图书情报管理

更新时间:2023-03-08 00:19:39 阅读: 评论:0

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图书情报管理
2023年3月8日发(作者:盐水洗脸有什么好处与坏处)

图书情报与档案管理类专业就业前景

理论上讲,这个专业培养的是研究和开发文献信息资源

的,主要为各类图书馆、科研单位和情报机构培养具有图书

馆学和情报学的基本理论,掌握图书资料与情报信息的收集、

分类、编目、流通、参考咨询、文献检索、情报服务等方面

知识与技能的专门人才。

图书情报与档案管理类:

学历层次:本科

专业名称:图书情报与档案管理类

专业代码:1205

门类:管理学

授予学位:管理学学士

这个专业看上去也是培养对口人才的,不过现在除此

之外衍生出新的专业方向信息资源管理,这个实在是拉风的

专业,尤其是现在“大数据”、“电子商务”炒的这么热……

1.图书馆学(120501):

学历层次:本科

学制:4年

专业名称:图书馆学

专业代码:120501

门类:管理学

学科:图书情报与档案管理类

授予学位:管理学学士

专业培养目标:该专业以信息资源管理为主要方向,

培养具有系统的图书馆学、情报学基础理论知识,掌握计算

机和网络技术、管理科学知识,具备熟练地运用现代化技术

手段组织、检索、分析、评价和开发利用各种信息的能力,

能在图书馆、信息服务机构和各类企事业单位的信息部门从

事信息资源管理与服务的厚基础、宽口径、高素质、强能力

的创新型复合人才。

解释一下这个培养目标:这个培养目标里有两个关键

词“图书馆”和“网络技术”。这个专业的就业面不宽,主

要是因为这个名字起的太直白了,别人一看就知道你这个专

业都学什么,将来会做什么。

专业培养要求:本专业学生主要学习图书馆学与信息

管理的基本理论和基础知识,受到文献学、目录学、信息学、

传播学、管理学、经济学等方面的基本训练,掌握文献信息

搜集、处理、研究、开发与传递的技能。

专业课程学习内容(按照修学分的顺序):

大一打基础:四门数学课(高数I/II、线性代数、概率

论、统计学导论)、微观&宏观经济学(分开两个学期,一前

一后)、管理学原理、图书馆学基础;

大二铺专业:信息经济学、图书馆管理、信息管理概

论、信息用户研究、文献资源建设、文献分类法与主题法、

文献编目、目录学概论、科技文献检索、图书馆自动化;

大三挖深度:人文社会科学文献检索、咨询与决策、

信息市场学、文献计量学、计算机应用系统设计与分析、计

算机信息网络、数据库管理、文献学概论、知识产权、信息

用户分析(这门课对以后的上升有帮助,建议没有学过的自

修)、计算机图形学;大四做论文。

这个专业开设的课程针对性太强,如果已经在这个专

业,需要格外学习一种技能,比如计算机程序之类。前几年

报考的人少了,很多人选择读研究生换专业,认为这个专业

不拉风,不像“经济”、“管理”、“金融”这样的专业,从名

字上看就高大上的样子。其实如果是Top学校的,不建议换

专业。出学校找工作不难,国图、省图都专门招聘这个专业

的人才,如果不是Top学校,市场上有一些学校的图书馆也

招聘这个岗位,有些有编制有些没有,工作不是很累,但对

工作时间点有要求,还有一些图书贸易的公司和出版社,对

这个专业也有需求,待遇都不错。总之业务熟练的话,工作

还不错。

2.档案学(120502):

学历层次:本科

学制:4年

专业名称:档案学

专业代码:120502

门类:管理学

学科:图书情报与档案管理类

授予学位:管理学学士

专业培养目标:该专业主要培养从事文件和档案管理、

办公室管理与档案行政管理、信息管理、知识管理等方面工

作的应用型管理人才。

解释一下这个培养目标:这个专业更加具体,就是培

养档案管理人才的,现在公司里基本不特意指明招聘,因为

很多公司对这个专业不了解,其实这里面有一个关键词知识

管理。这是一个非常好的切入点,如果好好把握,是不愁找

不到工作的。

专业培养要求:本专业要求学生掌握马克思主义的基

本原理(这一点很重要,不这样档案局和档案馆不敢要你)和

有关档案学的基本理论;掌握档案管理和信息管理的基本理

论、基础知识与业务技能,以及与信息管理相关学科的知识;

具有办公自动化管理的基本技能;熟悉我国档案管理的方针、

政策和法规;了解国内外档案管理与信息管理的前沿成就与

发展动向,具有一定的科学研究能力。

专业课程学习内容(按照修学分的顺序):

大一打基础:四门数学课(高数I/II、线性代数、概率

论、统计学导论)、微观&宏观经济学(分开两个学期,一前

一后)、管理学原理、信息技术基础;

大二铺专业:公共管理学、计算机原理与应用、档案

学概论、文书学、科技档案管理学、信息管理基础、组织行

为学、公共关系;

大三挖深度:社会调查研究方法、知识管理、计算机

程序设计、计算机网络、数据库系统、操作系统、网站建设、

电子文件管理、档案文献编纂学、档案保护技术学、秘书工

作概要;大四做论文。

这个专业当初的设置,是为“党政军机关以及各种企

事业单位的综合办公部门、秘书部门、人事管理部门、档案

管理部门;国家各级档案行政管理机关;各级各类档案馆及

教育和科研机构”培养对口人才的,可是扩招之后,哪有那

么多机关和部门给你安排这些人呀,专业设置了又不能撤,

就都硬着头皮往前走,其实大可不必。现在很多大企业都有

档案和文件管理的需求,毕业生进入单位,有些是做“内勤”

或“助理”,有些是“档案管理员”,有些是“人力资源部门

实习生”,所以既然就读的学校不开设方向类课程,那就需

要同学们根据自己的性格偏好格外学习一些其他专业的课

程,比如人力资源管理,比如绩效管理,比如“商务文书写

作”这样的。而且档案学这个专业有一个和现在经济发展联

系非常紧密的内容,就是上面说过的“知识管理”。知识管

理是一个大学问,升到一定职位的时候,你就是整个单位的

“大脑”,这也是管理者必备的一项技能,当然,作为初出

茅庐的新手,想走这条路需要懂得知识管理系统(KMS),了

解目前比较知名的几种系统,知道彼此的差别,掌握其中一

种科学的知识管理体系,并能灵活运用就OK。个人推荐西门

子的LOTUS。

3.信息资源管理(120503):

学历层次:本科

学制:4年

专业名称:信息资源管理

专业代码:120503

门类:管理学

学科:图书情报与档案管理类

授予学位:管理学学士

专业培养目标:本专业培养具备现代管理学理论基础、

计算机科学技术知识及应用能力,掌握系统思想和信息系统

分析与设计方法以及信息管理等方面的知识,能在国家各级

管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息

管理、信息化建设以及信息系统分析、设计、实施管理和评

价等方面的专门人才。

解释一下这个培养目标:培养目标是“专门”人才,

就是跟信息打交道的,要会信息资源的开发、利用和管理。

专业培养要求:本专业学生主要通过学习管理学、信

息资源管理、管理信息系统等方面的基础理论和基本知识,

受到信息资源组织和文献信息整理分析方法的系统训练,具

备系统化的信息技术知识与应用能力。

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