心中有朵马兰花

三年级作文：说说我自己

三年级作文：说说我自己

三年级：说说我自己1

说说我自己我叫朱闲庭，今年8岁了，属鼠。

我长着白白的脸，红红的嘴唇，高高的鼻梁，弯弯的眉毛下面有

一双亮亮的眼睛，黑黑的头发梳成两条长长的辫子。别人都说我长得

像爸爸，但我觉得我长的比爸爸好看多了。

我是实验小学二(2)班的学生，我很喜欢上学。在学校里可以学到

许多知识，还可以和同学一起做游戏。我的爱好是画画，用五颜六色

的水彩笔画出一张张美丽的图画。我的愿望是努力学习，学好本领，

长大做个有用的人。这就是我，一个文静、快乐、有理想的小姑娘。

三年级作文：说说我自己2

我叫杨宗星元，大家都说我长得虎头虎脑的，我的身材在同龄人

中偏高，我是个汉族人。我有着浓厚的爱国热情，同时我也是个热爱

科学、诚实守信的人。

我学习成绩一直非常优秀。因为我一直在努力，我立志长大后要

报效祖国，报答祖国的养育之恩。今年是建国六十周年，我们学校组

织建国六十周年爱国旅行、观看国庆节阅兵等活动。开学后，在班会

上，班主任问：“怎么体现你们的爱国精神呢？”

我抢先发言说，“我们的祖国越来越强大了。要是法西斯再来侵

略我们国家，我们每一个人都应当精忠报国，不做亡国奴，不当汉奸。

我现在是一个小学生，主要任务是努力学习，逐步掌握更多的知识，

长大后才能为国家做更大的贡献。”我的发言赢得了同学们的阵阵掌

声。

我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物，比如《霍金的

宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读，

了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍，掌握了丰富的历史

故事。我反对封建思想，反对姥爷去算命，破除封建迷信。我也积极

在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广，

有滔滔不绝的口才呢！

虽然大家都说我口若悬河，但是我是一个很诚实的人。对待同学，

我非常诚心友好，乐于助人，我在家不欺骗父母，在校不欺骗老师。

遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的好孩

子。

我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍，你愿意成为我的好朋

友吗？

三年级作文：说说我自己3

教学要求：

1、通过介绍“我自己”，培养学生的自省意识，和自我控制能力，

教育学生从小养成良好的行为习惯。

2、引导学生掌握运用概括地介绍的方法进行习作。

一、回顾旧知

同学们，上节课我们练习写了一篇作文《说说我自己》，学习了

运用具体的事例介绍自己的1个特点。谁来说说，运用具体的事例介

绍自己有什么要求。

1、围绕自己的1个特点，选择典型的事例。

2、把事例的过程分成几个步骤写清楚。

3、重点地方，要抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致

描写。

二、导入新课

其实介绍自己或介绍别人的[］文章，除了运用具

体的事例来介绍的方法外，还有别的方法。现在请同学们看看下面这

篇文章。

出示文章，指名读。

这就是我

我今年八岁，在东风小学读三年级。个子不高，长得很秀气，一

双小手白白的，嫩嫩的。手指粗短，指头肚圆圆的，挺好看。可外祖

母却经常念叨，说我长了一双笨手，我一点也不相信祖母的话，非做

个样子给她看看不行，于是我什么都学着做。

我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过

一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教

室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：

“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、

母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错

了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今

后一定改！”

我非常喜欢弹钢琴，每天吃完晚饭，我都会雷打不动地坐到钢琴

前，认认真真地弹上1个小时。今年暑假，我顺利地通过了五级，这

让班上的许多同学羡慕不已。老师也经常鼓励我要好好练钢琴，不要

半途而废。

我更爱看书。平时没事我就抱着一本书，这可是我每天的“必修

课”。如果哪天遇上了一本好读的书，就恨不得一口气把它读完。有

时我看书太入迷，母亲叫我去吃饭，即使叫了上十遍，我都听不见。

哪怕是肚子饿得咕咕叫，我也不想把书放下来。我身边的人都知道我

爱读书，常常喊我“小书迷”，母亲更是怜爱地说我是1个“小书

虫”。

这就是我，你喜欢吗？

问：这篇文章介绍自己，有没有把哪个事例写具体？（没有）

但是我们读了这篇文章后，同样对这个人留下了深刻的印象：她

爱笑，喜欢弹钢琴，更喜欢看书。这种介绍人物的方法你喜欢吗？

（喜欢）

这种方法叫做概括地介绍。

今天我们就学习用这种方法再来介绍介绍自己，好不好？（好）

三、学习写法

1、我们再来读一读这篇文章，说一说，作者介绍了自己几个特点？

介绍了自己3个特点，分别是：爱笑、喜欢弹钢琴、爱看书。

爱笑是性格特点；喜欢弹钢琴和爱看书是爱好特点。

2、这3个特点都是运用概括介绍的方法来写的，现在我们一起来

细细欣赏爱笑这一部分，深入学习、了解概括地介绍的写法。

出示片段，指名读，然后说说在写法上有什么特点。

我生来爱笑。母亲说，我小之际即使正哭着，忽然看到窗外飞过

一只小鸟，也会含着眼泪笑起来。七岁那年我上了学，坐在雪白的教

室里，听老师讲课之际，我也是控制不住，总想笑。老师有时问我：

“你整天喜眉笑眼的，乐什么呢？”我笑着说：“我高兴，在家父亲、

母亲好，在校老师、同学好，心里高兴，就憋不住要笑。”有时做错

了事，老师或是同学批评自己时，我总是笑着说：“是我错了，我今

后一定改！”

先交代自己的爱笑的特点，然后围绕这个特点从小时候、上学、

老师的疑惑、做错了事这4个方面来写自己爱笑。这4个方面都不是

具体的事例，只是围绕这个特点，用比较短的语言把它交代清楚。

这种先交代自己的特点，然后从几个方面来写的方法，就是概括

地介绍的方法。它与我们以前学的用具体的事例来介绍自己的特点很

不一样，但运用得好，同样能给人深刻的印象。特别是在写人的文章

里，如果2种方法结合在一起运用，能够使文章更加显得血肉丰满。

老师板书：

我爱笑

小时候

听课之际

老师的疑惑

做了错事之际

3、学生对照板书，再次读片段，这种写法。

4、自由读喜欢弹钢琴、爱看书2个特点，进1步体会概括介绍的

写法。

四、仿写片段

1、现在请同学们列出自己3个最明显的特点。

出示特点词语。同学们可以参考屏幕上的内容。

2、思考：这3个特点中，如果用刚才学的概括地介绍的方法来介

绍，你觉得哪个特点最好介绍？把它勾出来，并和同桌说一说。同桌

说之际，另一方要认真听，并帮助同桌说准确，启发同桌说全面。

3、指名交流。老师帮助纠正。

4、学生仿写片段。

5、读片段，集体品析优缺点，进1步强化概括地介绍的写法。

五、学生习作

运用概括地写与具体地写相结合的方法，介绍自己，写一篇完整

的作文。

板书：

说说我自己

运用具体事例介绍自己

1、围绕特点，选择典型的事例。

2、把事情的经过分成几个步骤写清楚。

3、抓住人物动作、神态、语言、心理活动进行细致描写。

概括地介绍自己

1、交代特点。

2、围绕特点，从几个方面进行介绍。

三年级作文：说说我自己4

我叫许海洋，今年9岁，属龙，是大石头中心校三年二班的学生。

我胖嘟嘟的娃娃脸上总是爱戴着一副小眼镜，再配上那身蓝色的运动

服，嗬！大人吗都说我像个小博士呢！

我的胆子有些小，非常的害怕猫、狗这些动物，每当看到它们，

我都会远远的躲开。我平时不大爱说话，说话时声音有点小，爸爸妈

妈总爱说我不大方，象个小女孩，每当这时，我会马上提高嗓门，大

声的对他们说：“说什么呢！说什么呢！人家是纯爷们！”爸爸妈妈

总是被我的幽默给逗得哈哈大笑起来！

我最喜欢的运动是足球，因为足球能锻炼我们的意志。不怕你们

笑话，我还有个梦想呢，那就是一定要让中国足球走向世界！呵呵，

梦想远大吧！

美中不足的是，我有一种“病”，叫“贪玩”。有时玩起来会忘

了吃饭、做作业，为此我没少挨批评，你可别小看这种“病”，要不

及时的“治疗”，恐怕会使我的各种美好的梦想变成空想的！所以我

一定要改掉这个坏毛病，勤奋学习，成为国家的栋梁之才！

三年级作文：说说我自己5

今天，我所讲的故事主人公不是别人，而是我自己。

我是一个小胖子，一米三五的个头却有一百斤的体重，我也没想

到我会这么胖，我的眼睛像妈妈，是单眼皮，高高的鼻梁，不大不小

的嘴，虽然长得一般，却很招人喜欢。

我是辽源市一实验三年七班的学生，我最大的优点是学习好，在

班级里的考试总是前三名，成绩没低过九十分，英语是班里最棒的，

我背单词最快，别人五分钟能背下来的我一分钟就背下来了，因为我

六岁就学英语了，积累的多背的也就快吗！平时我不怎么说话，回答

问题也不多，只在别人不会时我举手，这一点很不好，老师说我应再

积极些。这也许是我性格太内向了，和同学交流也很少，不会去主动

接近某个人，妈妈说我很难适应现在的社会，哎！没办法，我就是不

爱吱声。

刚才介绍说我有点儿胖，这是一件很奇怪的事，因为我一口肉也

不吃，有时妈妈说吃一块瘦肉给五块钱，那我也不吃，对了，还没告

诉你我是二尺四的腰围，比有些大人的腰都粗。我爱吃米饭和鸡蛋，

从小到大我吃的鸡蛋都数不过来，连医生都说我蛋白质摄入过多，我

以后要多吃一些有营养的菜，多做运动，让自己瘦一些。

这就是我，一个平凡但真实的我，希望大家能喜欢这样的我。

三年级作文：说说我自己6

篇一：说说我自己作文

我叫张一怡，我是一个活泼开朗的女孩。我今年11岁了，我比较

胆小，我不是很自信，但我很爱交朋友，所以我的朋友很多，我容易

紧张，我一紧张就容易说错话。

我最喜欢的就是弹古筝，这是我的特长，我每天都会弹1小时的

古筝，现在，我已经会弹多首曲子，例如：《渔舟唱晚》《山丹丹开

花红艳艳》《战台风》《井冈山上太阳红》等，这些曲子我早已背得

滚瓜烂熟。

我的优点就是说英语，我张口就可以说一口流利的英语，我还可

以说出15句的英语自我介绍。

当然，我也有缺点。我的缺点就是写字不规范，做事情有点马马

虎虎，不是很细心。

老师，您听了这么久一定想知道我的样子吧！我是瓜子脸，我有

一顶乌黑的头发，大大的眼睛，只可惜戴了个眼镜；我的鼻尖有点往

上翘；我有一对酒窝，笑起来的时候，两边的小脸变陷下去了，可爱

吧

我现在就是语文的阅读部分不是很行，还是要您请教哦！我每次

做阅读的时候都感觉很难，很多都做不到。

老师，前面我说我喜欢弹古筝，有机会的话我一定弹给您听哦！

老师，这就是我，请您记住我哦！

篇二：说说我自己作文

我的名字叫赵增香，性别女，今年十岁，已经上三年级了。我长

得很高，也很瘦。

我的爱好有很多，分别有唱歌、跳舞、跑步，给别人抠耳朵等等。

我的理想有：当歌星或者自己开个蛋糕店。我亲手做蛋糕给别人吃。

还有我想当博士，我知道这对我来说很遥远。我的性格内向，不喜欢

和别人主动打招呼。我的数学学得很好，还在二00九年本学期的期中

数学考试中考了优秀。我写字写得不好，因为我不认真写得原因。我

的脑子非常好用，记英语单词是我的强项。我是一个活泼、可爱的女

生，我觉得应该让老师喜欢我。

我以后要好好学习，好好读书，我要好好学英语。我也要好好练

唱歌，当山东最红的歌星，为山东争光，我还要山东的人们以我为荣，

如果这是真的，我就太高兴了。从现在起，我就努力，一定会实现我

的理想。我会成为山东人的骄傲的。

朋友，你愿不愿意和我做朋友？

篇三：说说我自己作文

嗨，大家好！我是一个安静但又很可爱的小女孩，名叫：张堃钰。

我的破壳日：20xx年，时光飞逝，仔细一数再有7个月我就十岁了。

我长得也不是特别漂亮，弯弯的眉毛下，有着一双水灵灵的大眼

睛；有着高高的鼻梁和浅棕色的长发；那长长的睫毛眨巴眨巴，一张

樱桃小嘴能说会道，唱起歌来更是好听；最有代表性的还是我眼角的

那颗痣，妈妈说那是泪痣，我小时候喜欢哭所以才长出了那颗痣，我

半信半疑！我特别喜欢美食，不仅会做香甜可口的饭菜，还是个小吃

货。

我是个多才多艺的小女孩，我会灵动的舞蹈、优雅的钢琴……平时

安静下来的时候我很喜欢阅读，活泼起来我更喜欢唱歌和舞蹈！在

20xx年的小宝贝大舞台的比赛中我取得了优异的成绩，并且经常参加

各种比赛。有一次，我到老师那儿上课，唱的是《心中有朵马兰花》

到高潮部分的时候，有一个音很高，我忘记了所有的方法，只想着把

这个高音唱上去。结果，破音了！让旁边的小朋友给嘲笑了一通。自

从那次“出丑”后，我每唱到高音区，只想着用方法，带着唱就上去

了。在家里我也会一次次，一遍遍的练习！

舞蹈一词对我来说是非常重要的，为什么这么说呢？因为，小时

候我来到了我现在的舞蹈班：舞之轩，那时我看见了孟老师正在跳舞，

跳的是所有民族中最好看的舞蹈：傣族舞蹈孔雀舞。那一段“震撼人

心”的舞，就让我深深地爱上了舞蹈！通过我的努力，现在我已经可

以做很做基本功了：前桥、脚助、大腰、后软翻……并且我在20xx年

舞之轩暑期汇报演出中，担任了我们班的主角！

每个人都有自己的优点和缺点，我的优点：有耐心，爱帮助别人；

学习上不用妈妈督促，并且学习成绩很好；写的字很好……我的缺点：

有时会马虎；经常因为一点儿小事儿哭鼻子……

这就是我，一个多才多艺，能歌善舞，有优点和缺点的阳光女孩

——张堃钰。说了这么多，你是否想和我交朋友呢？

三年级作文：说说我自己7

我性格比较开朗，属于“乐天派”、“常笑星”，但是一副可恶

的眼镜严重损坏我的`形象啊!我喜欢看书、写作、上网……数不胜数啊!

我很喜欢交朋友，在班里，不论女生还是男生都是我的死党。

我也喜欢帮助别人。就说上学期考试吧，同桌笑嘻嘻地走向位置，

可准备拿笔考试时，却吓坏了，要知道，不准备好考试用品，老师是

会上“七十二般刑具”来折磨他的呀!正当他愁眉不展，记得像热锅上

的蚂蚁时，我决心伸出援助之手，把自己备用的文具借给了他，他当

时几乎感激的眼泪都要比鼻涕下来的快了。

当然，在打击那些班上的“不法分子”的时候，我可是比任何人

还要厉害，还要歹毒啊!我的方法就是，先软后硬，如果他软硬不吃，

那我就挥起自己的“七绝圣手”施展其“九阴白骨爪”，让他的脸上

顿时留下本小姐送给他的“纪念品”!嘻嘻!

看了我的简介之后，是不是狠想和我交朋友呢?我还有一个“不良

嗜好”，那就是，超级喜欢玩宫斗!算了，我就再“暴露”一条信息吧，

我的QQ号是：171xxxx89。如果谁敢惹事生非，就别怪我不客气了，

嘿嘿!

三年级作文：说说我自己8

我，是一个十一岁的女孩，谈起我的优缺点，那可真像天上的繁

星，数也数不清。

我最大的缺点就是做作业马虎、字也写得不好。有一次考试，我

得到了九十五分，竟然有四分是在一道题里面因为我粗心大意扣掉的，

题目上清清楚楚的写着:用文中的句子填空，我没有认真看完题目，就

自顾自的做了起来。还有一次，我居然因为马虎，把百分号和数字写

反了，又整整扣掉了三分。而字迹潦草，这也是我的一块心病，在写

作文时一有不满意的地方，我就会在那里画几根横线，子也写得"龙飞

风舞",因此，老师说了好几次我的文章如果能把字写好，一定会少扣很

多分。不过现在，我正在努力改正我的这两个缺点，相信这两个缺点，

总会离我而去。

至于优点，当然是喜欢看书了。在上了小学以后，我就开始在书

店里寻找自己看得懂的书，随着年龄的增大，我对书籍的热爱不减反

增，《童年》《骆驼祥子》《红楼梦》《三国演义》等名著我已耳详

能熟，有机会我就会去书店看书，在书香中增长自己的知识。

我会改正自己的缺点，让我有一个被书香浸润的童年。

三年级作文：说说我自己9

我出生在一座宁静平和的小镇，有着性情温和的父母与一层小却

洋溢着温馨的小房子。父亲每天都推着他的单车，轻轻缓缓地走出巷

子，身后一年四季都飘扬着花瓣与花香。当他骑上车，来到一条僻静

但不生冷的青石巷中，他会微微笑，抬头寻找那个与巷子格格不入的

红牌子。母亲每天五点起，为我打理好一切，然后围着围裙站在巷子

里，笑着向我挥手告别。那一刻，我是多么满足。我知道她的忙碌，

但她始终不肯放弃这一时刻。

我喜欢在黄昏下看书。那橘红色的光影给了我环境与心情。我留

意它的一举一动：被树叶剪裁，洒下一地细碎斑驳;当古屋之镜，看清

那已衰老的容颜;为海所披衣，披上那温暖霞光。它橘红色的眼睛眨了

眨，眼里写满温柔，它将充满温度的手担在我的肩头，回神，只有天

边还留着它的裙角。

我想象中的老师梳一个盘鬓，微微有点儿严厉，但文艺范很浓，

常常“语不惊人死不休”，样样精通，说话也很古风。

我很喜欢诗词古文，所以，在学好课本的基础之上，我会多背像

《古文观止》这样的古文，以及唐诗宋词，多读读明清小说，多看看

元代戏曲。增加国学底韵，能让以后的路更悠长。我也会挑选适合看

的书阅读，毕竟“书籍是人类进步的阶梯”，你只有多读书才会有进

步，才会取得辉煌的战果。

三年级作文：说说我自己10

我叫刘奕菲，羊的化身，是红旗实验小学三年级五班的学生。

我是一个活泼开朗、美丽大方的小女孩，长着一双亮晶晶的眼睛，

显得炯炯有神，扑闪扑闪的像天上的星星。一张樱桃小嘴，一笑就露

出一对浅浅的酒窝。如果别人问我哪儿长得最不好看，我会说：“牙

齿。”因为它们太不听话了，随意排队，歪歪扭扭的。看着别人那副

洁白如雪的牙齿，我真羡慕!

我最大的优点是爱干家务活。一有空，我就拿着扫把东扫扫西扫

扫，直到家里见不到一张纸屑为止。我也有缺点——不爱护玩具。我

每次玩好玩具后，总是不收拾，随意摆放，等到下次再玩时，就找不

到了。为此，妈妈已经教育我好几次了，可怎么也改不过来。

我的爱好广泛，唱歌、跳舞……

这就是我，一个可爱的我，你们喜欢吗?