中班艺术教案红灯笼
画灯笼
美术《灯笼》
一、活动目标
1.了解冷色和暖色的对比关系。
2.学习报纸印画的基本技巧。
3.能够正确使用工具和材料,体验画画的乐趣。
二、活动准备
大红灯笼图片,蜡笔,抹布。
三、活动过程
1.通过寻找身边的颜色,认识冷色与暖色。
2.教师讲解示范,交代要求。
(1)把画纸铺好,然后用蜡笔上颜色。
(2)注意不要画出线,并且要用对颜色。
3.幼儿画画,教师指导。
(1)提醒幼儿要吧灯笼的周边铺满颜色,要涂满均匀。一个灯笼用
暖色一个灯笼用冷色。
4.展示作品,欣赏与评价。
四、活动延伸
1.将幼儿的作品粘贴到墙上进行环境布置。
【篇二:中班美术教案-小灯笼的聚会】
[中班美术教案-小灯笼的聚会]灯笼的聚会目标:1、用直线和围圈
的方法做成各种灯笼,中班美术教案-小灯笼的聚会。2、能大胆地
想象并尝试独立设计灯笼的图案。准备:1.长方形色纸,长纸条。
2.蜡笔,剪刀,浆糊。过程:1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展
示自己带来的玩具小灯笼。提问:图片上的灯笼你都见到过吗?有
些什么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的
上面有很多图画好像我们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜
谜语的)什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的
节日)灯笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)2、教师示范讲解
小灯笼的制作方法,幼儿教案《中班美术教案-小灯笼的聚会》#教
师出示灯笼的范例。看一看,老师的小灯笼是用什么材料做的?
(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯笼呢?#展示
制作步骤。#交代要求,幼儿操作,教师指导。1)先在纸上画上你
自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候注意不
要剪到底。2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼儿。
3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大胆尝
试,讨论交流。#展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个小小
灯展。
【篇三:中班美术活动《小灯笼的聚会》】
中班美术活动《小灯笼的聚会》
中班美术活动《小灯笼的聚会》活动名称:小灯笼的聚会活动目标:
1、用直线和围圈的方法做成各种灯笼。2、能大胆地想象并尝试独
立设计灯笼的图案。活动准备:1.长方形色纸,长纸条。2.蜡笔,
剪刀,浆糊。活动过程:1.出示各种各样灯笼的图片,幼儿展示自
己带来的玩具小灯笼。提问:图片上的灯笼你都见到过吗?有些什
么颜色?灯笼外面的图案是怎么样的?(有的是彩色的,有的上面
有很多图画好像们看的连环画。有的上面写字的,是让你猜谜语的)
什么时候人们会挂上灯笼?(国庆节,元宵节各种喜庆的节日)灯
笼能用什么材料来做?(布,塑料,纸)2、教师示范讲解小灯笼的
制作方法。教师出示灯笼的范例。看一看,老师的小灯笼是用什么
材料做的?(纸)上面有些什么图案?你们想不想自己做一个小灯
笼呢?展示制作步骤。交代要求,幼儿操作,教师指导。1)先在纸上
画上你自己设计的图案,注意把有图案的一面对着自己。剪的时候
注意不要剪到底。2)幼儿操作,教师巡回指导,帮助个别能力差的幼
儿。3)探索除了这样剪,你还能想出更多的制作方法吗?鼓励幼儿大
胆尝试,讨论交流。展示幼儿作品。教师与幼儿一起布置,开一个
小小灯展。
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