实物。

4、轻音乐

三、活动过程：

（一）引入课题，激发家长与幼儿的兴趣。

T:欢迎家长在百忙之中来参加我们的亲子手工制作活动，希望你们在

制作手工过程中，得到快乐！

（二）基本部分

1、材料介绍

（1）出示制作所需的材料。

T：瞧！今天我们教室里收集了很多的瓶罐，有塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐瓶

等废品，你们知道这些瓶罐能变成什么吗？（家长和幼儿回答：可以做花

盆等）

没错，塑料瓶回收上来后，有很多的作用，可以循环再利用，也可以

做成许多工艺品、装饰品，如花盆等。因此，我们在日常生活中，要注

意环保，不要乱扔垃圾，垃圾要分类收集，废品也可以变精品的哦！

（2）欣赏完整的作品范例：T：这些漂亮特别的花盆都是经过小朋友和爸

爸妈妈一起利用废旧材料动脑筋完成的，很美丽吧！看看都有些什么款

式？如果是你，你想做一个怎样的创意花盆呢？

2、家长与幼儿互相合作自主操作，教师指导帮助：T：让我们家长与孩子

一起合作来制作特别的创意花盆吧！（1）引导家长和幼儿设计花盆的形

状，并利用剪刀、戒刀剪出花盆的造型！

（2）引导家长与幼儿自主创新。选择材料装饰花盆。

（3）引导家长尽量让孩子参与制作，并教孩子自主地创作，避免包办

代替的情况出现。。

三、欣赏评析

T：我们来欣赏已作好的作品，注意哦！有个小任务，就是找出你自

己最喜欢的花盆，要说出喜欢它的原因。（集体欣赏，引导幼儿自评

互评。）

四、亲子创意花盆展示