芳香排骨

2022她初中作文

她初中作文1

“我须要一件白色的卫衣，还有一件黑色的BF外套。”

她淡淡的说，完全不顾及助理惊诧的表情。

她张狂。一场有数万歌迷的演唱会，她不在意唱什么歌，

不去练歌，不在意演出时穿的有多华丽。有人说她妩媚，她

唱歌的模样迷住了每一个人。有人说她疯狂，为了唱好一首

歌可以一成天不停息的练习。

她懒懒的伸了个懒腰，眼睛看向窗外的太阳，明媚的阳

光顺着玻璃照着在她的脸上，她松了一口气。突然一脚踢碎

了前面的落地窗，“噼里哗啦！”玻璃碎了一地，助理抓紧

跑过来，惊恐的看着地上的玻璃，“没事，你出去吧。”她

淡淡的叮嘱道。助理听从的退了出去。

这么好的阳光怎么能经过那些东西再射在身上呢，她踢

过碎玻璃，双手大张开站在窗前，其实她不用踢碎的，只是

她太懒了，不想开窗户，多麻烦。

是时候该练练歌了，她不紧不慢的走进练歌房，她的练

歌房很大却也很空旷，四面都是镜子，顶运用玻璃做的，玻

璃纤尘不染，都没有人知道她是怎么做到的，这些镜子是须

要常常替换的，有时候她的声音太大会震碎玻璃，这也是她

常常更换玻璃的缘由。

她缓缓拿起话筒，耳边没有任何伴奏，一首歌仅是原音

就已经落落大方……

她初中作文2

今日，阳光明媚，是一个晒稻谷的好日子。

奶奶把稻谷挑到天井里的水泥地上去晒。我也帮助奶奶

搬谷子。谷子实在太重了，我扛不起来，只得拿住袋口，往

前拖。不一会儿，我就拖得满头大汗了。奶奶动作麻利。不

一会儿，要晒的稻谷就全部挑完了。

我们起先晒谷了。奶奶拿着翻谷板，把堆成小山样的稻

谷渐渐地向四边摊开来。我也拿一个翻谷板把谷子向外面推

去。我推啊推，觉得越推越重。我推着谷子的时候，时常还

会发出“砰砰”的响声。奶奶走过来对我说：“小燕啊，你

在摊谷子还是在打稻谷呀？”我羞涩地低下了头说：“奶奶，

我不会摊谷子。”于是奶奶对我说：“不会做的事情，要问

人。问明白了再做，那就不会做错。”奶奶又对我说了摊稻

谷的方法。我听了又看了一会儿奶奶晒谷的样子，然后，我

再起先摊稻谷。过了好一会儿，我和奶奶两人一起把稻谷摊

开了。

奶奶走进去休息了。我又看了看邻居家的，看到他们把

稻谷翻得一条一条的，像波浪一样。我想我也应当像他们一

样把稻谷摊好。我走到稻谷的一头向另一头摊去。没有过几

分钟，一条稻谷摊好了。我接着向前摊。这时汗水起先从我

的脸上流了下来。我顾不上擦一擦，接着摊着稻谷。“完成

啦，完成啦！”最终我把稻谷摊好了。

后来，奶奶走了出来，望见翻过的稻谷，说：“这是谁

翻的？”我骄傲地大声说：“这是我翻的！”奶奶笑眯眯地

说：“小燕进步可真快呀！”我笑了，笑得那样甜！

她初中作文3

“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。”

又是一年中秋节，家家户户都团团聚圆的，一家人聚在一起，

坐在庭院里闲叙，品着清茶，分着月饼，赏着天上最圆最大，

散发着淡黄色，有着丝丝暖意的月亮。

我一个人静静的坐在小凳上手里捧着一块月饼，抬头望

了一眼月亮，静默想着心事。往年的中秋年年有姥姥，可是

今年却没有。

往年的中秋节，姥姥会做许多好一桌热气腾腾的饭菜，

深红色的东坡肉闪着油光，芳香排骨的孜然味飘入鼻腔，不

小的长桌被一摞饭菜堆满，连餐厅水晶灯发出的灯光都是炽

橘的，我与父母、姥姥举杯而庆的场景仿佛就在昨天一般，

出现眼前。

可是姥姥走了，那些苦痛的记忆像洪水般决堤而来；病

房中刺眼的白色，姥姥呼吸不通畅时眉头皱的那一刻，姥姥

瘦小的身躯伏在桌板上睡着后便再也没有醒来。陵园中长青

的松柏包围了墓碑，四周哀悼的人群亦上别的白花。五彩缤

纷的记忆像断开的胶卷在脑海快速闪过。

万家灯火，唯独我家黑暗，天黑得迅猛，四周宁静无比，

可我脑海中划过无声的片段，却像刀刃般划出一声声刺耳的

怪声。不知什么时候，我听到有人哽咽，我愣了，屏住呼吸，

发觉是为自己在哭，呼吸声与喘息声交织在一起，脸上也划

过两行清泪。

相传叠满一千只纸鹤，可挽救人的性命，当时愚蠢的我，

只叠了十几只便放弃了，现在想来，真是懊悔不及。

她初中作文4

我们班里有一名同学，做过很多好事；她，也是我最好

的挚友；她做过一件令我感动的事，那时，我，哭了......

我还记得，那是个太阳发出最热的光的下午，老师给我

们发纸做的雪梨，当然不是每个人都有的，要坐好才有的，

我始终都坐得好好的，老师却不发给我，发给了她，我那不

争气的眼泪掉了下来，下课了，她看到我不兴奋，她又看到

我的脸露出忧愁的模样，她拿着扫帚，飞速的向我跑过来，

问“悦悦，你怎么啦？怎么不兴奋了啊？你不快乐我也不快

乐的呀！”

我静静地说“刚刚我坐得很好，老师却不奖给我雪

梨.....”

她打断了我的话，说：“我把刚刚老师奖给我的雪梨给

你吧！好吗？”

我答应了，我接过她给我的雪梨，我觉得我的手里握着

的是一片真情的友情。

我走了，我望着她跟我招手说再见时，我难过感动的哭

了，我真的哭了，那时，我不敢大声地哭，因为我怕别人听

到，我觉得心里打了一个结，我很想对她说“你是我最好的

挚友，当我难过时，你总会哄我快乐，让我破涕为笑；当我

困难时，你总会帮助我；对不起，我还常常在说你的缺点哩，

而你像一盏灯，静默的为我付出，我肯定会改正的。”

文中的她就是我们同学——张海怡！

她初中作文5

看着初夏的树叶茂密，看着中秋的落叶纷飞。雁在我们

头顶往南飞去，不久又向北飞来。我们长大了。我们没有了

儿时的无趣，任性，脆弱，变得成熟，懂事，坚毅。

小学的时候，我和一位同学是好挚友，我们都了解彼此。

那时候的她，遇到一点困难就会退缩。但上了初中之后，她

变了许多，与以前大不相同，特性也变了不少。

刚上初中的时候，我听另一位挚友说她考试考砸了。我

一听到这个消息，就起先担忧她会不会因为这件事难过，对

学习失去了爱好。

放假的时候，我们一起去玩，我看她心情不错，问她：

“你考试怎么样？”她说：“很糟糕。”我赶快劝慰她：“没

关系，失败乃胜利之母，下次努力。”她说：“经过第一次

的失败，我下次肯定会努力的。”接着，她说了她的学校生

活给我听，在那段日子里，她过得并不开心，她在学习上遇

到了许多困难。但从她的语气中，我听不出她有一丝的失落。

而且脸上始终挂着笑容。要是以前的她遇见这样的事，早就

对学习失去爱好，对自己失去信念。

我们在回家的途中，遇到了她的同学，那几个同学一见

了她就叫她的外号。我听见叫她外号，我心就颤抖。以前一

有人叫她外号，她就会大发雷霆。但这一次竟然没有——只

是冷漠地望了他们一眼，没有说一句话，没有生气，一脸的

安静。

她现在变得坚毅、乐观、成熟。望见她，就像看到初升

的太阳，充溢了活力，让人有一股勇往直前的劲，冲向那志

向的顶峰。

她初中作文6

曹奶奶。是我的邻居，她就住在我家楼上，她已经65

岁了，但是她还是那么年青。她有一头乌黑的头发，还有一

双充溢慈爱的眼睛，由于多年熬炼的缘由，奶奶的身材好极

了，走路也很轻快。从后面看与年青人没什么二样。

我每次早上望见她都在操场上熬炼，有时跳舞，有时做

操，有时打球。快看!她又在那里跳舞了，她不住地往前走，

时常地往后走，手和脚协调得很灵敏，跳得特别美丽。哪里

象个年过花甲的老人。她对社区的工作也特别热心，谁家有

事找她，准成。有一次，有个跳舞的阿姨，因为睡得太晚了，

所以早上没去跳舞，其次天，那位阿姨来了，曹奶奶仔细地

教她跳舞，直到她学会为止。这，就是我的邻居，德高望重

的曹奶奶，不，曹大姐。我喜爱她曹奶奶。是我的邻居，她

就住在我家楼上，她已经65岁了，但是她还是那么年青。

她有一头乌黑的头发，还有一双充溢慈爱的眼睛，由于多年

熬炼的缘由，奶奶的身材好极了，走路也很轻快。从后面看

与年青人没什么二样。我每次早上望见她都在操场上熬炼，

有时跳舞，有时做操，有时打球。快看!她又在那里跳舞了，

她不住地往前走，时常地往后走，手和脚协调得很灵敏，跳

得特别美丽。哪里象个年过花甲的老人。她对社区的工作也

特别热心，谁家有事找她，准成。

有一次，有个跳舞的阿姨，因为睡得太晚了，所以早上

没去跳舞，其次天，那位阿姨来了，曹奶奶仔细地教她跳舞，

直到她学会为止。这，就是我的邻居，德高望重的曹奶奶，

不，曹大姐。

她初中作文7

人类起先随意的破坏环境，天空中充满着种种散发着垃

圾的臭气；澄澈的河水变得像墨汁一样。小河里，鱼儿们纷

纷翻起了白肚皮。更让我忍无可忍的是，还随意的砍伐树木，

让那些可怜的动物无家可归……

一天，五福娃结伴同行，来到了大森林正好经过小河，

看到了惊人的一幕。贝贝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起来。

怎么回事，为什么贝贝哭了？哦，原来人类把有毒的污水排

放到了小河里，河水里的鱼全都死光了。“我的鱼挚友全都

死光了，这可怎么办啊！”这时，妮妮说：“不行，我们肯

定要制止人类的这种行为，不然，地球妈妈会生病的。现在，

我们也要为20xx年做些贡献，可是，我们要做点什么呢？”

欢欢又插话了：“我们光去制止人类是不管用的，我们应当

做他们的榜样，让他们感到惭愧。然后动员群众，一起去制

止人类的这种行为。”“哦！这个留意不错，那我们就起先

行动吧！”

五个可爱的福娃先在森林给小鸟做鸟巢，他们同心协力，

分工合作，功夫不负有心人，不一会，鸟儿们就有了新家。

过了一会，几个伐木工人来了，听见鸟儿欢快的歌声，望见

福娃们劳碌的'身影，不由得脸红了，也来帮助他们了。

一天过去了，五个福娃都已精疲力尽心，但是，他们心

里比吃了蜜还甜，因为，他们望见地球妈妈笑了！

她初中作文8

我的妈妈是一位极其一般的妇女。

白天在公司里工作繁忙，晚上回到家还要担当整套家务

事，虽说妈妈才三十几岁，但鱼尾纹过早地布满了她那枯黄

的脸。看似平凡的妈妈，但近期我觉得她更美了。妈妈非常

关切年迈的爷爷奶奶。平常，家里有什么好吃的，总是先给

爷爷奶奶。现在爷爷牙齿不好，每次吃苹果时，妈妈总是把

苹果皮削好，然后切成薄片，放在碗里，上面插了几根牙签，

让我递给爷爷。一月份的时候，一天奶奶去公园晨练，不幸

跌了一跤，骨折了，三个月才好。在这三个月中，妈妈为了

让奶奶能晒到太阳，就让爷爷奶奶住在南边的房间去，爷爷

奶奶过意不去，妈妈却时常劝慰他们：“没关系，我们住得

挺舒适的。”

奶奶躺在床上的三个月里，妈妈每天一下班，放下包第

一件事就是帮奶奶洗裤子、垫布。冬天水冷得像冰，手伸进

去简直像刀割一样，妈妈咬紧牙关，在水里来回搓洗着奶奶

那厚厚的棉裤。长时间在似冰一样的水里浸泡，那原来纤细、

柔弱的手指变得又红肿又粗糙了。奶奶的棉裤很厚，冬天又

不简单干。于是，每当我们进入梦乡时，妈妈却不顾一天的

疲惫，在取暖器前烘着奶奶的棉裤，始终到很晚很晚……

看似一般的妈妈，却充溢着孝敬心，她在我的眼中比以

前更美了。

她初中作文9

她，大大地乌黑的眼睛，是是释放着热忱、只求付出不

奢求回报得真诚的光线。我和她只是一个陌路人，但她深深

的刻在我的记忆力，我的脑海里。

下了几天的雨最终停了，路边的泥土掺着草香散发着沁

人心脾的芳香，一颗颗高大挺立的树，被雨水洗得发亮，河

里的水也涨高了，高出了水坝，溢了出来，把河边的几棵小

草沉没了，只留几根枯枝仍旧立在河面上。几个八九岁的小

孩，在这里欢快的游戏着，玩耍着。看着他们玩得那么快乐，

我的嘴角不禁扬起了微笑。接着向前走着，这时一个急连忙

忙向前走的人撞到我，她手中的包也掉落在地，我帮她捡起

来还给她。她向我致歉，我怀疑的问：“什么事这么急啊？”

她愁眉紧锁：“我妈出了车祸，我得赶去……”“扑通――

救命啊！”话还没说完，就听到抽泣的呼喊声，我们听见而

去。

天啊！一个孩子从河边的泡沫板上摔下去了！怎么办？

怎么办！正在我不知所措，如何是好的时候……一个猛扑

“扑通――”我愣住了！是她，真的是她！她怎么会……她

不是应赶去医院探望她重病的妈妈吗？……只见她用劲将

那孩子往岸边拉，可她却渐渐往下沉……貌似，她也不会游

泳！水渐渐漫过她的头顶……

她初中作文10

她。喜爱听风拂过脸颊的声音。或许那只是她所想的梦

幻。她很文雅。风拂过她的裙角，带来的一阵凉爽。她爱听

风的呼叫。她把梦打造得很好，却遗忘了人间的味道。她看

不清世间的枯燥。一味的打造属于自己的天堂。她有一个挚

友。这是她唯一的寄予。挚友很疯狂。那次。她要去花园那

里看书。独享那里的清静与美妙。下楼的时候，挚友问道：

“你怎么每天看书，总是冷落我，你太自私了。”

她有些不知所措。她爱书，但又爱挚友，在这选择中，

她还是选择了挚友。她把书放回课桌。她哭了！她最爱的书

不见了。她下楼。挚友在那里偷笑。她明白了。明白了人间

的伪装。人们总打击她。她认为只有挚友是最好寄予。她帮

挚友学习。挚友却这样对她。她在夜里。哭的很凶。她打开

八音盒。听着。听着。又带她去自己的天堂。这是挚友送给

她的。她留着。很旧了。却不舍的扔。早上。她去阳台。看

清这世间的苍凉。她流下了眼泪。也留下了眼泪。挚友托老

师的吩咐假意看她。她死了。她看清了一切。带着悲凉死去。

人们不都想活着吗？那年，她大三。她学习很好。只不过她

始终生活在梦幻的世界里。或许，她不想损害挚友，她不恨

挚友，只恨自己，晚懂得这一切。那天，她的同学火葬了她。

那时候有一阵风吹来。轻轻地，轻轻地。把一切带走。让她

化为乌有。往日的挚友情呢？火葬场不远处。挚友抱着那本

《友情》哭了……

她初中作文11

在我的学校，又以为这样的老师，我望见她和别的老师

不同。

在我心里她是世上最好的一位老师，我在在我刚去了初

中上学，我第一眼望见她的时候，心中不知道一股什么劲一

下就涌上来了，正式上课了我很仔细也很用心，刚起先老师

对我影响不错始终提拔我我也很协作，得到过很多老师的赞

美和评论但这时期不是始终持续，在一点一滴的往下掉，刚

起先，老师没留意，可到期中考完试以后，我一下子就不写

作业，也不回答问题，上课只顾睡觉，从那时起先我就不学

了，但老师没放弃我把我的位置放在最前面，老师一只管着

我，在那时候老师，一下课就问“为什么不学了，是家里缘

由或者是个人缘由还是因为老师”。我就是不说话，也没有

反应。中午放学宁愿自己饿着肚子还要让我把该会的都会了，

中午宁愿自己买的吃也要教会我今日所学的，刚起先我还自

己偷偷的掉眼泪为老师难过，为老师难受，可到了后来，那

种感觉消逝了我良心似乎沉没了没有了，一切都不放在眼里

也包括老师。

这位老师始终管到我初一上完但她走了，她走的那一刻，

我的眼泪有一次掉下来，静默地看着她的背影，看着她走出

学校大门。在这里我想感谢她，惋惜没当面跟她说。

她初中作文12

等与守望都是很美的。母爱,不肯定要籍牺牲与奉献来

完成的;但母爱,是永久的忍耐和永无止境的……

咣”的一声,门关上了。我跑向了有霓红闪耀和点点星

光扮装下的大街上,外面的风好大,虽说只有我一个人在大

街上游荡,但总觉得有个人在等待着我……

刚和父母为了学习的事吵了架,可这已经不是第一次了,

至少不下过10次。他们总是说:看看别人的孩子,每次都考

90分以上;再看看你……我最终忍不住她的絮叨了,第一次

冲出了家门。当我关上门的时候,透过门的缝隙`穿过那一片

空气中分子的间隔,我看到妈妈的脸上仿佛被晶莹的珍宝穿

了起来……我独自走在大街上,心中静静的想:是她把凄凉

低沉的大提琴变成高亢激扬的爱,为我拨开了生命的琴弦;

假如说是柴可夫司基用灵魂点化了世间的绿窗,那么妈妈变

是轻风,去摩挲那绿窗。记得小学,有一次因为班级上有事,

晚回家了。那时是漫天的飞雪,只望见大门前有一个漂亮的

倩影在等待……永久的等待……

这时,我没有接着想,四肢象是抹了润滑油一般不听使

唤的往家的那个方向跑`往门前的倩影的那个方向飞奔。

如今又时一个雪花漫天飘舞的季节。路灯下`大门前妈

妈的倩影又出现了。不停的雪`不毁的门`不调的花`不朽的

爱,我已再也不会遗忘。我和她在风雪中面面相觑,但雪只是

在四周飘,而我们相觑的眼前澄澈如镜……

门前的她,母爱,是永久不息的等待!

她初中作文13

她的鼻梁上架着一副二百度的眼镜，一副特别有学问的

样子，说话轻轻的，静静的，有时还听不清晰她讲什么。她

就是我的同学，同时也是我的好挚友――刘雪纯。

中午，吃完饭后，她、我、朱琦翔，都去图书馆，阅读

图书，其实，我和朱琦翔的目的是去玩个痛快，唯独她一个

人坐在一个角落里看书，看了一本又一本，假如看到一半的

书铃声就响了，她定会下次有时间看完那本未看完的书，她

看的书不计其数。她真是个“小书迷”。

她不但是“小书迷”而且还是“小博士”和“小老师”

呢。

一次，在数学课中我的心飞到外面去了。在课后，写作

业本时不知道如何写，心想“早知如此，何必当时呢”。突

然，“小老师”――刘雪纯在脑中闪过。我心想对，还有“救

兵”她呢，我到了“小老师”的位子上请她讲课。经过一番

讲解我会写了。在我刚要走时，她说“以后，上课仔细点”。

我点头说“好”。她真是一位“小老师”啊。

她不但是“小书迷”和“小老师”，但她更是“小博士”

呢。

在中午，我坐在石椅上抬头看天空，刘雪纯突然跑出来，

拍我的肩膀还叫一声“啊”我埋怨道：“你干什么呢，吓死

我了”。她面带笑容对我说“干什么呀”，“在视察云朵”。

我答道。喂，云朵怎么来的，我有意犯难她。只见她把眼镜

往上推慢悠悠地说：“云朵是水蒸汽变的。”我一下子被她

的才华所佩服心悦诚服。

你们说她是不是“小书迷”“小老师”“小博士”呢。

她初中作文14

人的成长如同蜻蜓点水。蓦然回首----一串涟漪漾起，

才发觉原来自己经验过那么多的感动与美妙。

雨景的邂逅

寂寥的秋雨似帘一般泻了一路。我站在学校门口不知所

措。紧皱的眉头望向别人打着伞远去的地方，心里不禁一阵

发愁----怎么办？莫非要我戳在这儿等雨停了再走？我可

没那耐性。正想的出神，一顶伞落在了我的头上，雨水紊乱

地下坠到伞头发出一阵阵声响，伴着水珠声我望向了她----

是小花！她并没有说什么，牵着我的手消逝在雨景里。

窗前的相遇

昨夜的鱼来得快，去得也快，正如她的出现。骄阳的炙

热使我烦透了，于是，我便躺在床上开着空调睡去了。一阵

敲门声萦绕在我的耳旁，是我从梦中惊醒，原来是小花在外

面，我把她请到家里，询问着她，她不紧不慢地掏出药包递

给我说是怕我昨天着凉来送药。我喝进肚里，一种似清泉澄

澈的关切滋润着我的喉咙，她笑着抿了抿嘴放开了我的手消

逝在骄阳里。

雪场的告辞

一粒，一粒，一场雪着陆在了我的家门口。我邀请小花

去雪场玩儿，她却有些支支吾吾，但我还是“替”她答应了。

一出门，一股寒意钻进了我的心头，却被我的热忱给捂热了。

到了雪场，我望见小花穿着一件单薄的外套，手被冻得通红，

两腿在瑟瑟的颤抖，我向她跑去把自己的装备拖给了她，她

推掉了我的好意，只是噙满了泪水告知我她要走了，然后给

了我一个拥抱就失踪在雪场里。

我的成长中始终有她的身影，她让我收获了意外的华蜜

与感动。

她初中作文15

“语文是一个人走进世界的大门。语文教化就是要引导

青少年相识世界、社会、生命和自我，学会做人，学会应对，

学会创建。”毕光明教授主见语文就该是人文教化，但我们

的语文教化好像成了训练答题的文本材料。字词句的分析恒

久重过思想情感的体悟，一篇文章的学习除了会肢解文本就

剩下那满篇笔记，除了原题还是什么都不会！写作文也成为

应对改卷老师的喜好。新课标把思想情感作为核心目标提出，

莫非对我们不是一个警示？在这里我想单就作文的真性情

谈谈我的见解。

我很喜爱看那满篇华美文字的文章，但我很怕看满篇华

美文字的作文，尤其它的作者是初中生。满篇凄美文字感觉

作者饱经人世沧桑才有泣血而成的哀婉。然而初中生哪有这

么多的人世阅历，不过是阅读面广拾得别人的华美表面。语

文作为人文教化，它的重头戏写作当然也应当是以手写我心，

言为我心声。少年本无愁味道，何必为赋新词强说愁？花样

年华的少男少女们请笑着写作文吧，笑着写让我们发笑的作

文，让我们以后一写作文就笑！

谈到笑作文不由得想起学生中流传的话语：语文有三怕，

一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。每到作文课孩子们

总是费尽心机，东拼西凑最终应付了那或600字或800字的

基础标准。究其缘由何在？真情实感太少！满纸荒唐言，一

脸愁容对。为什么作文不能是孩子们的真性情表达？我们须

要变更，我们的目标是让孩子笑着写作文，笑着写自己真性

情的作文！