家长会

家长会方案

【精选】家长会方案范文（通用14篇）

家长会方案篇1

一、指导思想

以家长会为契机，让家长了解孩子在学校的表现，让家长积极地

投入到学校的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，营造良好的

家校合作氛围，形成教育合力，促进学生全面健康的发展。

二、家长会领导小组

组长：王xx

副组长：张xx李xx李x

三、家长会时间及负责领导

11月22日星期二下午5：10

一（1）班负责领导：田x

一（2）班负责领导：谢xx

二（1）班负责领导：李x

二（2）班负责领导：熊xx

三（1）班负责领导：王xx

三（2）班负责领导：张xx

11月23日星期三下午5：10

四年级负责领导：张xx

五（1）班负责领导：王xx

五（2）班负责领导：谢xx

六年级负责领导：李xx

四、会议地点

各班教室。（需要使用远程教室的，要提前与政教处协商）

五、班主任筹备

1、以班为单位提前3天时间发放书面的会议通知单。明确家长会

的时间、地点，参会注意事项，以便于家长安排好他们的工作和家庭

事务后抽空参加。要求尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能

来参会的家长要通过协商另约家长见面沟通。班主任应注意强调家长

的到会率，对家长会当天的到会情况做好记载，会议结束后交由政教

处存档。

2、班主任要准备好如下会议材料：家长会签到表（用于统计家长

到会情况）、本班在籍学生花名册（用于校对学生信息）、张贴上学

期期终考试成绩、本学期单元测验成绩、印发给家长的材料、专题讲

座的材料（会前交政教处审查，会后交政教处存档）

3、搞好班级布置，教室要干净卫生，桌椅要摆放整齐，黑板上写

上“家长会”的美术字体。在学生课桌上摆放学生各科课堂练习册、

作业本、作文本、单元过关试卷等材料，供家长查阅。

五、主持人及活动议程

会议主持人：各班班主任

会议议程：

第一项主持人宣布家长会开始。

第二项班主任致欢迎词。（欢迎家长的到来，介绍重要来宾、到

会情况、召开本次家长会的目的和宗旨、会议议程安排会议时长等）

第三项请学校领导讲话。（介绍学校办学宗旨、办学理念；近期

学校取得的成绩和荣誉；今后将要开展的一些工作，和对未来的展望

等）

第四项班主任讲话（介绍班级现状：学生的思想、学习、纪律、

安全、卫生等；学校以及班级对学生早餐、中餐、乘车等方面的要求；

对家长的有关要求）

第五项请各课任老师介绍近期本学科学生的学习情况。

第六项专题讲座（班主任根据学校制定的《家长会教育主题序列

表》对本班家长进行专题讲座，主题见附表1）

第七项家长代表发言（与家长的互动时间，家长谈感想，提意见、

建议、要求）。

第八项家长会结束。

六、活动要求

1、学校食堂要安排工作餐，教师在下午4：30准时到食堂就餐，

确保教师能在4：50组织家长签到，5：10准时开会。（后勤处负责）

2、当日各班级负责的领导要按时到岗，检查各班家长会的召开情

况和及时处理各种突发情况。（校办督促落实）

3、在显眼位置张贴《教室平面分布图》，便于家长查找。并为参

加家长会的家长指定存车位置，指导家长有序存车。（政教处负责）

4、在走道里放置饮水机和一次性茶杯，为参会家长提供卫生安全

的饮用水。（后勤处负责）

5、注意与组织乘车的相关教师进行沟通，所有乘车学生一律用校

车送回（不随家长带回），以免造成混乱。（政教处负责）

6、组织摄影摄像，会后写报道到媒体报道（校办负责）

家长会方案篇2

一、活动目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长

更好地了解我们学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学

生的个性特长。

2、向家长介绍九年级学生“一模”考试的基本情况，并就考试结

果做出质量分析。让家长明确今后的主要职责，让学生明确努力的方

向，一切以迎接中考为重心。

3、让家长了解中考及中考外围考试的重要性，督促孩子搞好中考

外围考试的报名与考试。

二、活动重点：

1、家长互相交流找到自己教育方面的不足，吸取优秀家长的经验，

取长补短。

2、让在教育子女方面无论是观念、方法和行为都存在问题的家长

在子女或别人委婉、平和、真诚的提示和希望下改正缺点，树立科学

的教育观。

3、通过家长之间的交流，达到彼此借鉴，共同提高，使家庭教育、

学校教育、社会教育一体化。

三、活动形式：

1、活动形式参观、自述、访问、交流、评价等,多种形式贯穿其

中。

2、时间及流程安排：

本次家长会定于4月8日下午举行，具体时间流程安排如下：

2:30—2:45学生家长签到→3:00—3:50学生带着家长前往学校食堂参

加集中会议→4:00—4:40各班主任在本班召开家长会→家长会结束

四、活动准备：

1、各班布置好教室，做好学生的家长会教育指导。

2、班主任及科任教师准备好发言稿：

（1）向家长汇报学生开学以来学习情况和“一模”情况。

（2）根据“一模”情况，就中考系列问题向家长提出具体要求。

取得家长的支持，要求家长配合学校，督促好学生搞好复习备考，为

中考作好充分的准备。

五、活动前准备：

活动前的准备工作分为学生方面的准备工作、家长方面的准备工

作和会场的布置。

一）学生方面的准备工作分为以下几个方面：

1、主持人

2、学生代表发言

3、学生当天穿校服

二）家长方面的准备工作：

召开家长会前下发邀请函与家长沟通，让优秀学生家长在家长会

中介绍自己教育子女的经验和方法，谈一谈自己的心得体会。让他们

做好参会的准备工作。

三）会场的准备工作：

1、会场桌凳的布置

2、电脑及各设备到位

3、教室卫生

四）班主任的准备工作：

1、整理学生开学以来在校的学习和表现情况

2、会议内容以ppt的形式制作

3、展示内容为本班基本情况，及学情分析。

4、树立正面典型，有详细的图片等资料

5、会议流程要有书面材料

六．活动内容和过程：

第一步：学生按班级位置放好自己的凳子，然后由班主任组织学

生到校门口迎接自己的家长。

第二步：家长签到。

第三步：学生带着家长前往学生食堂，按预定位置就坐。

第四步：会议开始，由杨校长发言。

第五步：学生带家长前往自己的教室集中参加会议，班主任介绍

班级情况，基本学情分析。

第六步：自由交流环节。

第七步：收集家长意见和建议反馈书，班主任总结。

第八步：学生同家长一起离校。

家长会方案篇3

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长

积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以

后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

一、活动时间：

20xx年3月30日（星期六）上午8:10

二、活动地点：

各班教室

三、通知家长

各班主任在本周三以书面形式通知家长开会时间、地点及主要议

题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监

护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并

通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，

提前通知课任老师做好开会准备；安排学生做引领员，引领家长找到

自己孩子的座位，并签到。

五、开家长会的要求:

1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、班主任和任课教师汇报本班级的考试情况。

4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，

以谋求合作。

6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽

可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合

作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

7、指出下一阶段工作重点，明确工作内容。

8、个别沟通。

六、对老师的要求:

1、家长会要提前准备。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体，大方。

4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语

言，让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任

七、上交材料：

家长考勤表、家长会内容记录表、教师发言稿（并用电子稿件传

到王丽老师邮箱，将上传学校云平台家校专栏）。

家长会方案篇4

我校拟定于5月17日(星期四)晚上7:15召开一至五年级家长会。

总结学段情况，旨在加强家校联系，交流育子心得，提出下半学段学

习工作要求，共商教育良策。

一、活动时间：

20xx年5月17日（星期四）晚上7：15

二、活动地点：

一至五年级的各班教室

三、参加人员：

一至五年级学生家长、班主任、主科教师及全体班子成员。

四、活动主题：

总结过去践行明天

五、家长会程序与建议:

1.老师6:45到教室，准备签到表，做好待见工作

2.7:00家长签到。进入教室自己孩子座位坐（三到五年级）

3．7:15会议开始，校长讲话,

4．班主任作工作汇报

5．学生代表发言

6．家长代表发言（交流育子心得）

7．家长浏览学生信件，成绩（成绩，问就告诉，不通报）三至五

年级班主任布置学生写好信件（留言，我的学习，我想对妈妈（爸爸）

说……等内容），放在桌面或抽屉里（要求学生告诉家长信件放在什么

位置，自己座那个位置）

8．听取家长对学校、任课教师的意见与建议

9．科任老师与家长交流（建议作简短时间安排）

10．班主任作会议总结

六、分工安排

1、主持：政教主任

2、欢迎标语、指示牌：黄老师

3、学生家长签到表、各班期中检测成绩表

4、广播设备调试：林老师

5、值勤（校门口）：当天值日人员

6、照相：落级领导

7、车辆管理

①小车（校外）：门卫（穿好警卫服6:35到校门口）

②摩托车（校内水泥校道和篮球场）组长，总指挥

全部佩戴值日标志6:45到操场。

③教学楼维持秩序（车辆不得在教学楼前停放）

8、家长会巡查、教师考勤：蹲级领导

七、工作要求

（一）会前

1、班主任下发通知并在班中强调，要求学生家长或其他监护人务

必抽空参加本次家长会。

2、做好发言准备工作，对班级整体和学生个人要事前做出中肯的

总结分析，确定下半学期班级目标，对家长提出家校互动要求，提早

写好发言稿，制作好课件。会前班主任选好家长代表发言，交流育子

心得。

3、三至五年级班主任要布置学生及时写好信件（留言，我的学习，

我想对妈妈（爸爸）说……等内容），放在桌面或抽屉里（提示学生要

告诉家长信件放在什么位置，自己座那个位置）

4、后天（周四）下午放学后，各班主任要做好本班教室布置工作：

①教室、阳台、护栏清洁卫生（窗明几净）；

②桌椅、清洁工具摆放（整齐）；

③教室黑板要有家长会主题或欢迎标语；

④教室后面板报内容如有脱落的要补完整。

5、总务处安排人力清洁好楼梯和卫生间。

6、参加人员要在开家长会当晚6：45时前到校各就各位，做好本

职工作。

（三）会后

1、班主任将家长对学校提出的意见建议上传到学校公共邮箱。

2、级组长收集好本级家长签到表交政教处存档。

3、会后蹲级领导将级组教师考勤记录表交政教处。

家长会方案篇5

为了促进学生的健康成长，进一步加强家校联系，充分发挥家校

教育合力，提高教育的针对性、实效性，继续深化“感恩心、责任感”

主题教育，经学校研究，定于12月6日召开“用感恩心做人用责任感

做事”为主题的家长会。

一、主题：用感恩心做人用责任感做事

二、目的：

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长

更好地了解学校，展示学校实施素质教育和办学的成果，张扬学生的

个性特长。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在

家中的表现。引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系，共

同关注孩子健康、快乐的成长。

3、为把“感恩心、责任感”主题教育活动不断向深度、广度推进，

增强学生的感恩意识和责任意识，通过家长会的形式更新家长的教育

观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子知恩感恩、关爱

他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

三、准备工作

1、学校领导班子研究学校家长会方案。

2、布置家长会方案，安排部署家长会筹备工作分工，班主任提前

准备。3、12月4日上交班级家长会设计方案。

四、具体安排：

时间：20xx年12月6日晚上6：30

地点：各班教室

形式：讲座、交流、展示

程序：

一6：30在各班教室进行“展播”，请家长观看学生参加学校各

项比赛、演出、活动等节目照片PPT，使家长了解学校特色及各种活

动，同时表达对家长支持学校工作的感谢，增加家校之间的信任和理

解，搭建家校之间沟通的桥梁。

二校长讲话，介绍学校一学期整体工作进展、学校特色发展及校

园文化建设等情况。

三学校请1-2位老师对家长进行“走进孩子的心灵、帮助孩子健

康发展”的培训讲座，指导家长能更科学、有效地培养学生。

四班级召开家长会

（一）、情况汇报：

1、介绍一学期来学校、班级基本概况。

2、向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（二）、试卷讲评。

（三）、专题讲话：“用感恩心做人用责任感做事”的感恩教育。

更新家长的教育观念，帮助家长学会赏识和理解孩子，学会培养孩子

知恩感恩、关爱他人、回报社会的意识，共同对孩子进行感恩教育。

（四）、真情告白：（学生提前给父母写一封感恩信）在《感恩

的心》音乐背景下，家长现场阅读孩子的感恩书信或由学生亲自表达

对父母养育的感激之情。

（五）、活动掠影：通过多媒体播放各项活动、体育等的活动掠

影（照片PPT），使家长了解学校的教育特色。

（六）、对各项活动表现优异的学生进行表彰。

（七）、参观学生作品展示角：优秀作业本、日记本、美术作品

等。

五、分层次家长会：班主任与个别学生家长的交流。

六、家长会后工作：

1、统计到会率，与缺席家长做好个别交流。

2、及时上交家长会资料。

①家长会签到表。

②家长会教师发言稿。

③家长反馈意见表。

家长反馈意见表年级班主任：年月日

六、家长会工作要求：

1、思想重视

召开家长会是沟通家校联系，形成教育合力的重要组织形式，也

是向家长和社会宣传学校办学理念，展示学校办学成果的大好机会。

各位老师务必予以高度重视，切实提高对开好家长会的重要性的认识。

2、准备充分

家长会要围绕主题来讲，鼓励将班级整体情况反馈制成ppt文件

进行展示。要求一年级班主任必须做，让家长了解学生在学校的学习、

活动等情况。也可邀请典型家长进行经验介绍，同时把学校的网址留

给家长，方便家校联系。

班主任要集思广益，认真准备讲话稿或具体详细的讲话提纲，介

绍班级学生情况做到：既力求全面，又重点突出；既讲成绩，又谈不

足；对家长要既有鼓励，又有要求；既有商讨，又要指导；既有希望，

又有要求。要准确地把学校的办学理念、办学成果、教学管理措施及

成效等传达给家长并回答家长的询问。

3、总结及时

班主任要组织好家长意见建议征求表的填写工作，及时归纳家长

意见建议，形成书面材料后报教导处。家长会后，班主任要及时、认

真总结家长会的经验和不足，为下学期更好工作做准备。

总之，只要大家思想重视、组织得力、团结协作，就一定能使本

次家长会开得富有成效。

家长会方案篇6

为了了解中班孩子的年龄特点有所了解，使家长更有针对性的进

行家庭教育。更好地做好家园同步教育，形成理解信任相互支持的合

作氛围。现制定家长会会议方案如下。

一、会议流程

1、教师开场。

2、介绍幼儿园整体情况，本班教师情况。

3、介绍本园特色所在。

二、介绍本班幼儿情况

（一）生活方面

1、现在所有孩子基本上能够自己用餐，但有部分幼儿习惯不好，

比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有

的孩子进餐过慢等，都需要老师的帮助。教师基本上以鼓励为主，正

面提出要求，许多幼儿在老师的帮助下吃完了饭菜，保证了幼儿需要

的营养。在这里，要求家长们在家也要求孩子不挑食，在一定的时间

内吃饱足量的饭菜，以保证为幼儿提供足够的营养。用餐后应自觉擦

嘴。

2、外出活动时或天气变化时，教师会随时为孩子增减衣服，在合

适的时间间格中让孩子喝水，希望各位家长在家也培养幼儿的良好习

惯。

3、午睡：这一方面孩子们的进步很大，现在大部分幼儿都能够进

卧室后找到自己的小床，然后自己把鞋袜脱掉放好。午睡时间是12：

20，20分钟孩子们几乎都能入睡，但也有个别幼儿入睡较慢，同样希

望家长周末在家安排好幼儿的午睡，以便养成良好的习惯。大部分幼

儿都能感知解便的需要并提出要求，尿裤子的现象几乎没有。

（二）学习方面

随着孩子年龄的增长，培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。

因此，建议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动，对孩子

良好习惯的养成是一个积极的促进。有的家长可能在家让孩子写字或

拼音，其实这不符合中班幼儿的年龄特征，因为中班的幼儿的小肌肉

群还不发达，对笔的控制能力还很弱，不能如愿地把握笔的运行。由

此很容易导致错误的握笔姿势，进入小学后很难纠正。所以，不赞成

教中班的幼儿写字或拼音。但可以进行简单的绘画、涂色练习，练习

时注意孩子的握笔姿势，这样会给孩子打下一个良好的基础。

三、幼儿工作

（一）自理方面。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，在教

育中尽可能地放手，让孩子进行活动，让孩子多依靠自己的力量去尝

试、去思考、去做出结论。孩子自己的事情自己做，不要去代替孩子

收拾玩具，或者喂他们吃饭，这不仅仅是因为要从小养成孩子的独立

性，同时也是发展孩子的手部肌肉。现在孩子还处在发展阶段，手部

肌肉协调性不是很好，如果家长什么都包办，孩子的手部肌肉没有得

到发展，今后孩子的动作、动手能力会比其他孩子晚。

（二）解决问题方面。本学期除了培养孩子的动手能力之外，也

希望培养孩子们解决问题的能力，平常经常能听到小朋友来告状，发

生一点小矛盾都想得到老师的帮助，希望老师能来帮忙解决，而现在

想培养孩子们自己来解决这个矛盾，不仅能发展幼儿的语言，还能培

养孩子的情商。培养孩子善于动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。还有

些孩子平常在班级里面比较腼腆，教师也将注重孩子自信心的训练，

要求孩子在与别人对话或是表演时能大胆自信。

（三）班级管理方面。中班的孩子自理能力提高了，为他人服务

的意识也慢慢在萌芽。因此建立了值日生制度。每个星期有五天，每

天有4个孩子轮当值日，整理班级桌椅，检查一下教室玩具是否分类

摆放正确、督促其它幼儿洗手、喝水排队、做早操，提醒幼儿离开座

位把小椅子放好等。

四、家长工作

1、希望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全，提醒孩子抓住

扶手一步一步的走，不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

2、为了孩子的安全考虑接送孩子请使用接送卡制度。我园打算进

行电子接送卡，目前正在建设当中。实行电子接送卡后，凭卡刷卡接

送。因此，也希望家长妥善保管，不要遗失，按时接送。我园规定早

上7：50――9：00之前把孩子送到幼儿园。

3、关于幼儿吃药。需吃药的幼儿，请家长在早上入园时把药交给

门卫的保健医生，并认真填写服药登记。她会按照登记的时间给幼儿

服药。如果幼儿生病不来上学，请家长及时与老师联系，打电话或发

短信都可以。

4、幼儿园强调小朋友不佩戴金银首饰等小挂件，以防丢失或不小

心被孩子吞食，引起不必要的麻烦。家长要教育好孩子不玩尖锐的东

西或其他有危险的物品（如：豆类、硬币、小棒、小刀等等）。

5、尽量给孩子穿一些宽松的衣裤、鞋袜，提议不穿背带裤、和紧

身裤等，这样便于孩子自己穿脱。在家教孩子学习自己穿脱衣服、鞋

袜，不包办代替，放手培养孩子的生活自理能力。不能穿系鞋带的鞋。

还有发现一些孩子的衣服上装饰物比较多的时候，在上课的时候就容

易分心老是要玩一玩，所以衣服选择上可以尽量简洁一点。

6、多方面教育孩子讲究卫生，养成好习惯，不干净的食物不能吃，

早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用

一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。安全方面。平时无论在

家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题，增强孩

子的自我保护意识。如：走路时看交通标志，遵守交通规则，不跟陌

生人走、不要摸电插座、学会自己报警等。教育孩子互敬、互爱、互

让的好习惯。建立良好的同伴关系，以及简单的礼貌用语：谢谢、对

不起、不客气等。

五、结束工作

家长会到此结束，如果你还有什么不清楚或者想了解的地方，你

可以和我们老师个别交流。最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们

工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在

我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我会不断实践

和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些

宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！再一次

感谢各位的参加。谢谢大家！

家长会方案篇7

一、目标：

1通过家长会，使家长了解我园的工作情况，与家长沟通，了解幼

儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子某方面的帮助。

2介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形

成教育合力。

二、准备：家长制作的玩具。

三、过程：

（一）利用家长陆续到来的时间，发给家长稿纸，请家长把孩子

的个性及喜好，需要帮助的问题写下来。

（二）会议开始：

1致欢迎辞。先介绍我班的教师，虽然我们有分工，但在教学过程

中，又是一个统体，也就是保教结合密切协作。再来了解我园的教育

教学情况：我园是一所有科学化管理的幼儿园，具有雄厚的师资力量，

教师均是幼市师毕业，部分已进修到大专，本科学历。

同时，我园的硬件建设是县级市中一流的，近年来我园承担了地

级和省级的科研课题。我们的目标是为孩子一生的发展打基础，使孩

子在原有水平上都得到发展。我们的每一个孩子都是独一无二的就看

我们如何引导，提供怎样的支持，给孩子怎样的发展空间，如果得当，

孩子们都能以其独特的方式对人类做出贡献。当今幼教提倡；

1、教会孩子做人。

2、交会孩子生活。

3、教会孩子学习。大家可以思考一下这三个问题是否是孩子一生

的需要。

2、介绍孩子在园的时间安排。

4、大家有问题及经验我们现在进行讨论。

5、大家有什么意见和建议写下来留下来。以便我们更好的开展工

作。

家长会方案篇8

一、交代我的身份，然后感谢大家来参加这个家长会，拉近与家

长的距离。

我要感谢所有支持我工作，配合我工作的家长。是你们相信我，

支持我，配合我的工作，让我们建立了彼此的信任。让才从幼儿园走

出来的孩子取得了一定的进步。我知道，有很多家长都很想知道自己

的小孩在这些日子的学习中，成绩怎么样？在学校表现怎么样？学习

能力和发展的潜能怎么样？在家里该如何对孩子进行辅导？借这次家

长会，主要目的也是：希望家长进一步配合老师，做好一些工作，加

强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！大

家都是忙中抽空来参加这次家长会，我就开门见山地说今天开会的几

个主要事情：

二、说说班级基本情况：

本班学生33人，其中男生17人，女生16人。我们的班委能以身

作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规

中，班干部、小队长的作用举轻重的。我们已经举办了广播操比赛和

跳绳比赛，都取得了不错的成绩。

三、小学教育的特点：

我相信各位家长在你的事业有成之际，也很希望看到孩子茁壮成

长。孩子进入小学，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌

握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。那么我们要

使孩子顺利的完成这个时期的学习，除了孩子自己的主观因素之外，

其中也需要我们家长的帮助，家长要帮助他，那么你必须了解孩子的

特点。知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必

须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问

题。

四、请家长要掌握有效的指导学习的方法。

1、让孩子每天坚持复习和预习。

为了不将学过的忘记，复习很有必要。当天复习由于记忆仍新，

所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。如果两三天

后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，

学过的就渐渐忘记了。低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且

会对功课产生自信。复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不

懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

2、回到错误之处重点指导。

当小孩带回的作业或测验卷上有“×”的记号时，注意这代表孩子

的薄弱环节，所谓的“粗心”其实是知识掌握不够熟练，一定让他弄

清楚熟练掌握不可。从一年级开始，父母就得注意小孩是否真正了解

和掌握了知识，如果基本的部分不会，“漏洞”就会越来越大，以后

出现问题再回过头来寻根求源，家长和孩子将会很辛苦，而且收效甚

微。

3、决定学习目标与时间。

家庭学习要分配时间，如果小孩依计划完成功课，必须给予鼓励

与赞美，得到成就感与满足感是非常重要的。

五、最后留下自己的联系方式

请家长多与老师联系，了解孩子的在校情况，及时作出正确的调

整，希望各位家长给予宝贵意见。

家长会方案篇9

一、活动目的

1、宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围，使家长

更好地了解学校，配合学校做好学生的教育工作。

2、向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况，了解学生在

家表现。

3、密切家校联系，倾听家长心声，共同研究对策，充分发挥家庭

教育在促进学生良好品格的形成、文化知识的掌握、身心素质的全面

发展等方面的积极作用，进而促使学校教育的规范性、科学性、实效

性。

二、活动准备

1、由各班主任通知家长（通校生，住校生家长自愿）到校。

2、做好班级的相关布置、整理。

3、各班主任写好发言稿，做好相关交流的准备。

（1）向家长汇报学生学习情况和行为习惯情况。

（2）向家长介绍学习方法、教育子女的方法，并向家长提出具体

要求。（如：作业要求、零花钱使用要求、安全要求等等）

4、学校全体老师及时到位。（一（4）班跟班老师：李慧、潘俊）

三、活动安排

1、6点准时开始由各班主任组织各位家长在教室收听广播；

2、张校长讲话；

3、班主任汇报班级管理等工作，语数英科老师与家长交流互动。

4、家长会结束，家长个别交流。

四、注意事项

1、各班主任及时通知各位家长按时到会。

2、到会后，家长会未开始班主任可先与家长进行交流互动。

3、通校学生不准回校，发现一人扣班级日常行为规范的分数。

4、学生回家转告家长注意按学校规定进行有序地停放车辆，在校

内注意保持校园环境卫生。

家长会方案篇10

一、目的及意义：增强学生和家长的凝聚力，对学生进行感恩教

育，增强学习动力，让家长感受学生的成长，理解孩子并帮助孩子。

二、主题：感恩

三、准备：

1.邀请家长：同学通知，小组督促，校讯通联系。

2.主持人：

3.每位同学写一封感恩书信给家长，在500字以上，自制信封。

并给家长做感恩贺卡!

4.课代表邀请科任教师

四、议程：

1.开场白：致欢迎词，并强调家长会的意义。

2.班主任汇报本期学生学习状况及期中成绩分析;

3.感谢有你：

(1)5名同学发言：某某，我想对你说;

(2)学生感恩作品展示：感谢信或者感恩贺卡展示;

4.发奖：

5.表态宣誓：(誓词拟写)

五、班主任总结发言

发奖项目：

年级前二十名

优干(XX)、

优秀学生(XX)、

进步学生(XX)

家长会方案篇11

一、工作目标

为了我校教育更好，更快的发展，通过本次家长会，做好与家长

沟通，让教师和家长了解学生校内外的表现，以便及时、合理地对学

生进行教育与指导，讨论科学的教育方法，互相交换意见，为教育孩

子服务;另外，通过本次家长会，可以让教师更多的了解学生在家的表

现，让家长了解目前学校教育的形势和教学情况，营造浓厚的教育教

学氛围，最终形成家庭、学校齐抓共管的良好教育局面，为孩子成长、

成才服务

二、活动时间

xxx5年1月26日星期三下午13：00开始活动。

三、活动要求

1、各班班主任和跟班教师要向学生家长讲明我校的办学思路和宗

旨，要向学生家长反映学生在校的纪律学习生活情况。

2、各班班主任和跟班教师要认真听取家长的意见，加强沟通，并

认真做好记录，对家长的问题要做好解释和引导。

3、各班班主任要精心准备好家长会的发言材料及问题预设。

4、要选好家长代表发言，以便给我们学校工作做好疏通和引导。

(有条件的班级)

四、活动领导机构

组长：

副组长：

成员：各班班主任

五、活动领导分工

1、简校长负责向到会的家长介绍我校的基本情况

2、谭洁分派各科任教师到班级配合各班主任的会议交流和接待到

会的家长工作，负责写家长会议的欢迎词，负责收集各班级到会家长

所提出意见材料和汇总。

3、聂主任负责后勤保障工作。

4、方亿宁负责本次各班到会家长会议摄相以及各种材料的收集等。

5、杨军责安排到会家长交通工具的场地停放保管以及学校的安保

工作等。

六、活动实施阶段：

(1)宣传发动阶段：各班主任发放家长邀请函。

(2)准备布置阶段：

1、校园环境：清洁打扫，整洁无死角。

2、学校会场布置：活动宣传标语，迎宾标语。

3、班级准备：教室布置，家长会材料准备。

4、安全保卫。

七、家长会议流程

1、先由简校长给到会的各班学生家长介绍我校办学和培养学生的

基本情况。(地点：学校操场)

2、然后再以班级为单位逐项进行。(本班教室)

八、班级家长会议流程安排

1、各班主任要做好到会家长的签到记录。

2、介绍参加会议的学校领导或老师和本班任课老师的基本情况

3、班主任汇报本学期班务情况。

4、班主任简要分析本学期班级各方面工作所取得的成绩，肯定成

绩，指出不足。

5、对本班同学开学以来的表现逐一解析(特别是学习，纪律等行

为有问题的学生)。

6、任课教师与家长深入交流学生在家、在校的表现，共商学生教

育的`好办法。

7、家长和学校的电话要随时保持连通，以便及时家校联系。

8、请家长对学校、班级工作提一些合理化的建议，也可请有关家

长介绍教育子女的好办法。

9、向家长们提一些教育子女的合理化建议：

(1)关心自己子女的学习，经常性过问作业完成情况，翻阅作业，

讲义，检查;其字迹端正程度和正确率，督促其完成学习的预习、复习

工作，必要时也可当堂检查。

(2)关心自己子女的生活：

①掌握子女上学、放学的时间，关心他们的交友情况以及他们关

注的焦点。

②注意子女生理上的变化。做家长的应及时给予关心和必要的辅

导。

③严格控制子女身边的零用钱，原则上除正常的伙食费和购买必

要的学习用品之外。

④严格控制没有必要的玩迷电子游戏，不要给学生骑摩托车来学

校，男生的不要染头发和穿戴耳环。

⑤严格控制学生上课时间外出，学校不提倡学生之间有过分男女

交友来往。

(3)注意合理教育方式，多鼓励少打骂。

(4)平时多与班主任和任课老师联系。

家长会方案篇12

成功的家长会有助于在家庭和学校之间建立一种“理解、信任、

目标一致”的合作关系。家庭与学校的合作对学生心理施加影响的过

程对家校双方都是有意义的。父母和教师一样是学生不可或缺的教育

者。作为教师，应把学生的父母看作自己最强有力的同盟军和助手，

为此，我做了本次家长会设计。

一、活动目的

以家长会为契机，让家长真切地了解孩子在学校的表现，让家长

积极地投入到我们的教育教学当中来，增进家长与学校的感情，为以

后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围，特召开全校学生家长会。

二、活动时间

XXXX年0X月0X日下午X：XX

三、活动地点

X年级X班教室

四、开会准备

1、通知家长

班主任提前通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安

排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有

事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长

见面时间。

2、会前准备

开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感；

提前通知课任老师做好开会准备；准备好供家长参观的作业本、练习

册等材料；安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位。

五、家长会过程

观看教育短片。

（一）校长报告

（二）级部主任报告

（三）班主任汇报

1、介绍班级自然情况以及班级在两个月以来所做的一些工作，所

取得的进步。

2、介绍班主任在班级管理方面的思路和原则。

3、给家长教育孩子提几点个人建议

（四）家长代表发言

（五）请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以

指导，以谋求合作。

（六）互动交流

给家长时间，让家长对班级的一些事情诸如任课教师、对学校老

师的要求等进行提问，进行初步交流。

家长之间可以互相讨论，互相询问在教育子女方面的方法经验或

者教训和困惑，形成比较集中的问题，再提出来。

（七）结束语

家长会方案篇13

活动时间：20XX年9月

活动地点：小（2）班教室

活动目的：

1、给家长讲解新生入园须知，让家长对老师和幼儿园的工作有一

定的了解。

2、请家长积极地与老师配合，让孩子们逐渐适应幼儿园的生活。

3、给家长介绍幼儿本学期应学习的知识和幼儿园将开展的活动。

活动准备：幼儿照片，家长会PPT，发言稿

活动过程：

一、家长签到

首先我仅代表我们三位老师对大家能从百忙之中抽空来参加家长

会表示衷心的感谢，今天我主要讲讲本学期我班各项活动的安排情况

和家长需要配合的有关事项。

二、教师情况介绍

班上有三位老师，我姓万，是本班的班主任，是高等专科学校毕

业，从事多年教育事业幼儿园新生家长会方案幼儿园新生家长会方

案。，对幼儿园的一日生活流程很熟。李老师：有三年以上的教学经

验，是个多才多艺的优秀教师。邬老师：是个有多年经验，且非常有

耐心和细心的优秀教师。

三、本班幼儿情况介绍

本班目前共有39名幼儿，男孩子22人，女孩子17人。由于都是

新生，所以很多宝宝刚开始都有哭闹情绪，希望家长们在家能以积极

的表扬方式来鼓励孩子入园，并坚持每天来园。通过两星期的观察发

现本班孩子在生活自理方面有了很大的进步，但同时也出现了一些不

好的生活习惯及学习习惯：如挑食、偏食，缺乏独立性，卫生习惯不

是很好、在集体活动时坐姿的培养还要加强我们在幼儿园会帮助幼儿

改正这些不好的生活习惯，希望家长在家也要多培养孩子良好的生活

习惯。

四、教师介绍幼儿园的情况

1、作息制度

2、请假制度，若您发现宝宝有下列不适情况，请勿必留在家中休

息以免传染，并及时报告：发烧、呕吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎

等。幼儿病症较轻微或痊愈后上学，请特别告诉教师有关药物、饮食、

衣着等事项。幼儿对某种食物过敏时，请事先告诉老师。

3、课程安排（生活、学习、游戏、）

家长会方案篇14

活动目标：

家校联系，形成合力，促孩子新发展

活动过程：

一、学校组织在多媒体教室集中家长，发放宣传资料等。

二、教师与家长互动：

（一）家长交流教育孩子金点子；

1、家长要以身作则，言传身教，一诺千金。

2、引导孩子养成良好的卫生习惯、学习习惯，逐步培养自查、自

学的能力。

3、为孩子营造热爱读书的家庭氛围，引导孩子读一些有意义的课

外书。

4、平时多鼓励特别在退步时少指责，孩子犯错误后通过讲道理来

进行引导，

5、使之认识到其错误，并保证今后不再犯。

6、认真对待每一次考试，考好后帮助分析考卷，查找其原因，及

时查漏补缺。

7、在校所学知识天天吃透，当发现作业中有错的地方及时抄下来，

过段时间再让她做一遍，这就检查了她这一知识点有没有真正掌握。

（二）各任课教师针对班级实际对学科提出要求；

语文老师的建议

语文成绩的提高重在平时的积累，而后将积累到的知识进行内化。

力求每位同学在平时做到以下四“多”：

1、多读，能在读中理解，在读中感悟。

2、多写，每天坚持写好日记，尽量做到能将一件表达清楚，注意

用词的准确性。

3、多记，只有善于倾听动脑去记，才会积累到丰富的知识。

4、多说，课堂上要善于发表自己独特的见解，提高口头表达能力。

数学老师的建议

1、充分关注学习情况，关注作业质量，正视考成绩，特别要留心

孩子的书写和错题情况，如果这方面问题突出，说明孩子很浮躁，这

就需要适时教育了。

2、经常与孩子进行亲切交流，和他们谈谈学到了什么新知识，交

谈时，要有耐心，不能简单粗暴。

3、培养孩子养成独立思考，独立完成作业，坚持使用草稿纸等良

好的学习习惯，不要让孩子养成过于依赖家长的不良习惯。

4、关注家校互动上教师的留言，及时与老师联系，共同探讨教育

孩子的最优方案。

英语老师的建议

1、学习英语首先要打好基础。从语音语调做起，多听录音多模仿。

学习语言有一个积累过程，在听、说、写、读四项基本技能中，阅读

是关键。应大量阅读英语小短文，培养对英语的感性认识，了解英语

社会的文

化背景知识。

2、学习英语是为了使用。在大量阅读的基础上，要想方设法使用

学到的知识。最简便的方法是使用英语复述自己感兴趣的阅读材料或

写英语小短文或简单的日记。

3、对于语法比较薄弱的同学，可以适当增加一些书面练习。

四）及时关注孩子的学习态度，督促孩子认真完成每项作业，特

别是听读背的口头作业。

三、班主任汇报班级情况，提出教育孩子的有效建议

1、家庭关系和睦，家庭氛围温馨，家庭稳定，为孩子营造一个良

好的家庭学习环境；

2、严多于爱，寓爱于严，忌简单粗暴；

3、善于发现孩子的优点，欣赏孩子美的细节，及时给予肯定表扬，

培养孩子的自信心；

4、家长要树立在孩子心中的威信，以身作则，注意在孩子心中的

形象；

5、批评要客观公正，不随意夸大，多一些正面引导，少点责备训

斥。孩子毕竟是孩子，很多东西他们并不明白，不能操之过急。

6、坚持家庭教育的原则，不突破底线，不随意妥协。

7、教育要以理服人，忌简单粗暴，不要走向教育的对立面。孩子

一般都服理。

8、尽可能多地信任孩子，但不盲目，培养孩子的自觉主动性，及

时给予引导。

9、纠正孩子的关键性缺点要思考成熟，选择恰当的时机和地点。

10、家长双方教育思想尽可能统一，关系务必和睦，一个思想分

歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是无法教育好孩子的。