一年级考试试卷

一年级数学考试试卷

考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx

姓名：___________班级：___________考号：___________

题号一二三四五六总分

得分

注意事项：

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2．请将答案正确填写在答题卡上

评卷人得分

一、选择题

1.（2014•成都）有一根1米长的木条，第一次据掉它的，第二次据掉

余下的，第三次据掉余下的，…，这样下去，最后一次据掉余下的，

这根木条最后剩（）

A．米B．米C．米D．米

2.差是45的算式是（）。

A．29+16B．83-38C．91-37

3.得数是36的算式是（）

A.10+30

B.18+18

C.53-25

4.9＋6=（）

A．1

B．9

C．14

D．15

5.小红住在第（）层。

A．1

B．2

C．3

D．4

E、5

6.小鸟在小狗的（）面。

A．上

B．下

C．前

D．后

7.1元和()角同样多。

A.10B.100

8.我们的数学书是（）。

A、长方形

B、正方形

C、平行四边形

9.选出得数比45小的（）。

A、25＋13

B、45＋12

C、33＋12

10.比比小动物的高矮，最高的是()。

A.

B.

C.

评卷人得分

二、判断题

11.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。（）

12.63＋9＝72。

13.不计算，比一比，在每组得数小的算式后面的“”里画“√”。

5＋3＝810－2＝86＋2＝89－1＝8

4＋310－46＋48－0

5＋510－12＋59－4

14.用8个小正方体就能拼成一个大正方体。（）

15.红领巾的形状是正方形。

评卷人得分

三、填空题

16.把数填在方格内

17.无论从前往后数还是从后往前数，小明都排在第8个，这一队小朋友

共有（）个。

18.比90少1的数是()，比59多1的数是()。

19.

20.

上面一共有（）个图形，三角形有（），圆有（）。图形③（）

形，图形①是（）形。

评卷人得分

四、作图题

21.把下面平行四边形分成一个长方形和两个三角形，怎么分，用虚线画

出来。

22.看数，涂上你喜欢的颜色。

评卷人得分五、计算题

23.填空。

24.9+10=10+8=2+10=

10+0=10+6=10+4=

评卷人得分

六、解答题

25.哥哥有15元3角，买牙膏用了5元3角，剩多少钱？

26.一共有多少只小动物？

参考答案

1.B

【解析】

试题分析：由题可知，此题单位“1”不固定，先把一根绳子长1米看作单

位“1”，以后每次都把前一次余下的长度看作单位“1”，再根据一个数的

几分之几是多少，用乘法计算．

解答：解：1×（1﹣）×（1﹣）×（1﹣）×（1﹣）×（1﹣）×（1﹣

）

=1××××××

=（米），

答：这根绳子还剩下米．

故选：B．

点评：解答此题的关键是分清单位“1”的区别，找清各自以谁为标准，再

根据一个数的几分之几是多少，认真分析列式计算即可解决．

2.B

【解析】根据题意选减法算式，排除法算式，再根据整数减法法则计算

出结果。

3.B

【解析】

本题考查的是两位数与两位数的加减法。对于选项A而言10+30=40；对

于B选项而言18+18=36；对于C选项而言，运用减法竖式可知4-2=2,13-

5=8，所以53-25=28。

4.D

【解析】略

5.D

【解析】从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层。分析：根据序数

的意义，表示事物的次序。从一楼一层一层地开始数，小红住在第4层。

故选：D。本题是考查整数的认识。

6.A

【解析】根据小鸟和小狗关系的相对性，小鸟位于小狗的上方。

分析：根据上下关系的相对性，小鸟相对于小狗位于上方。

故选：A。

7.A

【解析】10角=1元。

8.A

【解析】我们的数学书都是长方形。

分析：认识长方形

9.A

【解析】25＋13＝38，45＋12＝57，33＋12＝45，所以38＜45，所以选

择A。分析：考察加法基本运算。

10.A

【解析】主要考查生活常识和观察事物的能力。比长短与比高矮的方法

类似，可以让物体一端对齐，以此为标准来比较另一端。观察可知，A

中的小鸭最高，选A。

11.√

【解析】略

12.正确

【解析】个位3＋9就是12，十位6＋1就是7，63＋9就是72。

分析：加法计算

13.4＋310－42＋59－4

【解析】略

14.√

【解析】略

15.错误

【解析】略

16.

【解析】略

17.15

【解析】略

18.89，60。

【解析】略

19.8-2=6

【解析】考察了10以内的减法计算。

20.6；③⑤；①⑥；三角；圆

【解析】略

21.

【解析】略

22.“略”

【解析】略

23.10,13,16

【解析】题意是8分别和2、5、8相加，把三次的和分别写在□里。每次

相加的基本方法是凑十法。如果已计算熟练，可以不加思索直接写出得

数。

计算完后，再观察这题，你能发现什么呢？一个加数不变，另一个加数

变大，和也变大。

考点：8加几。

总结要细心哦。

24.19;18;12;10;16;14

【解析】十加上一个一位数，这个数是几，结果就是十几，即十几就是

十加几。

25.15元3角-5元3角=10元

答：剩10元钱。

【解析】

用已知的钱数减去花去的钱得到剩下的钱数。

26.解：9＋2＝11（只）

答：一共有11只小动物。

【解析】分析：2只飞走的，地上还有9只，求一共有多少只要用加法

计算。9＋2＝11（只），即可解答。