一个手指点点

精选

适合小班的手指游戏1-10

1、《花儿开》

春天花儿开，朵朵真美丽，可以用眼看，不能用手摘

2、《小蚂蚁》

小蚂蚁，真有趣，头上长着小胡须，小蚂蚁，有秩序，走路排队很整齐，小蚂蚁，有情义，见面点头很

有礼，小蚂蚁，真得意，冬天来了有积蓄。

3、《信的旅行》

一封信，去旅行，邮筒里，停一停，到邮局，盖个印，邮递员，按门铃，叮咚――叮咚――叮咚――叮

4、《美丽的花》

美丽的花，美丽的叶，飞来美丽的小蝴蝶，左飞飞，右飞飞，落到花丛歇一歇。

5、《菊花》

菊花菊花开开，板凳板凳歪歪，开几多，开三朵，爸一朵，妈一朵，宝宝头上带一朵。

6、《数字歌》

一二三，爬上山，四五六，翻筋斗，七八九，拍皮球，十个手指好朋友。

7、《走路》

小鸟小鸟飞呀飞，小兔小兔跳呀跳，小鱼小鱼游呀游，小乌龟小乌龟爬呀爬。

8、《咕噜》

上上下下，左左右右，前前后后，咕噜咕噜1，咕噜咕噜2，咕噜咕噜3，咕噜咕噜4，咕噜咕噜5，咕

噜咕噜6，咕噜咕噜7，咕噜咕噜8，咕噜咕噜9，剪刀石头布。

9、《五根手指》

一根手指点点，两根手指弯弯，三根手指叉叉，四根手指汪汪，五根手指喵！喵！喵！

10、《土豆》

土豆土豆丝儿，土豆土豆皮儿，土豆丝儿土豆皮儿，土豆皮儿土豆丝儿。

精选

适合中大班的手指游戏11-42

11、《小手拍拍》

小手拍拍，小手拍拍，我的小手拍起来。

小手拍拍，小手拍拍，我的小手转起来。

小手拍拍，小手拍拍，我的小手抱起来。

小手拍拍，小手拍拍，我的小手藏起来。

小手拍拍，小手拍拍，我的小手变起来。

12、《手指歌》

一个手指头啊一个手指头啊变啊变啊变成毛毛虫啊

两个手指头啊两个手指头啊变啊变啊变成小白兔啊

三个手指头啊三个手指头啊变啊变啊变成小花猫啊

四个手指头啊四个手指头啊变啊变啊变成小蝴蝶啊

五个手指头啊五个手指头啊变啊变啊变成小青蛙啊

六个手指头啊六个手指头啊变啊变啊变成老黄牛啊

七个手指头啊七个手指头啊变啊变啊变成望远镜啊

八个手指头啊八个手指头啊变啊变啊变成小手枪啊

九个手指头啊九个手指头啊变啊变啊变成小钩子啊

十个手指头啊十个手指头啊变啊变啊变成好孩子坐坐好

13、《小白》

小白小白上楼梯，啦啦小电扇，打开电视剧，电视不好看，关掉电视机！小白小白下楼梯，肚子有点饿，

想吃肯德基，汉堡呀汉堡，鸡翅呀鸡翅，薯条呀薯条，可乐呀可乐，干杯！

14、《大拇哥》

大拇哥，二拇弟，三中指，四小弟。，来看戏，看的什么戏，看的西游记，摊开来，是手心，返

过去是手背，手腕子，挽碗花，胳膊肘，跨小篮，肩膀背包，鼻子闻味，嘴巴喝水，咕噜！

精选

15、《五只小猴荡秋千》

五只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦

四只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦

三只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦

两只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦

一只小猴荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了鳄鱼来了哦哦哦

没有小猴荡秋千，鳄鱼走了鳄鱼走了，拜拜！

16、《小桥》

一座小桥平地起，小桥拱起是高山，高山合起是佛手，佛手打开是蜜桃，蜜桃打开是鲜花，鲜花打开是

孔雀，孔雀打开是小手，我的小手拍一拍，我的小手摆一摆，我的小手藏起来！

17、《小朋友》

一个小朋友啊出来走走走，碰见个大石头啊，摔了个大跟头

两个小朋友出来走走走，互相碰个面啊，彼此点个头

三个小朋友啊出来走走走，看见个大爷爷啊，扶她慢慢走

四个小朋友啊，出来走走走，看见个解放军啊，敬礼又点头

五个小朋友啊，出来走走走，看见个打老虎啊，吓的赶快留啊

18、《小手》

捏拢放开，捏拢放开，小手拍一拍。放开捏拢，放开捏拢，小手放腿上。爬呀爬呀爬到头顶上，这是眼

睛，这是鼻子，这是嘴巴，这是我的小耳朵。

19、《大白鹅》

大白鹅，嘎咕叫，走起路来摇一摇，看见小猪头一扭，看你一身黑毛毛，看见小鸭头一扭，看你个子矮

又小，大白鹅，尾巴翘，人人笑它太骄傲。

精选

20、《现在开始啦》

现在开始啦，现在开始啦，手指一家的体操现在开始啦！一指和一指呀连着变没了，噗噜！

现在开始啦，现在开始啦，手指一家的体操现在开始啦！二指和二指呀小兔蹦蹦跳，噗噜！

现在开始啦，现在开始啦，手指一家的体操现在开始啦！三指和三指小猫喵喵叫，噗噜！

现在开始啦，现在开始啦，手指一家的体操现在开始啦！四指和四指呀章鱼快快跑，噗噜！

现在开始啦，现在开始啦，手指一家的体操现在开始啦！五指和五指，小手放放好，噗噜！

21、《手指宝宝》

两个大拇指，比比一样高，相互点点点接着弯弯腰，两个小拇指，一样都灵巧，相互拉拉勾，点头问问

好，食指。中指。无名指样样事情离不了，摊开双手数数数。一，二，三，四，玉，六，七，八，九，

十。都是我的好好宝宝。

22、《小狐狸》

两只小狐狸，样子很神气。

玩着跷跷板，还有转转椅。

要做好朋友，不能耍脾气。

你让我来我让你，快快乐乐做游戏。

23、《两只小羊》

两只小羊要过河，小白羊不让小黑羊，

小黑羊不让小白羊，两只小羊抢对角。

扑通扑通掉下河。

24、《数数歌》

一间房两块糖，三顶雨伞四把枪。

五副眼镜六碗汤，七只兔子把头像，

再加九朵大红花，十个朋友笑哈哈。

25、《两只小八哥》

两只小八哥，住在山顶上

一只叫叮叮，一只叫咚咚

叮叮飞走了，咚咚飞走了

咚咚回来了，叮叮回来了

精选

26、《手指上课》

两个拇指碰一碰，点点头

两个食指变公鸡，斗一斗

两个小指勾一勾，做朋友

两个手指挠一挠，做朋友

27、《会变的小手》

我有一双小小手，变成星星闪啊闪，变成风车转啊转，变成蝴蝶飞啊飞，我有一双小小手，又灵巧来又

能干，我有十个手指头，相亲相爱不分手。

28、《两个好朋友》

两个好朋友，（双手握拳，伸出食指）

出来走一走，（一个食指在另一个食指上，交替进行）

见面点点头，（两个食指相对弯一弯）

再来握握手。（两个食指拉拉勾）

29、《手指宝宝做运动》

一个手指点点点两个手指敲敲敲

三个手指捏捏捏四个手指挠挠闹五个手指拍拍拍

30、《小熊》

小熊小熊圆圆脸，一步一步上上坡，几里古噜滚下来，滚进一个山洞里。

31、《石头剪刀布》

石头剪刀布，石头剪刀布，做什么？做什么

左手是石头，右手是石头，胖胖脸胖胖脸

石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？

左手是剪刀右手是剪刀，小白兔小白兔，

石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？

左手是布右手是布，小螃蟹小螃蟹

石头剪刀布，石头剪刀布，做什么做什么？

左手是石头右手是剪刀，小蜗牛小蜗牛

精选

32、《我的小手》

我的小手变、变、变，变把手枪啪、啪、啪，变把剪刀剪、剪、剪，变只小鸡叽、叽、叽，

变只小鸭嘎、嘎、嘎，变只小鸟飞、飞、飞。

33、《洗手喝水歌》

天气变冷嘴边干，（口渴）赶紧洗手喝点水，（解渴）老师认真来检查，（检查）看谁没洗手就

喝，（不对）手上藏着传染病，（可怕）手脏就会危害健康，（要命）劝你赶快戒陋习，（赶紧）洗

手喝水保健康。（没错）勤洗手多喝水，身体健康为了谁？为了你我为了他，讲究卫生靠大家。

34、《鸭子》

鸭子、鸭子真可爱，走起路来摇又摆，脚蹼连着脚趾头。下雨了，真开心，潜下水去找食吃。

35、《我们的小手真灵巧》

一只小狗汪汪叫，两只小兔跳跳跳，三只孔雀真骄傲，四只小鸟飞得高

五只小猫喵喵喵，六只大象在洗澡，七只乌鸦吃面包，八只小鸡啄樱桃

九只小虫在吃草，十个小孩哈哈笑。

36、《拍手歌》

你拍一，我拍一，小鸡小鸡叽叽叽。

你拍二，我拍二，小兔小兔跳跳跳。

你拍三，我拍三，孔雀孔雀飞飞飞。

你拍四，我拍四，小狗小狗汪汪汪。

你拍五，我拍五，螃蟹螃蟹爬爬爬

我们一起爬上山

37、《爸爸瞧妈妈看》

爸爸瞧，妈妈看，

宝宝的小手真好看。

爸爸瞧，妈妈看，

宝宝的小手看不见，

爸爸妈妈都来看，

宝宝的小手又出现

精选

38、《一家人》

大拇指是爸爸，爸爸是司机，开汽车，嘀嘀嘀；

爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，刷刷刷；

个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰；

哥哥旁边是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓；

个子最小就是我，我在敲小鼓，咚东咚。

39、《卷白菜》

卷、卷、卷白菜，卷完了白菜我剥白菜；

剥、剥、剥白菜，剥完了白菜我洗白菜；

洗、洗、洗白菜，洗完了白菜我切白菜；

切、切、切白菜，切完了白菜我炒白菜；

炒、炒、炒白菜，炒完了白菜我吃白菜——啊……呜

40、《咕噜咕噜》

咕噜咕噜一，咕噜咕噜二

咕噜咕噜三，咕噜咕噜四

上楼梯，下楼梯

向前进，向后退

左摇摇，右摆摆

我和你来做游戏

41、《向谁学》

走路要学小花猫，脚步放轻，静悄悄

不要像那小螃蟹，横冲直撞没礼貌

坐着要学大白鹅，挺起胸膛，姿势好

不要像那小河虾，驼着背儿，躬着腰

42、《小石猴》

高高山上小石头，蹦出一只小石猴，我七十二变变变变。

我翻跟筋斗飞上天，能变长来能变短，石猴操练不一般。

精选

课堂游戏：

1、信任百步行

形式：全体人员共同参与，2人一组为最佳

类型：建立信任

时间：10分钟

材料：眼罩每二人一个

场地：教室及通道

活动目的：这个游戏可以帮助学生建立信任

精选

操作程序：让学员们二人组成一队，给每队发一个眼罩，而后让其中一位学员戴上眼罩，

在另一位学生的指导下走出教室，在外面行走一圈后，再回到教室。而后对换角色进行

体验。

有关讨论：当你看不见时，有什么感受？

当了解对方感受后，你会怎样进行带领？

2、循环相克令

用具：无

人数：两人

方法：令词为“猎人、狗熊、枪”，两人同时说令词，在说最后一个字的同时做出一个

动作——猎人的动作是双手叉腰；狗熊的动作是双手搭在胸前；枪的动作是双手举起呈

手枪状。双方以此动作判定输赢，猎人赢枪、枪赢狗熊、狗熊赢猎人，动作相同则重新

开始。

兴奋点：这个游戏的乐趣在于双方的动作大，非常滑稽

缺点：只是两个人的游戏。

3、正话反说

选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语，要参

加游戏的人反着说一遍，比如“新年好”，游戏者要立刻说出“好年新”，说错或者猛

住的人即被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字，第三轮五个字，以此类推，估计

到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

4、萝卜蹲

将参与者分成四堆以上，每堆人手牵着手围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意

精选

指定一堆萝卜开始统一下蹲，同时还要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要一

致，依此类推但不能马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲的时候念“白萝卜蹲，

白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜

们马上要开始蹲且口中一样要念念有词，之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜。

5、007

由开始一人发音"零"随声任指一人，那人随即亦发音"零"再任指另外一人，第三个人则

发音"柒"，随声用手指作开枪状任指一人，"中枪"者不发音不作任何动作，但"中枪"者旁

边左右两人则要发"啊"的声音，而扬手作投降状。（注：适合众人玩，由于没有轮流的次

序，而是突发的任指其中的一个人，所以整个过程都必须处于紧张状态，因为可能下个

就是你了！）

6、官兵捉贼

用具：分别写着"官、兵、捉、贼"字样的四张小纸

这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽出一张。抽

到"捉"字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是"贼"字，猜错的要

罚，有抽到"官"字的人决定如何惩罚，由抽到"兵"字的人执行。

7、勇于承担责任

规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；

喊三时，向后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。

当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对

不起，我错了！”

精选

做几个回合后，提问：这个游戏说明什么问题？

面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但

没有勇气承认，因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了。

8、交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但

若临时更换名字，可就会觉得陌生了。方法：

（1）人数在10个人最适合

（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，

而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

9、晋级(消除疲劳、提高积极性的游戏)

在工作之余同事之间做一些小的游戏，既有助于同事之间的情感沟通，又有助于活跃办

公室的气氛，增强大家的工作积极性。

游戏规则和程序

（1）、让所有人都蹲下，扮演鸡蛋。

精选

（2）相互找同伴猜拳，或者其他一切可以决出胜负的游戏，由成员自己决定，获胜者进

化为小鸡，可以站起来。

（3）然后小鸡和小鸡猜拳，获胜者进化为凤凰，输者退化为鸡蛋，鸡蛋和鸡蛋猜拳，获

胜者才能再进化为小鸡。

（4）继续游戏，看看谁是最后一个变成的凤凰。

（5）相关讨论：本游戏的主旨是什么？

（6）总结：这实际上是一个大游戏套小游戏的游戏，在猜拳的过程中，可以让大家玩得

津津有味，所以这个游戏是一个典型的可以调节气氛的游戏，让大家在玩乐中相互熟悉

起来，相互更好的沟通。游戏可以帮助主管者将办公室变成一个更为活跃、自由的地方，

有助于成员的创造性和积极性的发挥，因为良好的环境才能给人以良好的情绪，而良好

的情绪又是努力工作的源泉。

参与人数：全体参与时间：10分钟场地：不限道具：无

10、大瞎话

由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向

其中的一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"."瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。直

到"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人

的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"

自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，

节目越荒唐越刺激越好。

下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。

11、左右护法

精选

游戏方法：

（1）在教室中进行，活动开始前应请同学将座椅前后左右对齐，请同学排成数列，每列

人数应一样。

（2）请同学先认识邻近左右第一位同学，记住这二位同学的名字。

（3）老师准备好全班同学的点名簿，活动开始时，由老师抽点点名簿上的名字，被叫到

名字的同学，其左边第一位同学要高举右手，右边的第一位同学要代替被叫到名字的同

学大声喊“有”！，被叫到名字的同学则不需要做出任何回应。

（4）如有同学未能在老师喊出被点同学姓名一秒内做出反应，则老师课请其上台表演活

动。

（5）依照以上的步骤，如顺利进行，则要求同学多认识其左右各两位同学，以此类推，

以增加活动难度。

启示：本活动主要用于在团体成员彼此陌生的情况，利用这一暖身活动可让成员有机会

认识邻座成员，增加彼此的熟悉。

12、踏石过河

（1）游戏准备：

游戏场地可安排在教室前、后的走道上。石头可以用纸来代替，一张纸代表一块石头，

准备10张，上面事先写好需要朗读的内容。

（2）游戏操作过程：

导语：同学们，通过学习我们已经掌握了许多知识，现在就让我们4人小组一起合作去

渡过学习上的难关吧，比比哪个能够顺利到达胜利的彼岸。

精选

1.给全班分为若干个4人小组，选出组长，并由他们自己设计命名，如飞毛腿小队，可

乐小队等等，便以增加小组间合作竞赛的氛围。

2.先选派一个4人小组进行游戏，其余小组观赛。

3.4人小组的4个小伙伴按照先后顺序依次“过河”，1人游戏时，其余3个小伙伴站在

起始线外等待。

4.游戏时，1位同学只要大声读准前面“石头”上的内容，便可以踩到相应的“石头”上。

5.若读准确，全班同学：“‘对对对，（再跟读一遍）”。（拍手）

6.若读的不够准确，全班同学：“错错错，好好想，我来帮！”（个别同学举手发言）

7.每人每次过桥都会遇到10个困难，若小队内4位同学都能顺利过桥，则奖励一分。

8.若小队内个别同学遇到了困难，致使自己不能正常过河的，则扣除小队相应分数。

9.“小石子”上的认读内容需要经常调换。最后根据得票高低，评选最佳合作小队。

13、游戏名称：开火车

人数：两人以上

方法：在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后，

假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车

就要开。”大家一起问：“往哪开？”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马

上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开？”再由这个人选

择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑，没有反应过来就输了。

兴奋点：可以增进人与人的感情，而且可以利用让他或她“开火车”的机会传情达意、

眉目传情。

精选

14、拍七令

用具:无

人数：无限制

游戏方法：从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要

拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则罚酒。兴奋点：

没有人会不出错，虽然是很简单的算术。

15依比压压

参与人数：全班

参与者围成一个圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，

依比依比压压，依比依比压压”边转圈走，依此将“压”换成“捏”、“揉”、“拍”、

‘摸’。全体向后转，再来一遍。

或：摸摸你的头呀，一生不用愁呀，揉揉你的肩呀，增员要领先呀，拍拍你的背呀，一

生要富贵呀，捏捏捏你的腰呀，业绩创新高呀、跺跺你的脚呀，组织发展好呀。

16诺亚方舟

适用：活跃气氛适合刚认识或不认识的人

简述：选择不同的动物救，洪水来了则要找位置坐

人数：不限场地：室内

游戏方法：

（1）把人数还少一张数目的椅子围成一圈。除了诺亚外，其余的人坐在椅子上。

精选

（2）每个人必须为自已选个代表的动物。

（3）诺亚必须站在中央一一的走到每个面前，他可叫任何一个动物，被叫到的动物必须

站起来跟着他走。当诺亚说："洪水来了！"，全部的人，包括诺亚必须赶紧找个空位坐

下，没有坐位的那人则变成诺亚，原诺亚则变成该动物。

（4）当诺亚三次的人则算输。

诺亚可以选择全部的动物起来。每个人必须记得他人的动物名。

17椅子渡河

概要：用两张椅子轮流传送来渡河的接力赛

方法：

（1）全员分成三队

（2）地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河。

（3）各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位。

（4）另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去。

（5）如果脚着地，全部对员都要重新做起。

（6）最快渡河的一队获胜

18指指点点

游戏说明：

（1）两人面对面

（2）先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？”

精选

（3）对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这

是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其

它五官。

（4）如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后，双方互换

19桃花朵朵开

游戏方法：

学生围成一个圈跑动，老师问：“桃花朵朵开。”学生回：“开几朵？”老师答：“2朵。”

学生则迅速两个人抱成一团，最后剩下的学生受罚。

重点：学生一定要跑动起来。老师要多问几次，趁学生不注意迅速说出心中的数字。这

个游戏学生们都很爱玩，老师最发一起来玩，更好。室外效果更好。

20交换名字

内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若

临时更换名字，可就会觉得陌生了。

方法：

（1）人数在10个人最适合（2）参加者围成一个圆圈坐着。

（3）围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。

（4）以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。

（5）当主持人问及“张三先生，你今天早上几点起床？”时，真正的张三不可以回答，

而必须由更换成张三的名字的人来回答：“恩，今天早上我7点钟起床！”

精选

（6）当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。

（7）最后剩下的一个人就是胜利者。

21集体造句

游戏方法：

将学生分成若干小组，每一小组第一位学生准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每

小组第一位学生随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一

个字后交给第三位学生……直到组成一个句子。

22倒着说

游戏方法：先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人

可以任说一句话。“我是好人”那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，

也就是“人好是我”，如果说不出或者说错就算失败。