篮子怎么折

一次有趣的作文

一次有趣的作文精选15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的

思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一

篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺精心整理的一次

有趣的作文，希望能够帮助到大家。

一次有趣的作文1

周末上课的时候，我们的老师一起教我们做了一个小实验。

我们先准备好材料，有：食盐、生鸡蛋、玻璃杯、筷子和勺子。

我们先在玻璃杯中加上温温的水，不能太凉和太热，这样实验就不易

成功。加上温水后，食盐开始融化，这时候，我的心里一直在想：这

个实验是真的还是假的？我便小心翼翼地放了一个鸡蛋，可是鸡蛋动

也没动，我心里有些失望，什么时候才能浮起来呢？就在我放第二勺

食盐后，鸡蛋开始升起来了一点，我一见大喜过望，便放了第三勺盐，

又用筷子快速搅拌，让盐快速融化，不一会儿，我看见鸡蛋露出了小

脑袋瓜，终于浮起来了，我心里十分开心激动。

这时，鸡蛋一直在转圈圈，我感觉好像一个陀螺在转圈圈呢。这

时我心里有点好奇，这水怎么这么神气呢？它究竟有多咸呢？我便喝

了一口，当时我的嘴里可真多盐，我便立刻把水吐了出来，没有想到

这么难喝。但我感觉心里甜甜的，因为这是我努力做成的，我要享受

我的快乐。

这就是老师教我们的实验，你是不是也想做做呢？

一次有趣的作文2

我听别人说，生鸡蛋放在醋里会有意想不到的变化。我根本不相

信这是真的，于是我就做了这个实验。

我先拿出一个玻璃碗，把一个圆溜溜的生鸡蛋小心翼翼地放入碗

里，我生怕把鸡蛋碰碎，导致这个实验失败。再拿出一瓶醋倒入碗里，

直到把鸡蛋淹没。之后，我目不转睛地盯着鸡蛋，想看看它到底如何

变？时间一分一秒过去，鸡蛋一点变化也没有，跟拿出来的时候一模

一样。我心想：或许时间太短了，是不是要过一天才能变化呢？要不，

我先去睡觉吧！

第二天，我睁开眼睛的第一件事，就是去看我的“鸡蛋宝宝”怎

么样了？我发现鸡蛋颜色变深了，全身都长满了小泡泡，真是恶心极

了，看得我浑身起鸡皮疙瘩，更不敢去触摸它。同时，我发现碗里的

醋好像少了一些。

又过了两天，我跟往常一样去观察醋碗里的鸡蛋。这次，蛋身上

的泡泡消失，看起来没那么恶心了。我碰了碰蛋壳，咦，似乎没蛋壳

了，只有一层软软的，薄薄的蛋皮，而且鸡蛋似乎长大了不少。我挑

破蛋皮，发现蛋清也变黄了，而蛋黄呢，变得又大又硬，半透明的，

像煮得半熟的样子......真是奇妙啊！

之后，我查询了有关资料。原来，蛋壳消失，是因为醋和蛋壳发

生了化学反应，鸡蛋壳被钙化，消失在了醋液里。这下，醋液里就有

了醋酸钙，二氧化碳和水。这种液体可是一种对人身体有很大保健作

用的美食呢。不过，我可不敢吃这种美食。

通过这次实验，我体会了自己动手实验的乐趣。以后生活中我要

多观察，多实验。

一次有趣的作文3

今天，我们和蔡老师一起做了一个有趣的实验——纸杯烧水。需

要的材料是纸杯、水、打火机和蜡烛。

我们先将水小心翼翼地倒在水杯，然后用打火机把蜡烛给点燃了，

最后把纸杯放在蜡烛上烧。蔡老师突然提出个问题：“纸杯会不会被

蜡烛点燃呢？”同学们立即分成两大派，有的人说纸杯会点燃，有的

人说纸杯不会点燃。大家争论得不可开交。十秒钟过去了，杯底渐渐

变黑，大家不禁发出了尖叫声——“啊”！二十秒过去了，杯底完完

全全地黑了。

大家继续目不转睛地盯着纸杯，连眼睛都不敢眨一下。蔡老师神

秘地说：“谁敢伸手下去试试有多烫？”李凌山站起来神气十足地说：

“有啥好怕的，我来！”说完就将手指以迅雷不及掩耳之势伸了下去，

他慢条斯理、阴阳怪气地说：“哎呀，这水温刚好可以洗澡呢！来来，

你们也试试呗！”在他的鼓动下，大家都纷纷鼓起勇气把手伸进水杯

里，果然，大家都没感到烫。

三十秒过去了，李凌山又漫不经心地把手放了进杯子里，这时教

室里现出一阵杀猪般的嚎叫：“烫死我啦！”只见滚烫的水，将他手

给烫得通红通红的。大家看到李凌山狼狈的样子，都乐坏了。

当实验进行到一半的时候，蔡老师又叫我们观察杯壁，只见杯壁

开始燃烧了一点儿，可是慢慢地燃烧停止了，而杯子里的水烧开了。

实验结束后，老师解释了实验原理：水的沸点比纸杯的燃点低很

多，所以水会烧开，而杯子却不会被燃烧。

生活处处有知识，我们要留心观察，才会有收获。

一次有趣的作文4

今天，老师神神秘秘地走进教室，满脸笑容的对我们说：“今天

我们来做一个试验：一张纸用手完全对折不能超过九次。”老师这句

话还没说完，台下的同学们就开始七嘴八舌地议论开了，只听一位同

学满脸怀疑地说：“不可能，我肯定可以的！”老师摇了摇头。

接着老师发给每个人一张白纸，让大家开始做试验。大家都特别

兴奋，一把抓起纸像手上抹了油似的折了起来，“这不可能，换一种

折法肯定可以。”房子晴高声喊道。我也希望能够得到第九次，但是

大家试了好多次，却没有一个人能折到第九次。

老师看大家谁都不服气，又从办公室里拿出一些报纸，我心想，

这么大的报纸折二三十次都不成问题。“第六次，第七次！”白雪大

喊道，我觉得白雪在炫耀，就也加快速度喊道，“第七次，第八次。”

可不管怎么折，都没人成功，可谁也不想放弃，此时老师自信满满地

公布答案：“其实不管什么纸，都是不可能用手完全对折超过九次

的。”

可大家就是不甘心，老师没办法，只能拿出最轻薄的餐巾纸给我

们试，我哈哈一笑，还摆出了一个思考的动作，喃喃细语：“又软又

轻的纸巾，谁都可能折九次啦！老师，你就等着打脸吧！”可是我咋

横折竖折都不行呢，最后只能放弃，终于大家也都放弃了。

原来一张纸真的对折不能超过九次呀！

一次有趣的作文5

在寒假里妈妈给我买了一本《趣味科学》的书。

有一天，我在爷爷家里看这本书时看见了上面还有“自制灭火器”

这个的做法，就想自己也来做一下这个实验！

我按照书上写的准备了一些材料，比如：废胶卷盒、若干苏打、

少许醋、若干卫生纸。东西都准备齐全了以后，我就和妈妈配合着做

这个“自制灭火器”。我先是用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状；再

把包好了的苏打放入胶卷盒中，倒入醋，迅速盖好了盖子。这个时候

你就会看到：胶卷盖被推开，一些喷了出来，就跟泡沫灭火器没什么

两样。

我一开始不知道这是什么原因，于是我就上网查了一些相关的资

料。苏打和醋之所以会产生泡沫，是因为苏打和醋发生化学反应，产

生可以抑制燃烧的二氧化碳气体，而此时胶卷盒的容积是不变的，当

产生的气体逐渐增多，对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会

被气体冲开。

通过这件事我从中领悟了：古人说的那句名言：“世上无难事，

只怕有心人。”不管什么事只要自己用心去做，没有不成功的。小小

实验道理多，这真是一次有趣的实验啊

一次有趣的作文6

上周三傍晚放学回家，天气非常炎热，我想喝杯雪碧降降温，忽

然想起我曾经在《趣味实验大百科》里看到过一个有关雪碧的实验。

我觉得肯定很好玩，迫不及待地想试一下。

我首先拿出一瓶雪碧，为了便于观察，我又拿出一个玻璃瓶，妈

妈也为我准备好了一个汤勺和一些白砂糖。一切准备就绪，实验开始

了！

我先拿出雪碧瓶，把雪碧慢慢地倒入玻璃瓶中。透明的.雪碧冒着

细小的泡泡涌入瓶中，一会儿就大半杯了。然后我放下雪碧瓶，拿起

勺子舀了一小勺糖小心翼翼地加入瓶中。我正准备加第二勺糖时不可

思议的事情发生了。玻璃瓶中的雪碧瞬间冒出大量气泡，就像沸腾了

一样，顺着瓶壁流到了桌面上。

我觉得好神奇呀！然后想，盐和糖差不多，效果会不会一样呢？

我赶忙拿来盐试了一下，虽然也有气泡产生，但效果不像加了糖那么

明显。

为什么会产生气泡呢？原来雪碧中的气泡是二氧化碳，加入白糖，

它们会附着在白糖的四周浮出水面，从而产生大量气泡；而盐则是因

为二氧化碳在盐水中的溶解度比在水中的溶解度小得多，所以在加入

盐的一瞬间，二氧化碳从雪碧中跑了出来，变成气泡大量涌出。但是

我加入的盐不够多，效果就没那么明显。

这真是一次有趣的实验啊！它不仅好玩，而且让我掌握了很多知

识，以后我要做更多更有趣的实验！

一次有趣的作文7

昨天，赵老师给我们提了一个奇怪的问题：将一把尺子放进一个

装满水的杯子里，从杯子外面看尺子上的字会发生什么变化，不变还

是变大了呢？

有的同学不假思索地说：“当然是变大了！”有的同学沉思片刻，

站起来大声地说：“不对不对，应该是不变才对。”还有的同学叫嚷

道：“应该变小了吧！”赵老师神秘地笑了笑，温和地对我们说：

“想知道答案吗？那你们得回家动手做做看。”

一回到家，我就迫不及待地先找来一个圆弧形透明玻璃杯，再在

杯子里装满水，然后把尺子放进水里，定睛一看，哎呀！尺子上的字

变大了！

第二天，我一来到教室，就听见同学们在议论纷纷。咦，有些同

学的答案怎么跟我的不同呢？我百思不得其解。这时，赵老师走进了

教室，她拿来两个不同形状的杯子，亲自做实验给我们看，结果出来

了：尺子放进圆弧形的杯子里，字变大了；放进长方体或正方体的杯

子里，字不变。这时，我的脑海里浮现出一个大大的问号：为什么会

这样呢？

老师看着我们急不可耐的样子，笑着说：“圆弧形的玻璃就像放

大镜，可以把东西放大，因此尺子上的字会变大。”我恍然大悟，原

来尺子上字的变化与杯子的形状有关啊！

一次有趣的作文8

星期二，我们班在综合实践课上做了一个有趣的小实验，名叫

“硬币是怎样浮起的”。当老师提出这个问题时，迷惑了全班同学。

于是，老师爽朗的拿出了一个烧杯和数枚硬币。把矿泉水倒入烧

杯中，直到满得要溢出为止。老师举起了一枚硬币，幽默地说：“谁

要是让这枚硬币浮在水面上，这枚硬币就归谁。谁愿意来尝试?”全班

同学都跃跃欲试。老师叫我上去给大家示范，我胸有成竹，大步走向

讲台，从篮子里挑了一枚较轻的硬币，小心翼翼地放入水中，可是硬

币就是不听使唤，“扑通”一声就沉入了水底。这真是竹篮打水——

一场空啊!我面红耳赤的回到了座位上，观察其他同学的示范及做法。

在此之后，没有一位同学成功地将硬币浮在水面上，还有同学把

一元钱丢进了水中，真是见钱眼开。我不由得大吃一惊，烧杯里竟然

放满了硬币，一角的、五角的、一元的，都有。不计其数。像许愿池

似的，一个个硬币在水中闪闪发亮。

老师笑了笑，又变回了往常严肃的神情，对我们说：“硬币有分

合金制和铝制的，铝制的质量稍轻，密度也比水的密度小，更容易浮

起。”

老是拿了一枚铝制的一角硬币，平稳地放入水中，硬币果然浮了

起来。

这次的实验，虽然只是一个简简单单的小实验，而带给我的收获

不止一份，真是一举两得!

一次有趣的作文9

昨天,老师们布置了一项作业,最少找两只蜗牛。我们又高兴又惊讶,

带着疑惑回家了。

吃完晚饭,我和爸爸赶紧下楼去捉蜗牛。我们看了看树上,没有找到

蜗牛,瞅了瞅小河边,没有看见蜗牛的影子。忽然,我想起老师说蜗牛会在

阴凉潮湿的地方,我就到特别潮湿的土堆上和叶子很多的地方去找,还是

没有找到蜗牛,我难过地回家了。

第二天,我又到院子里的草丛里找蜗牛,我小心翼翼地扒开草丛,竟然

看见了两只蜗牛,一只在津津有味地吃早饭,一只还在呼噜呼噜地睡大觉

呢!

课堂上,老师说:“我能把蜗牛变成水,你们信吗?”同学们异口同声

地说:“信。”只见老师先拿一张纸,接着把盐放在纸上,然后把蜗牛放在

盐上,蜗牛好像触了电一样,使劲往壳里钻,想逃避危险。过了一会儿,蜗

牛壳里往外冒泡泡。

老师问:“蜗牛真的变成水了吗?”同学们疑惑不解,老师们:“蜗牛

没有变成水,只是盐让蜗牛脱水变。”我们这才豁然开朗。

这个实验真有趣呀!

一次有趣的作文10

天阴沉沉的，乌云笼罩着天空，不一会就下起了豆大的雨。我的

心情变得不好了，因为妈妈答应我要出去外面玩的，我好郁闷啊！妈

妈看到我心情不好，就走过来说：“怎么了，心情不好嘛？要不我们

来做一个实验吧！”我的眼睛一下子亮了起来。

妈妈走到厨房，拿出一个大碗和早上喝完的可乐瓶子，并往碗里

接了半碗水，我帮着妈妈一起拿到客厅里。我终于按捺不住问妈妈葫

芦里卖的什么药，妈妈神秘地指着可乐瓶说：“我要用这个瓶子倒着

装水！”瓶口向下怎么可能装进水呢？我万分好奇。妈妈耐心地指导

我：“先捏瓶子，然后再放进水里，手放开，水就被吸了上来。”我

按着妈妈说的步骤尝试，果然水倒着流进了瓶子里。我兴奋地大声叫

道：“成功了，成功了！感觉好简单啊！”

妈妈笑着说：“这个实验告诉我们什么呀？”我迅速搜寻脑子里

的知识，胸有成竹地说：“我们给它压力，使空气变少，水就会被吸

上来。”

妈妈温柔地摸了摸我的头，意味深长地说：“还有一个道理，就

是妈妈平时给你压力，就是希望你像瓶子吸水一样，吸收更多的知

识。”

原来，妈妈总是严格要求我，是希望我变得更优秀，有趣的实验

蕴含着奇妙的原理，而妈妈的苦心蕴含着爱的力量。

一次有趣的作文11

今天，我的堂姐拿着一小瓶酒精、一盒火柴。一个玻璃棒和一块

小手帕来到我家。她先让我打来一盆水，放在桌上，然后神秘地对我

说：小露，今天我们来做一个实验，名字叫做“烧不坏的小手帕”。

她故意吧“烧不坏”这三个字拖得很长，这更加引起了我的好奇心。

实验开始了，堂姐先把手帕浸泡在水中，幽默地说："我们来给手

帕洗个澡吧!”然后捞出手帕用手拧干，平铺在课桌上，均匀地撒上酒

精后把手帕盖在玻璃棒上，对我说：“看好了，要烧了!”然后擦起火

柴，只听“呼”的一声，火苗窜上了手帕，堂姐快速的旋转玻璃棒。

转眼间，蓝色的火焰包围了手帕，手帕在瞬间变成了一个大火球，并

发出“呼呼”的燃烧声。过了一会儿，火势弱了下来，最终熄灭了，

只见白色的烟雾飘向空中。我想：“手帕即使烧不坏，也面目全非了。

可当堂姐取下手帕时，手帕竟然完好无损，甚至看不到一点黑斑，我

正奇怪，堂姐看出了我的心思，微笑着对我说：“因为手帕是潮湿的，

含有一定的水分，而水在一般情况下不会燃烧。刚才，燃烧的是酒精，

所以潮湿的手帕烧不坏。”

“哦，原来是这样。”我恍然大悟，心想：这真是一次有趣的小

实验啊!

一次有趣的作文12

我发生过的有趣事有许多，比如踩蚂蚁，捉青蛙……真是不计其数，

但我最喜欢的是那一次有趣的借书。

自从我有了借书证后，我几乎天天都去借书，连值日也不例外。

一天中午，我刚值日完，我就兴冲冲地跑向图书馆，像一颗出了膛的

子弹，两边的花草迅速往后退，风在耳边轻轻地吹，八角池边上有虹，

一般我都会停下来欣赏，可今天不行，再晚一点就要闭馆了！

到了图书馆，我立即跑到了书架边，挑了一本《可怕的科学》，

冲到了前台借书。队伍好长啊！像一条长龙！我都等了一个“世纪”

了，还没到我。终于，到我了，可老师一声令下：“闭馆了！小朋友，

你下午再来借吧！”顿时，我的心碎了，眼珠在眼眶里直打转，哀求

老师：“能不能再借一下？”老师想了想说：“好吧！最后一个！”

我高兴得手舞足蹈，又蹦又跳，就像一只活泼可爱的兔子，拿了书就

向校门口跑去，看见了妈妈，就迫不及待和她“抱抱，抱抱”。

那只是一件以前的事啦！我连现在说都觉得有趣，这多么美好啊！

一次有趣的作文13

今天，我们来到快乐魔方作文班后，听说老师要跟我们做一个实

验，我非常好奇。

上课了，只见老师拿出了一个高高的玻璃瓶，让同学往里面倒进

了半瓶清水，只见老师像变魔术似的从电脑后面拿出了一个圆圆的红

皮鸡蛋，它像一个很乖的鸡蛋宝宝一样在桌面上休息，老师又拿出一

个勺子和一根玻璃棒。

实验开始了。首先，老师把鸡蛋轻轻地放进了玻璃瓶，它像一个

潜水员一样沉入了水底。然后，老师第一次往水里加了两勺盐，再用

棒子搅动了一下，只见鸡蛋宝宝在水里面动了一下子，我们的心情十

分激动。

第二次，老师往水里放了三勺盐，像在水里铺了一层细沙，鸡蛋

宝宝晃了晃又沉下去了，我们看着有点失望。

第三次，老师一下子加入了五勺盐，桌边站的同学们都迫不及待

地想让鸡蛋浮上来。老师又快速地搅动了几下，过了一会儿，鸡蛋终

于浮上来了，大家都瞪大了眼睛，有些兴奋过度了。

老师把瓶子拿过来，给我们看了看，我们每人按了一下鸡蛋，可

是，鸡蛋就是按不下去了，这是为什么呢？老师说：”因为盐水的密

度比鸡蛋的密度大，所产生的浮力大于鸡蛋所受到的重力，所以鸡蛋

就浮上来了。“

这真是一次有趣的实验啊！让我既好奇又兴奋，还学到了知识。

一次有趣的作文14

“成功了！成功了！”我们欢呼起来。大家想知道这是怎么回事

吗？就让我来告诉你们吧！

星期五的下午，老师笑盈盈地走进教室，神秘地说：“我们来做

一次有趣的小实验。”同学们听了都特别开心。老师问：“我用一张

薄薄的纸盖住装满水的杯口，然后把水杯倒过来水不会洒出来，你们

信吗？”听了老师的话，同学们七嘴八舌地议论起来。“那我们就来

试试吧！”老师一边说着，一边把实验用的材料摆到了讲桌上。老师

首先请坐在前排的小李同学上前去帮忙，只见小李同学小心翼翼地把

水倒进杯子里，满满一杯水清澈透明，接前老师用纸把水杯口盖住，

激动人心的时刻就要到来了，只见有的同桌把手紧紧地握在一起，看

上去十分紧张；有的同学目不转睛地盯着老师的一举一动，生怕错过

了什么；还有的同学把身体使劲往后靠生怕实验失败水溅到他们身上。

“3—2—1”老师把杯子倒过来，出忽我们意料的是水竟然没有像瀑

布那样飞泻下来，而是安安稳稳地留在杯子里。这是为什么呢？同学

们迫不及待地问老师。

原来当水杯装满水盖上纸后，杯中的大气压就低于杯外的大气压，

杯外的大气压就压住了纸，水就流不出来了。

通过这个小实验，我懂得了新的科学知识。我一定要好好学习，

早日揭开那些未解之谜的神秘面纱。

一次有趣的作文15

我们这一组啊,常常会在一起讨论一些有趣的事情。当然,不会忘记

聊聊前不久的学农活动……

“哎，你们觉得学农活动中什么最好玩？”我起了话头。

“采茶！”姜晶晶兴奋的叫起来，好象学农的事就在昨天，“你

们觉得呢？！”

虞然想了片刻：“那就采茶吧！那个时候，我、刘心玉、吴敏隽

三人为一组。姜晶晶还当过‘间谍’呢！更可气的是，他的条件是让

别组给他十株嫩芽，才肯偷看一次！”

钟宁听了这番话，像找到了患难与共的同胞：“恩！的确！，姜

晶晶还真偷看过！看也就算了，临走还把我们的篮子碰翻了！”

我也来了兴头，正准备找个时候好好的痛糗姜晶晶一顿，以报今

早无故骂我的“深仇大恨”呢！这不，机会来了！“就是，就是，你

还好意思吗？啊？！奸商！”

这时，姜晶晶被反驳的不好意思了，辩解道：“我们那组有七、

八个人，可大多数都在玩，没有采。我和张磊去别组一看，其实也就

是玩玩，就被刘心玉那些人说成‘间谍’还被赶走了。老师，冤

枉我一个说不过你们几个，我不说行不行？！好男不和女

斗！”

“行！上司批准了！你别说了！”我们不约而同的回答可让他伤

心了一会儿呢！

这时，班主任进班了，顿时，原本乱哄哄的教室安静了下来。

这是讨论可真有趣！